(經(jīng)典)猜猜他是誰(shuí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)作文1
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來(lái)，發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰(shuí)呢？你們不妨來(lái)猜一猜吧！
他的個(gè)子不是很高，一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說(shuō)話奶聲奶氣，鼻子挺挺的，就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來(lái)就彎彎的嘴巴，里面一排排整齊潔白的牙齒，就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。
他的性格活潑開(kāi)朗，無(wú)時(shí)無(wú)刻都特別的開(kāi)心。就算他發(fā)生了不好的事情，只要一會(huì)兒，他就會(huì)把自己本來(lái)的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情，所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開(kāi)心果。因?yàn)樗蔡貏e愛(ài)笑，所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí)，他就會(huì)笑個(gè)不停，到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。
他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候，他都顯得很有活力，總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲，比如踢足球。除了在學(xué)校，平常時(shí)候，你也能經(jīng)�？吹剿\(yùn)動(dòng)的'身影。因此，我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)遇到，也總會(huì)拿起足球爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始踢一場(chǎng)足球賽。
對(duì)了，他還是我們班的街舞大王哦！每到班級(jí)需要文藝匯演的時(shí)候，他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候，好聽(tīng)的音樂(lè)加上炫酷的動(dòng)作，簡(jiǎn)直帥氣極了！
現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
她有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的'大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴很招人喜愛(ài)。她喜歡講冷笑話，常常把大家逗得哈哈大笑，而她自己卻一臉嚴(yán)肅，看著她那嚴(yán)肅相，大家笑得更歡了。
她很樂(lè)于助人，記得有一次上體育課，體育老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。我跑得太快，一不小心就摔倒了，她看到后立刻跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地把我扶起來(lái)，還幫我拍掉身上的沙土、著急地問(wèn)：“摔哪了，要不要去醫(yī)務(wù)室擦藥”。我說(shuō)：“不用了，只是擦破了腳皮，流了點(diǎn)血沒(méi)事的”。她生氣地說(shuō)：你看你，都流血了還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶你去醫(yī)療室，”我拍拍胸脯說(shuō)：“我可是女漢子，這點(diǎn)小傷算不了什么，”在我的一再堅(jiān)持下，她也服了我了，只好把我扶到樹(shù)蔭下，用紙巾幫我止血，然后，從自己的書(shū)包拿了一張創(chuàng)可貼，幫我貼在腳上。我說(shuō)：“謝謝你，”她說(shuō)：“不用謝，好朋友之間要互相幫助”。
說(shuō)到這里，你們知道她是誰(shuí)了吧？哈哈，告訴你吧，她就是我的同桌小奕，你們喜不喜歡她呢？
猜猜他是誰(shuí)作文3
在學(xué)校，她平時(shí)喜歡默默地坐在我們的附近看著我們，而且大家對(duì)她都很熟悉。
她不僅有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆大大的黑寶石，她還有一只高高的`鼻梁，像一個(gè)頂天立地的巨人。她嘴唇紅紅的，像春天開(kāi)放的花瓣一樣，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。更可愛(ài)的是，她還有一張小圓臉，臉蛋圓嘟嘟的，讓人瞧著好想上去捏一捏呢！
她平時(shí)在家很膽小，但她在校園里無(wú)人能敵。大家都叫她“母老虎”。她十分酷愛(ài)跑步，有一次在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，老師問(wèn)我們：“有誰(shuí)要報(bào)名1000米跑步嗎？”她是第一個(gè)舉手報(bào)名的，比賽開(kāi)始時(shí)，她一步登先跑了出去，大家都為她加油助威，還剩500米時(shí)，她精疲力盡，氣喘吁吁地坐在地上，可是沒(méi)過(guò)幾秒，她又如之前一樣健步如飛。對(duì)于跑步比賽，她也從不放棄，馬上爬起來(lái)，使出吃奶的力氣，那速度啊，不可猜測(cè)，比火箭還要快。最后，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她為我們班爭(zhēng)了一回榮譽(yù)，但她可不是只參加一次校運(yùn)會(huì)，瞧！獎(jiǎng)狀墻上已經(jīng)貼了二十幾張獎(jiǎng)狀呢！
各位朋友們，快來(lái)猜猜我描述的她是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文4
她嬌俏的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的腦袋，濃濃的眉毛下面擺著一對(duì)烏黑的眼睛。別看她腦袋小，她可機(jī)靈了。她喜歡舞蹈，唱歌，彈鋼琴，今年她把鋼琴三級(jí)考出了還得了優(yōu)秀。她唱歌聲音很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，她教同學(xué)的時(shí)候既認(rèn)真又嚴(yán)厲。
