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讀《海倫凱勒》有感(實(shí)用15篇)
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《海倫凱勒》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《海倫凱勒》有感1
《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書(shū)，書(shū)中一個(gè)名叫海倫凱勒的女孩，她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深打動(dòng)了我。
她是一個(gè)一生下來(lái)就看不見(jiàn)東西，后來(lái)因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她聽(tīng)不見(jiàn)了外面的聲音，并且不能夠和別人溝通。這樣一個(gè)內(nèi)心受到了嚴(yán)重創(chuàng)傷的人，從此就變得孤僻，父母的溺愛(ài)使她變得十分任性。直到某一天，她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師，將她從一個(gè)任性的世界帶到一個(gè)乖巧的世界。剛開(kāi)始，她還是十分任性，以為老師也會(huì)像她父母一樣寵愛(ài)她。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)和自己所想的有很大的差異。老師曾對(duì)她大打出手，后來(lái)她似乎也變得懂事了，有問(wèn)題就主動(dòng)向老師請(qǐng)教。在她的堅(jiān)持和努力之下，終于皇天不負(fù)有心人，海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，而且還寫(xiě)了許多著名的書(shū)籍。
海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影�！笔前�，只要我們做什么事總是往好的一方面想，就不會(huì)感到悲傷，她的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼。她曾說(shuō)：“如果上蒼給我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要領(lǐng)略人間的善良；第二天，我要看世界、看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀；第三天，我要體驗(yàn)城市的繁華�！彼龑�(duì)光明的渴望讓我嘆服。
看過(guò)了她的經(jīng)歷我才深深的體會(huì)到世上沒(méi)有做不成的事，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有努力過(guò)。你們想：海倫凱勒的生活是在一個(gè)沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩的世界里，或許我們會(huì)感到慶幸，因?yàn)槲覀儧](méi)有身體上的.殘疾，但是她的精神是我們遠(yuǎn)不能達(dá)到的境界。
我認(rèn)為這樣的一個(gè)女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。一個(gè)身殘的人都這樣珍惜生活，我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時(shí)光，快樂(lè)的生活著為祖國(guó)的明天做出一番貢獻(xiàn)。
讀《海倫凱勒》有感2
午后的暖陽(yáng)照耀在我的身上，在茶幾上隨手拿起一本書(shū)，在搖椅的輕輕搖晃下，靜靜地享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)頁(yè)被我悄聲無(wú)息地翻動(dòng)著，我看見(jiàn)了一篇名叫《海倫●凱勒》的文章，我不禁看了起來(lái)。
海倫 0年出生在美國(guó)，不幸的海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，在這樣的處境下，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，生命的奇跡是從何而來(lái)的？
在海倫學(xué)習(xí)摸盲文，拼單詞時(shí)，沙利文老師把海倫的手放在水管口上，這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，沙利文在海倫手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞，海倫猛然醒悟，原來(lái)，“水”就是這種清涼而又奇妙的東西呀！這段話(huà)看似十分簡(jiǎn)單，但在我看了《海倫●凱勒》的片子后，我才明白，海倫并不是一下子就學(xué)會(huì)了“水”的，而是經(jīng)過(guò)沙利文和海倫上百次、上千次甚至上萬(wàn)次的學(xué)習(xí)，才會(huì)得到成功。我對(duì)海倫的敬佩又加深了一層。
海倫回憶她說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日地努力，反復(fù)地高聲朗讀某些詞語(yǔ)和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到讀對(duì)為止。我每天堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的，海倫夜以繼日地練習(xí)著，要知道，海倫她不能看到老師的.嘴形，也不能聽(tīng)到老師的聲音，她只有觸覺(jué)，她唯一可以依靠的就是觸覺(jué)，海倫就是憑著她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
她拼命地摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，她是這樣的如饑似渴，以至小小的指頭都摸出了血，那要付出多大的代價(jià)��！ 我們都是一個(gè)健全的人，或許海倫的身體不如我們健康，可是，她的心靈卻是十分堅(jiān)強(qiáng)，如果你是海倫，你能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？
人的欲望是無(wú)止盡的，是永遠(yuǎn)不知道滿(mǎn)足的，一些東西往往只有失去了才會(huì)覺(jué)得珍貴。
人生就像一個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)人都會(huì)被上帝咬上一口，或許，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，上帝咬的這一口太重了些，但是上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗！
珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然、父母對(duì)我們的恩賜吧，有了感恩，生活會(huì)變得更美好。
讀《海倫凱勒》有感3
莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫?凱勒意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫?凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬起來(lái)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的巔峰……這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫?凱勒心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫?凱勒和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫?凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是山頂上的寶藏，想獲得寶藏的人，必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難，勇于攀登高峰，才能如愿以?xún)敗！痹谶@個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？作為一個(gè)身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛，去追求知識(shí)，去充實(shí)生命、去享受生活！知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的'人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫?凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福��！海倫?凱勒的一生，是生活在黑暗中，但卻給殘疾人帶來(lái)“光明”的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝逆運(yùn)的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀《海倫凱勒》有感4
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事，我一口氣讀過(guò)錯(cuò)了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽(tīng)力 ，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了“講話(huà)”。用手指“講話(huà)”，并撐握了五種文字，二十四歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者，然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了她的`人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使 那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對(duì)于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么 ？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書(shū)之后，深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由，但是，這些問(wèn)題與海倫相比是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗瞟，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn)，我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫凱勒》有感5
《海倫·凱勒》這本書(shū)是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，讀完之后，從中受到了不少教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)能力和聽(tīng)力。這對(duì)于一般人還說(shuō)是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育幫助下，她掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克拉好學(xué)院。此后她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府人民及高等學(xué)院的.贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
海倫的一生是不平凡的，他給予人們的鼓舞，使那些虛度光明的萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書(shū)后，常常在內(nèi)心問(wèn)自己海倫不屈不饒的一生，給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道對(duì)我們健康人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看些什么？這使我深深感到我們健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福生活。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些挫折對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的。一個(gè)人要懷有遠(yuǎn)大的理想奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有力量，才能發(fā)揮潛質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
這些日子，我常常在思考一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿(mǎn)的答案，她的不斷追求就是我們的指示標(biāo)！
