(精華)傳統(tǒng)文化作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
今天,我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。
老師先給我們講了剪紙的來(lái)歷和發(fā)展。原來(lái),古人是在石頭上刻畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期,“詩(shī)圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩(shī)句?梢(jiàn)以剪紙招魂的風(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,造紙業(yè)成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時(shí)期,剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟,并真正定型, 剪紙藝術(shù)鼎盛起來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)剪紙藝人的努力,剪紙成了一門(mén)中國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士的喜愛(ài)。
開(kāi)始剪紙了,看著老師的剪紙,一開(kāi)始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡(jiǎn)單,只要會(huì)折、會(huì)畫(huà)、會(huì)剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個(gè)瓣,認(rèn)真的畫(huà)出了花的花紋和結(jié)構(gòu),開(kāi)始小心翼翼的剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后,望著小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹?小,那么的缺少美感。我都沒(méi)有勇氣下剪刀了。正在這時(shí),老師走過(guò)我的身邊。她看了看我的作品,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),大膽剪,你把剪刀側(cè)到小右方再剪!庇谑牵诶蠋煹墓膭(lì)下,我開(kāi)始剪了。不一會(huì),在我的手上,飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,仿佛正在鮮花叢中飛舞。
成功了,成功了!我高興地蹦了起來(lái)。
看著手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開(kāi)放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來(lái)的!真是功夫不負(fù)有心人。
傳統(tǒng)文化真是博大精深!我們一定要好好地學(xué)習(xí)它、繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!
傳統(tǒng)文化作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,有中國(guó)結(jié),中國(guó)書(shū)法,京劇臉譜等,不過(guò)我最喜歡品茶。我先說(shuō)一說(shuō)有關(guān)西湖龍井茶的故事吧。
在清代乾隆皇帝下江南時(shí),曾四次去龍井茶區(qū)視察,品嘗龍井茶,贊不絕口,并將胡公廟前的十八棵茶樹(shù)封為”御茶“從此,龍
井茶名聲大振,揚(yáng)名天下。
所以我把家里的龍井茶拿出來(lái),準(zhǔn)備泡上一杯,品嘗一下。剛拿出來(lái)的茶葉是深綠色的,扁扁的,脆脆的'。我把茶葉放進(jìn)一
個(gè)透明的杯子里,再讓媽媽幫我倒上九十度左右的開(kāi)水。倒進(jìn)去以后,茶葉幾乎都浮了上去,只有幾片茶葉豎在杯底。搖一下杯子
,茶葉好像都在跳舞。此時(shí)龍井茶的顏色變成了淺綠色。媽媽說(shuō)品茶就像品味人生。我想嘗嘗人生的味道,就迫不及待地喝了第一
口,有點(diǎn)苦澀,但帶點(diǎn)清香,這大概就是人生的苦味吧;緊接著,我喝了第二口,這次味道比較淡,還略帶些甜味。真是苦盡甘來(lái)
啊!我想這大概就是人生中的甜味吧;第三次喝就沒(méi)什么味道了,和白開(kāi)水差不多,但是清香還在其中。
我喜歡品茶,更喜歡茶文化,由此我更愛(ài)我的家鄉(xiāng),龍井茶也是杭州人的貢獻(xiàn)吧!
