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    1. 讀《文化苦旅》有感

      時(shí)間:2023-09-08 11:52:29 文化 我要投稿

      讀《文化苦旅》有感15篇(實(shí)用)

        認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《文化苦旅》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀《文化苦旅》有感1

        讀過(guò)余秋雨先生的很多本著作,但令我最深刻的還是這本《文化苦旅》,在老先生筆下的每一個(gè)文字都有靈魂,很真實(shí),真實(shí)到彷佛你就是文中的人物,在經(jīng)歷著文中的年代。

        第一次打開(kāi)這本書(shū),就被里面的文字深深吸引,從敦煌莫高窟走進(jìn)去,跟著老先生一起感受文化的偉大,感受著歷史給我們留下的氣息,那種莊嚴(yán)神圣感蕩漾在心中,仿佛在撫摸一個(gè)初生的嬰兒,但同時(shí)也很傷感,因?yàn)槲覀兊乃接、我們的無(wú)知,我們一遍又一遍的去破壞這生生不息、吐納百代的獨(dú)特秉賦,可惜、悲憤、氣惱的情緒無(wú)處安置。莫高窟,它是一千年的層層累聚,看莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是看活了一千年的生命,這生命里蘊(yùn)藏了我們所有的信仰,我們要虔誠(chéng)的接受它的洗禮和熏陶。

        從莫高窟開(kāi)始,跟著老先生一起暢游了陽(yáng)關(guān)雪、白帝城、都江堰等等歷史著名圣地,感受著那個(gè)年代的繁華,聯(lián)想著當(dāng)時(shí)文人墨客的集會(huì),你的心中似有龐大的力量推動(dòng)著你,向前,一直向前,去看,去聽(tīng),去感受,那些古詩(shī)詞里面的'場(chǎng)景就這樣呈現(xiàn)在你的眼底,很美,很愜意,一場(chǎng)文化的盛宴在你心中種了蠱,客觀可嘆。

        一本書(shū),出神入化的講解了中國(guó)歷史文化的博大精深,探索了千秋百代歷史的更迭,囊括了中華大地的人文山水,在你沒(méi)時(shí)間出去走走的日子里,我想你應(yīng)該去讀讀這本書(shū),給自己心靈上來(lái)一次洗禮。

      讀《文化苦旅》有感2

        匆匆地讀過(guò)一遍余秋雨先生的《文化苦旅》,心情有些沉重。這書(shū)里寫(xiě)的,有歷史上的匆匆過(guò)客,有漂泊一生的落魄文人,有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,有淳樸善良但又愚昧無(wú)知地剝奪美的人。

        日記

        深刻地刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏。讓我印象最深的便是對(duì)于“廢墟文化”的描寫(xiě)。余先生似乎對(duì)此情有獨(dú)鐘。他好多次都寫(xiě)到了墳,并在敘述中多次插入對(duì)墳的描寫(xiě)。無(wú)論什么墳,都標(biāo)志著一個(gè)人的死去,這個(gè)人的一生也許凄慘黯淡,也許風(fēng)流千古為萬(wàn)人景仰,抑或是背負(fù)沉重的情愁在這個(gè)世上走上這么一遭。即使沒(méi)有名垂千古,至少也該有“一堆黃土掩風(fēng)流”吧;蛟S他認(rèn)為死亡比活著更美好些吧。

        有些東西留有回憶就夠了,至少蝴蝶來(lái)過(guò)這世界。他說(shuō):“只要?dú)v史不阻斷,時(shí)間不倒退,一切都會(huì)衰老。老了就老了吧,安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程!@就是人類(lèi)的大明智!

        沒(méi)有周遭的閑言碎語(yǔ),走向比現(xiàn)實(shí)更高的殿堂,繼續(xù)新的輪回。而我們所能做的只能是默默地在前人的墓碑前佇立上幾分鐘,感嘆滄海桑田的`變遷,悟一會(huì)兒人生之真諦,因?yàn)橹挥性诂F(xiàn)代的喧囂中,歷史的寧?kù)o才有力度,只有在現(xiàn)代人的沉思中,過(guò)去才能上升為寓言。生死間的事,沒(méi)有人說(shuō)得清。我唯一知道生的途徑是可以改變的。死可以逆轉(zhuǎn)嗎?若有一智者活過(guò)百旬,他會(huì)做什么?若一個(gè)庸人活過(guò)百旬,他又會(huì)做些什么來(lái)?至于一個(gè)惡人就更不用說(shuō)了。推而廣之,人口必會(huì)猛增,地球要超載了!若這個(gè)世界上,人口不增也不減,就太缺乏趣味了,沒(méi)有推陳出新的人,這個(gè)地球豈不停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。

        我想那些墳應(yīng)該有其特殊含義。尤其在墳前一種靜穆的氣氛追憶或沉痛?一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)縈繞在心頭。古人的墳,秦王陵聞名世界,曹操的七十二疑冢也不失為風(fēng)流,多少也給旅游業(yè)帶來(lái)不少收益。而那些把古代婦女置于水深火熱的貞節(jié)牌坊,也不知走過(guò)它時(shí)應(yīng)該嘆息還是贊嘆?“白云飄過(guò)來(lái)了,好像是碰了一下牌坊再飄走的。

        晚霞升起來(lái)了,紅得眼明,晚霞比牌坊低,牌坊比天還高,黑陰陰的,像要壓下來(lái)。閉一閉眼睛再看,天更暗了,牌坊的石柱變成長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,有扁長(zhǎng)的頭,有狹狹的嘴。一骨碌爬起身來(lái),奔逃回家。”他在書(shū)中這樣寫(xiě)道。從某種程度上,那時(shí)人們的封建思想愚昧、守舊,卻不知如今那些不知名的無(wú)名牌坊只落得被人踐踏的地步,悲哀啊!好在那個(gè)時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去。盡管“生”不算很美,要考慮的事很多,挺辛苦的。而那些像屈原、杜甫、曹雪芹、魯迅的偉人們讓他們的人生終結(jié)在那一剎那,凈化了悲劇,同時(shí)給人以更深的思索,這樣的離別或許更深刻吧。關(guān)于墳的故事還沒(méi)有結(jié)束,就讓余先生繼續(xù)寫(xiě)吧。而我依然要愉快地體驗(yàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有體驗(yàn)完的人生。

