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    1. 青銅葵花讀后感

      時(shí)間:2023-09-09 13:58:10 讀后感 我要投稿

      [集合]青銅葵花讀后感15篇

        當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [集合]青銅葵花讀后感15篇

      青銅葵花讀后感1

        《青銅葵花》主要講了一個(gè)叫葵花的女孩很小的時(shí)候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來(lái)女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。

        葵花到青銅家時(shí)正好7歲,正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因?yàn)樗麄円粫r(shí)半會(huì)拿不出錢(qián)來(lái)。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準(zhǔn)備給青銅治病的錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi)。

        青銅很疼葵花。愿意為這個(gè)妹妹付出一切,甚至是做一輩子的啞巴都愿意,或許在青銅第一次見(jiàn)葵花時(shí)就認(rèn)定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認(rèn)定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的一家。

        父母養(yǎng)一個(gè)啞巴兒子和一個(gè)體弱多病的'老奶奶已經(jīng)非常辛苦了?伤麄兙箷(huì)無(wú)條件不求回報(bào)的收養(yǎng)了與他們無(wú)親無(wú)故的葵花。這給他們家增加了一份沒(méi)有必要的責(zé)任。

        讀了這本書(shū),我懂得了許多道理:金錢(qián)是買(mǎi)不到親情的,親情也不是用金錢(qián)就能買(mǎi)到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情,你在讓他們分開(kāi),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最痛苦的事情。

        這真是一本值得我們用心讀的書(shū)。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

      青銅葵花讀后感2

        《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書(shū),我來(lái)告訴你為什么吧!

        這本書(shū)講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間的故事。

        葵花和青銅都是苦命的孩子,葵花從小就沒(méi)有媽媽,爸爸也在一次落水中身亡了,而青銅則在一次大火中失去了他那純真的童聲,變成了一個(gè)啞巴?ㄔ诎职致渌螅磺嚆~一家收留了,從此,他們相依為命。

        青銅每天都會(huì)接送葵花上下學(xué),他把學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)留給了葵花,自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。

        通過(guò)努力,家里的`生活條件越來(lái)越好了,可是,葵花就在這時(shí)被城里人接走了……

        青銅哭天喊地的等了一天又一天,終于有一天,葵花回到了大麥地,青銅深情的叫了一聲:“葵花!”,那場(chǎng)景驚天動(dòng)地,令人感動(dòng)。

        我覺(jué)得《青銅葵花》是一本好書(shū),講述了人與人之間患難與共的真情,值得贊揚(yáng)!

      青銅葵花讀后感3

        在假期里,我看了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。文中一開(kāi)篇就介紹了女主人公——美麗優(yōu)雅的葵花。她是一個(gè)不幸的女孩。她媽媽因?yàn)樯y產(chǎn)而死,她從此與爸爸相依為命。誰(shuí)知在那天,葵花的爸爸溺水而亡,葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴,但葵花輕而易舉地便知道他在比劃什么。

        每當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),我的心情也在變化。讀到葵花成了孤兒,我會(huì)默默哭泣;讀到青銅與葵花手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)開(kāi)心地笑;讀到奶奶生病,葵花懂事到獨(dú)自去江南摘銀杏賣(mài)錢(qián),我會(huì)擔(dān)心……最讓我不可思議的是“冰項(xiàng)鏈”:過(guò)年了,葵花的.小學(xué)舉行春節(jié)晚會(huì),葵花被選中當(dāng)主持人,她的老師說(shuō)葵花再戴一條銀項(xiàng)鏈就更美了。青銅得知了這件事,便把掛在茅屋上的冰錐掰了下來(lái),向媽媽要了一根紅線,大冬天用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手凍紅了,但他心甘情愿,只為妹妹葵花。

        我覺(jué)得青銅一家非常善良,充滿愛(ài)心。如果每個(gè)人都像青銅一家那樣,這個(gè)世界該會(huì)多美好!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神!

