海底兩萬(wàn)里讀后感[熱]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

　　我從小便對(duì)各色科幻小說(shuō)有著濃重的興趣。喜歡過(guò)劉慈欣的《三體》，熱愛(ài)過(guò)阿西莫夫的《銀河帝國(guó)》，欣賞過(guò)威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛(ài)不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。它那精巧的構(gòu)思，出色的想象，成熟的文字，無(wú)論何時(shí)回想，尤新依舊。

　　翻開(kāi)書本，一個(gè)個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神秘、見(jiàn)識(shí)多廣的尼莫艇長(zhǎng);善良淳樸、灑脫的內(nèi)德·蘭德;對(duì)科學(xué)充滿熱情的阿羅納克斯……

　　但最令我感動(dòng)的卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書中并不常常出現(xiàn)，但他的精神卻讓我刻骨銘心：

　　在看到教授無(wú)意間跌出甲板時(shí)，他毫不猶豫地跳入海中，救起教授，這就是忠誠(chéng);在教授游不動(dòng)時(shí)，他毫無(wú)怨言地將教授背在肩頭，這就是善良;當(dāng)教授嘴唇發(fā)青，呼吸微弱時(shí)，他義無(wú)反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授，這就是舍己為人。他從未委曲求全，從未阿諛?lè)畛校瑥奈吹吐曄職�，至始至終都保持著自己的那份自尊，令我震驚，更讓我敬佩。

　　讀完全書，只覺(jué)得好像剛剛做完一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我隨著主人公在海底徜徉了兩萬(wàn)里：在海底森林打獵，被角鯊追殺;在珊瑚王國(guó)為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……

　　凡爾納通過(guò)這些生動(dòng)鮮明的人物描寫，以及豐富精彩的海底故事教會(huì)了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說(shuō)內(nèi)德的.豪放灑脫，也不必說(shuō)阿羅納克斯敏銳的觀察與分析，更不必說(shuō)尼莫艇長(zhǎng)一往無(wú)前的探索精神。

　　無(wú)論是小說(shuō)中哪個(gè)人物，都擁有著豐富的知識(shí)積累與人生閱歷;他們或許很平凡，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán);盡管身處逆境，但他們都沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，我想這些都是作者想表達(dá)給讀者的吧。

　　那么就讓我們從自身做起，朝著自己心中的夢(mèng)想不斷奮斗吧!

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

　　在我還沒(méi)有接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書是，我就對(duì)它充滿了很多興趣和疑問(wèn)。我想：它一定記錄了許多關(guān)于海底有趣的是。海底真的有兩萬(wàn)里深嗎？作者難道是一名潛水員·····一點(diǎn)點(diǎn)疑問(wèn)似水中氣泡欲將破裂，催促著我快點(diǎn)去海底世界號(hào)遨游一番。終于，我拿到了它。

　　在幾天廢寢忘食的閱讀中，我深深感受到作者對(duì)海洋最真摯的熱愛(ài)，他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀(jì)法國(guó)的`科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。書中故事曲折離奇、驚險(xiǎn)萬(wàn)分、扣人心弦、虛幻優(yōu)美······珊瑚王國(guó)、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神秘沉船，一件件事件牽動(dòng)心弦，時(shí)而舒緩時(shí)而緊張。

　　事情起因是在世界各地海洋中出現(xiàn)一個(gè)怪獸，它比鯨魚還大，如鋼鐵般堅(jiān)硬。于是美國(guó)派了一艘在當(dāng)前的輪船和一些專業(yè)人士前去調(diào)查。動(dòng)物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭德——一位獵鯨手。在幾天搜查中，終于找到那只“怪物”。在對(duì)戰(zhàn)中輪船不能敵過(guò)“怪物”，被險(xiǎn)些撞翻，只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起，他們?cè)谕е姓J(rèn)識(shí)了尼摩艦長(zhǎng)，尼摩艦長(zhǎng)向他們介紹了“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛艇，并帶領(lǐng)他們進(jìn)行了許多海底冒險(xiǎn)。最終他們厭倦了這里的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯，他十分熱愛(ài)海洋，性格樂(lè)觀開(kāi)朗，他知識(shí)豐富，并勇于探索，永不滿足；文中當(dāng)勸他逃走時(shí)他猶豫不決；對(duì)海底生活積極探索，并認(rèn)真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責(zé)任感，關(guān)愛(ài)他的教授，在教授有危險(xiǎn)時(shí)舍命營(yíng)救，在海底生活中也不忘關(guān)愛(ài)教授，當(dāng)然他對(duì)動(dòng)物也十分了解。尼德性格有些暴躁，但他本性很樸實(shí)善良，在海底冒險(xiǎn)中英勇地與鯊魚搏斗，因厭倦了這種生活時(shí)時(shí)刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異，感情不同，在閱讀中總會(huì)有不同樂(lè)趣。