記得有一次王杰樂(lè)沒(méi)寫(xiě)完語(yǔ)文課堂作業(yè)還出去玩，她就跑去操場(chǎng)把王杰了找回來(lái)，然后緊鎖雙眉，厲聲說(shuō)道：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不能出去玩，如果不改正的話，下次就不當(dāng)你的`小老師了�！蓖踅軜�(lè)默默地點(diǎn)頭，接著她就認(rèn)真耐心地教起了王杰樂(lè)，直到王杰樂(lè)，弄懂為止。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是非常愛(ài)干凈，比如說(shuō)她從一年級(jí)用到現(xiàn)在的透明書(shū)殼還沒(méi)有變臟和損壞，還跟原來(lái)一樣干凈整潔。我很不可思議地問(wèn)道：“你用了這么多年的書(shū)殼怎么還這么干凈？”她得意洋洋地回答：“因?yàn)槲覑?ài)干凈，也非常愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品呀！”
最后我們四人小組被分開(kāi)了，我們都非常戀戀不舍。但現(xiàn)在我們被分到了前后桌。
大家猜猜，我描述的是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文5
他是我的好朋友。他有一雙又大又圓、炯炯有神的眼睛，一張上圓下尖的臉，一張既愛(ài)笑又喜歡逗人大笑的小嘴巴，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，發(fā)出“呵呵……”的.笑聲，生氣起來(lái)嘟起嘴，頭就像個(gè)小酒壺，像隨時(shí)準(zhǔn)備給客人倒酒似的。
他特別心靈手巧，會(huì)做各式各樣的手工。有一次，他用彩紙做了一枚炸彈，還真的發(fā)出“嘭”的聲音，嚇了我一大跳；他還會(huì)折小動(dòng)物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。
他和我都很喜歡恐龍，一到下課時(shí)間，我們就湊在一起聊恐龍。我們對(duì)恐龍的種類和特征都如數(shù)家珍。他最喜歡暴龍類的恐龍，體格龐大又兇猛，是恐龍中的霸主；我喜歡馳龍類的恐龍，善于奔跑而且頭腦靈活。我們常常為了各自喜歡的恐龍爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交，但這并不會(huì)影響我們的友誼。我們還約定，長(zhǎng)大以后成為恐龍的考古學(xué)家。
他還特別堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我們?cè)谏象w育課，他不小心摔傷了，皮都破了，可是他強(qiáng)忍著眼淚，沒(méi)有休息，繼續(xù)和大家一起上課。
猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友，現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)他的樣子，你們猜猜他是誰(shuí)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大耳朵像貝殼一樣，可愛(ài)極了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神而且明亮的'大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就會(huì)瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的嘴巴，像紅紅的櫻桃一樣，非常好看。怎么樣，他的模樣是不是很帥氣？
他不僅長(zhǎng)得帥，他還是一個(gè)愛(ài)玩而且很熱情的人。每次下課，他都約我在操場(chǎng)上玩，我倆每次都玩得大汗淋漓，但是我們玩得很開(kāi)心。
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師要求我們帶沙包，可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無(wú)措時(shí)，他突然跑出來(lái)問(wèn)我：“怎么了，不去玩沙包嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我忘記帶沙包了。”他立馬微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用我的，別難過(guò)了！”“謝謝你！”我感激地說(shuō)。“別客氣，我們是朋友！”聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)得抱住他，我倆抱在一起又蹦又跳，玩了一節(jié)高興又難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個(gè)帥氣又熱心腸的人，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
伴隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)去玩游戲了！這時(shí)有一位三年級(jí)男生歡快地走過(guò)來(lái)：只見(jiàn)他步伐矯健，穿著整潔得體，有著高高的個(gè)頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，端正的五官，那雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。同學(xué)們，你們猜一猜；這個(gè)陽(yáng)光帥氣的'男孩是誰(shuí)？
他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨，烏云密布；開(kāi)心時(shí)，似雨后初陽(yáng)，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長(zhǎng)很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的事情就是看書(shū)。他對(duì)書(shū)超級(jí)入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書(shū)呆子”。每次只要一看起書(shū)來(lái)，就會(huì)忘記周圍的一切，常常會(huì)和書(shū)中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說(shuō)著馬上就來(lái)，馬上就來(lái)，可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)一下，直到看完整個(gè)故事情節(jié)，才肯停下來(lái)去吃飯。
你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧？哈哈，他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(jí)（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
猜猜他是誰(shuí)作文8
今天，我要給大家介紹一位行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異的男生。
