元旦作文精華(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的元旦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
高二年級(jí)在高中起著承上啟下的作用,我們現(xiàn)在是鞏固和打下高中基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,做的試卷都是很基礎(chǔ)的題目。元旦節(jié)的假期作業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是小意思。我和同學(xué)在31日晚上就把假期作業(yè)解決掉了,我們之所以這么拼命,是為了換回后三天的幸福時(shí)光。
新年的鐘聲敲起,元旦節(jié)就到來(lái)了。休閑放松的假期也來(lái)了。我和同學(xué)打完祝福電話,就開(kāi)始商討這三天的計(jì)劃。
我和小伙伴決定3天去深圳要耍。我們?cè)诰W(wǎng)上買好了高鐵票,在父母的叮囑中上了車。湖南的冬天太冷,風(fēng)太大,沒(méi)有暖氣還多雨。綜合各種因素我們最后決定去深圳玩。
我們一行有8個(gè)人,5個(gè)女生,3個(gè)男生。男生主要負(fù)責(zé)拿行李和保護(hù)女生安全,女孩子負(fù)責(zé)拍照和玩耍,聽(tīng)起來(lái)很公平的樣子。高鐵很快就到了深圳,我們下了車,天氣出其的好,伴隨而來(lái)的是我們的好心情。我們不用穿厚重的大衣,穿的少本身就是一身的輕松,玩起來(lái)也很暢快。我們?cè)谥付C(jī)會(huì)時(shí)已經(jīng)看好了酒店和出游路線。我們首先第一站來(lái)到了酒店,女孩子和女孩子一個(gè)房間,我們把行李物品都放好,換好出游衣服,背上小包,戴上帽子就開(kāi)始了玩耍之路。我們首先走到了小吃街,來(lái)一個(gè)地方玩,首先不能錯(cuò)過(guò)當(dāng)?shù)氐?小吃。雖然我元旦節(jié)的愿望是自己能夠瘦到100斤,但畢竟今天是新年的第一天,對(duì)自己的要求不是很高,所以我敞開(kāi)了肚皮去吃。眼前眼花繚亂的食物讓我垂涎三尺。我和同學(xué)在一家甜品店坐了下來(lái)。說(shuō)起來(lái)在冬天吃冰冷的甜品還是第一次。
吃完我們就開(kāi)始坐車去華僑城玩。一天肯定走不玩華僑城,畢竟太大了,所以我們選擇最佳的游玩地點(diǎn)。因?yàn)榭梢酝嬗螒虻牡胤教,我就不一一介紹。印象讓我最深的就是過(guò)山車了,第一次玩過(guò)山車,既刺激又緊張。害怕自己被甩出去,但是車子走到頂又突然沖下去真的超級(jí)刺激,感覺(jué)心臟都要跳出來(lái)了。過(guò)山車停下來(lái)之后,坐在我后面的一個(gè)姐姐嚇得暈過(guò)去了。這里我不做評(píng)價(jià),就覺(jué)得過(guò)山車帶來(lái)的刺激感不是一般的。
一天的時(shí)間過(guò)得很快,我們結(jié)束了第一天之旅,拖著疲憊的身體回到了酒店,洗完澡就睡著了。一覺(jué)起來(lái)以后,我們就出發(fā)去大梅沙玩耍,盡管是冬天,但是來(lái)海邊玩耍的還有很多人。不時(shí)有海風(fēng)吹過(guò)來(lái),才覺(jué)得有一點(diǎn)冬天的感覺(jué)。這次決定來(lái)深圳,最大的愿望就是來(lái)海邊,看一看大海,雖然不能下海游泳,但是看到美麗的海濤和蔚藍(lán)色的大概就覺(jué)得很開(kāi)心。
3天的時(shí)間過(guò)得很快,元旦節(jié)在我回家的高鐵上接近尾聲,長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母去和同學(xué)去遠(yuǎn)方,有擔(dān)憂但更有快樂(lè)。
元旦作文 篇2
“尊敬各位老師,親愛(ài)同學(xué)們,大家好!……這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。你看,黑板上一棵樹(shù),上面掛著許多“好東西”;你聽(tīng),同學(xué)們激情高昂,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲和熱烈掌聲;窗外藍(lán)天上白云似乎被我們吸引了,在我們上方靜靜地看我們節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!同學(xué)們都安靜下來(lái),認(rèn)真欣賞節(jié)目。第一個(gè)表演是張映雪,給我們朗誦了三國(guó)故事,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛也看到了三國(guó)時(shí)代發(fā)生故事。下面,張映雪向我們提問(wèn),霎時(shí)間,教室里一下子有了一個(gè)用手拼成U字,同學(xué)們踴躍回答,但都錯(cuò)了,只有李旭一下子說(shuō)了出來(lái),使我們十分嘆服。第2個(gè)出場(chǎng)是金哲宇,他為我們表演了耍大刀。只見(jiàn)他以輕快步伐出來(lái)了。他技術(shù)十分精湛,讓你不得不佩服五底投地。這時(shí),他在我面前耍了一下,把我嚇得腿都軟了。看了前面表演后,盛開(kāi)和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂(lè)曲像流水一樣流進(jìn)了我腦海,流進(jìn)了我心胸。曲調(diào)使每一個(gè)人都陶醉了,讓我們好像看到了歌曲所表達(dá)優(yōu)美情景……
后面節(jié)目更是精彩,我就不一一講出來(lái)了。最后,聯(lián)歡會(huì)在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結(jié)束了。
這次聯(lián)歡會(huì)給全班同學(xué)留下了難忘印象,雖然聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但聯(lián)歡會(huì)時(shí)情景卻還在我腦海里回蕩著,這一定會(huì)給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會(huì)呀!