人只要有目標(biāo)，為之奮斗，注入汗水與心血，才能打開(kāi)人生輝煌的一面，在成功的路上總歸有些挫折與傷痛，但是咬一咬牙，堅(jiān)忍之后，彩虹必定會(huì)出現(xiàn)，迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的成功之花，與輝煌一生。
讀《海倫凱勒》有感6
夜真美，星星眨著眼，一閃一閃的。如果海倫能看到美麗的星空，那該多好！
一場(chǎng)大病，她失去了光明，失去了聽(tīng)覺(jué)，面對(duì)黑暗，面對(duì)死一般寂靜的世界，她卻那么堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀！
假如你看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，又不會(huì)說(shuō)，你會(huì)怎么做？可海倫就是這樣一個(gè)令人佩服的殘疾人�？捎H可愛(ài)的沙利文老師教海倫說(shuō)話(huà)時(shí)，海倫只能用雙手去觸摸沙利文老師的嘴，判斷如何發(fā)音。當(dāng)她第一次說(shuō)出“watre”這個(gè)詞時(shí)，是何等的喜悅，就像是電流通過(guò)全身一樣。也許你會(huì)說(shuō)這很簡(jiǎn)單，不！她的每一次學(xué)說(shuō)話(huà)，一定比我們要多付出十倍，一百倍的努力。她就是靠這種不屈不撓的精神，考上了哈佛大學(xué)，最終成為著名演說(shuō)家，并出版了好幾本著作。
想到這，我感到慚愧。一次，一道應(yīng)用題不會(huì)，我不但不認(rèn)真思考，還說(shuō)：“不寫(xiě)了，浪費(fèi)時(shí)間，明天去抄同學(xué)的！”如果當(dāng)時(shí)海倫像我一樣，會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？會(huì)考上哈佛大學(xué)嗎？會(huì)發(fā)生奇跡嗎？
其實(shí)，一個(gè)人能不能成功，并非在條件，最主要的還是有沒(méi)有克服困難的決心。這些困難對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的，因?yàn)樗龖?zhàn)勝了本身的缺陷。
夜深了，該睡覺(jué)了，海倫的那一句話(huà)：“如果明天將失明，那你今天要看些什么�！本镁迷谖叶吇仨�。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇發(fā)自肺腑的文章，雖然短小，但處處流露出對(duì)海倫凱勒的敬佩之情。同時(shí)結(jié)合自己的'學(xué)習(xí)實(shí)際，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，感悟到“一個(gè)人能不能成功，并非在于條件，最主要的是有沒(méi)有克服困難的決心�！�
文章以海倫的一句話(huà)，“如果明天將失明，那你今天要看些什么�！� 作為結(jié)尾，值得我們?nèi)セ匚叮ド钏�。激�?lì)我們拿出勇氣，挑戰(zhàn)明天。
讀《海倫凱勒》有感7
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿，用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長(zhǎng)得高高的，不胖也不瘦。在橋后，是一座新建的幾十層高，外觀裝飾非�，F(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書(shū)，名叫《海倫凱勒傳》。書(shū)中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象，他的敢于拼搏的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是激勵(lì)著我！海倫凱勒在她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的'困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無(wú)用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受……海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她那么驚人的意志，沒(méi)有她那拼搏到底的精神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn)：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神！
讀《海倫凱勒》有感8
我常常想：“生命是什么呢？”
傍晚，我去公園散步，大樹(shù)邊的石椅縫里竟長(zhǎng)出一叢小草，這小小的一抹綠色里，包含著那樣強(qiáng)的生命力��！使它在冰冷的石縫中生長(zhǎng)，陽(yáng)光照不到、土壤養(yǎng)分貧瘠、可它依舊不屈向上，為這沒(méi)有生命的石椅帶來(lái)了春的訊息。
我曾在廈門(mén)的海洋公園買(mǎi)過(guò)一只小螃蟹，回家后我的新鮮勁過(guò)去了，常會(huì)忘記給它喂食，一次連著好幾天沒(méi)有喂食，糟糕，這下小家伙肯定要餓死了�？伤葲](méi)有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議，也沒(méi)有死去，而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補(bǔ)充完食物后又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
“只要向著光明，就不會(huì)看到陰影”，這是海倫.凱勒的一句名言，她出生不久，一場(chǎng)可怕的疾病差點(diǎn)奪走她的生命，對(duì)于病魔來(lái)說(shuō)，這樣弱小的她不過(guò)是一粒微塵，在疾病中，好幾次鬼門(mén)關(guān)就在她眼前，九死一生的關(guān)頭她撿回了一條命，可疾病卻無(wú)情的奪走了好的聽(tīng)力和視力，然而她并沒(méi)有失去對(duì)生命的'渴望。她，一個(gè)又聾又盲的女孩，即使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。雖然度過(guò)了比常人痛苦許多的日子，可她的內(nèi)心始終向著太陽(yáng)，她沒(méi)有放棄那份對(duì)生命的強(qiáng)烈熱愛(ài)，終于，通過(guò)不懈的努力，她考上了聞名遐邇的哈佛大學(xué)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價(jià)值。
讀《海倫凱勒》有感9