　　讀完后我仍沉浸在那個(gè)海底世界中，阿羅納克斯教授對(duì)海洋的熱愛(ài)和追求，康納斯做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不時(shí)在眼前浮現(xiàn)。作者在寫作時(shí)的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑒，它一定會(huì)永駐我心頭。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

　　在這本書生動(dòng)有趣地描寫了海底的景象，讓我明白了許多海洋知識(shí)，小說(shuō)法國(guó)作家儒勒·凡爾納想象力豐富，書中的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇誕生在真正的潛艇誕生之前。

　　這本書誕生于19世紀(jì)后期，以博物學(xué)家阿龍納斯的角度，寫出了海底世界的深遠(yuǎn)奧秘。阿龍納斯最開(kāi)始并不想走，但當(dāng)他逐漸了解更多事情的時(shí)候，他無(wú)法理解潛艇上人們的'想法，最終還是離開(kāi)了。

　　本書的作者儒勒·凡爾納，1828.2.8～1905.3.24，是19世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家、劇作家以及詩(shī)人。他寫出了“凡爾納三部曲”，分別是《海底兩萬(wàn)里》，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。

　　書一開(kāi)頭就寫出了一個(gè)忠誠(chéng)的仆人康塞爾，他每件事都聽(tīng)阿龍納斯的，不論對(duì)錯(cuò)，都會(huì)站在主人那邊。每次尼德·蘭提出離開(kāi)時(shí)，他都不做聲，只是說(shuō)棄權(quán)。

　　先是因?yàn)閷W(xué)書界中“水怪”的出現(xiàn)，所以他們主仆二人與捕鯨大王尼德·蘭初次相遇。在海上徘徊多日，終于找到海怪，但驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)。他們?nèi)�人不幸落水，卻遇見(jiàn)了“海怪”，他們才發(fā)現(xiàn)“海怪”原來(lái)是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺”號(hào)。剛開(kāi)始，他們被新奇的海底世界所吸引，不愿離開(kāi)。尤其是阿龍納斯，他認(rèn)為這對(duì)他的生物研究很有幫助。但有支持的自然有反對(duì)的，尼德·蘭不斷說(shuō)如何逃跑，因?yàn)榭等麪栆恢闭驹谒�主人那邊，所以也沒(méi)有成功過(guò)。

　　阿龍納斯在這里見(jiàn)了許多稀有的魚類，并且踏足了一些人類當(dāng)時(shí)幾乎到不了的地方，使他對(duì)尼摩船長(zhǎng)越來(lái)越敬佩。與此同時(shí)，尼德·蘭不斷的思考怎樣逃離這艘船，因?yàn)樘鞖饧耙恍┩话l(fā)狀況，一直沒(méi)能成功。

　　終于，在“鸚鵡螺”號(hào)擊毀了一艘戰(zhàn)艦后，阿龍納斯動(dòng)搖了，他終于萌發(fā)了離開(kāi)這里的念頭，他已經(jīng)開(kāi)始厭惡尼摩船長(zhǎng)了，他認(rèn)為他做得并不對(duì)，即使他受過(guò)非常大的仇恨，但這并不是報(bào)復(fù)人類的理由，他成為了這場(chǎng)報(bào)復(fù)的見(jiàn)證人。他終于離開(kāi)了。

　　讀完這本書，我很疑惑，尼摩船長(zhǎng)究竟有什么樣的身份，是誰(shuí)對(duì)他做了什么?還有，最后，小艇怎樣逃出北冰洋大風(fēng)暴的可怕漩渦的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)謎。

　　文中有一處讓我最感動(dòng)，他們?cè)谀蠘O出了事故，沒(méi)有了氧氣，康塞爾和尼德·蘭將自己的氧氣給了阿龍納斯，他才活了下來(lái)。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

　　藍(lán)色，夢(mèng)幻的色彩;海洋神秘的存在，蔚藍(lán)的天空，海鷗叫，沙灘和海洋連在一起，有著不可分開(kāi)的寓意，讓我們帶著未知，去探索者這神秘的海底世界。