元旦作文 篇3
盼啊盼啊的,終于盼來(lái)了元旦,一大早我就開(kāi)始興奮了,因?yàn)闉榱擞,我們?zhǔn)備到部隊(duì)的禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的.軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
迎元旦的活動(dòng)到此結(jié)束了,這真的是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的元旦。
元旦作文 篇4
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年快樂(lè)!”大家彼此祝賀著。是呀!在過(guò)去的一年里,我又過(guò)了三百六十五天,又為了我的人生添了嶄新的一頁(yè)。人就像被施了神奇的魔法,總期望未來(lái)的生活,總細(xì)細(xì)咀嚼那些過(guò)期的日子,此時(shí)此刻的我,就是這樣。
在過(guò)去的一年里,有悲傷的回憶,也有快樂(lè)的回憶。我常想,若是能重新過(guò)一切,生活真的會(huì)比較快樂(lè)嗎?真的會(huì)比較好過(guò)嗎?生活中本該穿插一些小插曲,才會(huì)特別讓人著迷;若事事皆在預(yù)料之中,生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過(guò)去一年里,我能代表學(xué)校參加作文比賽,并且獲得第五名的佳績(jī)。不僅僅如此,我和全班同學(xué)一起 參加了“成語(yǔ)接龍”和”英語(yǔ)單字馬拉松”的比賽,榮獲很好的'成績(jī)。還有還有,我在第二次月考中,拿到第二名的名次,讓大家以我為榮。
未來(lái),是不可以未卜先知的。因此,我們應(yīng)該沿著自我期許的目標(biāo)一步步前進(jìn)。我期許自己,在未來(lái)一年能夠有更出色亮眼的名次和成績(jī)。我希望自己能加強(qiáng)繪畫(huà)功力和技巧,并且多參加課外活動(dòng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。為了能夠?qū)懗龈玫淖魑模疫想多閱讀課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)作家們?nèi)绾温裣路P?如何將作文寫(xiě)的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。
讓我們揮別這一年,并且向新的一年、新的目標(biāo)學(xué)習(xí)邁進(jìn)。愿我們能在成功之路相見(jiàn)!
元旦作文 篇5
。ㄒ唬┬履昕鞓(lè)
班級(jí)很安靜.我的意思是說(shuō)人們都很安靜.熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音樂(lè)充塞著教室.
重金屬的,很惹人愛(ài).說(shuō)實(shí)話除了這音樂(lè)外,我對(duì)元旦真沒(méi)什么太大的興趣.
不過(guò),還是先道聲“新年快樂(lè)!“吧。嘿!我完全認(rèn)為這是出于禮貌.
。ǘ└杪
每一段歌聲都是那么的動(dòng)人,每一次掌聲都是一次真心的喝彩.我想我或許開(kāi)始喜歡這種熱鬧了.呵呵!真的,他們弄的挺有意思的.是的,我喜歡音樂(lè),喜歡的發(fā)瘋.嘿嘿!
(三)游戲
讓人開(kāi)心,又騙人的玩意.不過(guò)挺好玩.
