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    1. 《文化苦旅》讀后感

      時(shí)間:2023-09-09 07:32:43 讀后感 我要投稿

      《文化苦旅》讀后感7篇[優(yōu)秀]

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《文化苦旅》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      《文化苦旅》讀后感7篇[優(yōu)秀]

      《文化苦旅》讀后感1

        放下,合起,閉眼,冥想……

        當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí),認(rèn)為是一部介紹文化的無趣書籍,但我的目光卻又死死地粘在“苦旅”二字上!拔幕c旅行有關(guān)嗎?”“為什么還是'苦旅'?”“作者為什么寫這本書呢?”等等奇思席卷了我的內(nèi)心,決定翻開此書,一探其中的奧秘!

        余秋雨,本書的作者,江蘇浙江人,一九四六年八月生,獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我對(duì)這位作者最初也僅有這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)罷了。不多說了,管他作者是誰,誰讓這書名這么新奇呢?于是,我便在書桌前,打開《文化苦旅》,與作者進(jìn)行一番“苦旅”。

        第一站:中國之旅

        “來,給你介紹一下我的家鄉(xiāng)”,我同余秋雨緩緩地走進(jìn)了他的家鄉(xiāng),聽他講訴牌坊的由來與故事,在尼姑庵附近看孩童們打鬧,慢慢移步西山邊的寺廟,傾聽木魚當(dāng)當(dāng),和尚誦經(jīng),漸漸地,他便與我說起了生態(tài)文化,一邊聽著,一邊望向祖國的山河,江水滔滔,群山挺立,感受這山河文化的偉大磅礴。

        不知不覺中,他將我領(lǐng)到了都江堰,聽他講述李冰與都江堰不解的淵源;

        又將我領(lǐng)到莫高窟,從壁畫中感受唐宋元明清千年不枯的.笑容:

        又將我領(lǐng)到西域喀什,穿越千年,去感受這兒的文化大匯聚;有將我領(lǐng)到黃州,帶我去傾聽一代大文豪蘇軾的內(nèi)心,聽蘇軾吟誦“大江東去……”

        第二站:世界之旅

        感受完中國文明,我與余秋雨又遠(yuǎn)渡重洋,進(jìn)行各國的文化考察。

        這中間,我一直追隨余老師,一起游歷了埃及文明,巴比倫文明,克里特文明,希伯來文明,波斯文明,印度文明和阿拉伯文明。像他這樣以人文學(xué)者的身份對(duì)如此多文明遺址進(jìn)行整體性穿越,在他之前,國內(nèi)外均無先例。

        最后,余老師告訴我:即使中華文明與其他文明差別很大,但既然都是“文明”,就必須應(yīng)對(duì)所有文明共同的敵人,那就是一切非文明的力量,最典型的就是恐怖主義。

        第三站:人生之旅

        余老師說:“高貴的生命要?jiǎng)?chuàng)造文化,必然經(jīng)歷坎坷。”因此,“苦旅”,并不是指旅行之苦,而是創(chuàng)造之苦。

        于是,借此機(jī)會(huì),余老師帶我走進(jìn)了許多文化的創(chuàng)造者。例如:謝晉,巴金,黃佐臨,陳逸飛等曾是上海文化的驕傲代表。并與他們進(jìn)行了一次又一次的交談,詢問,體會(huì)到一位偉大文化創(chuàng)造者內(nèi)心的孤單與無奈,堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

        睜眼,結(jié)束了這三場(chǎng)“旅行”,通過旅行,初步的了解了“文化苦旅”的本質(zhì)是什么。但,通過這一讀,讓我更加深刻的了解了作者,更加深刻的了解了文化,更加深刻地了解了人文。

      《文化苦旅》讀后感2

        看到余秋雨先生文化苦旅這本書目,首先“苦”字給人的感覺有點(diǎn)噱頭,倘若換成“之”旅或者其他什么旅相信很難調(diào)動(dòng)讀者閱讀欲望,到底是怎么一種“苦”法呢?