　　《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，是法國(guó)“科幻小說(shuō)之父”儒爾?凡爾納的代表作之一。主要講述了法國(guó)博物家阿龍納斯和他的手下康塞爾在深海旅游的故事，這之間他們一起進(jìn)行了驚險(xiǎn)的海底歷險(xiǎn)，經(jīng)歷了不為人知的秘密。他們和“螺鸚鵡”一起穿過(guò)多重海域，欣賞了獨(dú)特物種，感到海底的寧?kù)o，在海底遭遇了危險(xiǎn)，但都克服了。最終，阿龍納斯三人獲救，“螺鸚鵡”下落不明。

　　主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫主義和神秘色彩的人，他巧妙的'運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，慧心的去研究、設(shè)計(jì)建造了這只“大怪物”——“螺鸚鵡”，他與潛水艇在海底進(jìn)行進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他孤獨(dú)生活的唯一目的，他只是想逃避人們的迫害，但他又為現(xiàn)在的生活感到悲痛、身不由已。

　　這本書充滿了奇妙感，它不僅讓我認(rèn)識(shí)了書中那些勇敢、執(zhí)著、抑郁、真誠(chéng)的人，況且它也讓我學(xué)到了不管人在什么情況下，無(wú)論如何都要保持團(tuán)結(jié)一致。《海底兩萬(wàn)里》也讓我欣賞到海底很多奇觀異景和很多的獨(dú)特物種，更讓我深深的感覺(jué)到不管在什么時(shí)候、遇到什么樣的困難時(shí)，都要時(shí)刻保持沉著、冷靜。書中內(nèi)容包羅萬(wàn)象、精彩絕倫，是一本不可多得的好書。書中的結(jié)尾尼摩船長(zhǎng)和“螺鸚鵡”就真的消失匿跡了嗎?這是個(gè)無(wú)人知曉的謎底，給我留下了一道思考題，有著無(wú)盡的可能。這本書讓我受益匪淺，在做任何事時(shí)要有顆持之以恒的心!團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就會(huì)取得勝利!神秘的海底世界精彩活現(xiàn)、美妙無(wú)比，驚險(xiǎn)的人物較量，鋒芒畢露，暗藏玄機(jī)，扣人心弦……這就是《海底兩萬(wàn)里》，理想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，想象是人插上翅膀的思維，讓我們以這本書為名作伴，帶著思維的翅膀永遠(yuǎn)翱翔在這幻想的藍(lán)天吧!

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

　　凡爾納的科學(xué)小說(shuō)始終貫穿著科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，即使是普通的冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)故事，也伴隨著對(duì)科學(xué)的關(guān)注。

　　——柳田權(quán)(日本翻譯家)

　　今年寒假我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書，這讓我看到了一個(gè)神秘而又美麗的海底世界，也讓我明白了許多道理。

　　全書主要寫“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，在尼摩艇長(zhǎng)的指揮下潛入深海，并克服種種困難與艱險(xiǎn)，帶著艇員們遨游奇美壯觀的海底世界：在海底狩獵，去參觀美麗的海底森林，去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的'故事情節(jié)細(xì)致生動(dòng)，內(nèi)容跌宕起伏，懸念不斷，并且環(huán)環(huán)相扣，令我讀后回味無(wú)窮。

　　作者描繪了四個(gè)主要人物，他們樣貌不同，性格也是截然不同，都給我留下了很深刻的印象：博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn)、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著、機(jī)智、運(yùn)籌帷幄的尼摩艇。長(zhǎng)其中令我最為佩服的還是尼摩艇長(zhǎng)了。

　　在“鸚鵡螺”號(hào)中尼摩艇長(zhǎng)擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍，我敬佩他的果敢，欣賞他不屑被人類束縛的精神，果斷潛入水下，生活在深深的海底，并且與世隔絕。他向往自由，同時(shí)也是一個(gè)伸張正義、冷靜、果敢、博學(xué)、正直的人，這讓我無(wú)不為它贊嘆! 本書的作者是由19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻作家儒勒·凡爾納(1828—1905)，人稱“科學(xué)幻想之父”所寫。凡爾納出生在法國(guó)西部海港南特的一個(gè)律師家庭，父親是頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)，但是凡爾納自由熱愛(ài)海洋向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，當(dāng)他開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的冒險(xiǎn)生涯時(shí)，不料被父親找回，之后他便只能在床上幻想旅行。自此，凡爾納博覽群書，厚積薄發(fā)，寫下了一系列著名的科幻作品，成為了有名的科幻作家。