他和我一樣留著可愛(ài)、帥氣的蘑菇頭。他長(zhǎng)著非常端正的五官，他的眉毛彎彎的，像倒過(guò)來(lái)的小船一樣掛在眼睛上方。他的眼睛又黑又亮像兩顆黑珍珠一樣，當(dāng)他上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，他的眼睛一眨也不眨地盯著老師，渴望知識(shí)的眼睛里放著光。他笑起來(lái)很迷人，很有感染力，因?yàn)樗男θ菝看味寄敲吹拈_(kāi)心，當(dāng)別人看到他的笑容時(shí)一天的不順心都會(huì)煙消云散。
叮鈴鈴……下課時(shí)間到了，當(dāng)所有的同學(xué)都在瘋瘋鬧鬧的時(shí)候，你可以看見(jiàn)他坐在座位上安靜、認(rèn)真地捧著本書(shū)聚精會(huì)神地看著。當(dāng)他入迷時(shí)，班上的同學(xué)喊他的'名字，讓他趕快來(lái)玩，他都無(wú)動(dòng)于衷。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�。 彼墒俏覀儼嘤忻男W(xué)霸，他學(xué)習(xí)非�？炭�，每次考試不出意外的話，第一名都會(huì)被他穩(wěn)穩(wěn)拿走。他就是我的學(xué)習(xí)榜樣哦！
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)！有一次舉行接力比賽的時(shí)候，我們每一位選手都面色緊張，當(dāng)槍聲一響，第一棒選手像風(fēng)一樣沖了出去，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，但在第五棒的時(shí)候，我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)沒(méi)有了，當(dāng)接力棒到他手中時(shí)，只見(jiàn)他不顧一切，使出自己全身的力氣，拼命地跑向終點(diǎn)。因?yàn)橛辛怂�，把我們落后的成�?jī)趕了上去，他可是這場(chǎng)比賽最大的功臣。
這位德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
我們班里有一個(gè)“蒙面?zhèn)b”你們肯定想知道他是誰(shuí)吧？但現(xiàn)在告訴你們“蒙面?zhèn)b”就不神秘了，所以我得晚一點(diǎn)說(shuō)。
雖然他不像真的“蒙面?zhèn)b”一樣真，一樣做好事不露面，可他的這個(gè)蒙面也是有道理的。因?yàn)檫@個(gè)“蒙面?zhèn)b”神出鬼沒(méi)，下課時(shí)你怎么都找不到他，這不就是他的“面具”嗎？他長(zhǎng)相也和別的“蒙面?zhèn)b”很像。瘦子派，做事穩(wěn)重又淡定，他的`眼睛曾被細(xì)菌入侵過(guò)，導(dǎo)致他的眼睛到現(xiàn)在還是腫著的，他的身體也很黑，遠(yuǎn)看如同黑炭，長(zhǎng)得也很帥，這都符合了“蒙面?zhèn)b”的樣子。他很和藹友善，沒(méi)有任何生氣的時(shí)候。有一次他放學(xué)回家時(shí)，看到遠(yuǎn)處堆滿了垃圾，而垃圾桶里空空如也。他心想：丟垃圾的人和垃圾桶只差一步之遙而已，卻還要隨地扔垃圾，太不講文明了，我該怎么用語(yǔ)言來(lái)制止他們�。客蝗凰氲搅艘粋�(gè)法子，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)垃圾桶上貼了一張嶄新的紙，上面寫(xiě)著“與環(huán)保只差一步”。完成后“蒙面?zhèn)b”滿臉驕傲地走了。
這個(gè)“蒙面?zhèn)b”就是我們班的班長(zhǎng)吳XX，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。
什么？你問(wèn)他是愛(ài)好？讓我來(lái)告訴你吧，那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯！一年級(jí)的時(shí)候，他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年，二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。
除了畫(huà)畫(huà)，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的`錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們，聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是誰(shuí)作文11
他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，胖乎乎的臉，圓圓的肚皮，眼睛時(shí)常瞇成一條線。
他總是支持別人的'意見(jiàn)，不過(guò)有時(shí)候，還是不愿意接受別人的意見(jiàn)。我們倆常常一起玩，可是玩著玩著，他不耐煩了，我們只能回家了。他有個(gè)缺點(diǎn)，可別讓他聽(tīng)到是我說(shuō)的，不然他會(huì)不高興。他跑步很差，經(jīng)常圍著院子跑半圈，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，還會(huì)向我抱怨：“我……累了，休……休息一會(huì)兒吧！”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音，只好耐心的等待一下他。
在假期里，我們幾乎每天都約定了晚上就出去玩。在晚上，雖然黑的伸手不見(jiàn)五指，但是有路燈照亮了四周的一切，我們就不怕撞上人了，就算沒(méi)路燈，我們還有手電筒。
有時(shí)候，我們玩游戲；有時(shí)候，我們騎車；還有的時(shí)候，我們坐在欄桿上發(fā)呆……他把兩腳踩在橫桿上，再把腳踩到另一邊去，才算安心。而我呢，我把手撐在欄桿上，再用力一推，就上去了。不過(guò)他像我這樣，根本上不去，因?yàn)樗亓�，足足有八十斤！所以，他必須減肥了才能像我一樣上去。
最后，他有了新的自行車，那我就高興了，因?yàn)槲覀儌z可以一起騎車了！我們一向喜歡騎車，因?yàn)樗辛诵碌淖宰孕熊嚕覀儾趴梢砸黄痱T車。我們很早就認(rèn)識(shí)了，而且關(guān)系一直還不錯(cuò)。
你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
首先，他是位男生，他的頭發(fā)不像仙人掌一樣尖尖的，他有雙水汪汪的眼睛，能看到所有教室一切，像個(gè)偵查器。他的鼻子非常嗅覺(jué)靈敏，能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏，能聽(tīng)到班里所有人的聲音，像雷達(dá)一樣。
他喜歡打籃球，打羽毛球，每次體育課解散時(shí)都能看到他在寬廣的體育管里右手持球，一個(gè)假動(dòng)作快速變向，加速?zèng)_到籃筐下，一個(gè)漂亮的縱身一躍，將手心的籃球投入籃筐。還有一次，他打羽毛球時(shí)勁道十足，打得球時(shí)而像出膛的炮，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像天外的流心，打的對(duì)方變得措手不及。
