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    1. 元旦的趣事作文

      時(shí)間:2023-09-06 18:10:37 元旦 我要投稿

      [經(jīng)典]元旦的趣事作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的元旦的趣事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [經(jīng)典]元旦的趣事作文

      元旦的趣事作文 篇1

        元旦期間,相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣,今天,全家人都來(lái)到我們家,一起慶祝元旦。

        我們一起吃了媽媽做的飯,便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫:“望女婿今年在事業(yè)上步步高升,飛黃騰達(dá)!币谭蛎φf(shuō):“祝岳父長(zhǎng)命百歲,壽比南山!贝蠹腋吲d地笑了。

        最有趣的是,我們還舉行了一個(gè)文藝演出。

        首先是姨夫出場(chǎng),只見他手拿歌詞,唱起了《豬之歌》,“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合,而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中,一曲末了,姨夫還意猶未盡,我們只好又讓他唱了一首《朋友》,他這才滿意。

        表姐可是我們家的小“楊麗萍”,盡管她的舞姿算不上精美, 但她渾身洋溢著青春的.活力。在她曼妙的舞姿中,大家都被深深吸引了。表姐的每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美、舒展、婀娜,她充分地,細(xì)膩地調(diào)動(dòng)了身體的每一個(gè)部分,用它們分解出來(lái)的每一個(gè)出神入化的動(dòng)作,講述了一個(gè)故事。舞跳完了,大家還愣在那里,還是表姐笑了一下,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        輪到我了,我唱歌不好,跳舞不美,只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》,我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌,我心里樂滋滋的。

        別看公公戴著眼鏡,一副書生相。唱歌可也不賴哪,一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。

        這個(gè)多姿多彩的元旦,我過(guò)得真開心。

      元旦的趣事作文 篇2

        這個(gè)假期可真是豐富多彩,因?yàn)橛瓉?lái)了我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié),從大年三十到大年初一人們都在放鞭炮,吵得我睡不著覺。家家戶戶都貼上了嶄新的對(duì)聯(lián),人們都喜氣洋洋的到親戚家去拜年,人們臉上都有一種興奮的表情。

        我們大年初一串完門后,我回到家后,跟村里的朋友一起放起炮來(lái),我左手拿著飛天鼠輕輕地放在地上,我看看四周沒有人,右手拿著打火機(jī)一點(diǎn)燃,只聽砰的一聲,一顆顆絢麗的煙花飛上天空……

        春節(jié)慢慢的'過(guò)完了,但仍留在人們的心中。

      元旦的趣事作文 篇3

        元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來(lái),和我們一起歡度元旦佳節(jié)!

        吃過(guò)晚飯,外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“牛有幾張嘴?為什么?”“這問題這么簡(jiǎn)單,牛有一張嘴,因?yàn)樘焐鸵粡堊炻!”我得意洋洋地望著外公,盼望他說(shuō)“回答正確”這幾個(gè)字兒。但是是卻不然,外公說(shuō):“錯(cuò)誤!”這時(shí)候,爸爸用手指了指我的額頭,說(shuō):“小機(jī)靈鬼,還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧!”爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長(zhǎng)了嗓門說(shuō),“牛有一張嘴,喂(為)草!” “回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?”外公笑著說(shuō),我和媽媽樂得哈哈大笑。

        “該我問了,該我問了,如果你們答得出來(lái),我就真佩服你們了,如果答不出來(lái),就讓我打一個(gè)手板心!”我不服氣地跳起來(lái)大吼。爸爸說(shuō):“有什么題就說(shuō)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!” “請(qǐng)聽題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn),雞蛋為什么沒有碎?”我話音剛落,媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸耙驗(yàn)槟鞘且幻端芰想u蛋!” “回答錯(cuò)誤,打一個(gè)手板!”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)候爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái),說(shuō):“唉,媽媽都沒轍 。。。 。。。

      元旦的趣事作文 篇4

        元旦那天下午,奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說(shuō):“這枚銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。

        湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,口水直流。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,就轉(zhuǎn)移到爸爸的碗里。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰(shuí)放進(jìn)去的.?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來(lái)。

      元旦的趣事作文 篇5

        昨天是元旦,也是20xx年的第一天。媽媽為了祝賀我,帶我在外面玩了一天。

        早上,我們用過(guò)早餐,就到了綠色莊園大門口,我就覺得綠色莊園已經(jīng)跟以前不一樣了。

        瞧,古老的樹變得年輕了,它的樹上掛滿了各式各樣的彩燈,一閃一閃的,好看極了!西面是兒童玩的'蹦蹦床,氣球,還有套圈圈~~~等。蹦蹦床可是能一蹦三尺高,而且摔著了也不痛,玩得真是太開心了,但只能玩半個(gè)小時(shí),因?yàn)榘雮(gè)小時(shí)要五元錢,我還想再玩,可能是媽媽心疼錢了,于是我有點(diǎn)兒不愿意了,媽媽只好又哄著我話說(shuō):“我們回去吧,媽媽晚上陪你去德克士吧!”