      讀《文化苦旅》有感3

        漂泊旅程,莽蒼大地,行過(guò)之后,是苦澀的回味。走走停停,華發(fā)早生,苦到極致,是甜美的升華。

        曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):我們所敬畏的,除了天上的星辰,就只有人類(lèi)的內(nèi)心意識(shí)。一個(gè)漂泊孤旅的行者走遍中國(guó),用良知書(shū)寫(xiě)了一篇篇發(fā)人深省的感悟。人生百態(tài),心之所在,處處是花開(kāi)!忮恕段幕嗦谩

        一路上,余秋雨先生引領(lǐng)著我踏遍祖國(guó)大江南北,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,深思著中國(guó)文化的發(fā)展。他的探索之旅不像陳景潤(rùn)那樣在字母的世界中遨游,可以說(shuō)是飛翔,從山腳飛向山頂,從江南飛向更遠(yuǎn)的地方。

        第一站,我們來(lái)到了道士塔。青磚黃泥,再普通不過(guò),細(xì)細(xì)探索,才知大有玄機(jī)。當(dāng)那王道士開(kāi)掘了一門(mén)永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后,這兒再也不普通。是正用在阿諛?lè)畛械墓賵?chǎng)中的中國(guó)古文物,它們的'清白也漸漸被抹黑。加上外國(guó)友人的不客氣,王道士的傻笑,中國(guó)古文物就此一車(chē)一車(chē)安全運(yùn)出國(guó)境,王道士與外國(guó)友人的寒暄,是一種恥辱。再乘船去三峽吧。也許三峽之流正是為了李白和劉備這兩股主流而日夜不息地急流著。放眼現(xiàn)在,三峽大壩工程的逐步完工,中國(guó)人逐漸滿足了自己對(duì)能源的需求,這無(wú)不是三峽的功勞。它蘊(yùn)藏著無(wú)限的能源和智慧。

        也許人的良知會(huì)被浮華所擾,但有這樣一座千年古城,忠于良知,靜看世俗紛擾。它就是《白發(fā)蘇州》。作者以凄美柔麗的小橋流水為背景,將清閑婉約的江南文化表現(xiàn)得淋漓盡致。蘇州的嫻靜,就像一位婷婷裊裊的豆蔻少女,有的只是吳儂軟語(yǔ),卻可以與你小憩在郁郁蔥蔥的園林。然而歷史待它不公,成王敗寇,一夜之間,仿佛老去。如今的蘇州,已是一位白發(fā)蒼蒼的老者。但在無(wú)數(shù)小巷中,無(wú)數(shù)門(mén)庭里,藏匿著無(wú)數(shù)千百年厚實(shí)的靈魂,使蘇州保留了風(fēng)韻的核心。

        “它只是一個(gè)藏書(shū)閣,但實(shí)際上已成為一種極端艱難,又極端悲愴的文化奇跡!痹凇讹L(fēng)雨天一閣》中,作者直接將筆觸指向了文化良知,展示出中國(guó)文人的心路歷程。天下不乏愛(ài)書(shū)者,可是他們所鐘愛(ài)的書(shū),有的葬身火海,有的zou私海外,轉(zhuǎn)眼就成了過(guò)眼云煙,徒留一聲嘆惋。

        總覽全書(shū),作者的文字無(wú)不在呼喚人們內(nèi)心深處的良知。這辛苦的游歷,蘊(yùn)含太多歷史的厚重,我們蒙塵的心需要一聲吶喊;蛟S多年后。浮沉在忙碌的生活中,許久未讀此書(shū),當(dāng)日的感動(dòng)已隨青春逝去褪色。但我永遠(yuǎn)記得,它曾觸動(dòng)我,教會(huì)我忠于良知。

      讀《文化苦旅》有感4

        五千年的歲月滄桑,朝代更迭,注定造就了神州大地上博大精深的中國(guó)文化。

        隨著時(shí)間的推移,統(tǒng)治者換了一批又一批,最長(zhǎng)的也不過(guò)短短的幾百年,然而他們?cè)?jīng)燦爛的文明,卻或靠書(shū)籍,或依名勝建筑而永久的保留下來(lái)。

        當(dāng)今日的我們?cè)俅稳ゼ赖炷切┫茸娴酿佡?zèng)的時(shí)候,心情又是如何呢?我們之中又會(huì)有多少人還記得當(dāng)年的種種呢?又有多少游人會(huì)對(duì)著蒼老的墓碑,宏偉的樓閣去做跨越時(shí)空的潛心思考?好在,我們之中還是有那么一些人,正悄悄地指引著我們走進(jìn)那段曾經(jīng)燦爛的歲月,體味各地截然不同的風(fēng)土人情。

        如果說(shuō)中國(guó)文化是太平洋的話,那么余秋雨就是一個(gè)航海家,而我,勉強(qiáng)算得上是不經(jīng)意間搭船的船客吧。

        這一路,走得辛苦,走得辛酸,走得心痛。

        一路上跟著余秋雨踏遍祖國(guó)的大江南北,領(lǐng)略著大自然的美好風(fēng)光,然而更多的,是對(duì)中國(guó)文化及其發(fā)展的深思。

        思想跟著足跡一起飛翔,從山腳到山頂,從漫漫黃沙到江南水鄉(xiāng),又從江南飛向那更遠(yuǎn)的地方。

        第一站,我們來(lái)到了道士塔。

        青磚黃泥,這再普通不過(guò),夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)凜冽,那破落的塔群更顯得悲涼。

        其中一座塔的'碑文,分明寫(xiě)著那個(gè)道士王圓箓的名姓。

        余先生不覺(jué)憤怒起來(lái),弄得我有些茫然,但當(dāng)我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)了余先生的娓娓道來(lái),卻不得不恨得想打那個(gè)道士幾下。

        道士塔本是佛教圣地,卻不知為何交由如此一個(gè)淺薄勢(shì)力的道士看管?看不慣“暗乎乎”、看著有點(diǎn)眼花的壁畫(huà),于是找了兩個(gè)幫手,拎來(lái)幾桶石灰,開(kāi)始了它的粉刷。

