關(guān)于成長(zhǎng)演講稿15篇(推薦)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿1
十五六歲，正值花季。我們?nèi)缤跎奶?yáng)，期待著光芒四射的那一天�？砂l(fā)光的過(guò)程是緩慢的，我們還要經(jīng)歷許許多多的蛻變。
破繭成蝶，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們經(jīng)歷悲傷，痛苦，甚至絕望。與此同時(shí)，我們也擁有了來(lái)自老師，朋友和親人的安慰和鼓勵(lì)。在這段最美好的青春時(shí)光里，我們享受了最溫暖的感情，因此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩青春歲月里的每一絲驅(qū)散陰霾的陽(yáng)光，感恩每一陣抵抗炎熱的清風(fēng)，感恩我們?cè)陲L(fēng)雨中得到的每一份支持，感恩一路上有許多的人義無(wú)反顧的陪伴我們度過(guò)的每一段時(shí)光，不離不棄。痛苦歡樂(lè)苦澀，感恩時(shí)光給我們的別樣體驗(yàn)，感恩這個(gè)世界上還在人海中默默等著我們的每一個(gè)人，感謝他們的存在以及他們給我們帶來(lái)的感動(dòng)和美好。
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己�！笔歉改附o予我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)；是老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；是同學(xué)在我們跌倒的時(shí)候，給予我們安慰和鼓勵(lì)；是朋友無(wú)論在多么困窘的情況下，都不離不棄，給予我們繼續(xù)走下去的.勇氣。
生命如花，如今的我們肆意的揮霍著我們的青春歲月，不計(jì)后果。殊不知，在這個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里，每一個(gè)人都是重要的，哪怕只是過(guò)客；每一分鐘都是重要的，哪怕只是在發(fā)呆。
成長(zhǎng)有無(wú)數(shù)的方向，青春有無(wú)數(shù)的可能。是誰(shuí)在寒夜里，給予你一盞孤燈；是誰(shuí)在你失望的時(shí)候，為你點(diǎn)燃希望；是誰(shuí)在你迷茫的時(shí)候，指引你方向。不要說(shuō)你忘了，不要說(shuō)不重要。身邊的每一個(gè)人，他們幫助你，是因?yàn)樗麄儛?ài)你。他們陪伴不了你一生一世，只想在你盛開(kāi)的歲月里，留下屬于他們的回憶。
有人說(shuō)，青春是道明媚的憂傷；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的路程�？杉词谷绱�，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩每一個(gè)人，感恩這個(gè)世界。
青春，不只有夢(mèng)想。成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)的不僅僅是處世。感恩，是我們一輩子的必修課，趁君還在，我未老。
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿2
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自我的天地，而不是父母的責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻袢帐切瞧谔�，可沒(méi)多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“溪溪，快起來(lái)做作業(yè)了！”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來(lái)，開(kāi)始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我推開(kāi)窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興！可是我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開(kāi)心一下，放松一下，誰(shuí)知爸爸又來(lái)了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧！快去。”我拿著音樂(lè)書(shū)，邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”練琴。不一會(huì)兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲，那曲子的.聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎？
爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。期望你們還我們一個(gè)歡樂(lè)的童年！我期望天邊那顆屬于我們歡樂(lè)童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉，讓歡樂(lè)重新屬于我們自我……
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。
在成長(zhǎng)的道路上，有許多大大小小的挫折，這些阻礙成長(zhǎng)的挫折里，你會(huì)慢慢地收獲快樂(lè);收獲幸福;收獲知識(shí)，只有不斷地收獲，才能不斷長(zhǎng)大。
在小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常布置很多作業(yè)，壓得我和同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)。有一天，所有作業(yè)批改完，并且發(fā)下訂正時(shí)，我的“拖延癥”就犯了。批好的`作業(yè)發(fā)下來(lái)沒(méi)多久，有的錯(cuò)的少的就飛快的訂正完奔向辦公室，有的錯(cuò)得多的頭也不抬的訂正作業(yè)，我錯(cuò)的還挺多，大約6、7道，于是我心里想：反正還有好多節(jié)課，我可以課間慢慢訂正�？旆艑W(xué)了，我的作業(yè)依舊是只字未動(dòng)，伴隨著一陣強(qiáng)而有力的腳步聲，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班級(jí)大聲地問(wèn)：“誰(shuí)的訂正沒(méi)交，舉手讓我看一下?”我一邊舉起手，一邊心虛的四處張望，我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手，我于是故意把手舉得特別低，可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師指著我說(shuō)：“放學(xué)后留下來(lái)，訂正!”我只好應(yīng)一句：“我知道了�！痹谠S多老師都下班了后，我走出了校門，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校門口就只有我的家長(zhǎng)再等著我了。
“拖延癥”給我的第二個(gè)教訓(xùn)是在家里，一個(gè)阿姨請(qǐng)我們出去吃飯，臨出發(fā)，老媽大聲吼道：“快去洗臉，刷牙，換衣服�！薄芭丁蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬�。但我依然躺在床上，津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片。老媽急了，從玻璃櫥上拿起一個(gè)木棒子就沖進(jìn)房間，喊著：“快點(diǎn)去!”若此時(shí)嘴里說(shuō)：“不”或“等一會(huì)兒”就會(huì)讓你狠狠的挨上一棒子。沒(méi)辦法，已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間，我一邊狠狠刷牙一邊想：現(xiàn)在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?還要揍我一頓，簡(jiǎn)直欺負(fù)小學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)就把他們請(qǐng)到學(xué)校來(lái)“嘎訕胡”，我就因?yàn)榉竿涎影Y太多次了，她就把老爸請(qǐng)到學(xué)校，我隱隱約約感覺(jué)不是什么好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起當(dāng)年那個(gè)木棒子，沖過(guò)來(lái)揍我，邊打邊罵：“你這個(gè)小兔崽子，你還想考中學(xué)嗎?”
