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    1. 美麗的校園作文

      時(shí)間:2023-09-16 08:51:21 作文 我要投稿

      美麗的校園作文匯總[14篇]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      美麗的校園作文匯總[14篇]

        美麗的校園作文 篇1

        綠草茵茵,花紅柳綠是我們校園的特征,如果你不信,我就帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

        站在校園外,一塊大理石橫臥在那里,上面刻著金光閃閃的八個(gè)大字:昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。大理石上面有兩顆茂盛的云松,像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)者我們的校園。

        進(jìn)入學(xué)校向東看,首先映入眼簾的事柿子樹(shù)和石榴樹(shù),可以想象到秋天的時(shí)候,柿子樹(shù)掛滿紅彤彤的果實(shí),讓人見(jiàn)了就想嘗嘗,石榴樹(shù)已經(jīng)咧開(kāi)大嘴,哈哈的笑著,好像在笑我們這些學(xué)生是小饞貓,我摘了一個(gè)柿子,呀,真甜,讓人吃了還想吃。

        我看見(jiàn)一棵棗樹(shù),摸了一下他的樹(shù)干,樹(shù)干就像被刻過(guò)一樣,這真是大自然鬼斧神工創(chuàng)造的'奇跡!

        向西看,花叢圍住水池,水池的形狀非常奇特,走近一看,里面的魚(yú)有的在進(jìn)行游泳比賽,有的在說(shuō)悄悄話。

        這就是我們美麗如畫(huà)的校園,只要你細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的景物,只要我們愛(ài)護(hù)校園的處處美景,校園就會(huì)更加的美麗。

        美麗的校園作文 篇2

        校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí);讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長(zhǎng);讓我們開(kāi)闊眼界.進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門(mén),像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門(mén)的右邊就是門(mén)衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門(mén)衛(wèi)總是無(wú)私奉獻(xiàn)的,我們還沒(méi)起床,他已經(jīng)早早的把校門(mén)打開(kāi)了.

        從校門(mén)往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹(shù),春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的'假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩.

        繞過(guò)假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會(huì)看見(jiàn)那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.

        穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),它像一個(gè)快樂(lè)的盒子,每當(dāng)打開(kāi)時(shí),快樂(lè)就會(huì)灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁.校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們.

        美麗的校園作文 篇3

        水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目;游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已;書(shū)店讓我留戀忘返;村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。

        我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù),大榕張開(kāi)雙臂,就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù),桂花的色彩有兩種,金黃的叫金桂,淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢,擁擠在碧綠的`桂花枝下,真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒,做糕點(diǎn),用處可多了。

        操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái),那里有三根柱子,每當(dāng)星期一的時(shí)候,六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍,莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗,聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起,我舉起我的右手行對(duì)禮,那一刻,我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。

        操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái),每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng),老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié),舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園,我們?cè)谏厦娉、跳啊,盡情的歡歌,盡情的舞蹈……

        舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜,而且每一次的飯菜都很美味,對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。

        這就是我的學(xué)校,一個(gè)很美麗的校園。

        美麗的校園作文 篇4

        我的校園一年四季都是美麗的,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天一片金黃,冬天銀裝素裹,像一座美麗的大花園。

        春天的時(shí)候,小草從土里鉆出來(lái),伸展著它那柔嫩的腰。草叢中的鮮花也從睡夢(mèng)中蘇醒,穿著美麗的衣裳,在微風(fēng)中跳著舞,在太陽(yáng)光的照耀下,鮮花閃著金燦燦的光芒,爭(zhēng)奇斗艷,瑰麗無(wú)比。小樹(shù)們也長(zhǎng)出了新的'枝條,枝條上也長(zhǎng)出了了嫩嫩的新葉,在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭。

        夏天的時(shí)候,小樹(shù)們變得枝繁葉茂,枝葉從四面八方伸展開(kāi)來(lái),就像一把把綠色的大傘。小草綠油油的,就像一塊塊綠色的涼席子,讓人感到?jīng)鏊?/p>

        秋天的時(shí)候,發(fā)黃的樹(shù)葉隨著清涼的微風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶從空中降落下來(lái)。如果幸運(yùn)的話,大風(fēng)一吹,就會(huì)看到一大片的黃葉從天而降,就像在下太陽(yáng)雨。

        冬天的時(shí)候,白雪堆積了整個(gè)校園,給學(xué)校鋪上了一條厚厚的銀毯子,同學(xué)們也很高興,在銀毯子上用雪球打雪仗,用雪堆雪人,用雪滾雪球,用雪堆城堡。那場(chǎng)景可真熱鬧!

