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(優(yōu))科技館作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
今天，我和我們班的假日小分隊(duì)一起來到了杭州低碳科技館。
一走進(jìn)第一層展廳，我就發(fā)現(xiàn)了一面巨大的，五彩斑斕的，會(huì)發(fā)光的.墻。于是我?guī)еd奮與好奇匆匆地跑了過去。原來這是一個(gè)低碳的游戲，名叫“閃亮的圓點(diǎn)”，這面墻其實(shí)是用許多的透明圓柱型玻璃管拼成的，我們可以移動(dòng)這些透明圓柱型玻璃管，來拼出自己喜歡的圖形或文字。但是為什么這些玻璃管會(huì)發(fā)光呢？其實(shí)這面墻的背后安裝著LED燈帶。這也是我看了旁邊的介紹牌才知道的。這些燈帶呢具有壽命長，光效高，低輻射，低功耗的特點(diǎn)，而且還是一種新穎的節(jié)能照明方式！
我用玻璃管在這面墻上拼了許久，玩得津津有味，很久都舍不得離開。
科技館作文 篇2
暑假了，我和我家人去上�？萍拣^玩，我和爸爸去買門票，買完門票我們就進(jìn)去了，我們第一個(gè)去的是野生動(dòng)物園，那里面的動(dòng)物我看都看不完，有鱷魚，有眼睛蛇，有樹懶，有蟒蛇，有個(gè)種各樣的.蟲子，我看到了很多沒見過的動(dòng)物，比如是蟒蛇，比如是天牛，比如是螳螂。
我們不知不覺我們就到了吃中午飯的時(shí)間了，我們不得不中斷旅程，我走的是后還在看，我真不想去吃飯接著看這個(gè)看不完、看不夠科技館。可是我也不能不吃飯，不吧，所以我得走出了科技館。
科技館作文 篇3
今天，陽光明媚，我和妹妹坐著舅舅的車去了科技館。
到了門口一行醒目的`大字印在我眼前：紹興市科技館歡迎您。走進(jìn)科技館我看見了四個(gè)字“話說低碳”大門左邊站著一位高大的機(jī)器人正注視著那四個(gè)字中央有一個(gè)磁懸浮地球儀正在轉(zhuǎn)動(dòng)。我們走進(jìn)了展廳2。我們先來到一張立體世界地圖前，這張地圖展現(xiàn)了世界凹凸不平的地形如：山地、高原等。接下來我們又看到了幾只北極熊正站在幾塊正在融化的冰塊上讓我想到：人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境不要害人害己。我們又來到一條走廊上看到了大大小小正在轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪。
時(shí)間很快過去了。我要走了，雖然這個(gè)科技館小，東西比較少。但是但讓我知道了：低碳從我做起，從小事做起!
科技館作文 篇4
今天，我們胖莊小學(xué)的所有學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，參觀了鄭州市科技館。
上午七點(diǎn)半，我們坐著大巴旅游車出發(fā)了，一路上，同學(xué)的心情們都非常愉快�？矗噹锏耐瑢W(xué)有的帶著耳機(jī)聽MP3，有的'邊吃零食邊欣賞路北的風(fēng)景，還有的同學(xué)在閑聊……
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，只見科技館的外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球，非常壯觀。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序的進(jìn)入科技館。
科技館共有三層，我最喜歡的是第二層的青少年科學(xué)工作室，在這里我可以很多東西，在操作這些展品、設(shè)備中我掌握了很多科普知識(shí)。比如：我玩了一個(gè)練臂力的東西，像做引體向上一樣，誰頂?shù)臅r(shí)間越長，誰的手臂就越有力。我頂?shù)?00多秒，哥哥只頂?shù)?0多秒，讓我知道了我的手臂很有力量，我太高興了。
不知不覺就到下午了，我們戀戀不舍的離開了科技館，踏上了回家的路程。