自從我被狠狠揍了一頓后，我再也不敢再拖延，我也明白一個(gè)道理：拖拖拉拉的完成某件事只會(huì)讓事情變得更加難以完成，只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認(rèn)真做事，才能真正成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我今天演講的題目是"我與孩子共成長(zhǎng)"。
和所有父母一樣，在孩子日復(fù)一日的成長(zhǎng)中，我們體會(huì)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與喜悅。然而細(xì)細(xì)想來(lái)，卻沒(méi)有可供總結(jié)的任何心得或理論，一切，原來(lái)就那么順其自然地"無(wú)為而治"了。
這也許是一種自我開(kāi)脫的借口吧。但平常我們確實(shí)把自己僅僅定位于父母而非老師，在繁忙的工作之余更注重與孩子相處時(shí)間的質(zhì)量而非數(shù)量，希望通過(guò)父母的言傳身教與老師的在校教育形成合力，培養(yǎng)孩子健康向上的性格。
自小就是一個(gè)敏感細(xì)心的孩子，但有點(diǎn)膽小，不愿與陌生人交往。我們就有意識(shí)地帶她參加各種同事朋友間的社交活動(dòng)，并利用一切可能的機(jī)會(huì)帶她一起去旅游，在活動(dòng)中鍛煉與他人交往溝通的能力。特別是在自助旅游中，要通過(guò)與當(dāng)?shù)厝舜蚪坏腊才攀乘拮⌒校私怙L(fēng)土人情，我們盡量鼓勵(lì)她參與與他人交往的過(guò)程，哪怕在語(yǔ)言不通的異國(guó)，也要求她用微笑和簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)向陌生人打招呼。而別人友善熱情的回應(yīng)往往肯定和鼓勵(lì)了她，使她漸漸變得主動(dòng)大膽。
隨著孩子生理心理的發(fā)展，幼兒園這個(gè)小群體社會(huì)的作用越來(lái)越不可忽視。孩子學(xué)會(huì)了選擇朋友，維護(hù)小團(tuán)體的利益，有了小小的從眾心理，在游戲中學(xué)習(xí)與人交往的規(guī)則。開(kāi)始，某某某的朋友圈子比較局限，都是女孩子，或是"乖乖仔"。我們每天聽(tīng)她講班級(jí)小朋友的事情，引導(dǎo)她"易地而處"，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，寬容別人的弱點(diǎn)，在友誼中享受快樂(lè)的童年。我們高興地發(fā)現(xiàn)，孩子口中的"好朋友"漸漸多了起來(lái)，也很希望有機(jī)會(huì)能組織小朋友們的校外活動(dòng)。
孩子很喜歡自己的每一個(gè)老師，不過(guò)往往尊敬之余有點(diǎn)害怕。我們鼓勵(lì)孩子大膽和老師溝通。高老師生病后，很多小朋友很著急。某某某回來(lái)說(shuō)，她和小朋友商量了，要做樣手工送給老師，祝她早日康復(fù)�？吹胶⒆訉W(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人，我們感到很欣慰。
幼兒園已經(jīng)提供了各方面足夠的教育，我們只是在日常生活中陪伴孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸會(huì)在看新聞時(shí)給她分析國(guó)際形勢(shì)，媽媽陪她克服畏懼心理學(xué)習(xí)游泳，只希望在不知不覺(jué)中，孩子的觸角更寬更廣，興趣及樂(lè)趣更多層面，因關(guān)心別人而受人歡迎，少些成長(zhǎng)的煩惱，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
說(shuō)實(shí)話，那天看到這個(gè)讀書(shū)演講比賽通知的時(shí)候，心里是很不安的。在我看來(lái)，我的女兒極其普通平凡，現(xiàn)在身上還有著這樣或那樣的缺點(diǎn)，只是平常時(shí)我注重對(duì)她的教育，力求讓她成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人而已。重視教育已經(jīng)成為一種社會(huì)時(shí)尚，教育子女讀書(shū)成才成為尋常百姓人家的最高追求。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"————龍應(yīng)臺(tái)《目送》
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里的這句話，一直是我默默咀嚼與回味的。我總是思考，總得給孩子留下一些什么。對(duì)孩子負(fù)責(zé)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。教育學(xué)家愛(ài)爾維修說(shuō)得好："即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。"
一直以來(lái)，我努力做到和孩子一起成長(zhǎng)快樂(lè)。
下面，我與大家談?wù)勎医逃⒆拥膸c(diǎn)粗淺心得：
一、讀書(shū)，思考，讀書(shū)
在女兒很小的時(shí)候，我就注重買適合她年齡段看的書(shū)，對(duì)于買書(shū)，我從來(lái)都是堅(jiān)定不移的。讀一本好書(shū)，就是與許多優(yōu)秀的人交朋友。我會(huì)在她讀書(shū)的過(guò)程中慢慢啟發(fā)她，這本書(shū)里講了些什么故事，你從中學(xué)到了什么……常常在精彩的段落時(shí)，她會(huì)讀給我聽(tīng)，有時(shí)我們會(huì)互相讀給對(duì)方聽(tīng)。一起從書(shū)本中尋找積極向上的動(dòng)力。我們倆讀得最多的就是《兒童文學(xué)》，那本書(shū)現(xiàn)在標(biāo)價(jià)5元，我小時(shí)候的價(jià)格是3毛錢。家里的童話故事、精美散文、世界名著相對(duì)較多，因?yàn)槲乙恢毕矚g這類的書(shū)，我充分感覺(jué)到，在孩子讀書(shū)方面，父母所起的影響是很大的。
孩子在家時(shí)，我?guī)缀鹾苌倏措娨暸c玩電腦，力圖給孩子一個(gè)安靜優(yōu)美的環(huán)境。
其實(shí)，女兒的音質(zhì)隨父親，并不是很純的童音，有時(shí)，在朗讀課文時(shí)，我沒(méi)少下功夫糾正她，讓她學(xué)會(huì)有感情的朗讀。我們不要求你有多美的嗓音，但要求你有感情。書(shū)讀多了，自然就會(huì)想到寫的問(wèn)題，開(kāi)始給她買日記本，讓她把自己認(rèn)為有意義的事情記錄下來(lái)。慢慢地她也堅(jiān)持下來(lái)了。
因?yàn)槲覑?ài)寫些情感類型的文章，一直有著自己的博客，兩年以前，我把女兒的日記與小作文整理，幫她建立了一個(gè)博客，現(xiàn)在在一個(gè)小圈子里也有一定的知名度呢。
二、不要讓成績(jī)遮住眼睛。
對(duì)孩子的成績(jī)，我始終保持一個(gè)清醒的頭腦，我不要求你考第一名，這樣太累，重要的是你得真正明白做人做事的道理。學(xué)校只不過(guò)交給學(xué)生一把鑰匙，能不能啟開(kāi)生命的輝煌樂(lè)章，全看孩子是否一生一世努力自修。持之以恒，必成正果;終身學(xué)習(xí)，便是天才!