        從此那洞里什么也沒(méi)有了,唐代的笑容,宋代的衣冠……洞中只剩下一片靜白。

        中座的塑雕過(guò)分耀眼,于是才幾下,婀娜的體態(tài)變成了碎片,柔美的淺笑成了泥巴。

        取而代之的是道士那粗制濫造的天師和菩薩。

        有一天,道士發(fā)現(xiàn)了滿滿一洞的古物,于是這些珍貴的物件變成了他阿諛?lè)畛械墓ぞ,那些古文物的清白也漸漸被抹黑。

        更糟的是:外國(guó)友人的不客氣,將中國(guó)古文物就此一車(chē)一車(chē)地安全運(yùn)出國(guó)境,運(yùn)到倫敦,運(yùn)到巴黎,運(yùn)到彼得堡,運(yùn)到東京。

        如此輕而易舉。

        而王道士呢?傻笑著與外國(guó)友人寒暄,唉!傷心欲絕!正如余先生說(shuō)的,有時(shí)候倒真的希望那些珍奇被運(yùn)走,畢竟外國(guó)那些識(shí)貨者們會(huì)永久地將它們珍藏,不會(huì)在石洞中,行途間被人們摧殘!讀到此處,不禁一陣心酸。

        經(jīng)歷如此難堪的旅途,思的多了,得的也多了。

        當(dāng)然也會(huì)有欣慰。

        像天一閣,它只是一個(gè)藏書(shū)樓,卻已成為一種極端艱難,又及其悲愴的文化奇跡。

        要保存下一座藏書(shū)樓是極為不易的,它凝聚了一個(gè)家族的人世世代代的努力。

        明代嘉靖年間,一個(gè)叫做范欽的人開(kāi)始了他的藏書(shū)之路。

        從此以后,世世代代,便謹(jǐn)遵先祖的遺命保護(hù)著它。

        不難想象,天一閣藏書(shū)樓對(duì)于許多范氏后代來(lái)說(shuō)幾乎成了宗教式的朝拜對(duì)象,只知要誠(chéng)惶誠(chéng)恐地維護(hù)和保存,卻不知為什么,的確有些可悲,不過(guò)也很慶幸,正因?yàn)樗麄儯攀沟锰煲婚w保留至今。

        它的價(jià)值,已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的藏書(shū),它昭示著一個(gè)家族靈魂!苦旅,也不算太苦,只是思想上受點(diǎn)兒跌宕而已。

        其實(shí),作為中國(guó)人,我們對(duì)中華文化的反思和探索應(yīng)是無(wú)休止的,就像不斷探索和反思生命一樣。

        正如有智者說(shuō)“不在乎你擁有多少錢(qián),就在乎你花了多少錢(qián)。

        ”同樣不在乎你有多聰明的頭腦,就在乎你做了多少思考,思考多了,靈魂便豐富了。

        無(wú)意中瞥見(jiàn)了這樣一句話:不管是春溫秋肅,還是大喜大悲,最后都是要閉上眼睛,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻罷了。

      讀《文化苦旅》有感5

        雖然這本書(shū)我讀不太懂,只挑了幾篇感興趣的細(xì)細(xì)讀了讀。本來(lái)我以為是游記,但細(xì)細(xì)看,表面是寫(xiě)美景,其實(shí)也揭示了中國(guó)文化巨大的內(nèi)涵,能反映作者的生活、思想。

        《莫高窟》讓我更深地了解了當(dāng)時(shí)人民的愚昧,王圓祿的滔天罪惡,認(rèn)為墻上的壁畫(huà)很是難看,所以刷了白白的漆,洞窟內(nèi)終于像一個(gè)人住的地方了,但是,莫高窟原本紛繁的內(nèi)心逐漸走向空洞與蒼白;因貪財(cái),把經(jīng)書(shū)壁畫(huà),賣(mài)給外國(guó)人。這是國(guó)恥,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        其中我讀的最多的'是《江南小鎮(zhèn)》這篇。文中描寫(xiě)得很美,但作者好像還是掩蓋不住心中的苦悶。想到這種平靜想到的苦悶。精致的石橋,依山傍水的房屋,白白的輕盈的炊煙,再看看那水中倒影著的柳樹(shù)、房子,一切都顯得格外幽靜,書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我一種回到家中那般安閑,那般享受。與世隔離,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有艱險(xiǎn),如同作者之說(shuō),江南的小鎮(zhèn)沒(méi)有雀橋、烏衣巷的滄桑感,僅有的是那一份淡泊。江南的小鎮(zhèn)不屑于榮華,因此沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),有的只是幽幽的山林,悠悠的水流,自古以來(lái)都是這樣,不曾有過(guò)升沉榮辱,只默默滋養(yǎng)一方土地,養(yǎng)活一方百姓。

        這讓我想起了我去烏鎮(zhèn)游玩時(shí)看到的。去烏鎮(zhèn)的路上,已是細(xì)雨綿綿,煙霧朦朧,并不像無(wú)錫那樣灰蒙蒙。第二天,地上濕濕的,空氣里夾雜著泥土的芳香,我們?nèi)チ宋鳀。?lái)到那,租條小船,漁夫?yàn)槲覀儎澊。左看看,右看看,黑色的房子襯著碧藍(lán)的天空,沒(méi)什么陽(yáng)光,讓人心曠神怡。再加上沒(méi)什么人,更顯自在。

        下了船,走在深青色石板路上,窄窄的小弄堂,周?chē)姆孔佣及ぴ谝黄,高高的門(mén)檻,古色古香。周?chē)姆孔,都是些小鋪(zhàn),不管大小,每個(gè)里面都濟(jì)濟(jì)一堂。這時(shí),陽(yáng)光也來(lái)湊熱鬧,更顯生機(jī)。

        現(xiàn)在的無(wú)錫,已早已不是這樣的,也許余秋雨描寫(xiě)的才是最真實(shí)的江南小鎮(zhèn),我雖生于江南小鎮(zhèn),但現(xiàn)代化的進(jìn)程早已沖刷去了小鎮(zhèn)原有的古韻,只能在心底一遍遍勾勒小鎮(zhèn)的模樣。