        我愛(ài)我的校園,我愛(ài)一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園!

        美麗的校園作文 篇5

        今天是周六,我和媽媽去公園玩——這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不值得的任務(wù),說(shuō)要去公園找春天。

        當(dāng)我到達(dá)公園時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面有這么多人。還看到同學(xué)和父母一起“找春天”。

        我說(shuō):“先玩碰碰車(chē)吧。”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“你也上去幫我!蔽覌屨f(shuō):“我不經(jīng)常玩。我為什么要上去?”我們討論了很久,最后我媽同意了。

        然后,我們來(lái)到了小池塘。我和媽媽看到水是那么清澈透明,有很多小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)。我往水里扔了一塊小石頭,小魚(yú)立刻匆匆散去,水面上出現(xiàn)了漣漪。

        我們爬上了公園里的橋。在橋上,我們看到下面有一個(gè)巨大的湖。在湖邊,我看見(jiàn)了一只青蛙。我說(shuō):“哇,我真幸運(yùn)!我在公園里看到了一只青蛙實(shí)在想不到的東西!”

        當(dāng)我們下了橋,我們來(lái)到柳樹(shù)下。真的很酷。媽媽給我折了幾根柳枝,給我做了一頂草帽。太美了!

        在公園里很有趣。春天真的`來(lái)了!

        美麗的校園作文 篇6

        我們的校園一年四季都很美麗,其中位于北面的花壇最美麗!

        春天,百花齊放,花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢,那一簇開(kāi)滿了花壇,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗!

        夏天,花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的.楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”,它們就成了一個(gè)大避暑山莊,同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您!

        秋天來(lái)到時(shí),秋風(fēng)蕭瑟,但小草還是沒(méi)有馬上干枯。花壇里到處是枯枝敗葉,可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)!

        一年的末季——冬天到了,梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地,百花凋零,但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地;在樹(shù)上有白色的“棉衣”,像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的,她多細(xì)心呀!花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!本褪菍(xiě)了梅花的清香!

        學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人啊!

        美麗的校園作文 篇7

        洛寧縣迎賓大道的南側(cè)坐落著一所美麗的院落,他便是我們的母校—東藝學(xué)校。

        在這個(gè)校園里住著一群可愛(ài)又機(jī)靈的小學(xué)生,也就是我們。哈哈!喜歡我吧!

        我們的校園里有一片大“草地,”他是校長(zhǎng)為孩子們鋪的。柔軟的綠地,我們?cè)谶@里做操進(jìn)行課外活動(dòng),從來(lái)不怕摔倒,還有一個(gè)大操場(chǎng),它被幾顆高高的白楊環(huán)抱著。撐起一片蔭涼,帶來(lái)一派生機(jī)勃勃的笑聲,它的上面有幾個(gè)好大的鳥(niǎo)窩,它們像一個(gè)收音機(jī)會(huì)在清晨給我們播放鳥(niǎo)兒的歌唱。

        從前學(xué)校的墻壁呀,地板呀,餐廳呀,都是普通的,可現(xiàn)在我剛進(jìn)校園就呆住了,“哇!這是我們的校園嗎?”我禁不住贊美了一句。餐廳,空氣清新,吃飯時(shí)飯菜的香味讓人饞涎欲滴。更好的是每當(dāng)過(guò)星期的前一天晚上都會(huì)發(fā)火腿,雞腿和茶葉蛋那香味讓我們都樂(lè)開(kāi)了一張張笑臉。墻壁上面重新刷了一層油漆上面畫(huà)著許多可愛(ài)的圖案,看著就讓人心情舒暢,仿佛走進(jìn)一個(gè)美麗的`童話世界。聽(tīng)!那一個(gè)個(gè)教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲仿佛天籟之音召喚著我們努力、奮進(jìn)……

        我們學(xué)校一共有四層教學(xué)樓第一層是一年級(jí)和三年級(jí),第二層是三年級(jí)和四年級(jí),第三層是四年級(jí)五年級(jí),四層是六年級(jí),我們快樂(lè)的生活。

        校園真的很美麗,只是需要你去發(fā)現(xiàn)。

        美麗的校園作文 篇8

        我的校園在一個(gè)小區(qū)旁邊。

        校園前面有一個(gè)正方形的升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面是一棵百年巨楓,每當(dāng)我走進(jìn)校園,看見(jiàn)一片片像手掌一樣大小的楓葉優(yōu)美的飄落下來(lái),我的心情不禁愉快幾分。秋天的時(shí)候,楓樹(shù)下有很多金黃的葉子像金色的海洋!