每天進(jìn)步一點(diǎn)，這是我常掛在嘴邊的一句話，做高尚的人，過(guò)高尚的生活，我們一直努力去做。
"貶子十短，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)"，這是教育子女的至理名言。女兒第一次期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我其實(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上的板凳都快坐不住了，雖然成績(jī)也是90多分，但那次考雙百的就有好幾個(gè)，名次在班級(jí)73個(gè)學(xué)生里，只排到36，回到家里，我輕描淡寫的說(shuō)：老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)只要你再認(rèn)真一些，成績(jī)就會(huì)有更大的提高。那以后，女兒的成績(jī)相當(dāng)穩(wěn)定，一直在前幾名。
好孩子是夸出來(lái)的，但注意并不過(guò)分夸獎(jiǎng)，以免小孩子養(yǎng)成沾沾自喜的壞習(xí)氣。
孩子在四年級(jí)以前，一直是班里的小組長(zhǎng)。這上組長(zhǎng)也在我生病帶她回東北老家時(shí)，換成了別人。她也曾參加了班里的幾次競(jìng)選，但結(jié)果都是不了了之。四年級(jí)以后，學(xué)校原因，班主任換成了現(xiàn)在的老師，孩子又為競(jìng)選班干部做準(zhǔn)備，看著她不午睡了，一字一句地斟酌演講稿子，小小的身影，讓我很是感動(dòng)。他的爸爸曾讓我到班任老師家里走一趟，我拒絕了。
我這樣對(duì)孩子說(shuō)：爸爸媽媽都是通過(guò)考試競(jìng)爭(zhēng)取得今天的好成績(jī)的。媽媽以前在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，通過(guò)公務(wù)員考試才進(jìn)了城里;你的爸爸在單位競(jìng)選副科級(jí)，也是通過(guò)自己的努力，層層過(guò)關(guān)選上的。我們沒(méi)有任何背景和靠山，有的，只是你自己的勇氣和能力。你也要靠自己的努力爭(zhēng)取才行。最終，女兒通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了班干部，成了老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
三、正確處理與孩子之間的矛盾
愛(ài)玩與貪玩是孩子的天性。有些時(shí)候，孩子的特質(zhì)與天性，總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。有時(shí)，我們會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)，她也很執(zhí)拗，我都會(huì)給她寫一封信，放在她的身邊，她會(huì)看，然后再來(lái)到我身邊，輕輕地從后面抱住我，說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?
有時(shí)，我也會(huì)真心向她承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀兌疾皇鞘ト恕Ｎ业脑瓌t是不讓錯(cuò)誤過(guò)夜，有時(shí)，我們會(huì)長(zhǎng)時(shí)間談心。更多的時(shí)候，我和孩子像兩個(gè)要好的姐妹，在孩子的單純的眸子里面，我會(huì)變得安靜與淡定。
每天拿出十分鐘時(shí)間關(guān)注自己的身體，每天拿出半小時(shí)的時(shí)間關(guān)注家人，除了正常的飲食起居，我每天都做到了與孩子交流，在她小的時(shí)候，我會(huì)蹲下身子與她講話，我用自己的'實(shí)際行動(dòng)告訴她，我和你是平等的。
現(xiàn)在，每當(dāng)見(jiàn)到我，她就會(huì)滔滔不絕地講學(xué)校里發(fā)生的事情，我也樂(lè)于用心傾聽(tīng)。這就是愛(ài)與信任。近期的《特別關(guān)注》里有篇文章，《美國(guó)低看"中國(guó)媽媽"》，看后深有同感。
美國(guó)人將"中國(guó)媽媽"當(dāng)成貶義詞，中國(guó)媽媽和中國(guó)爸爸仍舊一如既往的按自己的意志，讓孩子走家長(zhǎng)認(rèn)為的出息的道路。結(jié)果呢，社會(huì)出現(xiàn)了一大批同一身材，同一面孔的中國(guó)孩子。在孩子成長(zhǎng)的道路上，我又何嘗不是個(gè)"中國(guó)媽媽"呢。孩子一直學(xué)習(xí)電子琴，去年她的考級(jí)相當(dāng)順利。接下來(lái)的兩天時(shí)間，她的人生就是吃喝玩樂(lè)四個(gè)字。說(shuō)好的英語(yǔ)培訓(xùn)班也自動(dòng)放假，睡到日上三竿才起。給她自由。我留字條給她。做自己想做的�？鞓�(lè)就好。晚上被房間里的蚊子折騰了很晚才睡。我上班走時(shí)，孩子還在睡。一上午也是擔(dān)心她。但忍住不打一個(gè)電話。中午下班，輕扣房門，沒(méi)人在家。一會(huì)兒，樓宇門鈴響——媽媽，我學(xué)英語(yǔ)回來(lái)了，可以回家了嗎?我用最為甜蜜的聲音回答：小兔兔快回來(lái)啊，兔媽媽做了你最愛(ài)吃的胡蘿卜——
對(duì)此我深有感觸：孩子和家長(zhǎng)鬧別扭，家長(zhǎng)首先不急躁，不能以倔對(duì)倔，要抓住好的時(shí)機(jī)，和孩子心平氣和地說(shuō)話，耐心細(xì)致地講道理，該叫真叫真，該馬虎馬虎，該讓步讓步!根據(jù)孩子的情緒變化，不斷調(diào)整教育方法，努力做孩子的好朋友，用心溫暖、用情感動(dòng)，讓孩子一直生活在愉悅中，這時(shí)候，孩子就不再好意思和大人別著勁來(lái)，也沒(méi)有理由一定要任性，任性就不攻自破，問(wèn)題就迎刃而解了!生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量。對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰。用和孩子一樣的高度來(lái)看世界。
物質(zhì)的財(cái)寶丟失了可以掙回掙不回也沒(méi)有關(guān)系。它們是這樣的毫無(wú)個(gè)性和你本來(lái)就沒(méi)有必然的聯(lián)系只不過(guò)是換了一個(gè)地方存罷了。和孩子在一起我常常感受到自己認(rèn)知的貧乏發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么可以教他的教育孩子是人生最大的一筆投資。我每一刻都是幸福的這些平常的細(xì)節(jié)與情景在外人看來(lái)毫不足道不是身在其中的人感受完全不同。
這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，我只是全心全意、盡心盡職做一位好母親。在做母親的過(guò)程中，邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊做。
一盞燈，一席話，一段路。我一直在努力和孩子一起進(jìn)步。
我的演講完了，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
盡管屋外是細(xì)雨綿綿，寒意襲人，但禮堂內(nèi)確是暖意融融，激情高昂，因?yàn)槲覀兌际菫橹餐哪康模嗑墼谝黄�，那就是為了我們的孩子能健康、快�?lè)、幸福地成長(zhǎng)。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛(ài)，讓我今天在這里發(fā)言，我覺(jué)得有些底氣不足，我們這一代父母，一般只生育了這么一個(gè)孩子，對(duì)于教育孩子，也沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)可言，教育孩子的過(guò)程是邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊實(shí)踐，邊積累，邊反思，邊改進(jìn)的過(guò)程，更是與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程。但我非常樂(lè)意與在座的一起交流我在教育孩子的過(guò)程中的一些感受，我想或多或少能給您一些啟發(fā)。因?yàn)槲矣X(jué)得在我教育孩子的過(guò)程中，前輩的一些經(jīng)驗(yàn)和建議讓我受益匪淺。
