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    1. 元宵節(jié)的作文

      時(shí)間:2023-09-12 10:41:25 元宵節(jié) 我要投稿

      (精)元宵節(jié)的作文9篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的元宵節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (精)元宵節(jié)的作文9篇

      元宵節(jié)的作文 篇1

        每年的元宵節(jié)都是在瀘東過(guò)的,去年爸爸帶我回老家去體驗(yàn)了老家的元宵節(jié)是怎么過(guò)的。

        回到老家那天,蒙到了爺爺奶奶及疏休們的熱鬧歡送,晚上我們?nèi)页粤艘活D團(tuán)員飯后,爺爺說(shuō):“我們到街上走走吧!蔽覀兌寂鷾(zhǔn),于是就向城里最暖鬧的步走街上動(dòng)身了。

        來(lái)到步言街上,到處都是一片熱烈的氣象。到處是三三兩兩街講綠化帶的樹(shù)上掛滿了色彩斑斕的彩燈,各家商店、超市、書(shū)店、電器鄉(xiāng)等的門(mén)前都是一派節(jié)日的氛圍。乏味的是這些商家就是功節(jié)也不忘卻要干點(diǎn)生意,瞧一家大型超市的門(mén)口圍滿了人,這是干什么呢?

        只睹這家超市的'門(mén)口掛了兩個(gè)白色的大燈籠,門(mén)框上還有對(duì)聯(lián):銀花火樹(shù)啟好節(jié);紫氣丹光擁玉臺(tái)。超市門(mén)心圍謙了人,本來(lái)是這家超市在搞促銷(xiāo)呢。他們的情勢(shì)多種多樣,有買(mǎi)一迎一購(gòu)二送一,猜燈謎贏禮包……總之都是很誘人的方法。

        咱們齊家也擠在我群中,望己野猜燈謎,瞅著看著,我忍不住想往嘗嘗,于是我抉擇了一個(gè)燈,拿下謎點(diǎn)看,上面寫(xiě)著“二點(diǎn)地上來(lái)”想了一下這不是“關(guān)”字嗎?于是爾愉快的鳴訖去:“這個(gè)我曉得!蔽野阎i底告知了爸爸媽媽,他們皆豎伏大拇指夸我聰慧。起初我又猜了多少個(gè),即拿著答案去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。拿著本人贏歸來(lái)的獎(jiǎng)品,口面別提有多興奮了。

        交著我們還到私園,廣場(chǎng)上散了步,那里的人也特殊的多,而且大多是全家人一起的,全部公園跟廣場(chǎng)上都洋溢著來(lái)從家庭的那種暖馨以及節(jié)日的喜氣。以前過(guò)元宵節(jié),我只知說(shuō)在家吃湯圓,這次回老家之后,我才知路,本來(lái)元宵節(jié)也像春節(jié)一樣的盛大,一樣的惡玩。

        這次我在老家過(guò)了一個(gè)特別有意思的元宵節(jié),你們感到我老家的元宵節(jié)是不是很有意念?

      元宵節(jié)的作文 篇2

        春節(jié)剛過(guò),元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來(lái),吃完元宵看燈會(huì),數(shù)花燈猜燈謎,熱熱鬧鬧過(guò)元宵。

        瞧!兩匹威風(fēng)凜凜的馬燈拉開(kāi)了馬年燈會(huì)的序幕,廣場(chǎng)上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝,蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈,它點(diǎn)著那又大又圓的頭,扭動(dòng)著粗粗的身子,像在向我們招手。再看那“飛馬”,它有一雙炯炯有神地大眼睛,又粗又壯的'四肢踩在柔軟的草地上,像在祝我們一馬當(dāng)先,馬到成功……人們看了贊嘆不已。

        “猜燈謎啦!猜燈謎啦!”我們隨著人群往前走,看見(jiàn)一只只紅燈籠下掛著一張張紙條,每張紙條上面都寫(xiě)著一個(gè)謎語(yǔ),正等著大家去揭開(kāi)謎底呢!我和妹妹看著一個(gè)個(gè)開(kāi)心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人,也想一試身手,我們絞盡腦汁地想,終于猜中了一個(gè),提著燈籠高高興興地上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

        元宵真快樂(lè),元宵真熱鬧。

      元宵節(jié)的作文 篇3

        過(guò)完年后的不到一個(gè)月,又是一個(gè)傳統(tǒng)的大節(jié)日,那就是元宵節(jié)。元宵節(jié)每個(gè)地方都有不同的方式來(lái)慶祝元宵節(jié)。大部分的地方元宵節(jié)都會(huì)吃湯圓和看花燈的。我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗也是一樣。晚飯的時(shí)候全家人會(huì)聚集在一起,吃湯圓,吃完湯圓后會(huì)去鎮(zhèn)上看花燈晚會(huì)。