　　當(dāng)讀完這本書到時(shí)候，我覺(jué)得自己學(xué)到了好多，我真的得好好感謝《海底兩萬(wàn)里》，感謝儒勒·凡爾納和尼摩艇長(zhǎng)，他們教會(huì)了我許多道理，教會(huì)我要做一個(gè)勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學(xué)的人，并且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛(ài)科學(xué)的心。所以再一次感謝你們：《海底兩萬(wàn)里》、儒勒·凡爾納與尼摩艇長(zhǎng)。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

　　就在今天，讀了一個(gè)月的《海底兩萬(wàn)里》，終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停，最后定格于大腦之中。

　　本書主人公尼摩船長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人，我還特意去了解了一下，尼摩船長(zhǎng)身為印度達(dá)卡王子，日子過(guò)得確實(shí)很慘，自己的祖國(guó)被殖民和奴役，父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬(wàn)里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己，憑著自己的學(xué)識(shí)建造了諾第留斯號(hào)潛艇，不斷打撈海底財(cái)富，為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國(guó)家的殖民人類，并在航海中撞沉了敵國(guó)戰(zhàn)艦，為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，正盡自己所能，拯救著苦難的人民。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)之心。相信《我和我的祖國(guó)》大家都看過(guò)了，這正是廣大中國(guó)人民愛(ài)國(guó)的'寫照。

　　像較于愛(ài)國(guó)而言，在環(huán)保這方面，我們提升的空間還很大，要走的路還很長(zhǎng)。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中，作者還不斷告誡人們，在注重科技造福人類的同時(shí)，也要重視危害人類自身行為的出現(xiàn)。譬如，無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，無(wú)約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環(huán)保問(wèn)題，在兩百年前，就有先知者呼吁推動(dòng)，來(lái)啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。

　　這本書讓我學(xué)到了很多，不僅僅只是愛(ài)國(guó)、環(huán)保，更是一種永不放棄的精神。在困難面前，我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者，只可以選擇單打獨(dú)斗，如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄，一念之間;永不放棄，一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中，困難看著就像峽谷一樣無(wú)法逾越，我們也極易成為被普通打磨的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng)，選擇了后者，就像我們班主任，這種人雖然是極為少數(shù)，但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。

　　看完這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，為國(guó)爭(zhēng)輝;我還覺(jué)得我們應(yīng)該不放棄不服輸，戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺(jué)得我們應(yīng)該善待與我們共同生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的生命，與自然成為朋友，與萬(wàn)物共存。

　　海底探險(xiǎn)至此結(jié)束，共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì)受此鼓舞變得更加閃亮。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

　　海底兩萬(wàn)里，有多長(zhǎng)？有多深？海里的旅行是怎么樣的？這本儒勒·凡爾納筆下驚險(xiǎn)而又有趣的《海底兩萬(wàn)里》讓我得到了滿足。

　　常常拿起這本書，我一看就是幾個(gè)小時(shí)。仿佛自己就是主人公阿龍納斯，和他和一起探秘。這個(gè)故事起源于一艘潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，被認(rèn)作是獨(dú)角鯨，阿龍納斯參加了追捕。后來(lái)因落水發(fā)現(xiàn)了潛水艇的秘密，于是，他認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，他們勇往直前，一起經(jīng)歷了擱淺，與鯊魚搏斗和許多意想不到的事情，讓你看著都渾身哆嗦。

　　在看完了這緊張動(dòng)人的情節(jié)后，我還知道了許多，我學(xué)到了阿龍納斯對(duì)知識(shí)孜孜不倦的探索，永不停步；我看到了康塞爾的安分守己，他對(duì)主人的忠誠(chéng)與執(zhí)著；尼摩船長(zhǎng)那勇往直前、不斷探索的.精神更值得我們挖掘?qū)W習(xí)。

　　海里兩萬(wàn)里，隱藏著無(wú)數(shù)危險(xiǎn)的手，也會(huì)遇到許多困難，它們有大有小，有人坦然地面對(duì)因難，有人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難挫折一蹶不起，在那時(shí)，你需要一個(gè)擺渡人，向你伸出一只誠(chéng)心幫助你的手，一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友，俗話說(shuō)得好，“患難見(jiàn)真情”，在這本書中，正是他們的團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、同舟共濟(jì)才使他們?cè)诶Ь持薪饷摮鰜?lái)，繼續(xù)勇往直前。