責(zé)任明確言傳身教我首先要感謝的是我的同事劉老師，她讓我明白了作為父母要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。我覺(jué)得確實(shí)是這樣，老人們?yōu)榱藫狃B(yǎng)我們這一代，已經(jīng)付出了自己的青春年華和全部心血，現(xiàn)在是他們安享晚年的時(shí)候了�，F(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步，教育孩子的要求也越來(lái)越高，老人們能做的只是讓孩子別凍著，別餓著，別傷著。我們沒(méi)有資格，也沒(méi)有權(quán)利要求他們?cè)俑冻龈嗔恕Ｓ變簣@之前，孩子白天是爺爺奶奶照顧，晚上我們自己帶。從小班開(kāi)始，全部是由我們來(lái)照顧。盡管幼兒園上學(xué)時(shí)間和我們上班時(shí)間不一致，但我每天早起一些，晚睡一些，中午忙碌一些把孩子帶在自己的身邊。所以孩子從小養(yǎng)成了獨(dú)自睡覺(jué)、早起早睡、不挑食的良好的生活習(xí)慣。
堅(jiān)持自己帶孩子，還讓我有了意外的收獲。
收獲一：養(yǎng)成孩子良好的閱讀習(xí)慣。孩子不喜歡午睡，為了不讓她迷戀電視，所以我給她買了很多的幼兒讀物，每天中午，她就自己捧著書(shū)，坐在地毯上從無(wú)意到有意，有模有樣地看起來(lái)，在邊讀邊猜，邊猜邊問(wèn)的過(guò)程中，孩子認(rèn)識(shí)了很多字，到大班的時(shí)候已經(jīng)能完整、獨(dú)立閱讀整本純文字的幼兒書(shū)籍，良好的閱讀習(xí)慣也使她的成長(zhǎng)道路走得更順暢，各方面發(fā)展都還不錯(cuò)，尤其是經(jīng)書(shū)香洗禮，她心地善良，心態(tài)平和，與人交往善于換位思考。
收獲二：促進(jìn)孩子良好品質(zhì)的形成。堅(jiān)持自己帶孩子，再加上要參加學(xué)歷進(jìn)修，工作也比較忙，因此，我也沒(méi)時(shí)間看電視，玩電腦，或與朋友打牌、聊天，回到家，通常安排好孩子的生活之后，我還要學(xué)習(xí)、備課、批改作業(yè)。每每這時(shí)，孩子就會(huì)自覺(jué)地或捧起一本書(shū)閱讀。現(xiàn)在回想起來(lái)，我在孩子面前無(wú)意中呈現(xiàn)出的工作和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，卻對(duì)孩子產(chǎn)生了非同尋常的教育意義。一直到現(xiàn)在，孩子都沒(méi)有看電視、玩游戲的愛(ài)好。而且孩子還能體諒到我的辛苦，從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，就承擔(dān)起了自己的房間自己打掃的任務(wù)�，F(xiàn)在盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但一有時(shí)間，她還主動(dòng)幫我們掃地、拖地，曬衣服，折衣服。說(shuō)到這里，我要說(shuō)一個(gè)小插曲。(樊楊用"如果"造句的故事)。通過(guò)這個(gè)小插曲，我不禁想到現(xiàn)在孩子進(jìn)入初中，每天晚上或者每個(gè)星期五身心俱疲地回到家中，看到的父母卻在看電電視、玩電腦、打牌、我想孩子心中也一定會(huì)感到不平衡。作為父母，我們有權(quán)利享受生活，但在孩子面前盡量表現(xiàn)陽(yáng)光、健康、積極的一面。
自己帶孩子，避免了長(zhǎng)輩和我們之間因?yàn)榻逃⒆赢a(chǎn)生分歧而爭(zhēng)吵，我們常�？梢钥吹�，兩代人之間為了教育孩子而發(fā)生的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，爸爸媽媽要打要罵，爺爺奶奶是要管要護(hù)。結(jié)果這兩代人對(duì)陣上了，而在一旁察言觀色的孩子坐收漁人之利，長(zhǎng)此下去，這樣的教育有何作用。因?yàn)楸苊饬嗣�，教育的指向性更明確。家庭的關(guān)系也更加融洽，母慈子孝，其樂(lè)融融的家庭氛圍孕育了孩子幽默、開(kāi)朗、有愛(ài)心、懂孝順的良好品質(zhì)�，F(xiàn)在孩子進(jìn)入初中以后，孩子的爸爸又主動(dòng)承擔(dān)起了接送孩子的任務(wù)。這種分工明確的家庭模式以及家庭成員強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)也給孩子潛移默化的影響。孩子從小責(zé)任意識(shí)特別強(qiáng)，把學(xué)習(xí)看做是自己在這個(gè)家庭中應(yīng)盡的責(zé)任，因此學(xué)習(xí)上也非常主動(dòng)和積極。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
從小到大，兒子一直是我們的驕傲：學(xué)習(xí)成績(jī)好，性格活撥開(kāi)朗，懂事乖巧。中考時(shí)，他的成績(jī)名列前茅;參加華師一專線生招生考試，他以優(yōu)異成績(jī)順利入學(xué)。高一上學(xué)期，他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，在我們的心中，仿佛看到了他的一只腳已經(jīng)跨入了理想的高等學(xué)府，我們的心里沾沾自喜，對(duì)他的要求有所下降。受我們的影響，他對(duì)自己的要求也有所下降，導(dǎo)致高一下學(xué)期成績(jī)下滑，卻沒(méi)有引起我們足夠的重視。
高二文理分科后，他來(lái)到了以管理嚴(yán)格著稱的24班。比較陌生的環(huán)境、更加嚴(yán)格的紀(jì)律、更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致他一下適應(yīng)不了，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒;而他前后幾個(gè)月學(xué)習(xí)、生活、情緒上的巨大反差，更讓我們接受不了，不知道孩子怎么一下子變化這么大，我們心里的擔(dān)心、焦躁反映在我們對(duì)他的言談舉止上不再是慈祥和藹，而是責(zé)備、批評(píng)更多于關(guān)心、理解。他強(qiáng)烈的逆反心理，使我們雙方根本沒(méi)辦法心平氣和地談話與溝通，那段時(shí)間，他的成績(jī)一退再退，人也變得沉悶，而我們是看在眼里，急在心里。此時(shí)此刻，細(xì)心的熊老師發(fā)現(xiàn)了雷宇杰思想、學(xué)習(xí)上的波動(dòng)，她一方面找孩子談心，了解孩子內(nèi)心的想法，與孩子一起分析問(wèn)題找原因，鼓勵(lì)他盡快融入新的集體，找出更好的學(xué)習(xí)方法;另一方面與我們家長(zhǎng)聯(lián)系，一起商討如何幫扶孩子，熊老師的一句話對(duì)我們觸動(dòng)很大，她說(shuō)："孩子是我們?cè)谶@個(gè)世界上唯一的產(chǎn)品，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們這唯一的產(chǎn)品，理解他，包容他，信任他，鼓勵(lì)他。"慢慢地孩子的情緒開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)，
回家后能和我們說(shuō)學(xué)校與班級(jí)的事情，也能與我們談學(xué)習(xí)的事情。我們也很少因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ヅu(píng)他，更多的是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他。孩子的性格非常單純但有點(diǎn)懶散，他對(duì)班級(jí)每天的晨跑開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)抵觸情緒，總是說(shuō)跑不動(dòng)。但在老師的鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持下來(lái)。我們也常對(duì)他說(shuō)將來(lái)不管做什么都要有強(qiáng)健的身體，他自己也慢慢有所體會(huì)。高二一年的晨跑他一次都沒(méi)缺席過(guò)，這在以前我們是想都不敢想的。
孩子從小生活在一個(gè)幸福的大家庭，使他凡事比較以自我為中心，在學(xué)校開(kāi)展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和24班母親節(jié)家長(zhǎng)會(huì)以后，我們發(fā)現(xiàn)孩子在慢慢地成長(zhǎng)：能夠更心平氣和地聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，哪怕他覺(jué)得意見(jiàn)和他的看法想法相悖，他也能夠先傾聽(tīng)后表達(dá)自己的看法想法。
回顧兒子來(lái)24班的這一年，我們和兒子一起成長(zhǎng)，相互之間減少了摩擦，增加了理解。我們希望兒子健康幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，成人比成才更重要。兒子也甩掉了包袱，輕裝上陣，朝著他心目中的理想奮進(jìn)。
加油，兒子!