        校園后面有一排排豎著的芒果樹(shù)。夏天,芒果樹(shù)上的芒果非常小,還是綠色的,有一年只有綠油油的葉子,秋天,芒果成熟了,一個(gè)個(gè)跟拳頭一般大小的芒果紛紛落下。有一次,一位同學(xué)用石頭砸芒果,芒果搖了一下,好像說(shuō)“哼!大壞蛋!”便砸到了同學(xué)。

        校園左邊有一個(gè)很小的望空臺(tái),中間放著一個(gè)可以望很遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡,旁動(dòng)放著一些花,這個(gè)望遠(yuǎn)鏡只有晚上七點(diǎn)才開(kāi)放,我可真想上去望一望!

        校園右邊有一個(gè)比較大的'小花園,花園四周是樹(shù),中間有一個(gè)較小的池子,里面有五顏六色的小石子,可花園的主角卻不是它,而是池子上面的小橋,小橋的繩子上有一塊塊圓形、心形、長(zhǎng)方形、正方形……,里面寫(xiě)著各種各樣的事,比如:分?jǐn)?shù)、身邊趣事、八卦等,下課后有許多危險(xiǎn)熊孩子去走,晃小橋,像我們這種膽小如鼠的小朋友就只能乖乖地看了。

        這就是我的校園哦!你喜歡嗎?

        美麗的校園作文 篇9

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

        我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

        我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非?煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

        噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的`老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

        老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校!

        美麗的校園作文 篇10

        我們的校園一年四季都很美麗,它是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)園地。

        春天,我的校園脫掉了一個(gè)大衣,大樹(shù)發(fā)芽了,金色的小草變得綠油油的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小花們開(kāi)了,展現(xiàn)著它們百花齊放的情景,也展現(xiàn)著它們生命力的頑強(qiáng)。

        夏天,綠綠的小草長(zhǎng)高了,柳樹(shù)姐姐的辮子更長(zhǎng)了,都能讓大家乘涼了。校園里的松樹(shù)上的松針也長(zhǎng)了,扎人的時(shí)候能把人扎出血來(lái),除此之外,還能當(dāng)防身用的武器呢。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,渴了喝點(diǎn)水,熱了到水龍頭旁洗一把臉,再洗一下頭,熱意全無(wú),同學(xué)們玩的更歡快了。

        秋天,菊花開(kāi)始比美,花壇里的花非常引人注目,吸引了很多學(xué)生來(lái)觀看。小草把草坪變成了金燦燦的地毯,金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一個(gè)個(gè)花蝴蝶。秋天是小朋友們最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié),因?yàn)榍锾旃佣际炝恕?/p>

        冬天,厚厚的`積雪,給校園鋪上了一層棉被,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩的可開(kāi)心了。

        我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我學(xué)校的一年四季。

        美麗的校園作文 篇11

        新的一天開(kāi)始了,校園又熱鬧起來(lái)。孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園。他們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗致敬。

        校園里的早晨是一幅美麗的圖畫(huà)。一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是七層的水平臺(tái)。三五人一組的學(xué)生躺在邊上玩水。水平臺(tái)的右邊是一排香香的樹(shù),上面長(zhǎng)滿了綠球一樣的香泡泡,讓人一看就流口水。水杉在我面前就像一個(gè)英姿颯爽的勇士,它粗壯的樹(shù)干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié)。金花如星辰。一陣風(fēng)吹來(lái),“桂花雨”開(kāi)始落下。孩子的頭和衣服都充滿了桂花香。

        校園的早晨是一首激情的交響曲。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),輕聲歌唱。落葉在秋風(fēng)中飛舞,像是在和大樹(shù)媽媽告別。塑膠跑道上,做早操的'同學(xué)在擊球跳繩,圍觀的人為他們加油。歡呼聲和歡呼聲回蕩在校園里。在干凈整潔的教室里,學(xué)生們?cè)缟显诳磿?shū)。書(shū)的聲音多好聽(tīng)。∩踔了墒笠瞾(lái)湊熱鬧了!

