[薦]一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇1
以前我從來(lái)沒(méi)有自己一人買過(guò)東西，但這一次，爸爸給我了50元，叫我獨(dú)自一人到文具店買鋼筆。他還不斷叮囑我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)，不能人家說(shuō)多少錢就給多少錢，一定要買既便宜又實(shí)用的鋼筆�！蔽掖舐曉谶h(yuǎn)處喊：“知道了！”
我來(lái)到了文具店，店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走，就是找不到我想要的鋼筆。老奶奶看到我急得滿頭大汗，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要買什么呀？”“我—我—我要買鋼筆�！蔽彝掏掏峦碌卮鸬馈！澳阒弊�，右轉(zhuǎn)，就會(huì)看到鋼筆了�！崩夏棠陶f(shuō)。“謝謝�！蔽艺f(shuō)。我找到了擺放鋼筆的地方，開(kāi)始挑選。我心里不停地念叨著這一句話：買便宜的，實(shí)用的，千萬(wàn)不能買貴的。在這五花八門的.鋼筆里面，我實(shí)在挑不出來(lái)鋼筆，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老奶奶走過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思，拿起一支鋼筆，問(wèn)道：“這個(gè)鋼筆怎么樣？”我搖了搖頭�！澳沁@支呢？”老奶奶又問(wèn)。我搖了搖頭，還是不滿意�！斑@只總該可以了吧！”老奶奶問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這支鋼筆外表顏色鮮艷，底色是淺藍(lán)色，上面有木馬的圖案，價(jià)格也不貴。我蘸了下墨水，寫了寫，真好用。就這支吧！我說(shuō)。“好好好�。�！謝謝你的惠顧�！崩夏棠陶f(shuō)�！氨阋它c(diǎn)唄！打個(gè)8折�！蔽艺f(shuō)�！昂茫瓋r(jià)45.8元，打完折36.64元�！崩夏棠陶f(shuō)�！敖o你錢�！蔽艺f(shuō)。老奶奶給我找了13.36元，我數(shù)了一下錢，剛剛好。我給文具店的老奶奶打了招呼，快速跑到了爸爸那里，自豪地說(shuō)：“我這次沒(méi)有哭，獨(dú)自一人買好了東西�！薄拔覂鹤娱L(zhǎng)大了。”爸爸興奮地說(shuō)。
這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)的足跡，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，會(huì)跟別人交流了，我以后能獨(dú)自去買東西了，我真高興��！
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇2
星期六，爸爸開(kāi)著汽車把我送到了建強(qiáng)量販，那天上午陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸給我了五十八塊八元錢讓我去購(gòu)物。
走到建強(qiáng)超市里面的時(shí)候一看，超市里人山人海，物品應(yīng)有盡有，數(shù)不清的東西讓我看的眼花繚亂，我都不知道該買什么了。
我想了一想，于是我大喊一聲：“這里有沒(méi)有本叫《世界上最經(jīng)典的武器》的書？”喊完之后把我自己也嚇了一跳，我想：“萬(wàn)一人家訓(xùn)我了怎么辦？”我一看，有位服務(wù)員阿姨站在我的面前，我的心撲通撲通的跳，于是我不好意思的奔向阿姨：“阿姨，你能幫我找一本《世界上最經(jīng)典的'武器》這本書嗎？”阿姨看了看我說(shuō)：“可以�！庇谑�，我們來(lái)到了放軍事書的地方，我們?cè)谀钦伊撕芫茫蝗话⒁陶f(shuō)：“那本書在這。”我一瞧：“啊，果然找到了！”我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身去別的區(qū)了。我總共買了八樣?xùn)|西，真是滿載而歸。
這就是我的購(gòu)物經(jīng)歷。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇3
我今天給大家講講我第一次購(gòu)物的故事：
一年夏天，我和爸爸媽媽在家覺(jué)得很熱，就想吃雪糕給身體降降溫。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃雪糕�！眿寢屨f(shuō)：“冰箱里沒(méi)有了，你去買點(diǎn)吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀！”
我拿上媽媽給我的錢，坐電梯下樓。在電梯里，我的心情忐忑不安，因?yàn)樵瓉?lái)電梯出過(guò)故障，我怕這次又出現(xiàn)問(wèn)題，把我關(guān)在里面，這可怎么辦呀！還好，這次我平安地下了樓。鼓足勇氣，走進(jìn)了外面的商店。
我找到了冰柜，挑選了我愛(ài)吃的幾根雪糕，拿著它又走到了收銀臺(tái)前，問(wèn)阿姨：“阿姨，這幾根雪糕要多少錢？”阿姨告訴我：“一共四元錢�！蔽腋读隋X走出了商店。
回到院子門前，我猛然想起出來(lái)忘記帶鑰匙了，怎么辦？我就給保安叔叔說(shuō)：“我出來(lái)買東西，忘了帶鑰匙，請(qǐng)給我開(kāi)一下門，好嗎？”叔叔笑著給我開(kāi)了門。我說(shuō)：“謝謝！”我跑進(jìn)電梯上了樓，看見(jiàn)媽媽在門口等我呢，這下子我的.心情一下子輕松起來(lái)！
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇4
你們知道我的第一次購(gòu)物經(jīng)歷是怎樣的嗎？想到這里我都想笑，我來(lái)給你們講講吧！
星期天的下午，媽媽正在洗衣服，突然發(fā)現(xiàn)洗衣液沒(méi)有了，叫我去買，我高興的接過(guò)媽媽手中的錢，蹦蹦跳跳的走出家門。
走進(jìn)小超市，一排排整齊的貨架呈現(xiàn)在我的眼前，雖然是個(gè)小超市但是里面的.人也不少，有一些人推著購(gòu)物車在購(gòu)物；有些人提著籃子再找他想要的東西；還有一些售貨員阿姨在推銷著她們的商品。
超市里的東西花花綠綠的，看的我眼花繚亂，因?yàn)槭堑谝淮钨?gòu)物，還不知道洗衣液在那個(gè)地方，我就東找找西找找，還是找不到。
于是，我害羞的對(duì)一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)：阿姨，洗衣液在哪里��？阿姨溫和的說(shuō)：就在那個(gè)地方。說(shuō)著就帶我來(lái)到了洗衣液前，我一開(kāi)始選了一個(gè)最便宜的，阿姨給我說(shuō)：那個(gè)雖然便宜，但是要洗好幾遍，那個(gè)雖然貴，但是只用洗一遍。我想：媽媽洗一遍衣服已經(jīng)很累了。想到這里我于是決定買貴的。
我走到收銀臺(tái)前，把錢交到售貨員阿姨的手里，我擔(dān)心不夠，阿姨說(shuō)：剛好夠。我拿著洗衣液高高興興的回家了。
這一次的購(gòu)物經(jīng)歷讓我明白了怎樣購(gòu)物，還讓我學(xué)會(huì)了敢于問(wèn)人，真開(kāi)心。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇5
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的`心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，�。�49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
啊！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
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