　　在我們的生活中不僅要互相幫助，而且自己的堅(jiān)持也占了十分重要的地位，只有堅(jiān)持，才能勇往直前，做什么事堅(jiān)持二字必不可缺。堅(jiān)持真的很重要，在我上二年級(jí)時(shí)，因?yàn)榕�琶課考級(jí)只考了及格而傷心，也很憂慮，想著要不要繼續(xù)學(xué)下去。堅(jiān)持兩個(gè)字閃現(xiàn)在了我眼前，既然你選擇了它，就堅(jiān)持到底，把它做完，可見(jiàn)，在學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。當(dāng)然，如果你也喜歡那樣的海底生活，努力學(xué)習(xí)，有著優(yōu)異的成績(jī)是必備的前提。

　　讓我們一起翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，暢游海底，感受兩萬(wàn)里的魅力。讓我們一起勇往直前，用堅(jiān)持不懈的意志和那聰明的智慧，迎接明天。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

　　今天我讀了世界名著《海底兩萬(wàn)里》，它是大作家儒勒·凡爾納的一部巨作。

　　故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，從而開(kāi)始了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底，而我卻坐著小艇死里逃生。

　　讀完小說(shuō)，我特別佩服尼摩船長(zhǎng)，他意志堅(jiān)定，從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的，他死得有價(jià)值，反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級(jí)前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。

　　《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛(ài)我的人。

　　剛放暑假，媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開(kāi)的第一本書就是《海底兩萬(wàn)里》。我剛開(kāi)始讀開(kāi)頭，就對(duì)它愛(ài)不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。

　　《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的`探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人，引人入勝，讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。

　　我仿佛也成了“鸚鵡螺”號(hào)上的一員，跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》，我不光認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

　　在暑假期間，我讀過(guò)許許多多的名著、小說(shuō)，但從沒(méi)由哪部小說(shuō)令我印象如此深刻，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我祖國(guó)家鄉(xiāng)的重要，它永遠(yuǎn)在我人生中占據(jù)一席之地。他就是《海底兩萬(wàn)里》

　　這本書主要講述了在美國(guó)發(fā)生的一件怪事，有許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了一只‘怪船’，并遭到了襲擊。出于安全的考慮，生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)‘林肯號(hào)’追逐‘怪船’，結(jié)果遭到‘怪船’’的襲擊，阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴不幸落水，被‘怪船’救起，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起進(jìn)行海底旅行。在經(jīng)歷了一次又一次的探險(xiǎn)之后，他們最終回到了陸地上，并將在海底的所見(jiàn)所聞公眾于世。

　　看來(lái)這本書，我感觸極深，我想，如果我也跟隨他們一起去探險(xiǎn)，我怕是早就到陰曹地府去報(bào)道了，他們?cè)谕局羞�經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，哪一個(gè)不是驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)呢？但他們?nèi)匀焕^續(xù)探險(xiǎn)，最終靠他們的毅力回到了陸地上，這種勇氣和毅力難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

　　這本書以‘阿龍納斯’教授的視角來(lái)敘述整篇故事，作者用豐富的想象，嚴(yán)密的邏輯，縝密的思想，完整的將故事表達(dá)出來(lái)。故事充滿了曲折緊張的情節(jié)，豐富的人物個(gè)性，大量的'科學(xué)知識(shí)，使故事更能引人入勝’，讓讀者讀起來(lái)津津有味。

　　同時(shí)，這篇小說(shuō)也告訴我們，在看到科技造福人類的同時(shí)，也不要忘記保護(hù)海洋環(huán)境，要注意保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，不濫捕濫殺。早在很久之前，就有先人呼吁要保護(hù)環(huán)境，可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境是多么重要。

　　在《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性格豐富的人，他跟船員像親兄弟一樣，給死去的船員舉辦隆重的葬禮。也有陸地上的朋友，在地中海給他的潛水朋友金塊，資助他們。在冷酷的外表下，他有一顆仁慈善良的心，對(duì)于土著人的進(jìn)攻只是通電嚇退，而不是殺害；錫蘭采珠場(chǎng)采珠人遭到鯊魚襲擊，他立刻與鯊魚搏斗救助采珠人；在南極海域，幫助長(zhǎng)須鯨抵御抹香鯨；在大西洋碰到大章魚時(shí)，不顧危險(xiǎn)救尼德·蘭……同時(shí)，他也是一個(gè)具有創(chuàng)造力的人，他創(chuàng)造出當(dāng)時(shí)世界上第一艘用海水發(fā)電的潛水艇。