        我們家鄉(xiāng)的吃湯圓和別的地方不同。我們家吃團(tuán)圓時(shí),會(huì)在湯圓里面包一個(gè)特別的.東西,每次元宵節(jié),奶奶都會(huì)在湯圓里面包上花生或者芝麻之類的東西。除了這些東西之外,奶奶還會(huì)包一個(gè)獨(dú)特的東西,那就是一個(gè)小小的桂圓了。吃到這個(gè)東西的人說(shuō)明在接下來(lái)的一年里,會(huì)平平安安,順順利利的。所以,這個(gè)是我們非常特別的地方。每個(gè)人都想要吃到這個(gè)包有桂圓的湯圓。但是,每次奶奶都會(huì)悄悄的把那顆有桂圓的湯圓放在我的碗里。好像她知道那個(gè)桂圓在哪顆湯圓里一樣。吃完湯圓之后,我們?nèi)胰司蜁?huì)去鎮(zhèn)上看花燈。我記得當(dāng)時(shí)的花燈非常的讓人著迷,各種不同形式的燈籠在夜晚亮著,栩栩如生。還有不同顏色的花燈,總之讓人非常的享受。

        下一個(gè)元宵節(jié)就快到來(lái)了,我希望我們?nèi)夷軌蛞黄疬^(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的元宵節(jié)!

      元宵節(jié)的作文 篇4

        今天是元宵節(jié),是吃湯圓的日子。因此,我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料,準(zhǔn)備包湯圓。

        “叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開(kāi)始了,我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布,把準(zhǔn)備好的材料放上去,我迫不及待地拿出面團(tuán),可是捏捏卻是硬的,這下我傷了腦筋,怎么辦呢?就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒(méi)有時(shí)間包湯圓了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的組員說(shuō)借我一點(diǎn)面團(tuán),我謝了又謝。

        我抓起一把面團(tuán)揉成球,用大拇指往球心按了幾下,再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按,等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中,然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果,但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,結(jié)果慘不忍睹,湯圓要么餡料快透出來(lái)了,要么就是皮破了,組員們不但不幫我,還在那沒(méi)心沒(méi)肺地笑。我不服氣又抓起一把面團(tuán)開(kāi)始揉、搓、按、擠,但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終,我徹底沒(méi)了信心。

        這時(shí)郭子璇看到我這么多的.敗品心中不忍,過(guò)來(lái)細(xì)心的教我,我最終學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法:餡料不要太多,大拇指和十指握住沒(méi)有封的口,另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn),大拇指和十指慢慢把面皮往里捏,再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品,還明白了什么叫失敗乃成功之母。

        這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過(guò)。

      元宵節(jié)的作文 篇5

        元宵節(jié),小學(xué)打算搞活動(dòng)。王老師和張老師不停地討論,說(shuō)完了,張老師就跑去操場(chǎng)了,王老師好奇地想,“今天張老師會(huì)在操場(chǎng)上干什么呢?

        下午剛一下課,張老師就來(lái)到教室,笑瞇瞇地對(duì)王老師和大家說(shuō):”你們現(xiàn)在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了!啊碧脟D!太好嘍!咱們可以參加活動(dòng)嘍!“教室里歡聲雷動(dòng),同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

        到了操場(chǎng),同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊著,笑著,跑著,跳著,一頭沖了過(guò)去。

        王老師說(shuō):”你們喜歡哪個(gè)花燈?“

        小明說(shuō):”我喜歡公雞花燈,因?yàn)樗浅F痢!靶〖t說(shuō):”我喜歡熊貓燈!

        非常多同學(xué)叫了起來(lái):”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它非?蓯(ài)!“……王老師說(shuō):”上面有燈謎。“

        小紅叫了起來(lái):”我猜到了!我猜到了!“

        王老師問(wèn):”是哪個(gè)花燈的謎?“

        ”是那個(gè),謎底是人!“

        王老師說(shuō):”你拿走吧。“

        每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎,他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè)的事。

        沒(méi)過(guò)多久,每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了!同學(xué)們提著花燈,調(diào)皮地做著游戲,把元宵節(jié)的`操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋!