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會(huì)長(zhǎng)大。
名人愛(ài)因斯坦小時(shí)候很笨，七八歲才會(huì)說(shuō)話，但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)一千次的失敗后才換來(lái)第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價(jià)，才有現(xiàn)在的.巨作。名人的事例告訴我們：成長(zhǎng)需要挫折，在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功。
也許你會(huì)問(wèn)：那么富二代們會(huì)有什么挫折呢?好像沒(méi)有吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。富二代也會(huì)有煩惱，比如說(shuō)：他們要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練以便將來(lái)繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人，他們要守規(guī)矩，他們會(huì)擔(dān)心給自家丟面子……。這就是他們成長(zhǎng)中的挫折。
俗話說(shuō)：玉不琢，不成器。成長(zhǎng)，又何常不是呢?一個(gè)人只有在挫折中才會(huì)長(zhǎng)大�？上攵粋�(gè)人成長(zhǎng)的道路如果一帆風(fēng)順，那么他會(huì)懂得什么道理嗎?他是不是會(huì)變的驕傲自大呢?挫折，也是有好處的。
挫折，大家都不喜歡。但為什么不反過(guò)來(lái)想想呢?如果沒(méi)有挫折，日子是不是會(huì)平淡無(wú)味?如果沒(méi)有挫折，是不是就不會(huì)有成功的喜悅?如果沒(méi)有挫折，是不是永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大?是的，不要害怕挫折因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要它。
紅花需要綠葉的襯托;藍(lán)天需要白云的陪伴，成長(zhǎng)需要挫折的激勵(lì)。挫折是成長(zhǎng)道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你，挫折，因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要你。
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿6
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們遇到過(guò)挫折，也遇到過(guò)收獲，我們?cè)^(guò)，也哭過(guò)，可謂酸甜苦辣。
酸。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí)，被父母責(zé)罵時(shí)，受了委屈時(shí)，總會(huì)感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)，大家也有同樣的感覺(jué)吧?
甜。當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，得了第一名時(shí)，得到了心儀的東西時(shí)，是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般，感覺(jué)好極了!
苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí)，或是教師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí)，回來(lái)的時(shí)候，是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好，可是，辛苦過(guò)后，收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣。辣的味道很復(fù)雜，就像我們的青春一樣，有時(shí)我們開(kāi)朗大笑，毫無(wú)顧慮，有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜，總喜歡一個(gè)人呆著，不想被別人打擾，有時(shí)我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時(shí)候，我們也很叛逆，父母說(shuō)什么都不想聽(tīng)，就喜歡我行我素，按自我的.來(lái)。大人們總是說(shuō)：此刻的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復(fù)雜，又刺激。我們有自我的主見(jiàn)，有自我獨(dú)特的座右銘，我們總是追求著自由、進(jìn)取、向上、樂(lè)觀，對(duì)，這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性，僅有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，可是，我們并不會(huì)為此而放棄自我的夢(mèng)想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái)，然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想，因?yàn)�，�?mèng)想就在遠(yuǎn)方，僅有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
早上好！
今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長(zhǎng)》
我曾看到這樣一段話“如果你失去了今天，你不算失敗，您為明天會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！”那么，文明是什么呢？文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。它是尊重別人，更是尊重自己的標(biāo)志。文明更是一種美德。有人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。但我走在馬路上，我看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好時(shí)，我看到了文明；當(dāng)我看到父母孝順爺爺奶奶時(shí)，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選著外表的美丑，但我們能選擇是否要做一個(gè)文明的人。一個(gè)人是否文明，就可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小時(shí)會(huì)影響自身形象，大時(shí)會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合，突然惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰。被一名外國(guó)大加渲染，嘲弄，丟驚了我們中國(guó)人的臉。這是一件不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)，我們一定要銘記在心。
古人云：“自修齊，至治平�！辈诲e(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人�！薄翱兹谧尷妗笔且粋�(gè)大家在熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，那正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得文明禮儀。他雖然還只是一個(gè)四歲的小孩子，但他的`的那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿腹經(jīng)文詩(shī)書(shū)，卻只懂得說(shuō)，卻不會(huì)去做的人強(qiáng)得多。我們一定要通過(guò)這件事懂的遵守文明禮儀。
“小而不為，老來(lái)何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)外，學(xué)習(xí)做人更是重……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們，如果人人都講文明，有禮貌，那我們生存的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。讓我們一起努力，讓文明伴我們伴我們成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長(zhǎng)。
有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“當(dāng)了學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會(huì)用“累”這個(gè)詞來(lái)回答他。但我也會(huì)說(shuō)，“雖然我很累，但我覺(jué)得值得，我很快樂(lè)�！�
一年前，在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下，我承擔(dān)了辦公室的一份職責(zé)，增加了與各部門的溝通。我對(duì)這突如其來(lái)的責(zé)任有點(diǎn)不知所措。
我所承擔(dān)的工作關(guān)系到各部門的工作進(jìn)度。我深知這份工作的重要性，所以我努力保持高效率和低流動(dòng)率。這樣持續(xù)了一年。
一些學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得學(xué)生干部的工作將浪費(fèi)他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而，我不這么認(rèn)為。我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。
就像我們部門的工作一樣，雖然很瑣碎，但是可以提高與他人溝通的能力。這是無(wú)可替代的。
不僅如此，直到今天，我還能體會(huì)到作為一名大四學(xué)生的感覺(jué)，從了解系里的成員，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們，然后為他們的成功感到高興，有太多的事情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來(lái)，事情變得繁忙起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大，但正如到處都在扮演模范學(xué)生干部的角色一樣。
如果沒(méi)有好的成績(jī)，勢(shì)必會(huì)給周圍的學(xué)生帶來(lái)不好的影響，所以我總是在學(xué)習(xí)中問(wèn)自己無(wú)論如何都不能放松。