      青銅葵花讀后感4

        《青銅葵花》是曹文軒的作品,寫(xiě)的是城市姑娘與鄉(xiāng)下男孩的友誼故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。也許是命中注定,也是機(jī)緣巧合,他們?cè)卩l(xiāng)下鄉(xiāng)村的河邊相遇了,葵花是一位心地善良樂(lè)于助人的小姑娘,男孩青銅是一個(gè)和任何人都能好好相處的孩子。村里的人都很喜歡他。

        葵花因?yàn)橐粋(gè)意外,失去了自己的爸爸,被青銅家收養(yǎng),成了他的妹妹。聰明、心地善良的啞巴青銅,因這個(gè)突然出現(xiàn)的小妹意識(shí)到自己作為小男子漢的責(zé)任:家里只能供一個(gè)人上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給了葵花;為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;而懂事的'葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)紙筆教青銅識(shí)字……火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi),種種苦難接踵而來(lái),然而一家人互相扶助,從容地渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀地生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,而在12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回到她的城市。

        或許青銅與葵花永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面了,也許會(huì)有緣再見(jiàn)一面,我希望他們能夠在鄉(xiāng)間中的小路上嬉戲,聊天吃著果子,在鄉(xiāng)村快樂(lè)地生活。他們還能過(guò)著和以前一樣快樂(lè)的生活嗎?

        即使鄉(xiāng)村與城市相隔甚遠(yuǎn),但我相信,只要葵花與青銅心連心,距離不是問(wèn)題,他們的友誼一定會(huì)延續(xù)下去的。

      青銅葵花讀后感5

        “草是潮濕的,花是潮濕的,牛是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的……”拿起這本書(shū),你還會(huì)干什么?是直接放下?是讀作者簡(jiǎn)介?還是……?

        讀完了這本《青銅葵花》,我心里像打翻了五味瓶,書(shū)中各種各樣的'情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書(shū)中從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò):“父母情、兄弟情、友情”這幾個(gè)字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。

        當(dāng)我讀到作者后記時(shí),每一遍的感悟都是刻在心底的,我很想記下來(lái),但永遠(yuǎn)不知道怎么寫(xiě),就像半個(gè)身體已經(jīng)逃到了籠子外面,可下半身怎么也出不來(lái)了。

        這本書(shū)告訴我們的道理太多了,幾乎每一篇都有一個(gè)道理。更讓我把羅曼?羅蘭的一段文字變成座右銘:“我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不兼愛(ài)快樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè)亦不愛(ài)痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!

        合上這本書(shū),我的腦海中總是浮現(xiàn)出葵花坐在老槐樹(shù)到回到城市的情景,我讀懂了:人間親情的美好,樂(lè)觀向上需要我們自己創(chuàng)造,要有一顆善良的心。

      青銅葵花讀后感6

        初看書(shū)名感覺(jué)怪怪的,甚至有點(diǎn)不知所云,青銅跟葵花有什么聯(lián)系?隨手翻開(kāi)一頁(yè),頓時(shí)被他純美的文字吸引,便再也停不下來(lái)……

        故事發(fā)生在大麥地,一個(gè)世間極純凈的地方;主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花,特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱的.朋友。在這廣闊的大麥地一起生活,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷磨難。作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)和情意。

        一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗的越碎,磨得越細(xì),香的越濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說(shuō)這是一本寫(xiě)苦難的書(shū),但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛(ài)意,互相扶持,幸福滿滿。很多人被愛(ài)包圍,卻體會(huì)不到,如果對(duì)自己的生活不滿意,推薦讀一讀《青銅葵花》,學(xué)會(huì)品味苦難,方能從中收獲幸福。

      青銅葵花讀后感7

        我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》,有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):是寫(xiě)苦難——大苦難,把苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意;寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致。簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。特別是那葵花與青銅分別時(shí)的描寫(xiě)讓哪個(gè)人都會(huì)震撼人心。感動(dòng)不以。