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書，寫出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應(yīng)勇于冒險(xiǎn)，走出舒適圈�，F(xiàn)在，踏出凡爾納和尼摩船長(zhǎng)等人的腳步，我們一起出發(fā)。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

　　海底，這個(gè)神秘而又美麗的地方。令多少人向往，讀完這本書，我對(duì)海底和科學(xué)也產(chǎn)生了濃厚的興趣�！逗５變扇f(wàn)里》這本書是法國(guó)小說(shuō)家凡爾納寫的，我將隨本書的主人公們一起暢游書中的海底世界，一起去探索那令人好奇的海洋。

　　本書主要講了主人公科學(xué)家阿隆納斯，有一次和他的助手及捕鯨手隨考察船調(diào)查神秘的獨(dú)角鯨，遭到獨(dú)角鯨的攻擊，這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇，名為“鸚鵡螺”號(hào)，他的主人是身世神秘，性格復(fù)雜，絕頂智慧，無(wú)限富有，溫柔爾雅，對(duì)人類社會(huì)規(guī)矩、秩序不滿的——尼摩船長(zhǎng)。此后，三人隨“鸚鵡螺”號(hào)穿梭在各大洋底，發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事。小說(shuō)的故事情節(jié)時(shí)而撲朔迷離，時(shí)而曲折驚險(xiǎn)。本書將人物的形象、命運(yùn)及異常，全面的巧妙與海洋知識(shí)融為一體，將作者科學(xué)與文學(xué)的水平完美體現(xiàn)出來(lái)，作者筆下的人物都有位科學(xué)獻(xiàn)身的精神和英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。本書大量的運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力，又具有科學(xué)依據(jù)而令人信服。最后，為了能夠激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，作者在結(jié)尾處留下了懸念，使我們對(duì)海底世界更加充滿期待和好奇。

　　書中穿越蘇伊士海底隧道最令我難忘，尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著“我們”不走好望角從而直接由紅海進(jìn)入地中海的過(guò)程驚險(xiǎn)而又刺激。蘇伊士海底周圍的情景被作者寫的極其逼真，致使其烘托氣氛。書中描寫海洋生物的部分也同樣精彩，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊、可怕的`鯊魚，都讓我看了興奮不已。還有海里柔軟的珊瑚礁，看的讓人極其享受，即使沒(méi)有真的漂亮，我也感覺(jué)能置身于其中，閉上眼睛也能看的到，雖然這些生物如今還在，但是我們不能保證它以后還在不在了，所以我要保護(hù)他們，防止它們滅絕！尼摩船長(zhǎng)那善惡分明、熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的品質(zhì)和精神也印在我的腦海里。

　　這本書改變了我以往一聽(tīng)說(shuō)海，腦子里就想起一大堆水的想法，原來(lái)海底還有這樣的一個(gè)世界呀！我想，這樣的一次冒險(xiǎn)只屬于勇士們的！在兩萬(wàn)里的深淵中，不止有尼摩船長(zhǎng)與那些人，更有那段傳奇的色彩一直在永遠(yuǎn)的航行！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

　　海底世界奇特多彩，變化無(wú)窮。每個(gè)人都渴望在神奇的海底世界中旅行。你明白海底是什么樣子的嗎？懷著各種遐想，我看完了奇幻的《海底2萬(wàn)里》。

　　這本書的故事曲折而精彩。它主要講述了一位教授乘鸚鵡潛艇游覽海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物，如美麗的珊瑚墓地、美味的大章魚、椰子般的珍珠貝類和兇猛的鯊魚。我真的很想和阿龍納斯教授一起乘潛艇去神奇的海底世界。