      元宵節(jié)的作文 篇6

        傳統(tǒng)元宵佳節(jié)那天晚上,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇,今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海,我拉著爸爸媽媽從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了,五六個(gè)煙花飛向天,把天空炸得五光十色,下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了,抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了,又一下子向人群壓下來(lái),頓時(shí),人群里一陣尖叫。突然,我看見(jiàn)天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的`許愿燈,我就想天上的煙花接二連三的爆炸,千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了,我就問(wèn)爸爸,等了一會(huì)兒爸爸怎么不說(shuō)話呢?轉(zhuǎn)身一看,哎,爸爸不見(jiàn)了,我趕緊給媽媽說(shuō)爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話,原來(lái)因?yàn)槿颂,爸爸一轉(zhuǎn)身就找不見(jiàn)我們了,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。

        我和媽媽趕緊擠出人群,到我們學(xué);裟钦业桨职帧0职謰寢屨J(rèn)真的看每一個(gè)花燈,我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我,用手機(jī)給我拍了好多照片;氐郊液,媽媽問(wèn)我都有那些好看的花燈,我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。

        今年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)可真是有意思。

      元宵節(jié)的作文 篇7

        元宵節(jié)的時(shí)候家家戶戶都要吃湯圓。我很高興,就讓媽媽教我包湯圓,媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好,然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形,將一些黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手心里滾來(lái)滾去,一個(gè)圓圓的湯圓就包好了,媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個(gè)大盤(pán)子里。

        我看完后滿不在乎,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單呀,我一看就會(huì)!”我照著媽媽的辦法,先將湯圓皮捏成薄薄的一個(gè)片,將芝麻餡放在湯圓皮上,包的時(shí)候我用力一捏,餡全出來(lái)了。我一看泄了氣,決定不干了。媽媽:“一個(gè)沒(méi)包好,別灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多的餡,手不要捏的太緊。于是,我按照媽媽教我的'方法又包了起來(lái),一個(gè)又一個(gè),餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,在捏皮的時(shí)候總是有些地方有點(diǎn)干,我加快了速度,盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過(guò)耐心地學(xué)習(xí),我終于包出了合格的湯圓。

        晚上吃著自己包的湯圓,看著窗外絢麗的煙花,我心里美滋滋的。因?yàn)檫@甜美的湯圓也有我的一份功勞呀!

      元宵節(jié)的作文 篇8

        元宵節(jié)的下午,我們四二班在三樓會(huì)議室舉行了猜燈謎比賽。在這之前,我做好了十足的把握,絕不會(huì)重蹈上一年的失誤了。

        首先我一進(jìn)去就看到了琳瑯滿目的`燈籠,各式各樣,非常漂亮。猜燈謎開(kāi)始了,我們紛紛去找燈謎猜,我突然發(fā)現(xiàn)了一條我知道謎底的謎語(yǔ),我大聲叫組長(zhǎng),告訴她答案,問(wèn)道:“我說(shuō)對(duì)了嗎?”組長(zhǎng)說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,可以去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。”我迅速的拿出來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)品,是修正帶,我想:我正好需要它。我高高興興的放在口袋里,然后又去猜別的謎語(yǔ)。

        突然我和方子恒、劉令琛同時(shí)看到一條謎語(yǔ):“成行中有水!蔽覀兌冀g盡腦汁、費(fèi)力思考,我突然想到了一個(gè)字,但我不會(huì)讀,我給組長(zhǎng)寫(xiě)了下來(lái),組長(zhǎng)說(shuō)可以。這時(shí)我又領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)品,是一個(gè)漂亮的本子。

        我接著猜燈謎,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的被人猜完了,老師說(shuō):“這次獎(jiǎng)品是個(gè)小獎(jiǎng)狀!贝蠹叶季劬珪(huì)神,現(xiàn)場(chǎng)十分安靜,我仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)完謎語(yǔ),沒(méi)想到大家都異口同聲的說(shuō)出來(lái)答案,老師沒(méi)辦法了,只好把獎(jiǎng)狀向前扔。

        我快速地拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀,張琳說(shuō):“地上還有一張!贝蠹叶既尓(jiǎng)狀,結(jié)果我快速地從地上把獎(jiǎng)狀撿起來(lái)。

        雖然這次猜謎語(yǔ)我沒(méi)猜中幾個(gè),但是我看到了各式各樣的燈籠,非常好看,而且小獎(jiǎng)狀也有好幾個(gè),我覺(jué)得空氣清新、陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)都在歌唱。今天我非常高興。

      元宵節(jié)的作文 篇9

        今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)得傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō):“過(guò)完元宵節(jié),春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓,大家在新得一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓滿滿!”

        可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓,媽媽就去超市買(mǎi)了一些回來(lái)。有芝麻餡得,有豆沙餡得,還有肉餡得。今年媽媽把煮湯圓得任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按奶奶教得方法:先把鍋里得水燒開(kāi),放下湯圓,然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久,可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白得湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

        媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說(shuō):“元宵節(jié)要猜燈謎得。我們每人出個(gè)燈謎,看誰(shuí)贏了,誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)

        湯圓!贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法?墒前职殖龅弥i語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)了。媽媽得意地說(shuō):“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了!”我忙說(shuō):“別急,我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢,這個(gè)不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說(shuō):“你也會(huì)出燈謎?”我說(shuō):“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個(gè)‘雪’字。 

        我得到了這個(gè)最后得湯圓。太美味了,自己贏來(lái)得東西才是最好吃得!

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