        余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸,寫(xiě)下了這本書(shū)。它不是愉悅的游記,是苦澀與辛酸。

      讀《文化苦旅》有感6

        人生的偉大建立在廢墟之上,歷史的悠久建立在廢墟之上,文明的初級(jí)建立在廢墟之上,文化的開(kāi)端建立在廢墟之上。 ——題記

        對(duì)我自己而言,我很喜歡閱讀余秋雨先生的文字,這位老先生的文字,總有獨(dú)特的見(jiàn)解,讓我們,跟著他的思想理解問(wèn)題。余秋雨先生的文字十分獨(dú)特含義很深刻,每一次甜品它的文字都會(huì)讓我深深地震撼。

        在書(shū)里作者余秋雨老先生,將自己踏過(guò)每一寸中國(guó)的土地寫(xiě)出了他自己的喜與憂,寫(xiě)法真摯細(xì)膩,總讓我回味無(wú)窮,余秋雨先生的獨(dú)特魅力吸引著我,在我心中那是一種十分苦澀的回憶。

        余秋雨先生在書(shū)中這樣自序“報(bào)紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)的很輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此,那是一種很給自己過(guò)不去的,勞苦生活,一提筆就感到年歲徒增,不管春溫秋涼,是喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛平一平心跳,回歸于歷史的冷漠理性的嚴(yán)峻!

        “我無(wú)法不老,但我還可能年輕,我不敢對(duì)我們對(duì)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的`文章能有一種苦澀后的回味,焦急后的會(huì)心”余秋雨老先生站是以這樣的精神,寫(xiě)下了這本書(shū),這才是我真正的震撼,也是因?yàn)檫@樣的精神 讓他寫(xiě)出了如此完美的一本書(shū),他使我震撼。

        僅是小感,與大家共品。

      讀《文化苦旅》有感7

        孤雁南飛便是秋,在這深邃的秋,沉寂的秋,悲涼的秋,我在心在為中華文化吶喊著.叫喧者.沸騰著。跟隨者余秋雨先生走過(guò)的苦旅.我將重游這個(gè)偉大的民族所創(chuàng)造的奇跡。

        當(dāng)我走進(jìn)《莫高窟》,我的驚嘆只是渺小的沙石.在這里感受到的是千萬(wàn)年文化的沉淀,一段段歷史的重溫,一個(gè)個(gè)朝代的輪替都盤(pán)旅在這里,這不僅僅是宗教的天堂.更是中華文明的縮影.走進(jìn)盛唐的繁華.明清的紛亂.余下的便是近代學(xué)者的腳印,我只能用膜拜來(lái)形容它,也只有它能襯得上,在敦煌中,孤獨(dú)的墳塚.讓我為民族那一種腐朽的記憶而慚愧,讓一車(chē)一箱的文物從那昏暗的洞窟中拿走。我看見(jiàn)中華民族在滴血,是的.是那名道士把這把鋒利的刀插走她的胸口.但是腐朽的封建教條化成一條繩.把這把刀牢牢的固定,我也好恨.沒(méi)有早早出現(xiàn)在那個(gè)年代,我要揮起長(zhǎng)劍,把這條繩切斷,我要用畢生的力量,將刀從她胸口拔出。

        從《三峽》走過(guò),我沉浸在碧水藍(lán)天的景色中,令我沉思的是兩岸的文化.王昭君.屈原.李白……這一位一位歷史名人.記住他們的不僅是歷史,還有這兩岸的山水,嗅一嗅都是他們的氣息,只有這樣的地方才會(huì)有這樣的人,走過(guò)這樣的山.這樣的水.從這樣的文字中尋找到他們的蹤跡。

        在余秋雨筆下,王維的告別是柔和的.在風(fēng)雨交加的沙漠中.就算保暖的衣服也會(huì)感到刺骨,一句“勸君更盡一杯酒,西出夕陽(yáng)無(wú)故人”卻把最暖的情傳遞個(gè)貶謪的友人,而今那里只有尋著王維的馬蹄印才會(huì)到達(dá),只有想要體會(huì)他的人,想要傳承他的人才會(huì)把這一杯薄酒看得如此之重,而余秋雨正是這樣的人。

        來(lái)到.古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)這里有無(wú)數(shù)個(gè)光禿禿的墳頭,從他的筆下我看到了身披戰(zhàn)甲,揮劍斬?cái)车膶④,看?jiàn)滿地的鮮血慢慢浸透進(jìn)地表,在這里沉靜躺著的.是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品.在文明的傳承中無(wú)數(shù)個(gè)血的教訓(xùn)更提醒著我要熱愛(ài)和平。

        余秋雨筆下的都江堰是李冰父子的魂,這造福千年的水利建筑讓我再次體會(huì)到奇跡的函義,它的靈魂是不屈,是智慧,是果斷,更是勇敢,我甘愿屈膝它腳下,它是我國(guó)的至寶.更是我的追求,它是我中華民族的脊梁。

        通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了很多,更感到了自己的渺小,在中華五千年文化中.我連一只螻蟻都不如。我看到了余秋雨先生的不鍥追求.他是一個(gè)學(xué)者,更是中華文化的傳承者,他的文字總是充滿玄機(jī),但他卻是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的作家,每個(gè)字都是他的經(jīng)歷.每句話都有他的思想,這些就像清水中的石塊無(wú)比清晰,我是從一篇關(guān)于辛棄疾的文章開(kāi)始愛(ài)上他的文字,讀他的書(shū)就像讀他的精神。因?yàn)樗木翊嬖谟谒淖掷镄虚g,當(dāng)他為某位歷史人物感嘆時(shí),你的心也沉進(jìn)谷底,當(dāng)他為某段文明而驕傲?xí)r,你的心中滿滿的全是自豪。

        我不僅要感嘆.這就是余秋雨,帶領(lǐng)你追尋華夏文明的余秋雨,將自己的思想完全解剖在你面前的余秋雨。

      讀《文化苦旅》有感8

        讀罷全文,瀏覽目錄,最令人印象深刻的卻是那《都江堰》。

        長(zhǎng)城歷來(lái)是我們中華民族的象征,作者也承認(rèn)長(zhǎng)城“為我們生存的星球留下了一種人類(lèi)意志力的驕傲”在景觀上也有不小的觀賞價(jià)值。但是他更青睞那個(gè)似乎并不起眼的卻默默地永久性地灌溉了中華民族的都江堰。顯然,作者是從整個(gè)實(shí)際意義的角度比較這兩大工程的。

