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歲月如歌作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的歲月如歌作文，希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
破曉和月牙的交替，讓時(shí)間又從指尖溜走了，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆而來，又匆匆而去�！}記
初一，歲月如鴿
初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话�，如此天真爛漫而又活力四射。那時(shí)，大家都展望著未來，立志要斬掉前路布滿的荊棘；那時(shí)，大家暢所欲言，用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來；那時(shí)，大家放飛思想，猶如在一個(gè)大家庭中一般，一起分享著各自的趣事；那時(shí)……
初二，歲月如歌
初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”，但我們卻在歌詠比賽中拿了第一，證明了我們的實(shí)力。初二的我們也是曲折跌宕的，因?yàn)橛刑幏值耐瑢W(xué)大多都是在初二時(shí)“中獎(jiǎng)”的。初二的我們還是激情昂揚(yáng)的，因?yàn)槲覀兪歉柙伇荣惖牡谝�、廣播操比賽的第一……
初二的我們有一首屬于我們的歌，那是一首青春的歌，那是一首造就的歌，那是一首美好的歌，它由一個(gè)個(gè)悅耳的音符組成，歌中有我們的努力與汗水，有我們的付出與奮斗，有我們的青春與活力……
初二的我們演繹著青春的風(fēng)采，詮釋著歲月的.絢爛。
初三，歲月如割
初三的我們，將要各奔東西，因?yàn)闅q月割斷了彼此系著的我們，我們將會(huì)分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都不會(huì)忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡，因?yàn)檫@些痕跡都讓我們刻骨銘心，這些痕跡都讓我們牢記彼此，這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
歲月如鴿，自由自在、展望未來的鴿；歲月如歌，曲折跌宕、激情昂揚(yáng)的歌；歲月如割，淬煉我們、卻割斷我們的割。
這就是我們的初三，這就是屬于我們的短暫旅程，這就是我們?nèi)绺璧臍q月。
歲月如歌作文2
驀然回首，四年時(shí)光已匆匆而過。初中四年，不過是白駒過隙的彈指一瞬，卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活，就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌�，F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中，靜靜地重溫這熟悉的旋律。
六年級(jí)的旋律是舒緩而又不失歡快的。那時(shí)我們還都只是孩子，懷著無限的憧憬無望邁進(jìn)了中學(xué)的大門，對(duì)初中充滿了好奇與欣喜。剛進(jìn)校門同學(xué)之間都不是很熟悉，只和自己熟悉的人在一起，連借借塊橡皮都要小心翼翼。那時(shí)的我，用一顆最純真的心去感知周圍的一切，像一個(gè)無憂無慮的傻孩子，盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華，沒有猶豫，毫不吝惜。
七八年級(jí)的旋律是歡快而又熱烈的。這兩年里，同學(xué)們?cè)缫驯舜耸煜ぁＮ覀冮_始兩人一群，三人一伙的結(jié)伴，女生聚在一起討論自己喜歡的八卦，男生坐在一起討論自己熱愛的游戲。從之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，從開始的拘束謹(jǐn)慎到現(xiàn)在的勾肩搭背，那美麗的校園便是我們友誼最沒好的見證。那時(shí)的我，自由狂放，盡情享受著青春最美好的時(shí)光。
九年級(jí)的旋律是振奮人心而略帶傷感的。三年時(shí)光已悄然而逝，給我們留下了中考這座大山，令我頓時(shí)感到肩上的重?fù)?dān)。但是，中考同時(shí)給了我學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。為了中考，為了不負(fù)老師的期望，為了回報(bào)父母的關(guān)愛，為了自己最終的目標(biāo)，我勇敢的拼搏，不懈的努力。當(dāng)然，除此之外，我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西，但是，我堅(jiān)信，自己的付出會(huì)換來收獲。我相信自己，在未來的路上，會(huì)走得越來越好。
如今，我們即將面臨中考。我將這張唱片輕輕取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暫的歇息之后，我將踏上新的旅途。不管前方有多少困難，我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功!