。ㄋ模┩蝗坏淖晕
聽(tīng)著聽(tīng)著就一下子痛了.呵呵,有些歌是容易讓人痛的.真的,突然就覺(jué)得很孤單,好象一下子一個(gè)人站在了雪地里.突然從夢(mèng)里醒來(lái),然后“哇“的一聲就哭了出來(lái).
天亮了,還擋著窗簾.室內(nèi)的.鎂光燈還是把光子灑下,讓我暴露在光明下,無(wú)處隱藏.
。ㄎ澹┬钦Z(yǔ)心愿
這是妍妍唱的曲目.唱的時(shí)候,很靜.歌聲在耳邊飄啊飄,那么溫柔!
靜幽幽的.我看到張柏芝的臉,嘴角的弧度很迷幻,然后就掉了進(jìn)去……
“就向流星許個(gè)心愿,讓你知道我愛(ài)你……”聽(tīng)到這句的時(shí)候我就想到Devil,然后就又痛了,看來(lái)今天我是特別容易疼痛的了!
。┫嗦
柳忠洋、柳忠臣。前者是我的同學(xué),后者是我的數(shù)學(xué)老師。聲明兩個(gè)人除師生關(guān)系外,無(wú)其他關(guān)系。
嘿嘿,這兩個(gè)才子的相聲讓我笑的臉部肌肉有些痛!昏暗下,我今天還是挺快樂(lè)的。應(yīng)該這樣說(shuō),誰(shuí)說(shuō)的清呢?嘿嘿!我只是想知道的是,自己現(xiàn)在什么都不想,只要安靜的坐著就好!
。ㄆ撸
熱鬧是他們的,我什么都沒(méi)有。――――引自朱自清《荷塘月色》
。ò耍┰
嗯!還不錯(cuò),我還有一個(gè)元宵可以吃。感覺(jué)還不錯(cuò)。知道現(xiàn)在我在想什么嗎?想兔子!嘿嘿!想兔子吃饃的情景。
我說(shuō)過(guò)給她帶咸菜的?偸怯X(jué)得一切都是那么的美好,就象曾經(jīng)和兔子一起在網(wǎng)上說(shuō)“哦,噢!親愛(ài)的……”的一樣。那樣溫暖。只是現(xiàn)在我們都已經(jīng)好久不見(jiàn)了。那些溫暖都存進(jìn)了夢(mèng)里。如果可以我倒希望今天小淼會(huì)來(lái)拜訪我。我還可以請(qǐng)他吃頓飯什么的。
嗯!拜年的來(lái)了。
。ň牛┦
記得Devil 從前就喜歡唱這首歌!笆曛,我不認(rèn)識(shí)你……十年之后,我們是朋友……情人最后難免淪為朋友……”很動(dòng)聽(tīng)。有些滄桑的動(dòng)聽(tīng)。也記得那時(shí),我還喜歡聽(tīng)《別說(shuō)我的眼淚,你無(wú)所謂》。不知為什么,似乎寫(xiě)失戀的歌曲都挺好聽(tīng)。是不是人這時(shí)的感情才最真、最純、最脆弱?然后也最動(dòng)聽(tīng)。呵呵!很好聽(tīng)!
(十)莫斯科的眼淚
“莫斯科沒(méi)有眼淚,大雪分飛……”我想你若聽(tīng)過(guò)小霞唱的這首歌,你一定會(huì)莫名的就喜歡上莫斯科的;野咨某潜ぃ笱⿵浡瓱善辽系漠(huà)面,很靜,很清。
。ㄊ唬┫胝f(shuō)愛(ài)你不容易
“佇立在風(fēng)中,想你……”突然就覺(jué)得,愛(ài)情這東西真是世上最美好的東西。它讓人變的很有人性,很溫暖!
。ㄊ┩米游
嘿嘿!我挺喜歡這個(gè)舞,跳起來(lái)蠻簡(jiǎn)單的。一起圍著圈,舞起來(lái)。很自然的快樂(lè)。我想以后我是很想學(xué)跳舞的。
(十三)知心愛(ài)人
霞姐和姐夫唱的。很幸福!那種默契的美,讓我想起他們結(jié)婚的那天。那美麗的新娘和帥氣的新郎……給他們深深的祝福!祝福他們:同心永結(jié)!平安快樂(lè)!他們的寶寶也健康快樂(lè)!^_^!
