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實用的過元宵節(jié)作文(實用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的過元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
過元宵節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷一月十五日是傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)的活動。
在我的.家鄉(xiāng)里傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)也是一個特別隆重的節(jié)日。村里的每一個角落都張燈結(jié)彩，每戶都掛上寫著(詹）字的紅燈籠，村理事會還準(zhǔn)備了節(jié)目如：英歌隊唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)游老爺做好準(zhǔn)備工作，等待傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)的到來。
我簡單介紹一下我們我們游老爺?shù)年犖�，游老爺�(shù)年犖槭怯蓛砂嘤⒏桕牳髡共潘�，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)那一天，海內(nèi)外的村民都會干回來，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。
過元宵節(jié)作文 篇2
說起今年的元宵節(jié)，可真是意義非凡，因為在這天，我親手做了一次元宵。
首先是做元宵的餡兒料。我們投票選擇，弟弟說：“芝麻味的最甜，我要吃芝麻味�！蔽艺f：“花生味兒的'也不錯�！眿寢屨f：“還是五仁兒的好吃，滋補又養(yǎng)生�！崩牙颜f：“芝麻的能黑頭發(fā)，還是芝麻的最好吃。”姥爺說：“花生也不錯，花生有香味，我喜歡�！苯�(jīng)過一番爭論，我們最后選擇了花生和芝麻。
準(zhǔn)備好了餡料，我們就來包湯圓兒了。我學(xué)著媽媽的樣子，捏起一張皮，用食指輕輕地壓一壓，再用勺子挖一勺芝麻醬，放入皮中，不管三七二十一就開始揉。“�。 敝宦犚宦暭饨�，我潛意識地向手上一看，原來醬料太多了，我也沒有捏住口，醬料已經(jīng)和面團混合起來，原先一個白白胖胖、惹人喜愛的面團兒，現(xiàn)在已經(jīng)變得面目全非，像掉入煤炭堆里一樣一塊黑一塊灰的。
唉！我的心情一下從頂峰跌落到了谷底，只能重來。這次我吸取教訓(xùn)，捏皮的時候在中間按了一個小坑，再放醬料時只挖了小半勺；然后用手把皮封口，保證醬料不會再溢出來；之后，才用手把湯圓兒揉得圓滾滾的，外皮十分平滑，看不見一絲紋理。
我把湯圓放進沸騰的鍋中，“嘿，賣相不錯�。 边B媽媽都表揚我了。信心倍增的我越捏越多，越捏越好。
元宵節(jié)里，我吃著自己親手包的湯圓，真是嘴里、心里一起甜��！
過元宵節(jié)作文 篇3
記憶里最深刻的就是元宵節(jié)。
萬家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺?shù)氖�，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進過，帶來一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的吵鬧聲，由遠漸近，激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我，說：爺爺給你買個燈籠可好?
我怯怯地點點頭，然后愈發(fā)抓緊了他的手。爸爸曾對我說，人一旦變得很老了，就會離開，不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點點頭，這卻愈發(fā)使我感到惶恐。盡管彼時的爺爺還年輕，可是在我的`世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。
他會第一個離開。
人群愈發(fā)擁擠，我被他們擠開了牽著爺爺?shù)氖�。不過須臾，就已看不見爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺到我一人，孤獨而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群，路過香氣四溢的湯圓，經(jīng)過五花八門的燈籠，然而我還是沒有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找�！彼D了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味�！�
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離�！�
時間如白駒過隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實地記錄下來：
我們一起回家，永不分離。