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    1. 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)

      時(shí)間:2023-08-24 07:44:52 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(通用7篇)

        在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種申請(qǐng)書(shū)頻頻出現(xiàn),申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。寫(xiě)起申請(qǐng)書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(通用7篇)

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),

        你們辛苦了!

        我叫胡偉,性別男,來(lái)自湖北__x,是我院__x系__管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫(xiě)的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺(jué)不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車(chē)維修這一行的),我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也不是絕對(duì)的,但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的`,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車(chē)檢測(cè)與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!

        以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

        敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)

      此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)2

      xx學(xué)院:

        我是x級(jí)xx班的學(xué)生xxx。

        現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

        我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

        從小我就不愛(ài)的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

        我不能說(shuō)在護(hù)理方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的`。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

        同時(shí)我必須誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。

        但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

        xx級(jí)xx班

        xxx

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)3

      尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        我是xxxxx級(jí)xxxxx系xxxxx班的學(xué)生xxxxx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xxxxx工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xxxxx專業(yè)更適合自己。

        入校5月以來(lái),在對(duì)xxxxx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

        但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xxxxx工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。

        相比較之下,我更喜歡xxxxx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xxxxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xxxxx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xxxxx專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的.成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

        對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xxxxx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相(低保申請(qǐng)書(shū))信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xxxxx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xxxxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxxxx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)4

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

        你們好!

        我是xx級(jí)動(dòng)畫(huà)系1班的學(xué)生萬(wàn)凱輝。來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫(huà)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的.工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫(huà)專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

        此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)5

      各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

        你們辛勞了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),期望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

        從小我就不愛(ài)撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的惟獨(dú)行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的時(shí)代青春年華,宛如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價(jià)值卻永恒消逝了。

        我不能說(shuō)在文科方面我有很大的'特長(zhǎng),因?yàn)槲沂抢砜粕,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛(ài)寫(xiě)作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無(wú)法做到一心二用。要學(xué)就不能寫(xiě),要寫(xiě)就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來(lái),即通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過(guò)勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來(lái)應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,

        但是假如再有半年擔(dān)心的學(xué)習(xí)生活,病情可能會(huì)加重,醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的乾坤。

        同時(shí)我必須老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分中國(guó)近代史89分體育94分計(jì)算機(jī)60分。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)。我清晰計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑臉。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

         20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)6

      尊敬的老師:

        我是x院數(shù)學(xué)系x級(jí)3班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門(mén),盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的.努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

        一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

        二、在學(xué)習(xí)期間熱愛(ài)班級(jí)與同學(xué)。

        三、在期末考試中,不掛任何一門(mén)科目。

        上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒(méi)有辦到,我自愿退學(xué)。

        特此申請(qǐng),愿老師能夠批準(zhǔn)。

        申請(qǐng)人:xxx

        申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)7

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

        您好。

        我是一名x級(jí)x系碩士研究生。現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入x學(xué)院,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

        帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣,我x年報(bào)考了x大學(xué)x統(tǒng)計(jì)專業(yè),方向?yàn)閤和x,希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。由于沒(méi)有達(dá)到x大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來(lái)學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué),用自己所學(xué)的.數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問(wèn)題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

        當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門(mén)學(xué)科,我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望,憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型,運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。通過(guò)向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見(jiàn)和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過(guò)慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。經(jīng)過(guò)溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定,同意我的申請(qǐng);商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂(lè)意接收我的申請(qǐng)。因此向研究生院鄭重誠(chéng)懇的提出我的申請(qǐng),望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),學(xué)生萬(wàn)分感謝。

        最后,感謝您花寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康,工作順利。

      此致

      敬禮

        申請(qǐng)人:xxx

        申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

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