考試之后作文精品（4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后作文 篇1

　　時間就這樣一天天過去了，今天又要上學(xué)校聽分了，想起期末考試那一天，恍如昨日。

　　我剛走進(jìn)教室，聽見一片火熱的議論聲，原來同學(xué)們都在對期末考試的題。

　　我才走到第二排，只見劉思彤風(fēng)風(fēng)火火的.跑來，喘著粗氣說：“棒棒，你知道你數(shù)學(xué)得多少分嗎？”我立即打起精神來�！翱煺f，我得了多少分？”她肯定地說：“你能九十。”我瞪了她一眼，心急如焚地問道：“九十幾呀？”她把頭搖的像撥浪鼓一樣，說：“那我可不知道，你問老師吧�！斑@時老師正好走進(jìn)教室，我自言自語地說：“真是說曹操，曹操就到啊�！�

　　老師說：“現(xiàn)在我們打掃一下衛(wèi)生�！闭f干就干，一會兒，衛(wèi)生已經(jīng)清掃得很干凈了。馬上就到激動人心的時候了，我東瞅瞅西望望，看著同學(xué)都面無表情，我臉上的肌肉繃得緊緊的�！艾F(xiàn)在我念一下英語分?jǐn)?shù)，肖月100�！蔽业男拿偷囊缓鲇�，心想，肖月總做出讓人意想不到的事，這是該出手時就出手呀�！鞍舭�99，我心又一顫，還好，還好，有驚無險……

　　接下來念語文了，我們班有六個一百分的，我心想：語文可是我的強(qiáng)項，其中肯定有我�！巴醣�懿。王涵亓鶴潼。劉婉鈺”還剩最后一個人了，到底有沒有我呢？真希望自己能長一雙“千里眼”�！鞍舭�99.5，唉，和100分擦肩而過，太遺憾了。

　　“下面我念數(shù)學(xué)”老師說。數(shù)學(xué)可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空題和選擇題上了。

　　我知道為什么亓鶴潼為什么總是能得高分，是因?yàn)樗龑Ｐ�，不馬虎，我以后也要她學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。

考試之后作文 篇2

　　今天考試語文，教室里靜悄悄的，只聽見孩子們“沙沙的”寫字聲，沒有人交頭接耳，沒有人左顧右盼，都在認(rèn)真的思考，用心的答題，有的孩子在寫作時還露出了微笑，想來，孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家，就接到一位家長的電話“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時真無奈，孩子考前精心的準(zhǔn)備，那么用心，那么投入，就想拿個好成績，結(jié)果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導(dǎo)勸導(dǎo)孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過，知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識，沒關(guān)系的，不要?dú)怵H，不要影響明天的答題……放下電話，我陷入沉思。

　　其實(shí)，考試本身沒有錯，它是教育過程中檢測學(xué)習(xí)效率的.重要環(huán)節(jié)之一，而通過考試而培養(yǎng)的考試能力是一個現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)�？荚嚦煽儾恢皇欠�?jǐn)?shù)，它是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，它考驗(yàn)的是一個人做事情有沒有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神，有沒有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗(yàn)，能不能合理安排自己的時間，能不能抵抗來自各方面的誘惑和干擾。

　　孩子們在考試來臨時，常常會情緒過分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來自家長、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力；由于家長和老師對考生的期望值過高，或考生對自己的要求過高，超過了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過大。另一個原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內(nèi)向，拘謹(jǐn)。碰到問題，總是怕字當(dāng)頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識水平，總是擔(dān)心自己會考不好，信心不足。還有就是日常學(xué)習(xí)生活中松懈，面臨考試時焦慮過度。

　　1、平時認(rèn)真聽課，課下多讀多寫多練。

　　2、考前合理安排作息，科學(xué)地復(fù)習(xí)，保持一定的運(yùn)動。

　　3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，訓(xùn)練解題速度；考試中，掌握正確的考試方法，做到全面審題，心中有數(shù)；先易后難，逐個擊破；抓緊時間，盡力糾錯。

　　4、以平常心對待考試，調(diào)節(jié)情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。

　　最后，我想告訴那些沒能考出好成績的孩子們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，在你們未來的人生中，還有無數(shù)大大小小的考試在等著你們，考試沒有終點(diǎn)。人生的道路有時風(fēng)和日麗，有時陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開這些情緒，冷靜下來，讓你的大腦思考，剩下的時間該做些什么呢？

考試之后作文 篇3

　　我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，有后悔的。它們都像金色的小魚，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠(yuǎn)保留在了我的'記憶中。

　　記得我上三年級的時候，那時剛開始行課，我就開開心心地來到學(xué)校，總認(rèn)為自己是個天才，不用人指點(diǎn)就一定會“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不認(rèn)真學(xué)，“反正期末還早�！蔽铱傔@么想。上課老師說的我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。

　　有一天老師說要準(zhǔn)備第一章考試，我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了，我揚(yáng)揚(yáng)眉看看試題，呆了！它認(rèn)識我，我不認(rèn)識它！好多都不會，心想：蒙吧！于是做了起來�？荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室，望望天：“蒼天��！上帝��！你們?yōu)槭裁纯偰敲礆埲�！”我連忙跟別人對答案，對了答案我傻了眼，仰天長嘆：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”

　　過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子：98分�！肮�，98分�！蔽掖笮ζ饋�。這時，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說：“卷子拿反了。”我趕緊倒過來：86分。“慘了！慘了�！蔽野l(fā)出痛苦的呻吟。望著別人一張張燦爛的笑臉，心里不是滋味兒呀！

　　放學(xué)路上，我恐怖得想起父親可能會借此機(jī)會練練“降龍十八掌”，媽媽可能會借此機(jī)會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當(dāng)試驗(yàn)品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢，我這可是現(xiàn)成的......回到家里，媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。接下來，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫。

　　現(xiàn)在，我一回想起來又后悔又悲傷。

考試之后作文 篇4

　　“丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了，但是我的心里非常緊張，因?yàn)槲胰绻�考不好的話，我夢寐以求的自行車就泡湯了�?/p>

　　熬過了五天，終于到了發(fā)表成績的一天了，我早早地就來到了學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們有的在畫畫，他們好像是一點(diǎn)都不擔(dān)心似的，有的坐在座位上看書，好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急，在等著發(fā)表成績。

　　老師終于捧著卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上，說：“告訴你們一個好消息，我們班都考到很好的成績。”我心里的那塊大石頭被搬走了，長舒了口氣。老師念到：“閆愛奇語文一百，數(shù)學(xué)99.5……”我心想：閆愛奇都考了這么好的成績，我一定能考好�！巴鹾泼�語文99.5分，數(shù)學(xué)98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不錯。老師終于念道：“王馨悅語文99.5，數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺上，心想：哇，我考那么好，真不知道媽媽會怎么夸我，會不會給我買自行車呀？

　　終于放學(xué)了，我飛快地跑出校門，聽見了家長的'聊天聲和汽車的鳴笛聲，還有同學(xué)們的說笑聲……匯成起來，好像是為我鼓掌。半路上，我聽見小鳥嘰喳聲，好像說：“你考得真好�！币魂囷L(fēng)吹過，大樹揮舞著手臂，好像是為我跳舞。

　　終于到家了，我對媽媽說：“我考了很好的成績。”媽媽說：“加油，不要驕傲，‘滿招損，謙受益’。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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