        作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅,女孩葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的.城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市。

        而且他們分別時(shí)奇跡出現(xiàn)了,本是啞巴的青銅居然開(kāi)口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個(gè)道理:每一個(gè)人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦?赡苌倌陼r(shí)是一個(gè)弱者,但長(zhǎng)大時(shí)是一個(gè)強(qiáng)者。

      青銅葵花讀后感8

        這段時(shí)間里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們兩在一齊生活了五年之后,葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,從此男孩青銅就天天盼望她回來(lái)。青銅因?yàn)樘肽蠲妹每ň谷缓俺隽耍骸翱ǎ!”青銅是個(gè)啞巴呀!他對(duì)葵花的濃濃的情誼賽過(guò)親兄妹。

        在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的人是養(yǎng)鴨子的.嘎魚(yú)。剛開(kāi)始嘎魚(yú)因?yàn)榭](méi)有選擇在自我家生活而對(duì)葵花有些惡意,可是之后,葵花在和青銅躲藏的時(shí)候,由嘎魚(yú)為他們送飯吃。我認(rèn)為其實(shí)嘎魚(yú)的心腸并不壞,他在別人需要他幫忙的時(shí)候伸出了自我的援手。因?yàn)樗靼卓ㄟ^(guò)不了多久就要離開(kāi)大麥地了,大麥地所有的人都會(huì)想念葵花,包括嘎魚(yú)。所以這段時(shí)間他對(duì)葵花他們異常好。每個(gè)人的心里都會(huì)有善良這一部分,每個(gè)人在別人需要幫忙的時(shí)候會(huì)露出善良的一面,甚至是罪犯也有溫柔善良的一刻,就像我以往讀過(guò)的一個(gè)故事《用心里的善良換取別人的善良》一樣。

        善良是人們的本質(zhì);善良能夠得到他人的尊重;善良,人生的第一基礎(chǔ)道路!人之初,性本善!

      青銅葵花讀后感9

        最近,我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)到了,又要一起讀書(shū)了,這次,我們選的書(shū)是《青銅葵花》。

        《青銅葵花》是作家曹文軒寫(xiě)的,它充滿著一種美好的兄妹情。書(shū)里的主角有兩個(gè),一號(hào)主角叫葵花,葵花是個(gè)城市女孩,她和她的`爸爸來(lái)到了大麥地(這個(gè)村莊的名字),后來(lái)爸爸淹死了,她就被送到了青銅家,成了青銅的妹妹?吹竭@,你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,青銅是誰(shuí)?哎呀,別急嘛!我這就講給你聽(tīng)。青銅是個(gè)鄉(xiāng)村男生,因一場(chǎng)大火變成了啞巴——對(duì)了,他是本書(shū)的二號(hào)主角。青銅這個(gè)啞巴哥哥,對(duì)他妹妹十分的好。為了讓妹妹上學(xué),他情愿不上學(xué);為了讓妹妹照張照片,他連自己的新蘆花鞋都賣(mài)了……你看,這樣的哥哥上哪找呀?葵花很懂事,但她也做了些傻事。她聽(tīng)說(shuō)家里的奶奶生病時(shí),她二話不說(shuō),把功課全考砸了;她還瞞著家里人到江南撿銀杏,只為給奶奶治病,把爸媽感動(dòng)的眼淚直流。

      青銅葵花讀后感10

        “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!薄芪能

        本書(shū)作者是曹文軒,他是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng),冰心文學(xué)獎(jiǎng),國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),輸出版權(quán)優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、德黑蘭國(guó)際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)、北京市文學(xué)藝術(shù)講等重要獎(jiǎng)項(xiàng)60余種。20xx年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

        這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的.故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)遇,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的好朋友,從那時(shí)他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但是命運(yùn)又將女孩召回她的那所城市。男孩青銅非常想念葵花,從此便常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的方向......