。ㄊ模┫喾晔鞘赘
以“精神病院”的一首歌做結(jié)束曲,主意不錯(cuò),雖然效果不是很好。
歌聲響起,一切都結(jié)束了。每個(gè)人都安靜的聽(tīng)著“相逢是首歌,歌手是你和我……”……
在青春里這是我們相聚的最后一個(gè)元旦了。伴著“歌聲是年輕的海洋……”一張張臉,笑的,哭的……那些往昔的故事,在歌聲中飄呀飄……
元旦作文 篇6
今天下午,我早早的來(lái)到了作文班。一走到教室門口,就看見(jiàn)教室變了樣,天花板上有兩行五彩繽紛的氣球,教室被裝飾的很漂亮,我們要在這里舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我玩了蹲水果、踩氣球,還有斗牛,邱子珂表演的節(jié)目是拉丁舞,白雪琿表演的《甜心格格》……同學(xué)們真是多才多藝呀!
我最喜歡的.節(jié)目是斗牛。開(kāi)始前,老師給我和其他演員的頭上戴上用紙做的頭飾,把牛字貼在我們的后背,我心里想:我一定要?jiǎng)倮,,不能被別人抓走背上的字。游戲開(kāi)始了,老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們進(jìn)入了游戲,我和謝欽臣在不停的轉(zhuǎn)圈,突然,謝欽臣一個(gè)右側(cè)攻擊,我輕松地躲過(guò)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和謝欽臣都沒(méi)分出勝負(fù),同學(xué)們都急了,喊:“加油,加油!”我趁謝欽臣不注意把牛字搶了下來(lái),游戲結(jié)束了,我贏得了勝利!
走之前,老師給我們發(fā)了玩具,我們高高興興的回家了,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)真好玩呀!
元旦作文 篇7
狂歡前
老師告訴了我們一個(gè)天大的好消息,要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!我們?nèi)f分高興,每個(gè)人都想好了自己的拿手節(jié)目,在聯(lián)歡會(huì)上大顯身手,秀一秀。盼星星、盼月亮,終于等到了元旦前一天。下午,我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,開(kāi)始布置教室。有的在和班上畫(huà)畫(huà),有的站在桌子椅子上掛一些裝飾品,還有的將桌子椅子擺成兩大組,總之,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
狂歡中
叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著上課鈴的打響,聯(lián)歡會(huì)在眾人激動(dòng)萬(wàn)分的心情中開(kāi)始了。
主持人郭嘉璇說(shuō)了煽情的開(kāi)場(chǎng)詞,開(kāi)始報(bào)幕,有的同學(xué)拿著樂(lè)器走上臺(tái)來(lái)吹奏,有的同學(xué)板著椅子上臺(tái)演雙簧,還有的同學(xué)拿著臺(tái)詞上去演相聲和小品。
終于該我們了,郭嘉璇在臺(tái)上念出名字:《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》主題曲,我的'心砰砰的跳著,比老師宣布要期末考試了還要緊張,這是我想起了媽媽告訴我的方法:深呼吸,我照著做了,心情果然平靜了許多,我們一起唱了起來(lái):有繁星,在天空,忽現(xiàn)忽隱……我忐忑不安的心,被優(yōu)美的歌曲緩和了下來(lái)。終于節(jié)目完美結(jié)束,我們從兜里掏出了糖,灑向兩個(gè)組的同學(xué),把氣氛推向了高潮。
隨著時(shí)間的推移,一下午的時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆過(guò)去,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲,可是我們還覺(jué)得意猶未盡,于是,在最后的時(shí)間里,我們?nèi)嗪铣艘皇住峨y忘今宵》:難忘今宵,難忘今宵,不論天涯與海角……一曲終,叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴也正好打響,聯(lián)歡會(huì)就在這美妙的歌聲中結(jié)束了……
狂歡后
這次,可能是我們小學(xué)里最后一個(gè)狂歡,雖然結(jié)束了,但是我會(huì)將它永久的存放在腦海里。這次狂歡,也讓我懂得了一個(gè)道理,成功是來(lái)之不易的,只有努力了,才會(huì)成功;成功是來(lái)之不易的,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能成功;成功是來(lái)之不易的,只有超越自己,才能成功!
【元旦作文】相關(guān)文章:
關(guān)于元旦的作文:元旦03-04
元旦的作文08-03
元旦的作文08-07
元旦的作文08-05
元旦的作文08-03
元旦作文04-30
元旦的作文03-24
元旦作文02-07
[精選]元旦的作文08-03
(精選)元旦的作文08-01