一次購(gòu)物經(jīng)歷作文共9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的一次購(gòu)物經(jīng)歷作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇1
暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，家里沒(méi)有雞蛋了，你到集市去買兩斤雞蛋回來(lái)�！眲傄鲩T，媽媽還對(duì)我說(shuō)：“你可要當(dāng)心路上的車子�！蔽野褘寢尩�'話好好的記在心里，然后就出門了。
我走在大馬路上，唱著歌兒。叮零！自行車來(lái)了，我嚇得連忙把背貼在墻壁上�！昂簟弊孕熊囅耧L(fēng)一樣飛了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到集市，看見(jiàn)柜臺(tái)前擠滿了人，只好站在后面排隊(duì)。站了一會(huì)，只見(jiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)著我招手。我以為她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“人家在喊你呢。”我說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。那位叔叔又說(shuō)：“明明是叫你嘛！”這時(shí)，我想起來(lái)了，她認(rèn)識(shí)我媽媽。我正準(zhǔn)備向前走，但腳又縮了回來(lái)。老師經(jīng)常教育我們要遵守社會(huì)秩序，不要自私自利，我怎么能去呢？我很快就在原地站好了。那位營(yíng)業(yè)員阿姨只好對(duì)我笑了笑。 不一會(huì)兒，輪到我買了。我把錢遞過(guò)去，高興地買到了雞蛋。 我剛要轉(zhuǎn)身，那位營(yíng)業(yè)員阿姨叫住我問(wèn)：“我剛才叫你過(guò)來(lái)，你怎么不過(guò)來(lái)？”我說(shuō)：“老師要我們小學(xué)生遵守社會(huì)秩序，不能只圖自己方便，我不能這樣做呀！”她聽(tīng)了我這么說(shuō)，臉一下子紅了，不好意思地笑了笑，好像在說(shuō)：“多好的孩子，做得對(duì)！”
我心里感到非常的開(kāi)心�？斓郊伊耍诶线h(yuǎn)的地方，看見(jiàn)媽媽正站在門口，朝我招手呢！
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇2
今天下午，我和媽媽去經(jīng)二路廣場(chǎng)購(gòu)物。我高興地一蹦三尺高！
首先，我們來(lái)到一個(gè)賣玩具的商鋪跟前，我喜歡上了一個(gè)叫布萊克的溜溜球，我很想讓媽媽給我買。可是，一問(wèn)價(jià)格，老板竟然要18元，我嫌太貴了，于是就給那老板還價(jià)10元，老板一開(kāi)始不答應(yīng)，可當(dāng)他看到媽媽拉著我就假裝走的樣子時(shí)，最后才答應(yīng)10元錢賣給我們。
把溜溜球放進(jìn)媽媽包里，我們又來(lái)到了蔬菜去。哇，我看到買菜的人真多！有的正在挑選蔬菜，有的拿著買好的菜正在付錢，還有的正在稱菜的斤兩。攤位上的蔬菜更是新鮮，瞧！那紫瑩瑩的茄子，綠油油的豆角，多惹人愛(ài)呀！我和媽媽也買了好多新鮮的蔬菜。
最后，媽媽領(lǐng)著我想到日常用品區(qū)買一支護(hù)手霜，可我倆轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，都沒(méi)有找到。正在這時(shí)，一個(gè)阿姨剛好走過(guò)來(lái)，我自告奮勇地問(wèn)道：“阿姨，哪兒有賣護(hù)手霜的.？”阿姨往前指了指說(shuō)“就在那�！蔽液蛬寢寔�(lái)到了阿姨指的方向，挑了一支隆力奇蛇油護(hù)手霜。
回家的路上，媽媽還夸獎(jiǎng)我好聰明，買東西的時(shí)候，都會(huì)還價(jià)討價(jià)了。我聽(tīng)了心里美滋滋的！
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇3
一次，我去文具店買了一本閱讀筆記。
到了文具店，我看到文具店里應(yīng)有盡有，學(xué)習(xí)用品、小玩具、禮品、本子…可是走了好多圈我都沒(méi)有看到閱讀筆記的蹤影，我就走向收銀臺(tái)去詢問(wèn)了收銀員，��！原來(lái)閱讀筆記藏在了柜子里的最深處。
這本閱讀筆記上有一個(gè)扎著麻花辮的小女孩正專心致志地看著書(shū)，旁邊還有一只粉紅的迷你小熊。翻開(kāi)第一頁(yè)，可以看到書(shū)名、作者和閱讀時(shí)間，下面它會(huì)讓我們寫主要內(nèi)容、我喜歡的.詞句，還會(huì)讓我們用喜歡的詞語(yǔ)造一個(gè)句子，一面就填寫完了。
接著翻開(kāi)第二頁(yè)，可以看到上面可以填寫看書(shū)的收獲和家長(zhǎng)、老師的評(píng)語(yǔ)。
以上幾個(gè)項(xiàng)目都很有意思吧，我買了這本閱讀筆記，是想讓我的閱讀成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越棒。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇4
