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制作陀螺作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的制作陀螺作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作陀螺作文1
第一次做的陀螺我覺得不行,我準(zhǔn)備做第二個(gè)陀螺。
星期一晚上,一做完作業(yè)我就開始做陀螺。我想:先用上一個(gè)陀螺的核心材料做底盤,再加工一番做一個(gè)陀螺,再試一下,用爸爸給我找的材料做一個(gè)陀螺互相比試一下,看看哪個(gè)性能好,就用哪個(gè)去比賽。我把上一個(gè)上的“核心”取了下來(lái),又從爸爸的工具箱中找來(lái)一個(gè)生螺絲。我用力把螺絲塞入“核心”零件中,可我力氣太小,塞不進(jìn)去,這是爸爸走了過(guò)來(lái),看著我那樣子,趕忙從我手上取了零件,用手掌一按,塞進(jìn)去了,我說(shuō):“謝謝”。說(shuō)著,我從爸爸手中拿過(guò)陀螺,繼續(xù)做工。我在工具箱里找東西時(shí)突然找到了一個(gè)小圓鐵片,我試著裝上去,咦!不大不小正好可以裝上去。我用手捏陀螺的柄,用力一轉(zhuǎn),只見陀螺一轉(zhuǎn),啊!快撞到我的小盒子了,可沒想到我的陀螺把小盒子撞看了啦!我用手去拿,!手好疼啊!看來(lái)這陀螺已經(jīng)很厲害了,不知爸爸用材料做的陀螺如何呢?
我看著爸爸給我的.那些七零八亂的零件,真不知道該從何下手啊,只好去請(qǐng)教爸爸了。我把爸爸叫過(guò)來(lái)說(shuō):“這么多零件,你讓我從何下手啊?”他說(shuō):“哈哈,這東西給你,它可是我給你準(zhǔn)備的終極零件哦!”說(shuō)著他就把拿東西給了我,我看著那東西,覺得好熟悉!不管了,還是快點(diǎn)做吧!爸爸在不邊上一邊指導(dǎo)我,我一邊做,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)陀螺終于完成了。
我拿兩個(gè)陀螺比試了一下,兩個(gè)陀螺互相碰撞,用爸爸材料做的陀螺輕松打敗了一號(hào)陀螺,還多轉(zhuǎn)了一百多秒。“职指嬖V我:“那陀螺的終極零件就是用你光子精靈悠悠球的軸承和你鐵陀螺陀尖組合而成喔!”我這時(shí)才知道這陀螺怎么厲害啊!
我想,以這陀螺的實(shí)力應(yīng)該可以在比賽中獲勝了。
制作陀螺作文2
我從書桌上拿起一個(gè)精致的木制小陀螺,興致勃勃地玩了起來(lái)。這個(gè)陀螺與其他陀螺不同,它有著自己獨(dú)特的花紋、造型。這個(gè)陀螺是從哪里來(lái)的?是誰(shuí)做的?且聽我慢慢道來(lái)。
我們來(lái)到學(xué)校的工匠坊,開始了四周一次的場(chǎng)館體驗(yàn)課。只見老師拎出一大袋子的木塊,發(fā)給了我們。我的心里泛起了嘀咕:這節(jié)不是手工課嘛,小木塊也能做出手工?沒等我想完,老師就開始了講解。原來(lái),我們要做一個(gè)小陀螺,制作方法很簡(jiǎn)單,只需要將方形的小木塊打磨成圓形,打孔,再插上木棍就可以了!安痪褪谴蚰ツ绢^嗎,有什么難的”、“十多分鐘就完事兒啦”!同學(xué)們都這樣說(shuō)道。可是剛一開始做,我就發(fā)現(xiàn)我們大錯(cuò)特錯(cuò)。
我拿出一張砂紙,自信滿滿地捏起木塊,在砂紙上磨起來(lái)。沒成想,木塊并不像我想象中的那樣“聽話”,一會(huì)兒將砂紙磨跑,一會(huì)兒又掉一塊木渣,磨得我手臂發(fā)麻,還是不見輪廓。這時(shí),我看到旁邊桌子上的卡槽靈機(jī)一動(dòng),提議將木塊放進(jìn)卡槽里。我們組的.“謀士”閆婧宸同學(xué)也想出了一個(gè)妙招:直接用修整棱角的利器——銼刀來(lái)打磨木塊,這樣既省時(shí),又省力。大家紛紛拍手叫好,迅速開始制作。由于太過(guò)用力,我的手還被劃出了口子。不過(guò)好在逐漸掌握技巧的我們?cè)侥ピ娇欤s在下課前圓滿地完成了任務(wù)。我們的陀螺也達(dá)到了理想的效果。
看著自己精心制作的小陀螺在課桌上舞蹈,一股成就感從我的心底油然而生。小小的陀螺,大大的奧秘。這回,我收獲了一個(gè)道理:做凡事都要有方法,有技巧,不能蠻干,否則不能事半功倍,反而會(huì)“事倍功半”。
制作陀螺作文3
今天,語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)制作紙陀螺。
用紙?jiān)趺醋鐾勇菅?我手足無(wú)措,感覺像大姑娘上花轎頭一回。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然靈光一現(xiàn),其實(shí)可以想想,我見過(guò)的陀螺是什么樣子,參考一下。我玩過(guò)木制陀螺,它的外形像一個(gè)飛碟,頂部有一個(gè)中心柱,我們用鞭子一抽,它就能飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),但是紙陀螺我從未玩過(guò),更不用說(shuō)制作了,真是巧婦難為無(wú)米之炊啊。
當(dāng)我一籌莫展時(shí),媽媽給了我一份制作指南,然后我就照著它,準(zhǔn)備好材料,一步一步來(lái)制作紙陀螺!靶撵`手巧”的'我一下就做好了。我迫不及待地演示給媽媽看。當(dāng)我自信滿滿地轉(zhuǎn)動(dòng)紙陀螺給媽媽看時(shí),紙陀螺根本不聽我的指揮,在原地左右搖擺幾下,好像一個(gè)喝醉酒的大漢找不到東南西北。
我頓時(shí)失望極了,我想:“怎么轉(zhuǎn)不好呢?哪里出問(wèn)題了?”我不斷地問(wèn)自己,反復(fù)思考。終于找到了問(wèn)題所在,原來(lái)紙陀螺兩邊不對(duì)稱,怪不得轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)搖擺不停。我馬上進(jìn)行修整,另外還加固了底部,讓它轉(zhuǎn)得更穩(wěn),然后小心翼翼地再次嘗試,看它是否能成功。
我轉(zhuǎn)動(dòng)紙陀螺,松手的一瞬間,呀!它轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且速度很快,好似一個(gè)婀娜多姿的舞蹈演員,在那里跳著優(yōu)美的芭蕾舞。果然功夫不負(fù)有心人啊!經(jīng)過(guò)一次失敗,我終于成功了。
制作紙陀螺的過(guò)程雖然有點(diǎn)坎坷,但是在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我明白一個(gè)道理:做任何事,只要認(rèn)真+堅(jiān)持=成功!。
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