        讀者忍不住打開一觀。跟隨著余秋雨先生的匆匆步履,一路上走走停停。唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)早已洗去了余先生最后一點(diǎn)少年英氣,駐足停留的地方一定是古代文化和文人留下腳印最深的'地方,因?yàn)樵谟嘞壬男闹胁皇菫榱恕帮L(fēng)景山水”而來,而是為了“人文山水”而來。站在古人曾經(jīng)站立的地方,文人,歷史,自然混沌交融在一起,封塵久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵嘩的一聲奔瀉而出,于是感動(dòng),于是喟嘆,于是心苦。

        曾經(jīng)在一個(gè)冬天經(jīng)過秦嶺,當(dāng)然不是為了風(fēng)景或人文,只是為了生計(jì)而跋涉?粗囋诜e雪尚存的盤山公路上艱難爬行,不禁想起了韓愈因諫被貶過藍(lán)田時(shí)的兩句詩:“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前!逼嚲谷绱穗y行,何況馬匹乎!何況上了歲數(shù)對(duì)家鄉(xiāng)無比眷念的韓愈乎?想到這里釋然一笑,普通讀者都能替古人擔(dān)憂一回,更別說裝了一肚子歷史文化、人文掌故的余秋雨先生了。

        在文化苦旅一書中,給人印象最深就是道士塔和莫高窟了,其實(shí)這兩篇可以合成一篇寫的。1900年夏季的某一個(gè)清晨,莫高窟的住持王圓箓道士在清掃洞窟時(shí),無意中在洞壁上發(fā)現(xiàn)一條裂縫,扒開裂縫后發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)洞穴,里面滿滿一洞穴古物。由此打開了敦煌學(xué)之門。

        因?yàn)橥鯃A箓的愚昧無知,愚昧到為使佛窟干凈明亮些,拿白石灰去粉刷陳舊的壁畫;無知到清除唐宋泥塑去塑新的天師像。余秋雨先生痛心疾首,恨不能向他跪下,求他高抬貴手,放過這些歷史文化遺產(chǎn)。因?yàn)橥鯃A箓的愚昧無知,為了重修第96窟大佛殿九層樓(后完工三層),數(shù)次把經(jīng)卷成箱成擔(dān)賣給外國人換取經(jīng)費(fèi)。對(duì)于這個(gè)敦煌罪人,先生忍不住咬牙切齒,大喊一聲:“我好恨!”總覺得余先生恨得不徹底,恨得有些矯情,恨得不是那么切膚之痛。因?yàn)楹捱^之后又得上路了,后面的路還很長呢!苦旅才剛起頭呢!還得一面講學(xué)做各種報(bào)告一面旅行呢!假如先生恨得徹底就不妨在敦煌駐足,以先生的才學(xué)名望定能為宣傳、保護(hù)、研究敦煌這瑰麗的文化遺產(chǎn)出一把大力的,后面的旅行不行也罷。亡羊補(bǔ)牢,從今日始!敦煌需要大師級(jí)人物!

      《文化苦旅》讀后感3

        初讀《文化苦旅》,對(duì)其中的“苦”字特別不理解。余秋雨先生雖說不是什么大富大貴,但是在旅程中也絕對(duì)稱不上是“苦”。這么一看,《文化苦旅》倒是改為《文化之旅》也無妨了。可后來再看,發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)思索起來,這“苦”字是自有其內(nèi)涵的。

        看完《文化苦旅》中的《江南小鎮(zhèn)》之后,心就像瞬間被小橋流水所滋潤了?粗嗲镉晗壬高^自己的雙眼看到那個(gè)蕩漾在流水懷抱里的小鎮(zhèn),有的只是“淺諸波云彩,小橋流水江村”,有的只是“梨花村里扣重門,握手相看淚滿痕”,有的只是河水慢慢流,船擼慢慢搖。感動(dòng)于此情此景我就想,這才是我心之所向的地方。我定要一一走近它們。

        我想此生若是擁有如此地方,我大可以曬著太陽,養(yǎng)一只貓,在陽光下細(xì)數(shù)流年時(shí)光,或在夕陽西下中,獨(dú)倚閣樓感嘆光陰的燦爛輝煌,抑或在細(xì)雨朦朧中,穿著我最喜歡的長長拖地的白色的連衣裙,撐把油紙傘,立于小橋之上,幻想自己成為世界中獨(dú)特的風(fēng)景那也很美。

