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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2023-08-27 17:29:02 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)節(jié)作文(集錦4篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      藝術(shù)節(jié)作文(集錦4篇)

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦

        9月29日至9月30日上午,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

        一進(jìn)校園,便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng),一切為教師發(fā)展。”最后,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

        節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的.時(shí)候,我們手里拿著一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作;在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們要對(duì)他們當(dāng)背景,要一動(dòng)不動(dòng)的!毕肫鹄蠋煂(duì)我們的教誨,我變照做了。

        這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮,爭(zhēng)做四好少年,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        鱸小一年一度的藝術(shù)節(jié)來(lái)臨了!今年藝術(shù)節(jié)的主題——“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”?吹饺缃褚炎聣殉砷L(zhǎng)的我,不禁又想起昔日照耀過(guò)的每一縷陽(yáng)光。

        從小,我就和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術(shù),給予了我快樂(lè),我對(duì)它也情有獨(dú)鐘。憑著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),我執(zhí)著地練習(xí)著,努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

        于是,在一、二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)中,我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無(wú)知的我,其實(shí)并沒(méi)有真切地感受到什么是“藝術(shù)”,我只覺(jué)得,我的表演能給大家?guī)?lái)快樂(lè)就好。剛走上舞臺(tái)的時(shí)候,我的內(nèi)心是有點(diǎn)恐懼的。因?yàn),這是我第一次在全校老師和同學(xué)面前表演?吹剿腥说难劬Χ甲⒁曋遥揖o張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來(lái),我就立刻放松了,邊唱邊舞起來(lái),忘記了在座的所有人,也忘記了時(shí)間。那一次,我以一曲嘹亮動(dòng)聽的《小背簍》,奪得了藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱的達(dá)人獎(jiǎng)杯。

        那時(shí)候的我,是初出茅廬。

        緊接著,三、四年級(jí)到來(lái)了,我對(duì)藝術(shù)漸漸有了自己的感悟。我覺(jué)得,“藝術(shù)”是需要長(zhǎng)期的努力才能練成的,只有花費(fèi)了時(shí)間,并且不間斷地練習(xí),才能品嘗到藝術(shù)的甜美滋味。在我的世界里,鋼琴是我最好的朋友。因此,我勤奮地彈奏著鋼琴,每天至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。從我指尖流瀉出來(lái)的每一個(gè)音符,都是我努力的見證。我時(shí)常幻想這幅場(chǎng)景:一個(gè)偌大的舞臺(tái)上,擺放著一架白色的鋼琴,我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上,更給我?guī)?lái)了幾分輕盈的感覺(jué)……而這個(gè)夢(mèng)想,終于在藝術(shù)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了——我終于能夠在屬于自己的舞臺(tái)上自由馳騁,淋漓盡致地發(fā)揮。那一次,我以嫻熟的技藝、優(yōu)美的`旋律打動(dòng)了觀眾,捧走了鋼琴的達(dá)人獎(jiǎng)杯。與此同時(shí),我還憑借著深厚的書法功底,獲得了書法的達(dá)人獎(jiǎng)杯。一連獲得兩座達(dá)人獎(jiǎng)杯,使我在校園里星光熠熠。

        那時(shí)候的我,叫初露鋒芒。

        如今,我已是鱸小藝術(shù)節(jié)的五次參與者了。在這個(gè)舞臺(tái)上,我不僅展示了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、悅耳的琴聲、靈動(dòng)的書法,還展示了自己優(yōu)美的舞姿。在這個(gè)舞臺(tái)上,我不僅收獲了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,更收獲了勇敢和自信。我的內(nèi)心不僅有喜悅,有自豪,還有這么多年來(lái)一直苦苦追尋的答案:什么是藝術(shù)?藝術(shù)是一種美,是我們表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,更是一種超凡脫俗的力量。

        現(xiàn)在的我,已鋒芒畢露。

        今天,我再次回到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當(dāng)年的我,那個(gè)敢于表現(xiàn)、勇于挑戰(zhàn)的女孩,那個(gè)在藝術(shù)的道路上義無(wú)反顧走下去的女孩!

        沒(méi)有誰(shuí)一無(wú)是處,只看你是否愿抓住機(jī)會(huì),放下一切,展示自己。

        找到屬于自己的那一縷陽(yáng)光,你就能在這片土地上自由成長(zhǎng)!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開幕了,我們中隊(duì)合唱的“讀唐詩(shī)”在年級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

        當(dāng)我們穿著整齊的服裝,站在舞臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)我們用天使般的聲音,唱著歌曲的.時(shí)候;當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候,我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。

        我激動(dòng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)非常懂音樂(lè)的指導(dǎo)老師;我激動(dòng),因?yàn)槲覀円粋(gè)音也沒(méi)走調(diào),并且動(dòng)作很整齊;我激動(dòng),因?yàn)槲覀兛炭嗯啪殻K于在比賽中獲得了勝利……

        藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì),我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        星期三的下午,我很開心,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了體育藝術(shù)節(jié),每個(gè)班的`學(xué)生都很激動(dòng)。在體育藝術(shù)節(jié)上,有的同學(xué)參加了拔河比賽,有的同學(xué)參加了丟毽子比賽,還有的參加了100米短跑比賽,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)在是太多太多了。

        到最后,就是最激動(dòng)人心的親子活動(dòng)的游戲了,爸爸媽媽把我抬起來(lái)和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起賽跑。最后通過(guò)大家的努力,我們班得了第三名。其實(shí)名次并不重要,重在參與。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的笑聲中圓滿地結(jié)束了。

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