傳統(tǒng)文化作文 篇3
時(shí)間這艘巨輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),在我們來(lái)到了21世紀(jì)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛快發(fā)展、人們生活水平極高的時(shí)代,文化成為大家的熱議話題之一。
在物質(zhì)生活日益豐富的今天,每個(gè)人都在追求著各自的信仰,尋找著各自的樂(lè)趣,這些信仰、樂(lè)趣不盡相同,有的追逐與傳統(tǒng)文化的精髓與靈魂,有的沉迷于娛樂(lè)節(jié)目的低俗趣味。
作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó),其五千年來(lái)豐富的文化底蘊(yùn)至今仍熠熠生輝。孔孟之道、法家學(xué)說(shuō)、四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著、傳統(tǒng)美德等等,這些極具民族特色的文化仍流傳至今。這些傳統(tǒng)文化給人以道德的提升、品行的熏陶、靈魂的充實(shí)。傳統(tǒng)的文化蘊(yùn)含著豐富的意蘊(yùn),神秘的魅力,是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)必不可少的因素。
傳統(tǒng)文化于我們極其重要,但有相當(dāng)多的一部分人對(duì)其不聞不問(wèn),一無(wú)所知,這無(wú)疑是與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力背道而馳的。
當(dāng)前,琳瑯滿目的娛樂(lè)節(jié)目泛濫,充斥著公眾的視覺(jué),婚戀節(jié)目、歌手選秀……盲目追求收視率,炒作出名。漸漸的,一些不正之風(fēng)已肆虐娛樂(lè)界,同時(shí),也如毒品般侵蝕著人們的精神。
這些低俗的'娛樂(lè)節(jié)目,喂養(yǎng)著我們惡俗的追求,使我們慢慢的失去信仰,這于己于家于民族來(lái)說(shuō),其后果不堪設(shè)想。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展快了,但文化的發(fā)展是不是能跟上它的腳步呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。
娛樂(lè)的確可以讓人感到輕松,但能夠陶冶人們性情的娛樂(lè)少之又少,所以,我們應(yīng)把握好分寸,在閑暇時(shí)間,將更多的注意力放在傳統(tǒng)的文化上面,取其精華,棄其糟粕。在傳統(tǒng)文化的海洋里自由的游蕩。這時(shí),你的心靈會(huì)感到非常充實(shí),深具民族自豪感,被自己所在國(guó)家的傳統(tǒng)文化的魅力所折服。
《西游記》作為四大名著之一被人們熟知,當(dāng)然,現(xiàn)在出現(xiàn)了許多改編的電視劇版《西游記》,其中滲入一些西方元素,以至于之前原版的大相徑庭,當(dāng)讓不被中國(guó)觀眾所接受。
我們不應(yīng)丟到五千年的文化底色,而盲目模仿一些洋式文化。不應(yīng)跟西方高唱西式文明。
因此,我們應(yīng)愛(ài)護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,重建民族之魂,重新找回中國(guó)人的靈魂籍貫。
從今天起,關(guān)注傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,武裝自己記的靈魂,傳遞自己的正能量,托起自己的文化夢(mèng)。
有了千萬(wàn)個(gè)文化夢(mèng)的支撐,我們的民族將會(huì)更加強(qiáng)大!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
虎頭鞋俗稱貓頭鞋,這種鞋我和弟弟小時(shí)穿過(guò),我媽媽小時(shí)穿過(guò),我姥姥小時(shí)穿過(guò),我媽媽的姥姥小時(shí)也穿過(guò)。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,會(huì)做這種鞋的人越來(lái)越少了。孩子要穿都是家中七八十歲的老人給做好的,要么就花錢(qián)去買(mǎi)。