        接下來(lái),作者并沒(méi)有直接切入對(duì)都江堰的描寫(xiě),而是又撇開(kāi)一筆,寫(xiě)去之前的心理活動(dòng)“心緒懶懶的`,腳步散散的,在街上胡逛,一心只想看青城山”平平淡淡的,我只好跟著作者這樣了。然而,不經(jīng)意中,我被帶到了一個(gè)全新的天地里,先是“渾身起一種莫名的緊張”,“終于陡然一驚,我已站在伏龍館前,眼前急流浩蕩,大地震顫”使我有種置身浩蕩水流面前的感覺(jué)。從平平淡淡到驚訝不已,作者并沒(méi)有故意造勢(shì),只是如實(shí)地寫(xiě)出自己的感受,卻如此令人入勝。

        作者以潑墨般的氣勢(shì)寫(xiě)了都江堰的水,是飛奔喧囂的水,是撒野咆哮的水,是充滿生命的活力與激情的水!八谶@里,吃夠了苦頭,也出足了風(fēng)頭,就像一大波翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽。”讀到這里,我不禁心潮澎湃,眼前作者筆下的仿佛都不是日常生活中我們“可掬可捧”的水了,而是一種充滿生命力的活物,是的,都江堰的水在作者筆下被寫(xiě)活了!“看云看霧看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。”又是淡淡的一句,卻更襯出了都江堰水的生氣。

        然而,這樣的水最終被人類(lèi)馴服而造福人類(lèi),我仿佛悟到了作者的意圖,寫(xiě)水又不止于寫(xiě)水,而是要寫(xiě)出背后的人來(lái),寫(xiě)充滿自信、爽利地馴服自然的人。李冰的政治綱領(lǐng)冰清玉潔,他的學(xué)問(wèn)不那么宏大卻永遠(yuǎn)水氣淋漓。作者在思索為人之道和學(xué)問(wèn)之道,都江堰流瀉出了一個(gè)獨(dú)特的精神世界,這個(gè)世界到底是什么,作者似乎說(shuō)了,又似乎沒(méi)說(shuō),越發(fā)引人深思。

      讀《文化苦旅》有感9

        聽(tīng)說(shuō)余秋雨,是因?yàn)樗摹段幕嗦谩,卻一直沒(méi)有拜讀。

        看見(jiàn)余秋雨,是在中央電視臺(tái)的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,他作為點(diǎn)評(píng)嘉賓。此時(shí)的他,已經(jīng)是家喻戶曉的文化名人了。溫文爾雅,侃侃而談,知識(shí)淵博卻稍顯啰嗦。他總是像個(gè)穿越歷史的老人對(duì)那些后學(xué)不厭其煩的諄諄教誨,對(duì)比那些靠雷人語(yǔ)言和尖銳批評(píng)來(lái)嘩眾取寵的名人嘉賓,對(duì)歷史與文化的探尋,使他顯得厚重些,也厚道些。

        拜讀余秋雨和他的《文化苦旅》,是女兒上高三后帶回一本《文化苦旅》來(lái),因?yàn)轶@異女兒已經(jīng)開(kāi)始讀這樣的書(shū)了,拿來(lái)看了看,上面全是女兒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還有旁批。更是驚異!于是埋頭看起來(lái)。

        這一埋頭,再難抬頭。不知不覺(jué)中,被它強(qiáng)烈的文化氣息所吞噬,被它厚重的歷史氣息所淹沒(méi)!

        人們常說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。似乎這樣就可以學(xué)富五車(chē)。其實(shí)未必,關(guān)鍵還是如何讀,如何行。余秋雨的《文化苦旅》告訴了我們:讀要用心,行要用情。

        他是一個(gè)古人,青衣長(zhǎng)裳,峨冠博帶;他是一個(gè)學(xué)者,嚴(yán)謹(jǐn)勤勉,博學(xué)多思;他是一個(gè)詩(shī)人,浪漫多情,字字珠璣;他是一個(gè)旅者,踏遍千山,尋遍萬(wàn)里;他更是一個(gè)憂患者,一個(gè)尋根者,一個(gè)思想者!

        他輕松地穿梭于古代和現(xiàn)代之間,將厚重的歷史疊加在歷經(jīng)滄桑的古跡上,人文氣息撲面而來(lái)。他以今人的眼光探尋古人,勝負(fù)難料;又以古人的眼光審視今人,得失自知。

        常常在想,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,必研歷史。“讀史使人明智”,似乎還不在此,它能夠使人的思想變得深邃,情感變得凝重,眼界變得大氣。余秋雨之為余秋雨,《文化苦旅》之為《文化苦旅》,與他是個(gè)歷史學(xué)家是分不開(kāi)的。歷史學(xué)家的底蘊(yùn),文人的情懷,詩(shī)人的氣質(zhì)成就了余秋雨,也成就了《文化苦旅》。

        《文化苦旅》之“苦”,不在“旅”,而在“尋”,他以一個(gè)現(xiàn)代文人的身份,穿行于長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史隧道中,追尋著古人的足跡,追尋著中華文明的根,難免會(huì)帶著一種滄桑感;他以一個(gè)旁觀者的身份,審視著現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文明的碰撞,難免會(huì)有一種憂患意識(shí)。

        真的驚異他豐富的想象力。他與百年前的王道士面對(duì)面,發(fā)出痛苦的吶喊,進(jìn)行著無(wú)力的控訴;他與千年前的柳宗元夜半晤面,暗自神傷,又暗自慶幸;他與三萬(wàn)年前的古人類(lèi)走進(jìn)白蓮洞,一同走進(jìn),又一同走出。

        總是被他深厚的`文化底蘊(yùn)折服。儒佛道,信手拈來(lái);古今事,娓娓道出;文學(xué)的、歷史的、藝術(shù)的、哲學(xué)的,如數(shù)家珍。