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn)；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無(wú)限光明；她，與拿破侖并稱(chēng)，但是，她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖；她，就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫·凱勒！
海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，她出生時(shí)天真可愛(ài)，但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽(tīng)力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí)，父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下，海倫最后學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，這段期間，海倫發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”！
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她不堅(jiān)信宿命，因此最后取得了非凡的'成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須要靠自己”這個(gè)真理，她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng)造完美的明天！
讀《海倫凱勒》有感10
海倫凱勒—— 一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲人生的堅(jiān)強(qiáng)女子——這就是海倫凱勒這篇文章向我們介紹的偉大女性。讀完這篇文章，我的內(nèi)心受到了很大的震撼，也使我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)又聾又啞的海倫凱勒，在沙利文老師的幫助和鼓勵(lì)下，憑借著自己不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的'毅力，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，開(kāi)始與他人溝通，而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，成為偉大的作家。
海倫凱勒是一個(gè)不屈不撓的人。她在1歲的時(shí)候，雙目失明，雙耳失聰，她在生活中，學(xué)習(xí)上遇到困難不放棄。在她學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，只能靠觸覺(jué)來(lái)判斷發(fā)音，這種方法十分困難，但她還是學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。�。∵@要有多大的毅力啊!我以前一遇到困難就退縮，比如我遇到有點(diǎn)難度大題目，不是去理解，去鉆研，而是急于去向同學(xué)求助，向父母請(qǐng)教，有時(shí)甚至放棄了。看了海倫凱勒這篇文章，我感到很慚愧。這跟海倫遇到的困難相比，真是微不足道。，以后，我在生病的時(shí)候，我會(huì)自己按時(shí)吃藥，不哭不鬧；在我遇到難題的時(shí)候，我會(huì)自己想辦法解決；在我遇到失敗的時(shí)候，我會(huì)反思總結(jié)……
雖然海倫生活在黑暗的世界里，，可心里卻是一片光明“她有時(shí)在林中漫步，有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐邸！笨茨�！她是多么得快�?lè)��！她和一般人一樣生活著，是因?yàn)樗幸活w和熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上的心靈。不像有些人，在車(chē)禍中失去了雙腳，就想不開(kāi)，不能走出生活的陰影，這樣的人，也許再也站不起來(lái)了。
海倫是一個(gè)富有愛(ài)心的人，課文中寫(xiě)到“她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上�！焙愖约菏且粋�(gè)殘疾人，卻要為別的殘疾人服務(wù)，這種奉獻(xiàn)精神是多么可貴！我是一個(gè)健全人，我更應(yīng)該幫助別人，比如，同學(xué)摔到主動(dòng)扶起，給盲人指路……
海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了世界，海倫凱勒是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她的精神指引我們，也指引著眾多疾病的人都能在黑暗中找到光明。
讀《海倫凱勒》有感11
今天我看了一本書(shū)，題目是《影響孩子一生的101個(gè)經(jīng)典故事》，其中我最喜歡的小故事是《海倫凱勒》。
1880年6月27日，海倫出生在美國(guó)南部的一個(gè)叫塔斯康比亞的小鎮(zhèn)上。在她來(lái)到這個(gè)世界剛剛只有18個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難性的大病降臨到她的頭上。她先是被奪去了視力和聽(tīng)力，接著喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。從此，海倫那幼小的生命就墜入了苦難的深淵——變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾孩子。
就在海倫快滿(mǎn)7周歲的時(shí)候，有一天，父母為她請(qǐng)來(lái)一位名叫安妮莎利文的老師。從此，海倫就走上了一條艱難的求學(xué)之路。
后來(lái)，海倫通過(guò)夜以繼日地苦練，才使最親近的朋友能聽(tīng)懂她的意思。在沙利文老師的幫助下，她反復(fù)練習(xí)發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音，練習(xí)各種音的`自由結(jié)合。她完全靠手指來(lái)感覺(jué)沙利文老師的嘴唇，用觸覺(jué)來(lái)把握她喉嚨的顫動(dòng)，嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情，而這往往是不準(zhǔn)確的。為此，她迫使自己反復(fù)練習(xí)那些發(fā)音較難的詞語(yǔ)和句子，有時(shí)一練就是好幾個(gè)小時(shí)。