        雖然我沒有玩得很盡幸,但是我還是很高興,因?yàn)槲铱吹搅诵履甑男職庀螅?/p>

      元旦的趣事作文 篇6

        今天是個(gè)特殊的日子。早上起來(lái)的時(shí)候,我就有一種預(yù)感,像有什么好事在等著我!你看,太陽(yáng)多紅啊,風(fēng)兒也吹得柔柔的,路旁的樹真美,家里的人臉上都帶著說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

        果然,我去翻了一下日歷!原來(lái)今天是元旦,我去問了一下媽媽:為什么元旦這么令人高興?媽媽笑瞇瞇地說(shuō):因?yàn)樵┦切碌囊荒甑拈_始!聽媽媽這么一說(shuō),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我又提議:好媽媽,今天是元旦,咱們?nèi)c祝一下吧!媽媽高興的答應(yīng)了。

        我們吃完飯后,媽媽買了些煙花讓我去玩。我牽著媽媽的手,和媽媽一起走到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的每一個(gè)建筑物上都有著成串的燈,雪白的燈光猶如千萬(wàn)顆明珠!整個(gè)廣場(chǎng)如同白晝,廣場(chǎng)上人如潮涌。有些人和我一樣帶了些煙花來(lái),有的煙花爆炸開來(lái)后,散布在天上。有紅的,有黃的',還有些紫色的這些煙花有的像菊花,有的像紫藤,漂亮極了!

        等我們回到家里,已是深夜了;叵肫疬@一天發(fā)生的事情,讓我久久不能忘記,因?yàn)檫@一天發(fā)生的事情已經(jīng)深刻的刻在了我的腦海里。

      元旦的趣事作文 篇7

        今天是xx年的最后一天,我們都非常開心,因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)所以非常開興。

        到的中午我們吃好飯,就到老師那領(lǐng)了一張游園活動(dòng)的票。

        我們活動(dòng)是火眼金睛,是把五根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里?晌业腵技術(shù)太差了一個(gè)都沒投進(jìn)去。

        然后我又來(lái)到了301班的班級(jí),他們的活動(dòng)是趕小豬,其實(shí)就是把乒乓球放在乒乓球拍上,讓乒乓球不要掉下來(lái)。輪到我們這組了,我心里很緊張,拿著乒乓球拍一直在發(fā)抖,球一接住就掉到地上了,結(jié)果我們組的了零分。

        然后我又來(lái)到了304班,他們的活動(dòng)是三個(gè)飛鏢飛在盆子上。我第一次得了10分,第二次得了零分,第三次也是零分,所以我的總分是10分。

        過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了302班,他們的是百發(fā)百中,我拿了五個(gè)乒乓球扔到籃子里,我只投進(jìn)了三個(gè)所以得了六分。

      元旦的趣事作文 篇8

        中午,我拿著一張賀卡,很興奮的向家人展示:“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來(lái)的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來(lái)的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的第四節(jié)課說(shuō)起:

        上勞動(dòng)課時(shí),我在座位上專心致志的寫我的作業(yè),就差幾道題就能寫完了,真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我?删驮谶@個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)郭鏵向我走了過(guò)來(lái),我心想:郭鏵來(lái)干什么呢?肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。

        這時(shí),班長(zhǎng)走到我身旁停了下來(lái),我的心不由的怦怦亂跳:是不是老師叫我,是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長(zhǎng)說(shuō):“張麗娜,你的`賀卡!闭f(shuō)完,便走了。

        我的賀卡?有沒有搞錯(cuò)?有誰(shuí)會(huì)記得我,還給我發(fā)賀卡?我?guī)е苫螅戳丝促R卡,原來(lái)是表姐寄來(lái)的,十分精美,讓我愛不釋手,看了又看。

        賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去,大家都很羨慕我,我好高興呀!

        

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