        大概這樣的文人也有其勢(shì)難負(fù)(非“其實(shí)難副”)的時(shí)候。讀《道士塔》《莫高窟》《陽(yáng)關(guān)雪》《柳侯祠》時(shí),總是覺(jué)得他在面對(duì)眼前所見(jiàn)時(shí)有一種如鯁在喉不吐不快的情感在里面,因而情感深沉,筆墨流暢?勺x到《江南小鎮(zhèn)》《寂寞天柱山》等卻忽然有了種“強(qiáng)說(shuō)愁”的味道。以為是這些篇目出自同一人之手,自己讀時(shí)產(chǎn)生了審美疲勞,再讀,再比較,仍然是這種感覺(jué)。于是胡亂猜想起來(lái):名氣大了,約稿的多了?到個(gè)地方一定要寫(xiě)點(diǎn)什么,自己給自己施壓了?因而有時(shí)也勉強(qiáng)為之?可青城山不是也沒(méi)寫(xiě)么?也許,是我多慮了,也許,是我的欣賞水平層次不高。都可能吧!

        瓦匠,瞄匠,我就是個(gè)無(wú)事干!

      讀《文化苦旅》有感10

        記得去年夏天老師推薦的書(shū)目里有它,可多日的悶燥讓我無(wú)心賞讀。在家收拾舊書(shū),它又一次出現(xiàn)在了我的眼前。又是一年春好時(shí),窗外桃花艷艷地開(kāi)著,興趣使然,我終于踏上了余秋雨先生的苦旅。

        從遙遠(yuǎn)浙江鄉(xiāng)間的牌坊、寺廟到李冰父子世代守候的都江堰,到甘肅的莫高窟、大漠中的道士塔,沙原中的隱隱清泉,再到喀什、到東北荒涼的流放之地“渤海國(guó)”,到杭州、黃州,到曾幾何時(shí)名震天下的山西,到喜馬拉雅山下的魚(yú)尾山屋譜寫(xiě)《千年一奴》,甚至是在北極,文化一直在行走,從未止步,腳下每一寸土地都是動(dòng)力的源泉,探索、尋根、追問(wèn),馳行不息。

        如余秋雨先生所說(shuō):有點(diǎn)意思。

        苦旅,重點(diǎn)在于苦。條件苦,不消說(shuō),祖國(guó)大好山河,世界雄偉奇觀,哪一處會(huì)少了奔波與疲勞?視覺(jué)與精神的盛宴,但同時(shí)也考驗(yàn)人的毅力,可真正之苦并不止于此,心中對(duì)文化迷失離散的失傳惋惜才是真正致命的苦,是顫動(dòng)心靈的痛苦,無(wú)法言語(yǔ)。

        夕陽(yáng)西下的莫高窟,朔風(fēng)凜冽,風(fēng)的低吼,這么多年來(lái),總是重復(fù)著一個(gè)名字“王圓篆”!

        再小的個(gè)子,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息,王圓篆不消說(shuō),照片上的他土布棉衣,目光呆滯,畏畏縮縮,只是一位普通的中國(guó)平民,悲劇也自此始,余先生言:世間很多看起來(lái)正常的現(xiàn)象,常常掩蓋著一個(gè)可怕的黑洞。莫高窟的'驚人廟藏,使王道士這個(gè)守護(hù)者與守護(hù)對(duì)象之間產(chǎn)生了文化等級(jí)上的巨大落差,這個(gè)落差,便是黑洞。

        于是,精美的壁畫(huà)被草草涮掉,補(bǔ)石灰抹白,最終補(bǔ)繪上玄奘西天取經(jīng)的故事,石窟被鐵錘砸開(kāi),塑像被打碎,一片慘白,眼前一直晃動(dòng)著草刷與鐵錘……

        藏經(jīng)洞被打開(kāi),一個(gè)可以使無(wú)數(shù)才華橫溢的學(xué)者耗盡一生的具大寶庫(kù)就這么被粗暴地打開(kāi),一次又一次。斯坦因僅用三十英磅便換取了九千多個(gè)經(jīng)卷,五百多幅繪畫(huà),二十九個(gè)大木箱。七天打包的時(shí)間,每輛得靠三匹馬拉的運(yùn)輸車(chē),就這樣,世間文物就這樣簡(jiǎn)單粗暴地被剝離原生的土地,運(yùn)到地球的另一端。

        這種心痛,痛苦在大漠回蕩不絕。我好恨,恨自己不能出生在那個(gè)時(shí)代,親身感受文化濃厚的氣息;我好恨,恨王道士的無(wú)知;我好恨,恨大漠駝聲和滾滾黃沙,書(shū)讀到此,竟心痛得不可言語(yǔ),我好恨。

        踏盡祖國(guó)大好河山,從古至今,盛世荒冷皆覽盡!段幕嗦谩氛媸侵挥小笨唷弊挚膳c情感相配。文化苦旅,不是余秋雨先生一人之事,應(yīng)成為中華兒女的共同事業(yè),大漠荒煙、雪峰足跡、江南小鎮(zhèn)都是文化,“苦”,要用心去體驗(yàn)、要用心去景仰,用一生去追尋,這才是中華兒女對(duì)上下五千年文化應(yīng)有的態(tài)度。

        書(shū)寫(xiě)至此,心痛不已。

        文化苦旅,是責(zé)任,知苦方知其可貴。

        千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,此此為歸。

      讀《文化苦旅》有感11

        《文化苦旅》是余秋雨的一部重要作品,這部書(shū)描寫(xiě)了祖國(guó)各地濃郁的民族文化,悠久的歷史,美麗的自然風(fēng)景,通過(guò)小小的字體來(lái)展現(xiàn)深刻的文化的濃厚的風(fēng)韻。

        我拿這這本書(shū),心中涌起無(wú)數(shù)的感慨,文化苦旅苦在何處呢?是旅行的苦嗎,是對(duì)文化細(xì)細(xì)品位而產(chǎn)生的苦嗎,我想這都有吧。整個(gè)書(shū)都是作者在旅行中對(duì)苦難歷史文化的深思,穿越空間,穿越時(shí)間,在思考之中旅行,在體會(huì)中旅行。從古代到現(xiàn)代,從風(fēng)土到人情,緩緩的流入到書(shū)中,跨越了時(shí)空和空間的界限,通過(guò)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,一行行精彩的文字。描寫(xiě)了這苦難的民族的苦難歷史,展現(xiàn)了多姿多彩的文化。