        是的,他的《文化苦旅》深深印在我們的腦海里。有人說,中國散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的光暈。

        有人稱他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是新一代散文新風(fēng)的第一位詩人。

        《文化苦旅》,展現(xiàn)給我的是那一處處古跡,一句句的教誨,銘記在心……跟隨作者走進(jìn)書中,我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去————眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,石像、壁畫依然不言,跟隨作者靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開啟了千年后莫高窟的.壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又布滿足義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗,而是一種人性的、深層的蘊(yùn)藏。

        千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過眼云煙。我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

        合上書卷,走向窗前,看著流動(dòng)的車潮和人群,每每,處處不在宣泄著一種文化,而深埋千年文化的故土呢?

        我們真應(yīng)該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗(yàn)......釋放自己那涌動(dòng)著滿心。滿眼。滿腦的渴念。

      《文化苦旅》讀后感4

        一直以來,很向往做個(gè)自由無拘的行者,像余老師那樣,將對(duì)文化的追問與探索打進(jìn)簡單的行囊,徒步而行,慢慢欣賞,尋找浩瀚歷史與泱泱文化的鏗鏘足音,瀏覽內(nèi)心深處絕美恬靜的風(fēng)景。讀余老師的《文化苦旅》,給自己的心靈營設(shè)一處小橋流水人家的靜謐與水村山郭的悠然。你會(huì)陶醉其中,仿佛沿著風(fēng)景名勝的足跡傾聽到了遙遠(yuǎn)浩淼的回想。珍藏這樣一本書,絕對(duì)物超所值……余秋雨走在中華民族的`土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸,為這趟巡視華夏文化的「苦旅」,寫本書!它不甘甜,因?yàn)槔镱^有太多不忍與親身體驗(yàn)的辛酸?嗫嗟奈兜,為這本紀(jì)錄中國千年文化的書,多寫了一道滋味。未看過「文化苦旅」之前,大概也不會(huì)想到,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡在它們的背后會(huì)有如此深層的涵義;而作者運(yùn)其妙筆,以干凈漂亮的散文,組合,使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的__。

        通讀完了這部“文化苦旅”,才真的有些了解到其中的一些文化淵源,關(guān)鍵詞也就落在了這個(gè)“苦”字上,用余秋雨自己的話說:“我發(fā)現(xiàn)我特別想去的地方總是和古代文化和人文留下較深腳印的所在,說明我的心底的山水并不完全是自然的山水而是一種人文山水,是中國歷史文化的悠久魅力和它對(duì)我的長期熏染造成的。要擺脫也擺脫不了。每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣壓罩住我的全身,使我無端地感動(dòng)、無端的喟嘆,常常像傻瓜一樣木然佇立,一會(huì)兒滿腦章句,一會(huì)兒滿腦空白”,這種文化內(nèi)涵的奔瀉便有了“寫__的沖動(dòng)”,只是“沒料到的是我本為追回自身的青春活力而出游,而一落筆卻比過去寫的任何__都顯得蒼老”,“我就是這樣邊走邊想,走得又黑又瘦,讓唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)洗去了最后一點(diǎn)少年英氣,疲憊地伏在旅舍的小桌子涂涂抹抹……”

        從余秋雨的書我們能夠讀出他的人,他的文筆、睿智和探求人文的足跡都讓我望塵莫及?嗦,不僅僅在人文。在我們的人生道路上處處都要有這種勇于探求的精神,我們行走在苦旅中。

      《文化苦旅》讀后感5

        暮色四合,喧嘩的一切復(fù)于平靜。靜靜的夜里,最好莫過于讀書了。一盞孤燈,一杯濃茶,擺上余秋雨的游記散文集《文化苦旅》,細(xì)細(xì)品位起來。

        靜中求定,這便是讀書的境界。書打開了,一瞬間眼前多了個(gè)余秋雨,似乎正與我品茗論文。漸漸,我身不由己的加入了旅行隊(duì)伍中,又仿佛整個(gè)旅行中就只有一人,那就是我。天高地闊,萬事萬物如此真實(shí)。余秋雨就象一個(gè)導(dǎo)游影子,摸不著,卻處處皆在,在指引著我,在牽動(dòng)著我的思緒,讓我真實(shí)去體驗(yàn)這苦澀的旅行。