讀到這里，我既被海倫的這種精神所感動(dòng)，又覺(jué)得自己很慚愧。海倫是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，也是個(gè)不幸的女孩。但在困難面前，她沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄，而是以一種頑強(qiáng)不屈的拼搏精神去直面人生，勇敢的戰(zhàn)勝了生命給她的種種不幸。想想自己，是個(gè)非常健全的幸福之人，可是有時(shí)候一點(diǎn)芝麻大的小事，我都不能自己去面對(duì)，不敢去克服，不是問(wèn)家長(zhǎng)，就是問(wèn)老師。就是怕動(dòng)腦筋，怕辛苦�，F(xiàn)在讀到海倫的故事，想想不應(yīng)該呀，以后我一定要向海倫學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢面對(duì)困難的女生。
讀《海倫凱勒》有感12
假如我是一只白鴿，書(shū)就是我飛翔的天空；假如我是一條小魚(yú)，書(shū)就是我暢游的海洋；假如我是勤勞的蜜蜂，書(shū)就是我采蜜的大花園；假如我是嫩綠的樹(shù)苗，書(shū)就是我的陽(yáng)光和雨露。我愛(ài)讀書(shū)，她告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理，我愛(ài)讀書(shū)，她告訴我一位位偉人成功的秘訣。
這個(gè)周末，我又借來(lái)了一本書(shū)——《海倫.凱勒自傳》。人們常說(shuō)：“書(shū)，非借不能讀矣！”果然，我如饑似渴地捧起書(shū)來(lái)，迫不及待地讀了起來(lái)，深深地被書(shū)中的故事所吸引。
故事的主人公海倫.凱勒因?yàn)橐粴q半時(shí)的一場(chǎng)疾病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，長(zhǎng)久地與光明、色彩、音樂(lè)隔絕了。但是，她憑著非凡的意志，辛苦的拼搏，最終成為了一位著名的作家和教育家。
讀完了這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜。海倫.凱勒，這個(gè)十九世紀(jì)杰出的人物雖然身體殘疾，可是她的毅力是那樣頑強(qiáng)。在我們的生活中也有許多人像她一樣。就拿前不久觀看的電影《隱形的翅膀》來(lái)說(shuō)吧，影片中的主人公志華因?yàn)槿ツ寐湓诟邏涸O(shè)備上的紙飛機(jī)，不幸遭到電擊，失去了雙臂，可是她沒(méi)有自卑，而是克服了常人難以想象的'困難，學(xué)會(huì)用腳代替手，讀書(shū)、寫(xiě)字、做家務(wù)，甚至還學(xué)會(huì)了游泳。一切看來(lái)不可思議的事情她都做得那樣成功。
讀了海倫.凱勒的故事，我慚愧極了。想想自己平日里的學(xué)習(xí)，總是怕苦怕累。特別是彈鋼琴，總是心不在焉，三心二意。不時(shí)想站起來(lái)走一走，湊湊熱鬧，就這樣，時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。而海倫.凱勒呢？她在書(shū)桌旁一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。她對(duì)知識(shí)的渴望是那樣強(qiáng)烈。從今以后，我一定要學(xué)習(xí)她珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
�。『�.凱勒，你這神圣的名字，你這傳奇的故事將永遠(yuǎn)閃亮著，成為激勵(lì)后人迎難而上、知難而進(jìn)的楷模！
讀《海倫凱勒》有感13
這個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文，真是讓我深有感觸，受益匪淺。
海倫出生在美國(guó)。不幸的她在一歲半時(shí)因得了一場(chǎng)急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒(méi)有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見(jiàn)了，耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)了，但她的手能摸，心能記，通過(guò)她堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為舉世聞名的美國(guó)女學(xué)者。并與拿破侖齊名，被馬克吐溫稱(chēng)為“19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人物”。
除了海倫，古今中外也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人。中國(guó)古代有：晉人孫康映雪苦讀；南齊人顧歡燃糠皮讀書(shū)；北魏人祖塋吹炭讀書(shū)；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《離騷》乃賦；不韋遷蜀《呂覽》傳揚(yáng)……中國(guó)現(xiàn)代有：張海迪因患脊髓病，胸以下全部癱瘓，仍被評(píng)為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國(guó)人有：霍金不幸患上盧伽雷氏癥，卻能做一個(gè)“最偉大的科學(xué)家”；貝多芬晚年失聰，仍著《月光曲》、《命運(yùn)》，成為世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣，他們都有著水滴石穿的'精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂(lè)，潛心求學(xué)；有的受盡磨難，卻發(fā)憤圖強(qiáng)；有的大病在身，卻是身殘志堅(jiān)，保持著一種高尚的品德。
讀了《海倫凱勒》這篇課文，對(duì)照我自己，我感觸最深的是：我們這幫“90后”，習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，依賴(lài)性強(qiáng)，獨(dú)立性差，心理比較脆弱，最嚴(yán)重的是缺乏克服困難的毅力�？傉J(rèn)為有了正確的思想，有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有了優(yōu)秀的品德，就會(huì)走向成功。完全沒(méi)有意識(shí)到，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志作偽支柱，即使再崇高的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只能是空中樓閣罷了。