        最令人難忘的怕是這個(gè)悲劇的人物了,余秋雨在《信客》這篇里道出了信客充滿艱辛的一生,他是一個(gè)真正的默默的為人們奉獻(xiàn)自己一生的人。在當(dāng)時(shí)通信極端落后的時(shí)代,信客是唯一連通這個(gè)小鄉(xiāng)村與外面世界渠道,就是這個(gè)小小的`通道聯(lián)系多少期待的心,聯(lián)系多少漂泊的心。他在走南闖北的信客生涯中,遇到多少難言的辛酸,吃最差的飯,坐最差的車(chē)箱,甚至用自己的雙腳跋涉千里。作信客這個(gè)特殊的行業(yè),人們既需要他,又防備著他,使他倍感人生的無(wú)奈。他在作信客時(shí),不忘同虛假與丑惡做斗爭(zhēng),同時(shí)又以一顆寬懷博大的心原諒他人,他的艱辛贏得人們對(duì)他的尊敬。學(xué)校需要老師時(shí),他又去了,他以自己的巨大的人格魅力,使一批又一批的學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂。而他自己呢?終身一人,同時(shí)因做信客而得的疾病摧毀了他的身體,我們?cè)谒钠D辛中看到他的偉大。他是我們民族的縮影,我們不是有眾多人們默默的日以繼夜的勞動(dòng),為著他人無(wú)怨無(wú)悔。

        還有《都江堰》,作者高度贊揚(yáng)了她的歷史作用,認(rèn)為只有她才是真正的造福于這個(gè)民族的偉大工程。作者通過(guò)她與長(zhǎng)城比較,長(zhǎng)城、只是這個(gè)苦難的民族給地球留下人類(lèi)意志力的標(biāo)志,留下孟姜女哭長(zhǎng)城這個(gè)悲傷的傳說(shuō),留下千萬(wàn)個(gè)支離破碎的家庭,而都江堰呢,給人們帶來(lái)的是潺潺的流水,滋養(yǎng)這博大的土地,造福于人民。正是這寂寞的堰,這脈脈的流水,日日夜夜的書(shū)寫(xiě)著這真正的歷史。通篇文章以波瀾不驚的平靜談?wù)撝@苦難的民族近千年的大起大落,贊揚(yáng)了真正造福人類(lèi)的工程和造福于人類(lèi)的人。

        從個(gè)人到社會(huì),從古代到現(xiàn)代,一個(gè)又一個(gè)曲折宏大艱辛的片段,構(gòu)成豐富多彩的文化,它是苦的也是幸福的。歷盡滄桑也許是一個(gè)艱難的過(guò)程,但也是一個(gè)造就偉大和美麗的可歌可泣的過(guò)程。

      讀《文化苦旅》有感12

        每個(gè)人行走在生命的路上,也許面對(duì)的會(huì)是一段看不到終點(diǎn)也不會(huì)有歸途的長(zhǎng)路,總覺(jué)得通往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)會(huì)有幸福存在,所以就會(huì)走,會(huì)想去追尋幸福的所在。

        身為一介文人的余秋雨或許已然厭棄了世間浮華,所以他踏上了這趟文化苦旅,于是,在他褪色的青衫里,才有了《文化苦旅》的出現(xiàn)吧!

        我跟隨著他的腳步也在找尋。從輝煌的莫高窟到古老的白蓮洞,從靜若處子的西湖到氣勢(shì)磅礴的'都江堰,他走過(guò)了很多地方,也被震撼了很多次。

        當(dāng)看到道士塔時(shí),他發(fā)出了“太卑微,太渺小,太愚昧,最大的傾斜也只是對(duì)牛彈琴,換得一個(gè)漠然的表情”的感嘆。在看到莫高窟時(shí),他發(fā)現(xiàn)“這里有點(diǎn)冷,有點(diǎn)野,甚至有點(diǎn)殘忍。”“這里的雕塑,脈搏和呼吸,掛著千年不枯的吟笑和嬌嗔,”“這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性!庇谑撬恢袊(guó)古代燦爛輝煌的文明震驚了。

        走到陽(yáng)關(guān)后,看透了“向往巔峰,向往高度,結(jié)果巔峰只是一道剛能立足的狹地。世界真正溫煦的美色,都熨貼了大地,潛伏在深谷,君臨萬(wàn)物的高度到頭來(lái)只構(gòu)成自我嘲弄!币苍S就是這樣,我們渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目,真正得到后卻發(fā)現(xiàn)不是自己真正想要的,因而就會(huì)后悔,也正是因?yàn)檫@種心態(tài)才會(huì)構(gòu)成我們到頭來(lái)的自我嘲弄吧!余秋雨似乎很早就明白這一點(diǎn),所以他走過(guò)了白蓮洞“宏大的世界常變成一個(gè)孤島,喧騰的人生有時(shí)比洞中還要冷清!比诵允且环N沉淀,一種人性的沉淀,平靜的生活才是人本身最原始的生活。就這樣,我跟隨著他一路旅途走過(guò)。

        從《文化苦旅》中我明白了一點(diǎn),人要到達(dá)彼岸,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想會(huì)有喜悅,但挫折也是無(wú)可避免的。這是一種過(guò)程,一種不會(huì)因時(shí)間的流逝而消逝的過(guò)程,他會(huì)在生命中沉淀成一種更為廣博和荒涼的沉默所在,即使需要付出太大的代價(jià),我想我也不會(huì)退縮。