歲月如歌作文3
歲月如歌，帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對(duì)你的思念和懷戀。
――題記
驀然回首，時(shí)間承載了我們?nèi)甑幕貞�。初中生活即將結(jié)束，心里充滿了淚水。在這里，我拼搏過，哭過、笑過，更有我無數(shù)徘徊的身影。
初中的第一年，當(dāng)我們背著新書包邁進(jìn)這個(gè)陌生的教室里時(shí)，一張張陌生的面龐都洋溢著兩個(gè)字“好奇”。從那時(shí)起似乎就注定著我們會(huì)成為同學(xué)，成為朋友。在這一年里，我們各自找到了自己的`朋友，每天出出進(jìn)進(jìn)，快快樂樂。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們被批評(píng)時(shí)，雖是點(diǎn)頭哈腰，但心里卻總是有那么點(diǎn)小叛逆。于是我們就決定去壞壞老師，同學(xué)中那個(gè)頑皮的你，聰明，伶俐，卻不愛學(xué)習(xí)。你把粉筆悄悄的弄濕，讓老師無法在黑板上寫字，老師卻無法在同學(xué)中找出你，于是我們一起被揪到辦公室……
初中的第二年，這一年里我們似乎都長(zhǎng)大了，可是我卻變得與眾不同，我變得內(nèi)向孤僻。還記得一次和同學(xué)發(fā)生口角，爭(zhēng)得面紅耳赤，后來，不知道怎么被班主任知道了，本以為會(huì)被老師訓(xùn)斥一頓，卻不曾想，老師用她溫柔和藹的態(tài)度給我上了節(jié)“政治課”，于我變得開朗，成熟……
初中第三年。第三年是美好的，更是短暫而又留不住的。同學(xué)們更注重同學(xué)那些友誼，和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏，我們知道我們的人生才剛剛開始。
人生就是這樣的美好，歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結(jié)束了，我因曾經(jīng)的點(diǎn)滴快樂，我努力，我奮斗，我將會(huì)譜寫一首美妙的歲月之歌。
歲月如歌作文4
時(shí)間就是這么的快，又一個(gè)365天即將走完它的步伐。
20xx年要說再見了�？晌业男那榉路疬�沒有做好準(zhǔn)備走進(jìn)新的一年，或者說是我留戀20xx年更為準(zhǔn)確。這可能與我不想讓年齡的數(shù)字增大有關(guān)吧。
不過，當(dāng)我站在新年伊始的'20xx年，回首那還沒遠(yuǎn)去的20xx年時(shí)，我一如往年在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上一樣，總是喜悅的開心笑著。慶幸自己沒有虛度光陰，這一年是在開心、幸福和圓滿中走過。在此，只有留戀，沒有不舍的道一聲感謝我的20xx年是最貼切的。說一聲再見我的20xx年，也是愉快欣慰的！
老實(shí)說，學(xué)生沒有“自由”。一周有五天的課，而且睡眠不足，所以很多學(xué)生都這樣認(rèn)為。假期這個(gè)詞是學(xué)生們所渴望的。一旦他們放假，他們就被解放了。他們經(jīng)常把放松視為解放。在假期里，學(xué)生們喜歡玩，主要是在網(wǎng)上，因?yàn)樗麄冇X得上網(wǎng)可以放松。他們經(jīng)常在網(wǎng)上玩得很開心，以為自己在控制電腦或手機(jī)，心情很自豪。事實(shí)上，他們不是，因?yàn)橛?jì)算機(jī)控制著人們，控制著人們的思想，使他們看不透自己的行為。
事實(shí)上，學(xué)生在學(xué)校時(shí)最快樂。他們可以和朋友面對(duì)面交談，培養(yǎng)他們的友情，變得更加親密濃厚。在網(wǎng)上，他們看不透對(duì)方的表情。也許另一個(gè)人在談?wù)摀?dān)憂，但是表達(dá)是狡猾的。他們可以在學(xué)校開闊視野，避免成為書呆子，在學(xué)校組織社區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。然而，學(xué)生們有點(diǎn)“慚愧”，不想?yún)⑴c其中。主要問題是要尊重他們的面子，造成這種情況的不是學(xué)校，而是網(wǎng)絡(luò)。