        我愛喝茶,尤其是濃茶——碧綠的水透出一股淡淡的清香。倘若你一口把它喝下,你一定回叫苦不迭。茶,只有慢慢去品位。初入口也許會(huì)感到苦,但細(xì)細(xì)噙入,仿佛一股細(xì)流淌過,一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門,那舒服愜意只有身臨其境才能體到。越咀嚼越有味,讀書也是如此。

        在這里,我的思想顯得多么蒼白無力。如錢塘江大潮,細(xì)細(xì)密密的文字卻有席卷一切的磅礴氣勢(shì)。每一個(gè)跳躍的`字符是最完美的組合,平實(shí)而感人。

        我走過敦皇,進(jìn)了莫高窟。“看莫高窟,不是看一個(gè)死了多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命。”在這兒,我完全被“歷史的洪流消融”!斑@里沒有重復(fù),真正的歡樂從不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。這里什么也沒有,只有人的生命在蒸騰。”是的在這千年文化的積累面前,我又是什么呢?在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但不也是王道士才使莫高窟文化大放異彩嗎?中國文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫,何其的悲哀!

        “歷史,從來不給附庸以地位!薄皻v史,從不給弱者以憐憫!鄙虾H司褪怯幸环N精神,他們要證明他們是強(qiáng)者!罢嬲膹(qiáng)者,永遠(yuǎn)占據(jù)一席之地!@不正是中華民族所需要的嗎?

        “沒有廢墟就無所謂昨天,沒有昨天就無所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長鏈!薄皼]有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的!痹谛撵`與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過程”的呼喚。

        在這兒,已超過了時(shí)空的限制,它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對(duì)那封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵的默認(rèn)。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。

        人生,其實(shí)也是一種苦難旅行。

      《文化苦旅》讀后感6

        在《道士塔》一文中,作者余秋雨表達(dá)的是對(duì)王道士深深的恨,而我,從中看到的是當(dāng)時(shí)中國的弱。

        20世紀(jì)初,中華民族的瑰寶莫高窟由一個(gè)做了道士的農(nóng)民王圓箓掌管?墒牵@個(gè)王道士卻嫌壁畫太暗,將它用石灰刷白;他又砸碎古樸的中座雕塑,重新堆塑上幾個(gè)怪里怪氣的塑像;他還將發(fā)掘出的文物送往京城的各個(gè)官員家中。當(dāng)那些為敦煌文物慕名而來的外國冒險(xiǎn)者想用大量的金錢換取它們時(shí),王道士竟然也只收取極少的貨物,甚至還會(huì)把文物主動(dòng)送給這些外國人。

        看完這個(gè)故事時(shí),我真恨這個(gè)王道士,他就是個(gè)賣國賊,可是再仔細(xì)想想,又覺得他很可憐。王道士是個(gè)沒有文化的農(nóng)民,那時(shí)候的農(nóng)民根本吃不飽飯,可以賺到點(diǎn)零碎銀子是很不容易的`,更別說接受教育了。當(dāng)時(shí)的大多數(shù)人都不知道這些文物有多么珍貴,即使王道士他知道,但在吃不飽飯的情況下,他也一定會(huì)把文物賣掉的,因?yàn)樗燥垼钕氯。畢竟,像朱自清那樣“寧死不吃美國救?jì)糧”的有氣節(jié)的人是少數(shù)。而“涂墻砸像”讓人啼笑皆非的故事,是王道士個(gè)人的審美觀與敦煌壁畫完全不和造成的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國農(nóng)民都讀不起書,沒有接受過什么教育,他不知道這些壁畫也是一種美,這些文物有多么的珍貴。

        王道士不是可恨,是愚昧,是可悲。可恨的是當(dāng)時(shí)中國是個(gè)弱國。弱國,國民吃不飽穿不暖;而強(qiáng)國,國民的生活蒸蒸日上;弱國的大部分人上不了學(xué),而強(qiáng)國,大部分人都接受了教育;弱國,就是內(nèi)部人心渙散,而強(qiáng)國,則是所有人團(tuán)結(jié)一心!巴醯朗俊笔且粋(gè)民族的悲劇!