　　在這本書中，我認(rèn)為有一個(gè)故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和他的朋友去一個(gè)島上打獵。島上一群土著人發(fā)現(xiàn)，土著人跟著他們趕上了船。第二天，船需要通風(fēng)。當(dāng)他們打開(kāi)艙門時(shí)，土著人堅(jiān)持要進(jìn)入艙內(nèi)，但當(dāng)他們觸摸自動(dòng)扶梯時(shí)，他們被一股力量彈回了那里，這充分說(shuō)明了作者豐富的想象力，因?yàn)樽詣?dòng)扶梯上的電壓很高，書的序言說(shuō)，在凡爾納時(shí)代，電燈還沒(méi)有出現(xiàn)，而且人類還沒(méi)有發(fā)明潛艇，但它已經(jīng)出現(xiàn)在凡爾納的`腦海里。凡爾納從未到過(guò)海底，卻把海底美麗的風(fēng)景描述得如此生動(dòng)，仿佛身臨其境，真讓人佩服！

　　我也喜歡書中的人物。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)人們?cè)诤５子龅街刂匚�機(jī)時(shí)，他總能機(jī)智勇敢地打敗大怪物。終于自由了，我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給了我一堂課。因?yàn)樵诖酥�前，�?dāng)我遇到困難或不確定一件事能完美完成時(shí)，我會(huì)選擇退縮，而不是像尼摩船長(zhǎng)那樣努力解決它，有勇氣挑戰(zhàn)困難，盡一切努力更好地解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我在遇到困難時(shí)要勇于挑戰(zhàn)，知難而上。多謝您!尼摩船長(zhǎng)!

　　《海底2萬(wàn)里》這本書不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力，也讓我欽佩，凡爾納想象發(fā)明的東西造福人類的精神，我似乎受到了靈魂的洗禮，人們常說(shuō)只有意想不到，沒(méi)有，這對(duì)人類的創(chuàng)造力提出了巨大的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在科學(xué)和技術(shù)，人類做了人們以前沒(méi)有想到的事情，這些都是想象力給人類帶來(lái)的提高。因此，我建議你多讀一些科幻小說(shuō)，讓我們的生活在想象中不斷變化，新的驚喜不斷出現(xiàn)！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

　　《海底兩萬(wàn)里》在引人入勝的故事中,告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要防止被壞人利用、危害人類自身的行為;提出要保護(hù)海洋動(dòng)物，不能濫殺濫捕的觀念。書中還講述了不少有關(guān)于海洋的知識(shí)，介紹了種種海底奇觀，使我身臨奇境，加深了對(duì)大海的喜愛(ài)。

　　《海底兩萬(wàn)里》更是充滿了無(wú)窮的科學(xué)幻想。一八六六年，在海面上出現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的大怪物，類似一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀參加追蹤捕捉，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。艇長(zhǎng)內(nèi)莫是一個(gè)神秘人物，他在荒島上設(shè)計(jì)建造的潛水艇是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶，每一個(gè)零件都是從各國(guó)搜集過(guò)來(lái)的`，性能優(yōu)異，令人贊嘆。他邀請(qǐng)阿羅納克斯一起參觀潛水艇，并在海底做環(huán)球旅行，穿過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋，全程共兩萬(wàn)里。有一次在旅途中，他們發(fā)現(xiàn)了消失的大陸梅羅比德古城。這個(gè)被淹沒(méi)了的地區(qū)曾經(jīng)在歐洲以外、非洲以外、利比亞以外生存過(guò)，是雅典第一城，遭到亞特蘭蒂斯人的侵略，最終被占領(lǐng)了。

　　幾個(gè)世紀(jì)以后，地殼發(fā)生巨變，地震洪水這些自然災(zāi)害接連不斷，亞特蘭蒂斯一晝夜間就被徹底毀滅，沉入大海，這座城市從此就沒(méi)有人知道了。如今，這座城市就展現(xiàn)在他們的眼前。還有一次，他們一起去漫步海底森林。走在沙石摻雜的沙灘上，偶爾有幾條小魚從身旁游過(guò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，海底森林出現(xiàn)了，森林有許多炭化的喬木，還有海草珊瑚等許多美麗而又神秘的海生植物。由于陽(yáng)光的照耀，海底的水變成幽藍(lán)色的了，使海底森林充滿幽靜、幻想、神秘，景色使人心曠神怡、賞心悅目，比陸地上的森林要好看多了。

　　這一次旅途使阿羅納克斯見(jiàn)識(shí)了種種海底奇觀，經(jīng)歷了不少海底險(xiǎn)情。這本書對(duì)我的幫助很大，它使我開(kāi)闊視野、陶冶情操，使我有了勇于探索的精神，它的好處是語(yǔ)言優(yōu)美、語(yǔ)句流暢，這是一本文學(xué)經(jīng)典，希望大家也去讀一讀。