時(shí)間就像流沙，當(dāng)你意識(shí)不到的時(shí)候，它總是會(huì)溜走。珍惜青春，努力詮釋她的美麗，讓奮斗的青春成為留存我們心間的一首永恒的歌。
歲月如歌作文5
時(shí)間匆匆，往往在你不經(jīng)意間流逝。
初中三年，仿佛前一秒還是初一剛開學(xué)的那個(gè)時(shí)候，學(xué)校在我回眸時(shí)又“蒼老”了幾分，老師們的身影也在時(shí)光中緩緩改變著。我既恐懼著如流沙般的時(shí)間，又渴望看見我那未知的將來。
小學(xué)的時(shí)間就像一曲悠揚(yáng)的山歌，純真而又高亢的歌聲一聲接著一聲，如同陰云中的悶雷，如同陣陣的響鼓。它在空氣中回蕩，也在我們的心中流連。在我們游戲童年時(shí)無比突然地敲上一聲，等余音悄然散去，我們才意識(shí)到它的美好與短暫。
初中的時(shí)間平淡而又溫馨。我們一起玩笑，一起打鬧，也曾一起經(jīng)受考試的重壓�；叵肫饋恚瞧椒驳娜兆永锾幪幯笠缰鴾嘏�。課堂內(nèi)外，有同學(xué)的.相攜，老師的鼓勵(lì)。回到家，粗茶淡飯里有母親細(xì)致的關(guān)懷，閑聊時(shí)的嘮叨是父親隱忍的溫柔，平時(shí)吵吵鬧鬧的姐姐，也會(huì)在黑暗中給予我溫暖的擁抱，那是他們無言的關(guān)愛與守護(hù)。
假期的生活緩慢而枯燥，繁多的作業(yè)連成一首單調(diào)的奏鳴曲，令人昏昏欲睡。沒有同學(xué)的陪伴，沒有老師的指導(dǎo)，我沉浸在這片寂靜中，開始回想這個(gè)星期的一切……已經(jīng)初三了，剛開始的興奮已經(jīng)被緊張的節(jié)奏所沖散，余留下來的是空虛與茫然。
時(shí)間在走，但我們絕對(duì)不會(huì)改變。
日子就是這樣的，誰都不知道這一秒笑著，下一秒會(huì)不會(huì)哭出來。
我們總是喜歡偽裝自己，而在愈漸成熟的外表下，卻是一顆茫然無措的心。
我們努力地適應(yīng)一切，努力地想把多出來的棱角磨平。越是想和別人一樣，我們失去的就越多……
但幸好，我們還有朋友，還有家人。
盡管時(shí)間不會(huì)停在原地等待我們，但是珍惜好現(xiàn)在，一切就要顯得很溫暖。
歲月如歌作文6
歲月如歌,生命如輪,時(shí)光飛逝.轉(zhuǎn)眼上帝已陪我走過了15個(gè)春秋,讓我一只腳踏進(jìn)了20xx年.元旦到了,在這喜慶的日子里,上帝又該陪我做些什么呢?是個(gè)未知數(shù).就讓我揚(yáng)起笑臉,抹一縷晚風(fēng)喜迎元旦吧!
當(dāng)我踏進(jìn)20xx的大門,我深呼吸了一口氣.元旦,這是一個(gè)新的開始.四處將會(huì)張燈結(jié)彩,廣場(chǎng)將會(huì)火花四射,餐桌將會(huì)豐富可視……這一切都是為了這個(gè)元旦,世界將會(huì)無限開心.
為了元旦,為了快樂,我想我也應(yīng)該做一些有意義的事來迎接這個(gè)元旦吧.
回家寫完老師布置的.作業(yè),這是對(duì)元旦的一種迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作業(yè).早早地結(jié)束了本有的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓自己有更多的時(shí)間來迎接這個(gè)元旦.
回家做些自己該做的家務(wù),這也是迎接元旦的方式.所以寫完作業(yè)的我總是幫著掃掃地,做做飯.這樣會(huì)讓自己過得充實(shí),有意義.
回家買些東西裝飾一下自己的房間,這也是迎接元旦的方式.所以無聊的我下樓買了些喜慶的東西貼在家里,灰色的家友增添了幾分生氣.
在元旦到來之前,許多事情我們都能做,我們可以讓上課課堂里安靜會(huì)兒,可以讓交上去的作業(yè)多一些兒,可以讓老師少發(fā)一些火,可以讓老師少省一點(diǎn)心……這些都可以成為我們迎接元旦的一些方式.讓我們動(dòng)起手來吧,不要讓這個(gè)元旦過得乏味無趣.