        這里是一片充滿知識(shí)和歡樂(lè)的海洋,是我成長(zhǎng)的搖籃,是我心中最美的地方。

        美麗的校園作文 篇12

        彈指一瞬,六年的光陰,好似一下便過(guò)去了,從一個(gè)只生長(zhǎng)在自己世界中的稚嫩男孩,到現(xiàn)在的少年。

        學(xué)校不知陪伴了我多久,陪我熬過(guò)了無(wú)數(shù)的'風(fēng)風(fēng)雨雨,如今只剩20多天,當(dāng)年的那個(gè)“終極一班”便不復(fù)存在了,各自分道揚(yáng)鑣了。

        還記得三年級(jí)在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,全班同學(xué)一起出錢(qián)買(mǎi)了一棵梧桐樹(shù),我當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢(qián),所以只捐了五毛,那棵樹(shù)便扎根在校園之中,這棵樹(shù)的軀干是彎曲的,不過(guò),卻因此成了一道美麗的弧線,樹(shù)上還掛了一個(gè)鐵牌,寫(xiě)著三一班幾個(gè)字,當(dāng)時(shí)三年級(jí)只有兩個(gè)班,也就是只在一班與二班有這棵本命樹(shù)。

        這,也算是我們留下的一絲足跡,只希望我們走了之后,學(xué)弟們要好好珍惜此樹(shù)。

        還有便是那令人回味的乒乓球場(chǎng),用的是最新的乒乓球桌,旁邊還有桌椅供人休息,下午放學(xué)時(shí),常見(jiàn)同學(xué)們飛奔下來(lái),甚至不顧老師下的“圣旨”,也要下來(lái)玩一玩。

        當(dāng)然這地方還有一個(gè)外號(hào),叫避暑勝地,簡(jiǎn)直是暑天必備。因?yàn)樵谄古仪驁?chǎng)之上,有幾棵參天大樹(shù),陰影籠罩著整個(gè)球場(chǎng),夏天在這里時(shí)總會(huì)聽(tīng)到幾聲蟬鳴。

        所以這也成了同學(xué)們無(wú)法割舍之地,這也有一部分是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)裝空調(diào),如此美的校園,就要離開(kāi)了……

        美麗的校園作文 篇13

        我的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字,叫“東方紅學(xué)!。這里有美麗的風(fēng)景,活潑的小朋友,是當(dāng)?shù)芈劽囊凰W(xué)。

        走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一座那本是翻開(kāi)的大書(shū)石像映入眼簾。左邊一頁(yè)上刻著;,另一頁(yè)則刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。雖然只有八個(gè)大字,但這句話時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。石像的后面是紅色的橡膠跑道,跑道中間是綠色的籃球場(chǎng)。兩個(gè)球架高高聳立著!岸b忊彙鼻宕喽懥恋南抡n鈴響了,操場(chǎng)上頓時(shí)成了孩子們的樂(lè)園,F(xiàn)在,學(xué)校里最顯眼的要算國(guó)旗臺(tái)了,高高的`旗桿上掛著紅艷艷的國(guó)旗,那五顆金黃的五角星更是漂亮。每周一,我們都會(huì)在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在操場(chǎng)上抬頭一看,是倆棟教學(xué)樓和求實(shí)樓,老教學(xué)樓上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字,“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活!苯虒W(xué)樓的左前方是許多由紅木做成的坐凳,坐凳后面有五顏六色的宣傳欄,有預(yù)防傳染病的,有東方紅好孩子之歌……

        我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我愛(ài)東方紅小學(xué)!

        美麗的校園作文 篇14

        我們的校園如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。

        站在校園門(mén)口抬頭望,看到的是“景秀小學(xué)”四個(gè)大字掛在學(xué)校門(mén)口,在耀眼的陽(yáng)光下,顯得格外有精神。

        進(jìn)門(mén)后,映入眼簾的是一個(gè)紅彤彤的大操場(chǎng),一圈圈的跑道像一個(gè)巨大的蝸牛殼,激勵(lì)著我們不驕不躁、穩(wěn)步前進(jìn)。

        再往前走,就到了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō)你們要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。

        繼續(xù)往前走,就到了大榕樹(shù)身旁。我見(jiàn)過(guò)在寒風(fēng)中仍然翠綠茂盛的`松樹(shù),欣賞過(guò)大明湖畔美麗的柳樹(shù),卻從沒(méi)看過(guò)如此高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊,大得像一把巨大的傘,老師和同學(xué)在它的臂膀下遮風(fēng)避雨,更像一個(gè)士兵守護(hù)我們的校園;榕樹(shù)真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無(wú)瑕的翡翠;榕樹(shù)真粗啊,粗得二十幾個(gè)小朋友都抱不住;榕樹(shù)真奇啊,長(zhǎng)著棕色的大胡子,抽出綠油油的葉子,好像在跟同學(xué)們說(shuō)“你好”。

        在榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)大魚(yú)池,池中有幾條五顏六色的小金魚(yú),整天在水中吐泡泡,優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴,給校園添加了勃勃生機(jī)。低頭俯視,天空倒映在池中,顯得更高了;榕樹(shù)倒映在池中,顯得更茂盛了。

        我愛(ài)我的校園,它給我?guī)?lái)了無(wú)限活力。

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