現(xiàn)在我經(jīng)常跟爸爸媽媽去購(gòu)物，有時(shí)候也會(huì)自己買東西。但前年去泰國(guó)旅行時(shí)一次小小的購(gòu)物經(jīng)歷卻總是讓我記憶猶新。
那天早上，我們一起到酒店旁邊的餐廳去吃早飯，爸爸媽媽點(diǎn)了很多食物，上餐的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)少了雞蛋。媽媽剛想去買，爸爸說(shuō)：“讓兒子去吧”我拼了命地拒絕：“如果賣早點(diǎn)的叔叔很兇怎么辦？如果他聽(tīng)不懂我說(shuō)什么怎么辦？還有”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在這邊看著你的，如果你需要幫助我就會(huì)過(guò)去的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我只好硬著頭皮去了。我站在柜臺(tái)前的時(shí)候都能聽(tīng)到自己的心跳了！還沒(méi)等我開(kāi)口，賣早點(diǎn)的'叔叔就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)我?guī)讱q了，從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的�？粗押玫臉幼�，我也就沒(méi)那么緊張了�；卮鹜晁膯�(wèn)題我指了指雞蛋，說(shuō)要三個(gè)，他把雞蛋放在我的盤子里。交完錢我說(shuō)了謝謝，然后心里喜滋滋地往回走，就像打了勝仗一樣，爸爸媽媽也向我豎起了大拇指。
這次購(gòu)物不僅完成了買東西的任務(wù)，也煅煉了我的膽量，還練習(xí)了英語(yǔ)，真是一舉多得，讓人開(kāi)心又難忘�。�
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人來(lái)到了超市。這次購(gòu)物由我做主，我很興奮，我終于可以自己購(gòu)物了！
我先來(lái)到了文具區(qū)，買了一支我最喜歡的黑色鋼筆。買完后想到我們家的醋用完了，我又來(lái)到了調(diào)料區(qū)，想要買一瓶醋，但我找來(lái)找去，就是找不到醋。著急了一會(huì)兒，我只好問(wèn)工作人員：“阿姨好，請(qǐng)問(wèn)醋在哪里？”阿姨說(shuō)：“在第二排”。“謝謝！”我答謝后馬上找到了醋。
接下來(lái)，我來(lái)到了食品區(qū)，第一眼望去，哇！好多食物啊，多種多樣，琳瑯滿目，我買了一些面包和火腿，買了一包炸醬面，還有很多我和姐姐喜歡吃的零食，看著這些好吃的.，我饞得口水直在嘴里打轉(zhuǎn)，真恨不得現(xiàn)在就吃。
購(gòu)物完畢，我到收銀臺(tái)結(jié)了賬。我提著戰(zhàn)利品高高興興的回家了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你有一副小大人的樣子。真的長(zhǎng)大了�！�
我聽(tīng)了心里美滋滋的。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇6
今天，我和媽媽去永輝超市買東西。我們先買了一些電池，然后就去了食品區(qū)。那里的食品真多呀！讓人目不暇接，我看得都快要流口水了。
我看到一些導(dǎo)購(gòu)員阿姨拿著食品給路過(guò)的人品嘗。其中一位阿姨拿著一個(gè)盤子，盤子里有一些色彩鮮艷的小袋子，袋子上寫著“跳跳糖”。我好奇地問(wèn)媽媽：“跳跳糖能跳嗎？為什么叫跳跳糖呢？”媽媽回答到：“你去品嘗一下就知道了”。那個(gè)阿姨也說(shuō)“小朋友，嘗嘗吧！”說(shuō)著，遞給我一個(gè)紅色的小袋子。我打開(kāi)小袋子，看到里面的跳跳糖像一個(gè)個(gè)粉色的石子，我小心翼翼地倒了點(diǎn)兒到舌尖上，跳跳糖就像發(fā)了瘋似的狂跳，我趕緊閉上嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒才停下來(lái)，太好玩了，沒(méi)想到它真的會(huì)跳。我決定買一包回去讓爸爸也嘗嘗。
之后，媽媽又教我看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。每拿一個(gè)商品，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的.去看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，然后用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的本領(lǐng)算一下是否在保質(zhì)期內(nèi)，還有多久就會(huì)過(guò)期。
買完所有需要的商品后，我和媽媽滿載而歸了。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇7
一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起坐校車去伊藤洋華堂的超市購(gòu)物。我高興的跳起來(lái)!