喜迎元旦,喜迎我們的未來.
歲月如歌作文7
當(dāng)老師布置這篇文章時(shí)，我思緒萬千，酸甜苦辣，都在我的心里蔓延�？墒�，當(dāng)我真正提起筆，開始寫時(shí)，卻一個(gè)字也寫不出，因?yàn)槟欠N感情是無法用語言形容的。
小學(xué)的生活，像那幼稚的兒歌：
還記得我第一次踏進(jìn)校園，面對(duì)一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我在短時(shí)間里和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，熟悉了，我也變得越來越開朗。
小學(xué)的生活，像那活潑的交響樂：
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，拼了命的向前沖，加油聲從身后傳來。廣播中播報(bào)著我們的堅(jiān)強(qiáng)，那是我們趴在地上寫出來的文章。
小學(xué)的生活，像那勵(lì)志的樂曲：
還記得唱歌比賽的時(shí)候，大家齊心協(xié)力，沒有音樂細(xì)胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí)，老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人，我們是第一，在接到獎(jiǎng)狀時(shí)，我們笑的那么張揚(yáng)。
小學(xué)的生活，像那枯燥的音階：
還記得教室里一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書聲告訴我有人的.存在。為了迎接升學(xué)考，每個(gè)人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，努力地在腦海里印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結(jié)果，有人流淚，有人無言......
小學(xué)的生活，像那憂傷的歌：
畢業(yè)考結(jié)束，我們知道分別已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，大家雖然臉上是滿臉的笑容，但這掩蓋不住心里那無法形容的悲傷。回首逝去的日子，數(shù)不清校園留下多少快樂，心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天，分別即在眼前，讓我們輕輕道一聲再見......
我的歲月如歌，我的如歌歲月......
歲月如歌作文8
歲月如歌，轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。回首過去，總覺得時(shí)間過得那么匆匆。母愛伴我成長(zhǎng)，在我生活中，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著母愛。然而到了八年級(jí)，我卻感到有一種以前從未有過的失落感。
也許是我長(zhǎng)大了，也許是我的學(xué)習(xí)緊張了，但我發(fā)自內(nèi)心的說：“恐怕最主要的原因是我現(xiàn)在獨(dú)自生活了，見不到母親�！北M管我每周都回家，但和以前比起來，現(xiàn)在在家里的時(shí)間是多么微不足道啊！我思念你，母親，思念你那嚴(yán)厲而又溫和的面容；我想念你，母親，想念你那無微不至的母愛；我愛你，母親，愛你不惜自己省吃儉用，也要讓我生活條件更好。
回首母愛，你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前，您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說父愛像山，那么母愛就像清澈的`流水，沒有山那樣高大寶，也沒有山那樣魁梧，但有的是溫柔而又無微不至的母愛。
別人說父愛向天空，那么母愛就像大地，為我們這樣的“花兒”提供營(yíng)養(yǎng)，自己卻毫無怨言。有的同學(xué)不理解母親對(duì)我們的愛，也感受不到母親對(duì)我們的愛。但是，你仔細(xì)想一想，母親既然將我們帶到這個(gè)世界，又怎么會(huì)不忍心關(guān)心我們呢！盡管有時(shí)她顯得那么冷漠，但她也是為了我們好��！她無非是想鍛煉我們，想讓我們成為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子，自己又何嘗不傷心呢！
想到這里，我的眼淚不禁掉下來了，要問世間作偉大的是什么，那就是母愛了，母愛伴隨我們成長(zhǎng)。我想，我現(xiàn)在年齡也不小了，也懂得了這一點(diǎn)。歲月如歌，七年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我在八年級(jí)，但母愛永遠(yuǎn)是不會(huì)變的，他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。
歲月如歌作文9
歲月如歌，優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌，激情而高昂;歲月如歌，歡快而跳躍……
歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，承載著世與紛爭(zhēng)和悠久的歷史。他記錄了，見證了世界大戰(zhàn)，新中國(guó)成立和改革開放以來的事件。
歲月在一分一秒中度過了，迎來的是新的初中生活，走進(jìn)校園，這是不一樣的`環(huán)境，不一樣的人。我們的身高變了，年齡變了，就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切，歲月有時(shí)候就像一首凄涼的歌。
歲月，無疑是個(gè)性格多變的孩子。隨著歲月的流逝，和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開，這讓我很難過。但歲月也讓我的知識(shí)增長(zhǎng)，這讓我們們高興。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。
歲月，有時(shí)候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意，它偏要做相反的事，就像一首唱一次就厭煩的歌曲。
歲月，難道真的不能讓我們稱心如意嗎?