他的性格突變，唯一不變的就是他能使我變得捧腹大笑和對(duì)我的'熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個(gè)幽默的笑話，分別是有一次，他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字，說(shuō)是純天然無(wú)含有任何添加劑。咋滴？還怕老鼠吃完不健康不成！說(shuō)完后我還真的哈哈大笑了起來(lái)。另外他就很熱情了，因?yàn)樗麜?huì)用熱情的心去關(guān)愛(ài)世界，用一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界。
最后他還是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)，關(guān)心同學(xué)的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在你能猜猜他是誰(shuí)嗎？要多想想哦。
猜猜他是誰(shuí)作文13
她有一頭蓬蓬的短發(fā)，又黑又亮，還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的珠子泡在水中。
她是一位名副其實(shí)的“書(shū)呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語(yǔ)文書(shū)里，津津有味地品讀著，忘記上課這件事。老師的問(wèn)題飛出了她的耳朵，她沉浸在書(shū)中，誰(shuí)叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書(shū)本上。書(shū)上有一個(gè)好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，老師大吼：“林同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)!我的問(wèn)題是什么?”她慢吞吞地站起來(lái)，什么也不知道。她的.同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我在跑步時(shí)，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥，她又護(hù)著我，送回教室。說(shuō)：“你好好養(yǎng)傷!”
你猜得到這個(gè)書(shū)呆子是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文14
瞧！鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡，但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高，體重也正常，可與同齡人站在一起，似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里，有著兩顆黑珍珠似的瞳孔，顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型，因?yàn)檫@個(gè)造型，他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話滔滔不絕，但在不熟的人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良，但戒心太強(qiáng)，以至于路邊的.老奶奶跌倒了都不敢扶，生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。
他還是個(gè)圍棋高手，小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了！在20xx年興國(guó)縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中，取得了全縣第五名的好成績(jī)�？�，他落子優(yōu)雅，抓子，提子，夾子，落子，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩，成績(jī)?nèi)嗟谝唬赫Z(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P(yáng)他呢！
你肯定很好奇，這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢？哈哈！他就是我，在照鏡子的我！
猜猜他是誰(shuí)作文15
她是一個(gè)女孩子。她又高又瘦，頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，平時(shí)笑起來(lái)的時(shí)候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當(dāng)然是又高又挺啦！也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非�？蓯�(ài)！上課的時(shí)候她的腰都挺得直直的，我覺(jué)得她適合學(xué)跳舞呢！平時(shí)她總是面帶微笑，看起來(lái)非常漂亮、美麗。
她性格非常文靜。上課時(shí)，她非常專注、認(rèn)真，從不說(shuō)小話，因此成績(jī)非常優(yōu)秀，幾乎每次都能考100分。下課時(shí)，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧嘩，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑著過(guò)去的，而她呢？她是慢慢地走著過(guò)去的。她把老師的`每一句話都記在心里。老師讓她做什么，她就做什么。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢！這一點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板，思想一點(diǎn)都不開(kāi)小差，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言。當(dāng)老師提問(wèn)文章中心思想時(shí)，她立刻舉手發(fā)言，流利完整地把中心思想說(shuō)了出來(lái)。老師和同學(xué)們聽(tīng)了都非常驚訝，因?yàn)樗卮鸷軠?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好，同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀！”
她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
快點(diǎn)猜猜她是誰(shuí)吧！她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)劉羽葳！
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