我們鄰村就有一位做虎頭鞋來(lái)賣(mài)的老奶奶,她今年已經(jīng)八十多了,老奶奶做的虎頭鞋真叫漂亮,我還專門(mén)找她了解這鞋到底是怎么做的。于是老奶奶就給我講了起來(lái):首先把不用的舊布(最好是用棉線的)用玉米白粥一層布一層粥的粘起來(lái),等它慢慢的干了,這個(gè)叫袼褙,然后用鞋底樣、鞋幫樣在袼褙上開(kāi)出鞋底和鞋幫,鞋底三層納在一起,鞋幫開(kāi)好后用一塊黑布貼在鞋的前臉上,最重要的就是在這前臉上繡上老虎的眼睛、鼻子和嘴巴,別忘了還要在腦門(mén)的位置繡上一個(gè)“王”字,在安上兩個(gè)耳朵,最后把一條兔毛圍在臉的周圍,這樣一雙虎頭鞋就基本做好了。孩子在穿鞋的時(shí)候還要在鞋的兩邊縫上鞋帶,鞋的后跟處還要縫上一塊四四方方的布——最好是藍(lán)色或黑色的',這就叫葉跟,如果孩子生下來(lái)穿的是第一雙鞋的話,還要在腳心處用五彩線縫上線毛毛,老人說(shuō)這叫扎根。老人希望孩子長(zhǎng)大后有一個(gè)好出路,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
聽(tīng)老奶奶講完我才明白了,為什么以前家家戶戶會(huì)做的虎頭鞋,現(xiàn)在會(huì)做的人越來(lái)越少了,原來(lái)制作過(guò)程太繁雜,真希望以后還有人會(huì)做下去,千萬(wàn)別再過(guò)幾十年再也見(jiàn)不著了。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
團(tuán)園過(guò)大年,全家共團(tuán)聚。春節(jié)就是大家在一起團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起談?wù)勑,看看電視,讓自己的煩惱都拋空而去,換來(lái)一個(gè)開(kāi)心舒暢的好心情。
世界各地總會(huì)有不同的春節(jié)習(xí)俗,在我的家鄉(xiāng)里,鞭花爆竹聲中,大家從遠(yuǎn)方來(lái)到團(tuán)聚的家鄉(xiāng),在這里,爆竹聲聲迎新年,大家飲酒取樂(lè),互相申訴開(kāi)心和痛苦的事情,為了尋求安慰,總會(huì)選擇在餐桌上來(lái)發(fā)泄自己的悲痛事情,事情過(guò)了,就會(huì)再次 投入到認(rèn)真的工作當(dāng)中去了,在這天晚上,總會(huì)是煙花爆竹處處見(jiàn),讓人忍不住駐足癡望,還會(huì)情不自禁地拿出手機(jī)拍下這動(dòng)人而又動(dòng)人的畫(huà)面,之后就會(huì)慢慢的欣賞著。
“啪——啪——” 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣放炮聲,不用看,就知道一群孩子們的孬勁(家鄉(xiāng)話,意思:淘氣的、搗蛋的。)大起,正在噼噼啪啪的放著炮呢!自從過(guò)年開(kāi)始這種聲音就沒(méi)停過(guò),讓人膽戰(zhàn)的從他們身邊路過(guò),剛離開(kāi),就會(huì)立刻離開(kāi),而他們卻玩略似的再向他們身邊留下自己“輝煌”的痕跡,這時(shí),身邊的`人總是啊的一聲頭也不敢往后看就跑著離開(kāi)了危險(xiǎn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
噼里啪啦的聲音就是大家的傳統(tǒng)習(xí)俗放鞭炮。除夕夜里,傳說(shuō)為了除掉一個(gè)名叫夕的野怪物,大家貼門(mén)對(duì)、放鞭炮、穿紅衣就會(huì)將他趕走,至今還流傳著這樣一個(gè)神話。
正月十五元宵節(jié),為了貼近傳統(tǒng)習(xí)俗,大家總是在這天夜里吃湯圓(家鄉(xiāng)話,意思:元宵)放鞭炮,團(tuán)圓吃飯為新年后吉祥如意。
我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗雖然與各國(guó)各地的不一樣,但卻讓我們很快樂(lè),我們并不需要擁有他們所需的思鄉(xiāng)情,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著自己的快樂(lè)時(shí)光,讓我感到自己現(xiàn)在所生活的是十分的快樂(lè)的,這讓我學(xué)會(huì)了珍惜一切。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族在中國(guó)古代社會(huì)形成并發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn),這個(gè)思想體系蘊(yùn)涵著豐富的文化科學(xué)精神,而科學(xué)精神又是通過(guò)儒學(xué)的要義體現(xiàn)的。儒學(xué)傳統(tǒng)中這一被傳統(tǒng)社會(huì)奉為經(jīng)典準(zhǔn)則的“以修身為本”的理論,同樣也適用于現(xiàn)代社會(huì)。建設(shè)起一個(gè)和諧文明的社會(huì),根本在于每個(gè)社會(huì)成員的素質(zhì)狀況。只有每個(gè)社會(huì)成員都具有較高的文化水平和道德水平,整個(gè)社會(huì)才能達(dá)到文明和諧之境。因而每個(gè)社會(huì)成員的和諧人生乃是組成和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而要達(dá)到和諧的人生,自然應(yīng)從“修身”開(kāi)始。