        其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。吃得苦中苦,方為人上人。凡是能體味他們的,一定懂得人生的價(jià)值,和離開(kāi)人生的甜蜜!

      青銅葵花讀后感11

        今天我看了一本叫《青銅葵花》的書(shū),其中故事感人,意義非凡。

        青銅是哥哥,葵花是妹妹,雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的`,但是青銅一家從來(lái)沒(méi)有把葵花當(dāng)做外人。在一家人一起商量著誰(shuí)上學(xué)時(shí),青銅選擇讓葵花上學(xué),盡管他比葵花大,盡管他特別愛(ài)讀書(shū),但是青銅不后悔。那天晚上他哭了,但沒(méi)有人知道。

        青銅對(duì)葵花的愛(ài)令人心疼,但是葵花對(duì)青銅一家的愛(ài)同樣感動(dòng)。奶奶生病了,葵花知道自己上學(xué)的錢(qián)耽誤了奶奶治病,心里很愧疚,導(dǎo)致考試沒(méi)有考好?ê苄㈨,為了奶奶放棄了自己最愛(ài)的學(xué)校。青銅為了掙錢(qián),在雪地里賣(mài)蘆花鞋,他不怕寒冷,堅(jiān)持到底,雖然他是啞巴,但他知道心里只要有目標(biāo),就一定要想辦法完成,這就是青銅!

        哥哥青銅是啞巴,妹妹葵花是孤兒,兩個(gè)不幸的人演繹了一段最原始的真情。

      青銅葵花讀后感12

        有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種愛(ài),叫友誼;有一種美,叫堅(jiān)韌。作家曹文軒所著的《青銅葵花》,為我們?cè)忈屃擞颜x與堅(jiān)韌。

        《青銅葵花》講述了:一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)過(guò)苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi),水災(zāi),蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪,嚴(yán)寒饑餓折磨中挺立,他們就是《青銅葵花》。

        在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的'愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

        苦難與痛苦之后,帶給我們的是無(wú)窮的好處,它會(huì)讓我們更好地了解災(zāi)難,并體會(huì)快樂(lè)與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。請(qǐng)記住曹文軒的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛。

      青銅葵花讀后感13

        《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),講的是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。

        作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)——摯愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

        《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向思維?嚯y幾乎是不可避免的,它包括自然的.突然襲擊,人類的野蠻本性的發(fā)作,個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們還會(huì)以為世界上只有快樂(lè)和幸福嗎?其實(shí)這一切都算得了什么?追求快樂(lè)是非議的。更是無(wú)罪的問(wèn)題是這種。忘卻苦難的快樂(lè),在苦難突然降臨自己,到底有多大的對(duì)抗力量?它只是一種享樂(lè)主義而不是一種樂(lè)觀主義。

      青銅葵花讀后感14

        在寒假期間,我讀了一本課外書(shū),名字叫《青銅葵花》!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,小說(shuō)講述了一個(gè)叫青銅的孩子出生在大麥地,然而在青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然著火,青銅一家人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方,不幸的`是青銅失去了說(shuō)話的能力,一個(gè)人獨(dú)自擁有孤獨(dú)的世界,直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。然而,命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……

        這本書(shū)我最喜歡的一章內(nèi)容是《紙燈籠》,講述了青銅的奶奶去她妹妹家里摘棉花,說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說(shuō)完奶奶的身體就不行了,不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢(qián)給奶奶治病,于是她坐船去摘銀杏,船上的人都愿意幫她都喜歡她,但不幸的是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇,我既感動(dòng)又驚訝,感動(dòng)是因?yàn)樗芏,吃驚的是她這么小就能出去掙錢(qián)。

        這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花,讓我了解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要!希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對(duì)苦難!

      青銅葵花讀后感15

        樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。

        《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。

        葵花本是城市里的.孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開(kāi),在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!

        澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。

        在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋嫱昝,爛漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。

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