元旦作文7篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情！20xx年元旦如約而至！20xx年12月29日上午，我們班全體同學(xué)開了一次別開生面的快樂的迎元旦聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會，我和我的同學(xué)張栩迎主持。為了這臺節(jié)目，我們精心準備，在媽媽的協(xié)助下，完成了主持詞，并在聯(lián)歡中表演了精彩的.節(jié)目。
節(jié)目開始，班主任李老師發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝福大家新年學(xué)習(xí)取得更大進步，還給每個同學(xué)準備了一個巧克力呢。李老師和我們相處了將近兩年，生活上對我們關(guān)懷備至，學(xué)習(xí)上嚴格要求，精神上鼓勵我們奮發(fā)圖強，新年到來之際，我們也給李老師準備了一個表示感謝的錦旗，祝福敬愛的李老師新年工作順利，越來越年輕漂亮！還有一個家長忍不住發(fā)表了自己對李老師感謝的話。真心謝謝李老師！
接下來，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，甄浩然的單口相聲《逗你玩》，笑得大家前仰后合；韓顥丞同學(xué)唱了一首《林中鳥》，大家為他好聽的音色而驚嘆；我和我最好的朋友韜韜、婷婷表演的熱舞《咖喱咖喱》；我還出乎大家的意料和張栩迎同學(xué)表演了對口相聲《買爸爸》；還有很多同學(xué)表演的唱歌和跳舞，還有架子鼓表演呢……節(jié)目進行中，學(xué)校安排的其他班有才藝的同學(xué)來巡演。高校長和各位領(lǐng)導(dǎo)，也來拜年，給大家送祝福。同學(xué)們也都帶來了新年禮物，大家互相交換，班級里彌漫著節(jié)日的溫暖氣氛。節(jié)目最后，學(xué)生、老師、家長共同唱《相親相愛一家人》結(jié)束了愉快的聯(lián)歡會。
伴隨著歡快的旋律，聯(lián)歡會結(jié)束了，感謝各位同學(xué)的傾情演出，我們期待明年更精彩�；厥淄�，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。20xx年希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)進步，闔家歡樂！
元旦作文 篇2
XX年12月31日上午，元旦聯(lián)歡會在武陟縣育英實驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們，早上七點鐘就有同學(xué)們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的'村子里趕來的，還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多的時候，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學(xué)們?nèi)樱覀兘淌矣殖闪颂堑暮Ｑ蟆?/p>
開始表演節(jié)目了，讓同學(xué)們魂牽夢縈的節(jié)目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。
元旦作文 篇3
今天是元旦，我和媽媽去焦作玩。
我們先去吃火鍋，飯店里的'人很多，我們進去的時候，人差不多都坐滿了，只剩下一張桌子了，幸好我們來得早，要不然還得等。媽媽點了好多我喜歡吃的菜，我吃得飽飽的。
吃過飯以后，我們又一起去爬縫山針，縫山針可高了，我們走了很長時間，才走到山頂，我和媽媽玩了好大會兒才下來。
今天真高興。
元旦作文 篇4
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了游園活動。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語
活動的項目豐富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動套圈了�；顒觿傞_始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了!只見有的同學(xué)擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人�，F(xiàn)在，是最激動人心的時刻挑戰(zhàn)終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調(diào)皮的小孩似的'，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當(dāng)所有同學(xué)都絕望時，見證奇跡的時刻到了那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼，這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道：噢!這同學(xué)太幸運了!而有的卻嘟著嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關(guān)系，還有游戲機等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品萬花筒，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了!
歡樂的時光總是那么短暫，游園活動圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。
元旦作文 篇5
哈！我們的慶元旦活動就要開始了。今年，我們的'慶祝活動將會充滿藝術(shù)氣息，猜猜是什么？是創(chuàng)意水果拼盤！
早上就有幾位同學(xué)帶來水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦？老師不是讓下午帶嗎，怎么上午就帶來了？”我問同桌李晶新�！拔移炔患按耍 崩罹抡f。
終于等到活動開始了，肖老師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤”活動開始。
“我們要做的果盤的名字是‘雄鷹展翅’！”我邊說邊做，“先把獼猴桃擺在盤邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話還沒說完，李晶新就插了一句：“不行！光放菜椒哪能行��？”“那你想怎樣��？”“在菜椒下放片蘋果，再從橙子旁邊放一圈香蕉片，這樣才像翅膀嘛！”于是我就按照李晶新說的做了，擺出來效果真不賴�。『髞斫�(jīng)過我倆一同討論后，“雄鷹展翅”終于做成了！
田夢真和曲明月也做了一盤，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤是我們整個小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也一定知道，它就是“花兒朵朵開”。
大功告成！全班同學(xué)把三十個富有創(chuàng)意的水果拼盤擺在一起，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來了很多老師和外班的學(xué)生欣賞，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。
元旦作文 篇6
我的元旦怎么過？這一天我出去了。
我和爸爸媽媽去了一家飯店里，原來有人結(jié)婚了，爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發(fā)現(xiàn)還有一張女人和小孩的桌子，還有，我有兩個好朋友也分別在這張和那張桌子上。
我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓，服務(wù)員一會兒端來魚，一會兒端來蝦，一會兒端來饃，一會兒端來蒜。
吃完飯，我和我的小朋友在追逐打鬧著玩。
玩夠了，打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修扣子的時候，我在那轉(zhuǎn)，想找到一件漂亮的絨毛衣服。
然后又開車去卜蜂蓮花易（改過名的.“易初蓮花”）我們一會兒買紅得像大火的火龍果，一會兒有買圓得像皮球的橘子，一會又買綠得像樹葉的黃瓜，一會兒又買黃的像月亮的柚子，一會兒又買香得像雞腿的牛肉……
我們選完東西，結(jié)完賬，回到家，又該到打日記的時候了。
今天我真開心��！我爹還說要帶我去看電影呢！
元旦作文 篇7
圣誕節(jié)到了，圣誕老人從北極動身，他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶給每個孩子去送禮物了。走著走著，突然間，狂風(fēng)怒吼，冰雪鋪天蓋地而來，他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著，每向前走一步都十分艱難�！斑�？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著它的頭說：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說：“那就休息一會兒再趕路吧�！眲偺上聛恚善v的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來，又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個小男孩兒，他滿臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執(zhí)乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外，樂呵呵地說：“這不是哪吒娃娃嗎，快來快來，爺爺給你一份圣誕禮物。”
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的`絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字就寫在他的臉上，雪橇上還有一個大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點頭。
“圣誕爺爺，今天是元旦節(jié)了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時間的原委后，見圣誕老人傷心難過的樣子，就靈機一動，想出了一個補救的辦法。他安慰圣誕老人說：“圣誕爺爺，你別太自責(zé)了朋友們呀！”圣誕老人聽了元旦寶寶的話，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。
于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來，和小朋友們一起過元旦節(jié)。圣誕老人就像一個快樂的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂著。
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