如果時(shí)間能夠倒退，歲月能夠停止，就不會(huì)讓父母老去，也不會(huì)和朝夕相處五年的同學(xué)分開。
歲月如歌，有時(shí)聽著悅耳動(dòng)聽，有時(shí)聽著優(yōu)雅長(zhǎng)遠(yuǎn)，有時(shí)聽著不厭其煩，有時(shí)聽著令人厭惡。
歲月如歌，歲月，就是這樣，我們無法改變。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，關(guān)愛生命，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人。
歲月如歌作文10
隨著時(shí)間一天天的流逝，我從一個(gè)不懂事的小孩，慢慢長(zhǎng)大，而越來越來懂事變的不再是以前那個(gè)無憂無慮天真活潑的小孩了。也開始有了煩惱，并且這種煩惱跟隨著年齡增多，那時(shí)的快快樂樂的我，漸漸的，臉上的.笑容逐漸慢慢消失。以往的快樂也靜靜離我而去，而我卻只能徘徊在快樂與失去之間，無力擁有快樂，無法奪回。
懷念著那時(shí)候的時(shí)光，只能可望而不可即的看著兒時(shí)曾笑容滿面的我。心里默默的說道：“好羨慕�！眱簳r(shí)的我，快樂天真。想著兒時(shí)的我，有種面目，也覺得兒時(shí)的我，好快樂，好幸福`。只是時(shí)間，有些太快而已。再想回到那個(gè)時(shí)候時(shí)，卻難以實(shí)現(xiàn)。我的淚水從臉頰下滑過，只能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，只能回想著過去。淚水如泉水般的涌出，我想，淚水也不想面對(duì)無情殘酷的現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)實(shí)在是太殘酷，太凄慘了。有的是一種絕望與失望。淚水似憤怒的流出，流出的有氣憤，流出的有不滿，流出了我的內(nèi)心深處的憂傷與痛苦。我無力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。漸漸的，似乎周圍所有的東西都消失了，惟獨(dú)我一人在浩瀚無邊的全黑的世界，風(fēng)靜靜的吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)。此時(shí)的我卻聽到一種聲音發(fā)出微弱的響聲來召喚著我，我不知是什么，但身體卻已不聽命令的動(dòng)起來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我才知道，原來是我自己在哭泣，滴落的淚水，一滴滴落在地上，形成了一圈一圈不斷擴(kuò)散的波紋，回蕩在那微弱的聲音中。。。。。。
歲月如歌作文11
歲月如歌作文550字
歲月如歌，歌如歲月！
在幼時(shí)，歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里，慢慢的品嘗著清甜的奶水，靜靜的傾聽著母親哼著的搖籃曲，幽幽的聞著母親的體香。那曲子，承載著我年幼的單純。
在孩童時(shí)，歲月是一首活潑的《雪絨花》。每當(dāng)我在老師未走進(jìn)教室前，站起領(lǐng)唱這首歌，在與同學(xué)們齊聲哼唱，心中的自豪感油然而生。那首歌，承載著我兒時(shí)的天真。
在我成為四年級(jí)同學(xué)的大姐姐時(shí)，歲月是一首奮進(jìn)激昂的《起來》。星期一的升旗儀式，也不再枯燥乏味，反而唱起時(shí)有一種久久不能平息的情感。那首歌，承載著我童時(shí)的成長(zhǎng)。
在我們臨近小學(xué)的升學(xué)考試，歲月是一首激動(dòng)緊張的樂曲。那首歌，是由我們集體演奏的。
因?yàn)榭荚嚩鴰淼木o張氣氛，沖刷掉了班里以往的喧嘩，增添了一份安靜。在這樣的環(huán)境下，心情也緊了起來：急促的呼吸聲、連續(xù)不斷的翻書聲、寫筆記繁忙的沙沙聲……這首特別的樂曲，承載著我們少時(shí)的奮進(jìn)與對(duì)未來的'憧憬……
那些聲音仿佛都還在，，它們并沒有因?yàn)闀r(shí)光的流逝，也不復(fù)存在，它們與新的聲音一同見證著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
歲月的碟還在刻著刻著，記憶的留聲機(jī)上，歲月的碟還在不停的旋轉(zhuǎn)著，回憶的歌淺淺的吟唱著。觸摸著歲月的痕，聽著歲月那時(shí)的歌，繼續(xù)走著，走著；繼續(xù)刻著，刻著。
歲月如歌，歌如歲月！
歲月如歌作文12
三年的初中時(shí)光稍縱即逝，我不由得感嘆光陰似箭�；厥淄拢X海中浮現(xiàn)出一張張充滿自信陽光的笑臉，響徹著一曲曲青春少年成長(zhǎng)之歌。