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是內(nèi)部凝結(jié)力的文化,這種文化的精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、人與自然有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),形成一種文化關(guān)系。儒家文化是體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中這種凝聚學(xué)的重要組成部分。儒學(xué)文化中的和諧意識(shí)包涵天人關(guān)系的和諧與人際關(guān)系的和諧。關(guān)于人際關(guān)系的和諧,儒家提倡“中庸”,即“和而不同”和“過(guò)猶不及”,實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)矛盾的統(tǒng)一與均衡,強(qiáng)調(diào)通過(guò)事物之變的把握以獲得人際關(guān)系的和諧,避免和克服人與人,人與社會(huì)乃至國(guó)家、民族之間的對(duì)立和沖突。這充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的凝聚之學(xué)的科學(xué)精神。
中國(guó)傳統(tǒng)文化并不是一個(gè)封閉的系統(tǒng)。盡管中國(guó)古代對(duì)外交往受到限制,它還是以開(kāi)放的姿態(tài),實(shí)現(xiàn)對(duì)外兼容,這正是依靠儒學(xué)“和而不同”的精神而實(shí)現(xiàn)的。儒學(xué)在保持其學(xué)統(tǒng)傳承的同時(shí),總以“和而不同”的精神,以我為主地匯通、吸收和融合外來(lái)文化的優(yōu)秀成果。儒家文化對(duì)外來(lái)文化的強(qiáng)大吸收能力和它強(qiáng)大的`同化能力是相輔相成的,更加出色的承載了中國(guó)傳統(tǒng)文化兼容之精神。
文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、的人文之化,中國(guó)突出經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身、治國(guó)、平天下,力求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神,儒家學(xué)說(shuō)則更是這種精神的體現(xiàn)者和者。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,儒家文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流和重要組成部分,兩者是血與水、源與流的關(guān)系!案裎、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,總得說(shuō)來(lái),就是究天人之際,明修身之道,述治國(guó)方略,求天下為公,最終實(shí)現(xiàn)天人和諧的境界。儒學(xué)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著極其重要的作用,中國(guó)傳統(tǒng)文化精神通過(guò)儒學(xué)體現(xiàn),在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中,形成了優(yōu)秀的儒家文化價(jià)值理念,“以儒治世“被歷代統(tǒng)治者所推崇,現(xiàn)實(shí)的需要,促使人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出價(jià)值選擇,用歷史的眼光和時(shí)代的精神去更好的保留、弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的中國(guó)文化遺產(chǎn),取其精華、去其糟粕,為中國(guó)的未來(lái)而奮斗。
《儒家和諧思想的當(dāng)代價(jià)值》中對(duì)和“為貴的價(jià)值取向”和“思想與規(guī)范”的深入講解,可以認(rèn)識(shí)到維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要理念。
1、國(guó)家間相處的和諧理念:“和而不同” 。
“和而不同”簡(jiǎn)而言之是指承認(rèn)“不同”,在“不同”的基礎(chǔ)上形成“和”,從而在本質(zhì)上達(dá)到相近或相似!昂汀、“同”兩個(gè)概念,都是講同一性的,但內(nèi)涵卻有很大不同!巴笔侵阜裾J(rèn)矛盾,不承認(rèn)差異的同一性,而“和”則是承認(rèn)有矛盾,有差異的同一性,因此“同”是一種形而上學(xué)的思維,而“和”則是一種辯證的思維。