今天，我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著舒適的生活環(huán)境，每天都能在課堂上聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼，靈敏的雙耳，靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫凱勒持之以恒，不屈不撓，奮發(fā)向上的精神，讓自己做到最好！
讀《海倫凱勒》有感14
假期里，我讀了一本書(shū)叫《海倫凱勒》的書(shū)。
這本書(shū)里講了一個(gè)真實(shí)的故事：在以前有一位名叫海倫的小姑娘，在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾，而且經(jīng)常大發(fā)脾氣，在父母與沙莉老師細(xì)心的幫助和教育下，經(jīng)過(guò)自己不屈的努力，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，最終成為世界著名的女作家、教育家，她把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
讀完了這本書(shū)，我深受感動(dòng)。海倫每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅(jiān)持不懈，一直讀完了大學(xué)，掌握了五種文字。一個(gè)又盲又聾的人能夠取得這么大的成就，真是令我驚訝！如果她沒(méi)有超常的毅力和精神，她是根本不可能戰(zhàn)勝病殘的，更不用說(shuō)取得了巨大的成就，為他人做出貢獻(xiàn)。我猜想，沒(méi)有超常的毅力和精神，她只能靠別人的照顧默默無(wú)聞地走過(guò)一生。
但是海倫;凱勒沒(méi)有向命運(yùn)低頭不僅自己堅(jiān)強(qiáng)地生活著，而且取得了成功，幫助了許多病殘的人，成為一個(gè)富有知識(shí)，令人欽佩的人！
海倫凱勒的'一聲是不平凡的，她的精神給予人們極大鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，使那些上勁的人們更加奮發(fā)！
我讀了這本書(shū)后就常常地問(wèn)自己：“假如我的眼睛明天將要失明，那么今天我要看些什么？”從海倫身上我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
這本書(shū)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有進(jìn)取精神。平時(shí)總是有人說(shuō)條件差，困難多等等借口作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由，不過(guò)這些理由與海倫的困難相比，是那樣的微不足道。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，九不會(huì)被所謂的客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運(yùn)。
所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈的精神，以海倫為榜樣，活出精彩的自我！
讀《海倫凱勒》有感15
“她真堅(jiān)強(qiáng)！”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后，不禁從心中發(fā)出贊嘆。《海倫·凱勒》這一課，從堅(jiān)強(qiáng)談起，就給我們做了很好的榜樣。當(dāng)你遇上一條堵上的路，你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路，而應(yīng)該在尋一條路走出去；當(dāng)你從一扇窗戶(hù)中看到不好的景象時(shí)，你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶(hù)，而不是在那傷心，感嘆，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)著。文章開(kāi)始就寫(xiě)到海倫·凱勒她出生于美國(guó)，不過(guò)她很不幸，生了一場(chǎng)重病后，雙目失明，雙耳失聰，可誰(shuí)會(huì)想到她那時(shí)是一個(gè)剛一歲半的兒童��！
從此以后，海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了，她對(duì)面的是無(wú)邊無(wú)際的.黑暗和死一般的沉寂。我為她難過(guò)。平時(shí)晚上停電時(shí)，即使有蠟燭照明，不過(guò)我覺(jué)得還是很暗，但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒(méi)有的世界里活一生。我為她傷心，因?yàn)樗荒芸吹阶约旱挠H人，更不能說(shuō)出自己的愿望和要求，也不能傾訴自己的煩惱。她變的暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。但是在這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文，拼單詞。在一次路過(guò)水井房時(shí)，老師讓她將一只手放到水管口上。這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，沙利文老師在她的另一只手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟到原來(lái)水是這種清涼而又奇妙的東西啊！從此她心中充滿(mǎn)前所未有的喜悅，感到生命有了新的開(kāi)始。她努力學(xué)習(xí)，不分晝夜，像一塊干燥的海棉吮吸著知識(shí)的甘露。她10歲的時(shí)候，她的父母因?yàn)樗浅Ｏ胝f(shuō)話(huà)，于是請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，她和一般人說(shuō)話(huà)沒(méi)什么兩樣。1900年，海倫考上了大學(xué)……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神，永遠(yuǎn)留在我的心中。有人遇到挫折，便不敢向前走了，便不再好好學(xué)習(xí)，以為自己學(xué)不好。居里夫人說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其要有自信心，一個(gè)人連自己都不相信自己，那什么事都辦不成�！彼�，我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。
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