歲月如歌。還記得初一的時(shí)光是多么的美好：新課程、新作業(yè)、新同學(xué)、新老師……個(gè)個(gè)都是生面孔，個(gè)個(gè)都是新事物。初一，我們學(xué)會(huì)了交友，我們學(xué)會(huì)了融入；我們品嘗過軍訓(xùn)的苦，我們收獲了堅(jiān)持的甜。我們成長(zhǎng)了。
歲月如歌。初二的生活是痛苦并且快樂著。一面是日益激增的作業(yè)和嚴(yán)格的`課堂要求之苦；一面卻是校園文化藝術(shù)節(jié)、暢游基地之樂。這個(gè)階段，是陶冶高雅生活情趣和增加自己課外知識(shí)的黃金時(shí)期。愛國(guó)詩朗誦、校園課本劇、校園集體舞以及“科學(xué)套餐”等等等等，無不充實(shí)著我們的校園生活，帶給我們無限的歡樂。更重要的是，我們懂得了什么是集體，什么是團(tuán)結(jié)！畢業(yè)墻，我們眾志成城，艱難逾越；在加油吶喊聲中，跨過王者之墻；生日會(huì)，我們痛哭流涕，慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情！我們成長(zhǎng)了！
歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，距中考僅剩一年，時(shí)間帶我們走進(jìn)初三。從開學(xué)的第一天起，我們便感受到了壓力的存在。這一年，留給我們印象最深的十?dāng)?shù)之不盡的卷子，用之不竭的資料……這一年，我們懂得了很多。我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，我們懂得了上個(gè)好學(xué)校的困難。為了自己的理想，我們不得不盡百分之二百的努力……這就是初三，我們成熟了。
歲月如歌，它就像一首動(dòng)人激情的交響樂，有高潮，也有低谷，當(dāng)我們回首初中三年，不光是“嗚呼哀哉”的唏噓，更多的是我們的成長(zhǎng)和這三年所實(shí)踐出來的友情、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、自信！
歲月如歌，一首耐人尋味的歌！
歲月如歌作文13
每一段歲月，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡化，但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而會(huì)以另一種形式永恒地留在人們的內(nèi)心深處。
歡笑的歲月
歡笑的歲月如一串如鈴聲般清脆動(dòng)聽。
“二十四，二十五……好，再跳一個(gè)！”操場(chǎng)上跳躍的身影和高高甩起的馬尾辮，是歲月的身影，跳繩時(shí)的歡笑聲如歌一般，永久地回蕩在我的心弦。
奮斗的歲月
畢業(yè)考的前一晚，我端坐在書桌前，鵝黃色的燈光與貼在墻上的成績(jī)線相輝映，給人一種說不出的緊張感。我死死地盯著那忽上忽下的成績(jī)線與我近期從95分以下到80分的成績(jī)，心中很是沉重。我明白，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)小小的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，必須用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)テ床ケＷ∽约旱牡匚�。我心想：最后一次小學(xué)的大考了，必須拼一把了！
翻開一冊(cè)冊(cè)厚厚的書本和講義，不知不覺中，腦門上冒出了一層細(xì)汗，顧不得擦，又翻開了下一張講義……“嗒、嗒、嗒”秒針走路的.聲音與翻書聲交雜在一起，更顯出房間的安靜。不知不覺中10點(diǎn)30分了，我伸了伸懶腰，匆匆洗漱睡覺了。
考場(chǎng)上，我端坐著。在試卷上作答，皺著眉頭，生怕看錯(cuò)了題目。最終，功夫不負(fù)有心人，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
奮斗的歲月，如一首勵(lì)志的歌謠，反復(fù)撥弄著我的心弦。
悲傷的歲月
“啪”一個(gè)巴掌甩到我的臉上，火辣辣的疼�！拔倚列量嗫鄴赍X讓你去上各種補(bǔ)習(xí)班，你就給我考86分！就以你這成績(jī)，排在倒數(shù)幾名了吧！你還有臉回家，我要是你，就沒臉回家……”媽媽批評(píng)的話語，如同針一般扎在我身上，讓我痛不欲生。
悲傷的歲月，是一首悲痛的歌。
歲月如歌，歲月的歌聲，將永遠(yuǎn)留在我們心間，激勵(lì)，鞭策著我。
歲月如歌作文14