        經(jīng)過幾代中國人的努力,我們現(xiàn)在已經(jīng)邁上民族復(fù)興的道路。毛澤東、周恩來帶領(lǐng)人民打跑了日本鬼子,并為新中國的富強(qiáng)奮斗一生;科學(xué)家錢學(xué)森放棄了美國錦衣玉食的生活,毅然回國報(bào)效祖國;馬云創(chuàng)建了淘寶公司,不僅使我們的購物生活更輕松,還使許多人實(shí)現(xiàn)了“做老板”的愿望。再回到我們的身邊,每一個(gè)普普通通的人,有老師、司機(jī)、農(nóng)民、消防隊(duì)員還有環(huán)衛(wèi)工人……他們都正在為中國能成為強(qiáng)國而奮斗著。假如中國是一列火車,14億人就是火車上的零件,少了一個(gè)火車就會(huì)減速,零件多了火車則會(huì)跑得更快。

        周恩來曾說:“為中華之崛起而讀書”。作為一名普通的中學(xué)生,我們現(xiàn)在要為中華之富強(qiáng)而讀書,要為中華民族的偉大復(fù)興而讀書。

      《文化苦旅》讀后感7

        千年不泯——讀《文化苦旅》

        余秋雨先生是我最佩服的作家之一,由此,我便讀了他的《文化苦旅》,很佩服他能夠行萬里路,閱遍文化的勇氣和執(zhí)著。這個(gè)月,我再一次認(rèn)真讀了一遍這本書,這已經(jīng)是我讀的第四遍了,不敢說我已經(jīng)體會(huì)到了余秋雨先生《文化苦旅》的精髓,但我已經(jīng)深深感受到了文化的苦難。歷經(jīng)千年,千年不泯。

        讀這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,在眾多繽紛的人物故事中脫穎而出,給我留下來最深的印象,他就是錢镠。余秋雨先生說,這是一個(gè)應(yīng)該被記住的名字。而我認(rèn)為,這是一個(gè)應(yīng)該被感動(dòng)、被研習(xí)的'不朽。錢镠這個(gè)人的存在,讓世界都會(huì)為之贊嘆。他是一方之主,一地之主,卻從來不在意政治上的名號(hào)和軍事上的意氣。他不是抗戰(zhàn)名將,華夏英雄,不是學(xué)界泰斗,也不是盛世的棟梁,他所在乎的,只是一方的福祉,百姓的平安。這才是一個(gè)領(lǐng)袖應(yīng)該做到的。可以說,在這一點(diǎn)上,他比任何皇帝都偉大。

        當(dāng)我第四次放下這本書時(shí),想起了初讀《文化苦旅》時(shí)的疑惑:何謂文化?現(xiàn)在想來或許能用余秋雨先生的話來解答:“不同的環(huán)境,造就不同的經(jīng)歷;不同的經(jīng)歷,造就不同的性格!倍疫想說的是,不同的性格,造就不同的文明,不同的文明,造就不同的文化。文化,或許就是生活,他經(jīng)歷了千年,終于來到了現(xiàn)在。

        文化又或許是一種積淀,像這本書中的千年冷眼;文化或許是一種價(jià)值,像蘇東坡的“大江東去,浪淘盡”;文化更或許是一種精神,像蘇武牧羊,更像李冰的都江堰;文化或許是永恒的,它在歲月的流逝中磨去了邊邊角角,在拿年復(fù)一年的苦難中變得更加光芒,像風(fēng)塵中的旅行者,閱盡人間滄桑,卻千年不朽。

        在書中,我為蘇東坡是烏臺(tái)詩案、流放邊疆而感到憤婉;為渤海國漫天的大火感到悲哀;為太平洋小島上的潛水夫婦感到自豪與欣慰。文化是痛苦的旅行,文化是瞬時(shí)的不朽,它被一次又一次侵略的大火灼燒,被心懷不軌的人毀滅現(xiàn)在,它終于來到了我們的眼前。

        這本書,是我看余秋雨的第一本書,或許也是的一本書,在書中我學(xué)到了很多,并不只是文化,也不全是歷史,無法用語言形容。

        你知道,有些東西,歷經(jīng)千年,千年不泯。

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