        因?yàn)椴粫?huì)退縮,所以我用心丈量著《文化苦旅》的腳步,并愿意追隨它,在路上,走著,一直走下去。

      讀《文化苦旅》有感13

        在幾千年以前,在這個(gè)地球上形成了,很多文明,他們都十分古老,而到現(xiàn)在,僅存的也只有中華文明了。

        在很多文明的發(fā)祥地,風(fēng)景都十分優(yōu)美,草原,雪山,朝霞一切都顯得那么調(diào)和優(yōu)雅,可是就在那些發(fā)祥地,文明卻被一些人糟蹋了。極端組織恐怖組織,肆無(wú)忌憚的發(fā)展了起來(lái)。難道他們不珍惜發(fā)展了幾千年的文明嗎?在這些文明之間,互相討伐互相,占據(jù),互相剝奪,卻沒(méi)有互相交流。剩下的,也只有,殘酷的,冰冷的尸體,與滿地狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)。而一旁的優(yōu)美風(fēng)景,卻矗立在那里。在搜查了大量資料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)剩下的文明也只有中華文明了。為什么呢?想想大概有5個(gè)方面的原因。一,是賴(lài)仗于地理環(huán)境的阻隔,避開(kāi)了古文明之間的互爭(zhēng)互毀,二,賴(lài)仗于文明的體量,避免了小體量文明的互相吞噬,也避免了自身的枯窘。三,是賴(lài)賬于同一又普及的文字系統(tǒng)避免了解讀的分割封閉和中斷。四,是賴(lài)賬于實(shí)用理性和中庸之道里面了宗教極端主義,五,是賴(lài)賬與科舉制度既避免了社會(huì)失序,有避免了文化失記。

        想想中華文明孔子莊子老子為什么微笑不語(yǔ),他們似乎早就預(yù)見(jiàn)一切,最后終于開(kāi)口,把文明和自然一起放在面前,我們只選自然,世人都在熙熙攘攘的'比賽什么,要講文明之道,唯一的道就是自然。如果愿意給文明以新的點(diǎn)位我們踏進(jìn)好想自然里邊,人性,也易把自己的目光投向以前的對(duì)手,自然。

        最后我想說(shuō)的是,文明之間,需要相互交流相互融合,求同存異,而并不是互相征討,打仗,卻讓文明的遺跡只剩下那些優(yōu)美而又冰冷的風(fēng)景罷了。

      讀《文化苦旅》有感14

        一直很喜歡余秋雨先生,喜歡看他的《文化苦旅》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》,而最讓我愛(ài)不釋手就是他的《文化苦旅》。讀了《文化苦旅》這本書(shū),我感受最深,也是最大的,作為一名教師,在讀完這本書(shū)后也從中找出了絲許的感覺(jué)。

        作者余秋雨先生從九三年開(kāi)始從上海戲劇學(xué)院辭職后,便慢慢地行走在青史曾經(jīng)駐足的角角落落。用他獨(dú)具的慧眼和感悟纂寫(xiě)著一段段親身感悟;蛟S作為我們是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的一種體會(huì),這種苦行僧般的高尚,我們只是以另一種特殊的方式在傳承著這樣一種精神。

        讀《文化苦旅》,是讀行走的哲學(xué)。在游歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們?nèi)サ搅四骋粋(gè)地方參觀旅游,總是會(huì)不自覺(jué)地回想那里發(fā)生過(guò)的一切,曾經(jīng)在我們所站的這個(gè)地方有誰(shuí)走過(guò),又發(fā)生過(guò)的什么樣的歷史事件呢,又是誰(shuí)在這里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在這樣的一瞬間里,那所有的一切都會(huì)很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會(huì)油然而升,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化重燃而生,使參觀者都好像親身經(jīng)歷過(guò)了一般。那我們的教書(shū)育人又何嘗不是如此,在日常的教學(xué)過(guò)程中,我們與學(xué)生們做著不同的互動(dòng),在同他們的交流中,我感覺(jué)到他們對(duì)知識(shí)的渴望,此時(shí)作為一名教育工作者我感覺(jué)自己是無(wú)比的自豪。我們?cè)谀诺耐瑫r(shí),看到學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中暢快的游歷著,我感覺(jué)到無(wú)比欣慰,感覺(jué)我們的付出都是值得的。

        讀《文化苦旅》并不是在欣賞山水風(fēng)景,而是在對(duì)歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對(duì)人生的一種激勵(lì)。一次次的漂泊旅程,都是在增長(zhǎng)我們的智慧,洗滌著我們的心靈。這一次又一次的'跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的寄托。文化的傳承,歷史的見(jiàn)證在這里留下了最真實(shí)的寫(xiě)照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經(jīng)是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活圈子,時(shí)間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當(dāng)我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來(lái)。

        作為新老師,由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏和能力的不足,在教學(xué)的過(guò)程中,我們同樣也會(huì)遇到這樣那樣的難題。教學(xué)是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒(méi)有歡呼聲,更加沒(méi)有掌聲。我們所做的就是盡我們最大的努力把學(xué)生教好,把自己所知道的傳授給學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書(shū)育人不可急功近利,需從大處著眼。更不能因長(zhǎng)久以來(lái)受應(yīng)試教育理念的影響而習(xí)慣于只看眼前,不顧將來(lái),以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī),換取暫時(shí)的高分。教學(xué)的工作任重而道遠(yuǎn)。

      讀《文化苦旅》有感15

        俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,最近我又去圖書(shū)館借閱了余秋雨的作品《文化苦旅》,這是一本優(yōu)秀的散文集,深受廣大讀者的喜愛(ài)。書(shū)中主要講述了一些中國(guó)的文化古跡和人文歷史,給我們展現(xiàn)了在波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷里,一代又一代的文人不懈的奮斗和心酸歷程,讓我們看到了不一樣的歷史和文化的發(fā)展進(jìn)程。

        書(shū)中寫(xiě)到了敦煌莫高窟,尤其給我留下了深刻的'印象,莫高窟的壁畫(huà)是能工巧匠花費(fèi)多少心血才完成的,而在當(dāng)時(shí),這些壁畫(huà)并不能給他們帶來(lái)任何經(jīng)濟(jì)上的收益,純粹是出于藝術(shù)的追求,讓我們感到驚嘆不已。

        余秋雨先生還寫(xiě)到了江南的風(fēng)物,讓我們看到了秀麗的江南風(fēng)景和婉約的江南之美,留念于書(shū)中。

        讀過(guò)這本書(shū),我不僅從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且也被作者優(yōu)美的文筆感染了,這對(duì)于提升我的散文寫(xiě)作能力幫助很大,因此,我也推薦給每一位中小學(xué)生閱讀。

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