當(dāng)然，平衡學(xué)習(xí)和工作真的很難，但我認(rèn)為只有這樣，生活才會(huì)更充實(shí)，更有意義。
雖然付出的'過(guò)程很辛苦，但收獲是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈�，努力不一定成功，放棄一定�?huì)失敗。
最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在學(xué)校這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿9
在雷鋒中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位，都要發(fā)揮自己的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。
剛剛邁上這個(gè)工作崗位時(shí)，就聽(tīng)過(guò)“辦公室工作無(wú)小事”這句話，當(dāng)時(shí)我只是記住了這句話，但對(duì)這句話背后的含義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。在這大半年的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，身邊人、身邊事，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到觸動(dòng)，不受到影響，這才真正體會(huì)到辦公室工作任務(wù)之繁雜，責(zé)任之重大，辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的眼耳口手，是指揮棒，是全縣工作的先鋒軍，馬虎不得、隨意不得。尤其是在我們這里，很多方面都是要求零失誤，或許是平常無(wú)關(guān)緊要的一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)錯(cuò)別字在這里都有可能成為重大事故，所謂差之毫厘，謬之千里。因?yàn)檫@樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊�，辦公室的工作無(wú)論繁雜還是簡(jiǎn)單，有趣還是枯燥，都必須全情投入，這也讓我對(duì)“辦公室工作無(wú)小事”這句話有了切身體會(huì)。
周圍同事在工作中那種積極認(rèn)真、踏實(shí)肯干，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的敬業(yè)精神給我留下深刻的印象;那種“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)精神感染著我;那種孜孜不倦的學(xué)習(xí)求索精神影響著我，讓我懂得熱愛(ài)本職工作才是做好一切工作的動(dòng)力和基礎(chǔ);讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。學(xué)習(xí)的力量是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)的道路是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，同事們身上那些最基礎(chǔ)、最實(shí)用、不經(jīng)過(guò)實(shí)踐難以學(xué)到的本領(lǐng)，讓我受益匪淺。他們那些經(jīng)驗(yàn)是指引我打開(kāi)實(shí)踐大門的鑰匙，讓我不斷成熟、不斷進(jìn)步，不斷的追求自身能力素質(zhì)的提高。
年輕人常被教育要努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求的自我完善。什么是人生價(jià)值?在現(xiàn)在的工作中怎樣實(shí)現(xiàn)自我完善?這是很多人都在認(rèn)真思考的問(wèn)題。我覺(jué)得，廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜寫出的材料得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干好一件件份內(nèi)份外的事情，付出的努力得到同事的一聲贊許，這就算是實(shí)現(xiàn)了自己價(jià)值。能認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作，并在本職工作中不斷提高自己的水平就算達(dá)到了自我完善，能有這些收獲就足以使我欣喜萬(wàn)分并樂(lè)此不疲。我們敬愛(ài)的毛主席就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上的事，最怕認(rèn)真二字!不管處在什么樣的崗位，我們都要靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作，這樣的話，等再過(guò)十年、二十年，回頭看當(dāng)時(shí)的那一段經(jīng)歷時(shí)，你仍然會(huì)為擁有那種崇高而美好的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比自豪，無(wú)尚榮光!
謝謝大家!
3我在崗位上成長(zhǎng)發(fā)展當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)x公司時(shí)，腦海里禁不住浮想聯(lián)翩。年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨!x公司的命運(yùn)就是每一個(gè)員工的命運(yùn)，x公司的驕傲就是每一個(gè)中材員工的驕傲;酒泉葉片公司的發(fā)展與壯大要靠我們每個(gè)員工的'奉獻(xiàn)與奮斗，而只有公司發(fā)展了、壯大了，也才能成就我們每個(gè)員工在期間的發(fā)展。
“能吃苦方為志士，肯吃虧不為癡人”。作為x公司的一員，我們苦的滋味勝過(guò)于咖啡，癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛(ài)，日月可鑒;我們對(duì)企業(yè)的關(guān)注，超越自身。多少日子，我們披星戴月，伴著自己要傾注無(wú)限精力的事業(yè)，走過(guò)了一程又一程。多少歡喜的日子，我們舒展疲憊，品味著收獲的甜蜜，笑了一回又一回。這一刻，我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè)，也深深地感受到來(lái)自同事們的信任和支持、關(guān)心與呵護(hù)。為此，我們興奮、自豪，同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的風(fēng)電事業(yè)。我們感到，能在這一承載著“借自然一片風(fēng)力，還世界一份清新”的崗位上奉獻(xiàn)青春，再苦、再累，也值得!
作為一名中材員工，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾�、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);有著傳我經(jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)幾個(gè)月的磨練與勤苦鉆研，我從一個(gè)對(duì)專業(yè)一無(wú)所知的毛頭學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的熟練員工。
在我們這個(gè)集體當(dāng)中，每一位員工都必須熟練掌握相應(yīng)的專業(yè)技能。我想：作為一名中材員工，我所要實(shí)現(xiàn)的最大職業(yè)價(jià)值，就是將責(zé)任心作為一種本分，融入到所從事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的矢志追求之中。
進(jìn)入x公司以來(lái)，我對(duì)工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出，有我的牽掛，有我可供一生追憶的足跡。雖然，我的崗位可能微不足道，從事的工作也平凡而普通，但只要我是愛(ài)崗敬業(yè)的、是勤勉有為的，就是無(wú)怨無(wú)悔的。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為，我們每個(gè)人走出的一小步，就是企業(yè)跨越的一大步，我們添磚加瓦的每一塊，就能成就企業(yè)發(fā)展的一座又一座里程碑。
我忘不了在那奮斗的日日夜夜，忘不了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，更忘不了公司領(lǐng)導(dǎo)那親切的關(guān)懷，因?yàn)榘殡S著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待與諄諄囑托，已有機(jī)融入到我們工作的方方面面，并化作無(wú)窮的力量，鼓舞斗志、激勵(lì)士氣、催人奮進(jìn)。
如果把企業(yè)比作一個(gè)大家庭，我們就是其中的孩子。企業(yè)深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛(ài)，讓每個(gè)人都獲得成長(zhǎng)的財(cái)富;而我們這些家庭成員也無(wú)比珍視地敬愛(ài)與擁戴著企業(yè)，并且無(wú)怨無(wú)悔地維護(hù)著整個(gè)大家庭的利益。在這個(gè)集體中，每個(gè)員工都有體現(xiàn)自我價(jià)值和展示才華的平臺(tái)。只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在敬業(yè)愛(ài)崗的舞臺(tái)上炫出自己最美的舞姿。
如果把企業(yè)比作一艘航船，我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程中，有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)驟雨、暗礁險(xiǎn)灘，我們只有與企業(yè)同心協(xié)力，才能沖破種種險(xiǎn)阻駛向勝利的彼岸。
在為企業(yè)的奉獻(xiàn)實(shí)踐中，使我堅(jiān)定了搏擊風(fēng)浪的信心;在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)，才有我人生的飽滿寫意與鍛造。在企業(yè)的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中，使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力。任何成長(zhǎng)都不會(huì)是絕對(duì)一帆風(fēng)順的，老一輩的先驅(qū)者的堅(jiān)忍不拔為我們樹(shù)立了榜樣，我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀，向著更廣闊的天空去探索、去翱翔!