歲月就像一首歌，短暫又美好。我們總希望，瞬間的沉淀不要流淌，歲月的饋贈(zèng)別被消磨，而是在時(shí)間的河床上凝聚起沉潛的力量，那我們就該好好享受。
初中的三年生活，是漫長(zhǎng)的也是短暫的。三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回首自己走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個(gè)平凡的地方，卻充滿著無限的快樂，校園里的每一個(gè)角落，都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場(chǎng)景，一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn)，三年，這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)間里，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。忘不了雪天的時(shí)候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨天才發(fā)生的情景，著實(shí)讓人回味無窮�；蛟S對(duì)我來說，初中使我深深眷戀的正是那心靈的'溝通，是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子，是任何物質(zhì)無法替代的，因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的，如果時(shí)間可以倒流，我多么希望時(shí)間停留在那一刻，盡情地享受這難得的同窗情啊。
在三年中，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。閉上雙眸，似乎又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊歡呼的聲音，操場(chǎng)上那喊著“初三四班”整齊響亮口號(hào)的同學(xué)，仿佛又回到開學(xué)前的在烈日下的軍訓(xùn)生活，實(shí)驗(yàn)基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰，好像發(fā)生在昨天，如果不是親身經(jīng)歷過，又怎會(huì)相信這時(shí)間過的如此之快。時(shí)間過的太快，只能匆忙地說聲“以后常聯(lián)系”。
歲月靜好是片刻，一地雞毛是日常，好好珍惜現(xiàn)在的歲月，珍惜歲月里的那些人。歲月如歌，請(qǐng)好好享受吧！
歲月如歌作文15
千千次次，錯(cuò)過了，留念了，時(shí)間從指間跑過。也許，那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。
在陽臺(tái)上鋪一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，拿一本小說，靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時(shí)候，陽光會(huì)懶散地襯著老人們的銀發(fā)，閃爍著，霎是好看，使我常常想要抓住那一絲光輝，陽光的聲音雜這安靜的世界里，是如此清晰，如此溫情。陽光過處，留下的'，是一團(tuán)柔和的空氣。
雨天，整個(gè)世界都被雨聲悄悄掩埋，每一寸空氣，反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開，和笑臉一起伸手去迎接雨聲，“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心，似乎也被他們洗滌過一樣，清澈，純凈，安寧``````
夜越深，安靜也就越清晰。
晚風(fēng)不知不覺地吹著，淡藍(lán)的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗，火紅火紅的，它，也一個(gè)人孤單著，嚼著夏日的風(fēng)，安然入睡。閉上眼，屋子茶香繚繞，藍(lán)色的舞衣在眼前演繹著末代清朝，和時(shí)光一起閃了回去。
安靜是一種幸福，只有孤單時(shí)才能享受。
孤單是一種幸福，只有安靜時(shí)才能感受。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，水般清透，在云端遙望，化作一滴點(diǎn)晶瑩，落入窗頭，也許，生活，人生，并不需要質(zhì)問為什么，只要抱著一顆虔誠的心度過一生，此生便問心無愧。
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