在校車上，同學(xué)都在分配任務(wù)。到了門口，老師一說(shuō)：“解散!”我就立刻找到了我的'搭檔鐘庸。我和他先來(lái)到了面包區(qū)，我說(shuō)：“先買糯米糕!”他高興地說(shuō)：“糯米糕我最愛(ài)吃，買吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了車上。接著，我和鐘庸去買煉奶，到了煉奶區(qū)，一位阿姨走過(guò)來(lái)摸著鐘庸的頭說(shuō)：“小朋友，你真可愛(ài)�！蔽乙豢吹竭@阿姨就覺(jué)得她是壞人，我心想：萬(wàn)一出事可就麻煩了!于是我悄悄咪得對(duì)鐘庸說(shuō)：“這個(gè)阿姨可能是壞人!”他也悄悄的說(shuō)：“我早已有預(yù)感了，快走!”于是我立馬拿了一瓶煉奶丟到車上就和他走了。在途中我們又遇到了陳勁宇她們，她們想找我們幫她們計(jì)算一下錢數(shù)，我們爽快的答應(yīng)了，計(jì)算完了之后我和鐘庸異口同聲地說(shuō)了一聲：“不用客氣�！本陀旨贝掖业厝チ肆闶硡^(qū)，零食區(qū)里早已擠滿了小朋友。我也按耐不住零食的誘惑，撲上前去，把一樣有一樣的零食放到推車?yán)铮巴?”鐘庸說(shuō)，“為什么?”我疑惑地問(wèn)，“因?yàn)槿绻押芏嗔闶扯假I了的話，就會(huì)浪費(fèi)很多錢，所以只能買一樣零食!”鐘庸嚴(yán)肅地說(shuō)。我也沒(méi)辦法，只好忍痛割愛(ài)了!到了結(jié)賬的時(shí)候，結(jié)賬的時(shí)候，前面的那位同學(xué)老是不動(dòng)，我就說(shuō)：“快點(diǎn)，我們的匯合時(shí)間要到了!”前面那位同學(xué)很自覺(jué)，馬上就走了。結(jié)完賬看了一下差一點(diǎn)就把錢用光了。我們來(lái)到了匯合地點(diǎn)，作者校車回到了學(xué)校。
購(gòu)物在我們看來(lái)可能有很多問(wèn)題，比如不會(huì)理財(cái)呀，遇到壞人等等……但是只要我們注意一下，購(gòu)物就會(huì)變得小菜一碟。這次購(gòu)物給了我許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我成長(zhǎng)了�？傊ㄥX花的真快呀!
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇8
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的`語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
啊！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇9
這是我第一次自己去購(gòu)物的難忘經(jīng)歷。
有一天，我寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備下樓去玩耍，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)姥姥在廚房自言自語(yǔ)地說(shuō)：''怎么沒(méi)有火柴了。"我急忙地跑過(guò)去，自告奮勇地對(duì)姥姥說(shuō)：''我來(lái)幫你買火柴吧！"姥姥聽(tīng)后非常高興，給了我一元錢，并反復(fù)叮囑我在路上不要貪玩，快去快回。我把姥姥給我的錢緊緊地握在手里，快快樂(lè)樂(lè)地走出了家門。在路上，我看見(jiàn)了好多同學(xué)，讓我和他們一起玩，我想想姥姥告訴我的話和給我的任務(wù)，我沒(méi)有答應(yīng)他們，繼續(xù)往超市走。到超市的'路途中有一條小馬路，在準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我的心撲通、撲通直跳，我看看兩邊沒(méi)有車，急忙跑了過(guò)去，到了超市的門口，這下子，我的心才慢慢地平靜下來(lái)。
進(jìn)到超市里，我跑到賣火柴的地方，服務(wù)員阿姨問(wèn)我買什么，我說(shuō)：“我買兩包火柴。＂阿姨熱情地拿出兩包火柴遞給了我。我又跑到收銀臺(tái)那里，我心里很害怕，擔(dān)心拿的錢不夠。該我交錢了，我把錢交給了阿姨，不多不少，正合適。拿著買好的兩包火柴，我又趕緊跑回了家。到家了，姥姥，爸爸，媽媽都夸我長(zhǎng)大了。
就這樣，一次小小的購(gòu)物經(jīng)歷結(jié)束了。這件事不僅使我難忘，而且教了我什么叫獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。
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