今天，我們見(jiàn)證了歷史，與中材精英們共同磨練智慧的靈光;未來(lái)，歷史將見(jiàn)證我們，與后來(lái)者一起分享收獲的馨香!一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園!讓我們?cè)趚公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“借自然一片風(fēng)力，還世界一份清新”為，開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，讓x公司的事業(yè)更加輝煌!
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我是高一一班的_x。我今天演講的題目是：成長(zhǎng)的路上，鮮花遍地。
青春是一條小河，奔騰向前，永不停息，永無(wú)止境。
轉(zhuǎn)眼間，十五年過(guò)去了，我們變成了翩翩少年。面對(duì)青春的十字路口，我們何去何從？
有了信念，有了勇氣，有了希望，有了夢(mèng)想，我們才充滿了生機(jī)和活力。向著前方的光明，大步前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖上，接受風(fēng)和血的洗禮，而不是懶洋洋地在溫室里曬太陽(yáng)。"沒(méi)有嚴(yán)寒，梅花香。"在風(fēng)雨中，用寒流呼吸，洗滌骯臟的靈魂，鍛造堅(jiān)定的心，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)盡荒原中最亮的點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的道路，是黑暗中的一點(diǎn)星光。如果你我都有青春的夢(mèng)想，那就要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的頂峰越高，就越會(huì)無(wú)限豐富，產(chǎn)生就會(huì)顯示出激情和成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是進(jìn)步的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是無(wú)趣的，創(chuàng)造力來(lái)源于激情。激情是一道閃電，它帶來(lái)光明，讓青春的光芒更加絢爛。
青春是明智的。帕斯卡有句名言：人是一根會(huì)思考的'蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)煥發(fā)智慧。
青春有缺陷。世界上沒(méi)有十全十美的事，青春也沒(méi)有。第一次離開(kāi)父母，第一次支配自己的時(shí)候，總會(huì)有不滿。正是因?yàn)椴煌昝溃覀儷@得了不同的經(jīng)歷和更好的希望。
青春是一架鋼琴，你要用心去彈。青春沒(méi)有理由壓抑。不管是好事還是壞事，都要昂首挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬頭看，天空總有陰沉沉的日子，但只要心里有光，總會(huì)有一輪耀眼的太陽(yáng)在我面前！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿11
各位老師、同學(xué)：
大家好：
有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題：什么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè)，而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行，鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書(shū)鑄就成功人生》。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，不就是一次生命的拓展嗎?
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門;書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中;讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū)，是我形影不離的好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧的結(jié)晶，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕艠�(lè)觀;是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的'成長(zhǎng)，讀書(shū)使我更成熟。
我的生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書(shū)幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天的我們站在書(shū)上看世界，我們清醒的懂得：書(shū)記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢(mèng)想!讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書(shū)同行，經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程，鑄就成功人生!
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
《千與千尋》這部動(dòng)畫(huà)片是我在過(guò)年的時(shí)候和媽媽一起看的，我特別喜歡里面的小姑娘千尋。她為了救自己的爸爸媽媽，自己一個(gè)人留在魔法小鎮(zhèn)為巫婆打工，自己也差點(diǎn)被巫婆變成小動(dòng)物，但是她用善良的心感動(dòng)了所有魔法小鎮(zhèn)的人，找回了自己的名字，救回了被巫婆變成豬的爸爸媽媽。
在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里，千尋與爸爸媽媽開(kāi)車游玩，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的小鎮(zhèn)。由于她的爸爸媽媽不聽(tīng)千尋的勸告，吃了沒(méi)有人看管的食物，中了魔法，變成了豬。天快黑了，可憐的`千尋找不到回家的路，被好心的白龍救了，白龍告訴千尋，在小鎮(zhèn)里面，要一直工作，千萬(wàn)要記住自己的名字，不然就會(huì)被巫婆變成小動(dòng)物。從此以后，千尋在小鎮(zhèn)里面努力的工作，她先到鍋爐爺爺去燒水，又去求巫婆給她工作，終于，小千尋得到了打掃洗澡堂的工作，洗澡堂很臟，但是小千尋不怕，她努力的工作，她是一個(gè)愛(ài)爸爸媽媽的好孩子，為了救自己的爸爸媽媽，不怕巫婆，不怕臟。然后，她看到自己的朋友白龍為了幫助她救爸爸媽媽，被巫婆看到了，巫婆在白龍身上下了咒語(yǔ)，讓白龍受了很重的傷。為了救好朋友，小千尋一個(gè)人去找巫婆的姐姐，巫婆的姐姐是好婆婆，給白龍治了傷，小千尋把爸爸媽媽變成豬的事告訴了好婆婆，好婆婆被小千尋感動(dòng)了，因?yàn)樾∏榱司扰笥巡慌吕щy，不怕巫婆，做很臟的工作，好婆婆被小千尋的善良感動(dòng)，就告訴了救爸爸媽媽的秘密，幫助小千通過(guò)了巫婆的考驗(yàn)，為白龍找到了自己的名字，最后小千尋感動(dòng)了小鎮(zhèn)的人們，小千尋救出了爸爸媽媽。巫婆也不是很壞的人，巫婆只是為了教訓(xùn)那些愛(ài)貪便宜的人，教訓(xùn)那些不要自己名字的人，教訓(xùn)那些不善良的人。
這個(gè)動(dòng)畫(huà)片我特別喜歡看，小千尋教會(huì)我要做一個(gè)善良的人，要做一個(gè)喜歡幫助人的好孩子。要愛(ài)自己的爸爸媽媽，不要做愛(ài)貪便宜的人，小千尋還告訴我，不要忘記自己的名字，因?yàn)槊质亲约鹤钪匾摹?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿13