儒家文化提倡的“和而不同”思想的要旨是:第一,事物是各各不同的;第二,不同事物互補(bǔ)互濟(jì);第三,整個(gè)局面因之而和諧。在與異民族相處時(shí),儒家把這種“和”的觀念置于具體的民族關(guān)系中,出現(xiàn)了“和而不同”的理念,這一點(diǎn)與西方的民族觀念很不相同。今天,“和而不同”這一古老的觀念仍然具有強(qiáng)大的活力,仍然可以成為現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)準(zhǔn)則和一個(gè)目標(biāo)。中國(guó)奉行和平共處,求同存異的外交政策正是這一思想的鮮明體現(xiàn)。所以說(shuō),“和而不同”是人類共同生存的基本條件,也是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要理念。
2、國(guó)家內(nèi)政外交的和平理想:行“仁政”、修“文德”。
“仁政” 愛(ài)民、“文德”教化是儒家思想在內(nèi)政外交上的理想期求。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中原大地上的華夏民族和周邊的夷、狄、戎、蠻等諸少數(shù)民族進(jìn)入地緣政治時(shí)代。在處理華夏民族與周邊民族關(guān)系上,儒家主張修“文德”的對(duì)外政策。從推己及人的"忠恕之道"出發(fā)。顯然,受著如此“仁政” 愛(ài)民、“文德”教化和平思想深遠(yuǎn)影響的中國(guó)決不會(huì)干涉別國(guó)內(nèi)政,不會(huì)主動(dòng)發(fā)動(dòng)侵略其它民族、國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),更不用說(shuō)侵占其它國(guó)領(lǐng)土。所以,中國(guó)的崛起只會(huì)壯大國(guó)際社會(huì)上的和平力量。
3、國(guó)民個(gè)人修身的溫和信條:“誠(chéng)”、“敬”、“信 ” 。
儒家傳統(tǒng)思想非常重視對(duì)國(guó)民自身進(jìn)行修身的倫理道德教育。在此問(wèn)題上,儒家強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”“敬”“信 ”的和平修身信條,并形成為中華民族的傳統(tǒng)美德,這對(duì)于保障國(guó)家和平發(fā)展具有重要的意義。誠(chéng)即真實(shí)無(wú)妄,敬即主一無(wú)適,信即真誠(chéng)忠信,不管時(shí)代如何變化,沒(méi)有誠(chéng)、敬、信,人就不能稱其為人,當(dāng)然,沒(méi)有誠(chéng)信人類也無(wú)法和睦相處,更談不上社會(huì)的繁榮昌盛。儒家思想主導(dǎo)思想潮流數(shù)千年,它所倡導(dǎo)個(gè)人要“誠(chéng)”“敬”“信”的價(jià)值觀使得中國(guó)民眾自古形成熱愛(ài)和平的歷史傳統(tǒng)和心理基礎(chǔ),也保證了它的崛起只會(huì)是“和平崛起”。近年來(lái),由于中國(guó)信譽(yù)較好,其投資環(huán)境也日益受到國(guó)際投資者的青睞,成為吸引外資的大國(guó)。中華民族無(wú)論歷史上還是現(xiàn)實(shí)中都是講求誠(chéng)信的,都是負(fù)責(zé)任的。
相信在不久的將來(lái),只要合理地開(kāi)掘儒學(xué)傳統(tǒng)資源,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華就會(huì)以新的方式與世界文化、現(xiàn)代文明并存,并不斷煥發(fā)新的生機(jī)和活力,將會(huì)建構(gòu)一個(gè)更好的社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)人類共同追求的理想。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的`心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
1. 參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3. 學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
4. 為長(zhǎng)輩做一件事情。在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的.事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
5. 做一次文明宣傳員。在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。