每天，我都會(huì)帶上我"立體聲"的耳朵，傾聽(tīng)各路媒體快速報(bào)道的新聞，實(shí)事求是的各種信息，加深了我們對(duì)社會(huì)各各方面的了解，讓我們找到活著的意義，也對(duì)生活有深度的見(jiàn)解，也能從中學(xué)到生活真諦。
每天，我都會(huì)快速立即"點(diǎn)擊"我的嘴巴，快速進(jìn)入動(dòng)感"播放菜單"，曼妙的語(yǔ)言隨口"播放"出去，講文明，樹(shù)新風(fēng)，好好工作，禮貌待人，周圍一片和諧氣象。雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)到"雜聲怨聲笑聲"等等的"音樂(lè)格式"，對(duì)一些事情的不滿，但這些所謂"受過(guò)傷"的群眾，也只是用嘴巴反復(fù)"播放"著，也懂用法律來(lái)保護(hù)自己，政府人性化的執(zhí)法，更為這和諧的生活添磚加瓦。每個(gè)人樂(lè)觀的生活，贊美美好的日子，感恩黨讓我們的生活變得越來(lái)越好，在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)的演講稿。
每天，我會(huì)用超清晰"26萬(wàn)色TFT"的眼睛，用"1024*768像素"的視界在看中國(guó)的改變，我笑了，連豬都笑了，舉國(guó)上下，和諧繁榮的中國(guó)大地上，總有機(jī)會(huì)讓我們每一個(gè)人秀出真我的風(fēng)采。
每天，我的耳朵也像個(gè)"收音機(jī)"一樣，到處接收來(lái)自四面八方的"廣播"消息，知道那里購(gòu)物有打折，哪里有好玩的，哪里好吃的小吃，然后再約上三五知已一起盡情享受，歡樂(lè)的步行街，琳瑯滿目的商品，讓我們仿佛回到童年，像個(gè)孩子一樣歡呼雀躍，有了"中國(guó)制造"的商品，會(huì)讓我們的生活更加多姿多彩，生活質(zhì)量達(dá)到歷史最高水準(zhǔn)！
我生活在深圳，像熱愛(ài)黨一樣深愛(ài)著深圳，你看看：勤勞辛苦勞動(dòng)的人們，在改革開(kāi)放的氛圍下奮力進(jìn)取，黨和人民團(tuán)結(jié)一致拼搏圖強(qiáng)。迎接奧運(yùn)，一起為中國(guó)加油；健兒快跑，經(jīng)濟(jì)加速度向前沖，黨和人民跨越重重障礙，各行各業(yè)，各就各位，就像火車第六次提速，跑在世界前列！
科學(xué)發(fā)展，改革帶來(lái)的機(jī)遇，深圳——證明給你看！大運(yùn)會(huì)于2011年在深圳舉行，零距離感受深圳的魅力，這里不僅是打工者的天堂，也是改革創(chuàng)新的福地，你的夢(mèng)想，深圳幫你啟航。
我們的生活是多么豐富多彩，當(dāng)八小時(shí)工作時(shí)間鐘聲響起，吃飯唱KTV會(huì)友上網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，湊響了深圳年輕人的天堂，你看看吧："和諧的`生活陪伴我們每一天。"
歌唱希望的明天會(huì)更好，謳歌深圳建設(shè)取得好成績(jī)，唱響黨和人民，齊心協(xié)力刻畫(huà)出一幅美麗動(dòng)人的深圳畫(huà)卷！
獻(xiàn)出我們的熱情，奉獻(xiàn)我們的青春，不顧一切向和諧的社會(huì)邁去，開(kāi)拓繁榮的新中國(guó)。給打工者加油，給眾多企業(yè)鼓掌，給當(dāng)?shù)卣k好民心工程而支持，在和諧的春風(fēng)里成長(zhǎng)，給中國(guó)騰飛而鼓勵(lì)，給和諧的社會(huì)喝彩！
黨的光輝形象，普照在每個(gè)人的臉上；光輝燦爛道路上，我愿用感恩的心，勤勞的雙手，期待的目光，大手拉小手，一路向著黨的方向前進(jìn)，億萬(wàn)人民，共同為和諧喝彩！
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
下午好！我是來(lái)自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是——(好書(shū)伴我成長(zhǎng))。
眾所周知，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的靈魂。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉 。
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的'奮斗目標(biāo)。
(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套(中華上下五千年)叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中，我學(xué)到了，要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈�，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展 。
關(guān)于成長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光，是最溫暖的詞，天空中只有一個(gè)太陽(yáng)，但是心靈中卻暗含著無(wú)數(shù)道給于我力量的陽(yáng)光，給我無(wú)私的關(guān)懷，使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下，孩子們嬉笑玩鬧著，當(dāng)睜開(kāi)緊閉的雙眼第一眼看到和這個(gè)世界，就開(kāi)始了成長(zhǎng)，第一聲“媽媽”里包含著太多的關(guān)懷和庇護(hù)，快樂(lè)就是他們的海洋。
陽(yáng)光下，昔日牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童已成為祖國(guó)的花朵，他們?cè)跁?shū)海里徜徉，在求學(xué)園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，少先隊(duì)員鏗鏘的誓言敘說(shuō)著他們的熱血。
陽(yáng)光下，一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手，莊重的將手里的錢塞進(jìn)募捐箱，捐助的.手是他們熾熱的心，盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。
快樂(lè)是陽(yáng)光，痛苦是陰影，陽(yáng)光下斑駁的樹(shù)影是人生交錯(cuò)的美景，用一顆含笑的心去善待每一顆心，用充滿陽(yáng)光的雙眼去看待這個(gè)世界。
如果說(shuō)母愛(ài)是溫柔的水，那么父愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是陽(yáng)光，父親的愛(ài)讓我成長(zhǎng)，他沒(méi)有母親的那么細(xì)致入微，他只在我希望得到鼓勵(lì)的時(shí)候給我一個(gè)冷冷的眼神，但是后來(lái)，我漸漸懂了這份感情，父愛(ài)是不需要驚天動(dòng)地的去表達(dá)，父愛(ài)只是默默的投下守望的目光，兒女便一生走不出父親關(guān)愛(ài)的視線，父之愛(ài)，如陽(yáng)光，深似海，有悲愴輕輕彌散，一個(gè)眼神便是一生的期盼，父愛(ài)時(shí)刻帶給我陽(yáng)光，愛(ài)之真切，卻被無(wú)言掩蓋，平凡之中鑄造件事的堡壘，為孩子洞開(kāi)一方晴空。
我終于明白，我一直是在炙熱的父愛(ài)與溫柔的母愛(ài)下成長(zhǎng)，有溫暖暈染我生命的每個(gè)季節(jié)，抬頭陽(yáng)光依舊明晰，感受溫暖相傳。
人生路上風(fēng)云變幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有陰晦的沼澤，也有美麗的彩虹，我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)生活，我要努力的在這一片溫暖的天空下成長(zhǎng)，我要在這一片眼光下長(zhǎng)大，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大，我要在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
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