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    1. 《父與子》讀后感

      時(shí)間:2023-09-18 12:09:20 讀后感 我要投稿

      《父與子》讀后感[通用]

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《父與子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《父與子》讀后感[通用]

      《父與子》讀后感1

        今天,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,從文中我體會(huì)到阿曼達(dá)的父親很愛(ài)自己的兒子,父親對(duì)兒子的承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)承諾讓父親決不放棄;這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡。

        本文主要講述的是1949年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn)不顧勸阻,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘終于在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。

        文中說(shuō)父親了不起,是因?yàn)槠渌⒆拥母改缚藓斑^(guò)后就絕望地離開(kāi)了。而這位父親為了兒子決不放棄,實(shí)現(xiàn)了對(duì)兒子的承諾。說(shuō)兒子了不起是因?yàn)樵陂L(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,只有饑餓、恐懼與危險(xiǎn),而七歲的阿曼達(dá)卻能在這種境界里告訴同學(xué)們不要害怕,當(dāng)?shù)玫礁赣H救助時(shí)他卻讓自己的同學(xué)先出去。

        讀了阿曼達(dá)舍己救人的部分,我仿佛看到了阿曼達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的笑容和他那顆火熱的心。

        讀完這篇課文,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,這是多么濃厚的愛(ài)子之情!想起小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我都不懂得珍惜!

        記得一次,爸爸從外地給我?guī)Я艘淮蟀煽肆,有白色的,有黑色的,各式各樣真漂亮,看到這么誘人的'巧克力我忍不住撕開(kāi)袋子,迫不及待的嘗一個(gè),。≌婧贸!叭绻职謰寢屇?chē)L到這么好吃的巧克力就好了,可他們?nèi)ツ膬毫四?”我自言自語(yǔ)地說(shuō) ?晌蚁耄河羞@么多的巧克力我也吃不完呀,不怕爸媽吃不著。我再吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的,我打開(kāi)電視,一邊看一邊吃,不知不覺(jué)就把一大包巧克力全吃完了。爸媽回到家,我對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)我是想給您們留點(diǎn)兒的,可是……”媽媽打斷了我的話(huà),但并沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著說(shuō)“如果你喜歡吃,下次再讓你爸買(mǎi),只是一次吃得太多對(duì)牙齒和胃都不好!”

        學(xué)了這篇課文讓我深深體會(huì)到了父母的愛(ài)是偉大的,更讓我懂得了人不能自私,要學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心別人。想想自己的自私我慚愧極了!我懂得了父母的愛(ài)也明白了怎樣愛(ài)他們!

      《父與子》讀后感2

        “不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話(huà)。

        一想到這句話(huà),我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。應(yīng)對(duì)大自然的災(zāi)害,我們似一棵小草,在天災(zāi)降臨時(shí),也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命?墒沁@對(duì)父子,在大自然的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的期望,而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親必須會(huì)來(lái)救他的心理來(lái)理解困難和考驗(yàn)。最終老天不負(fù)有心人,讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。

        老天可能會(huì)關(guān)上一扇門(mén),但也必須會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要以為一件事僅有一種解決方法!就像汶川大地震一樣,全國(guó)人民心連心,各地群眾自我送來(lái)了救命的物品,在大家眾志成城的努力下,從廢墟中就出了許多生命。最終,如此之大的困難,我們也克服了。

        所以,我們要像那對(duì)父子一樣,遇到困難勇于應(yīng)對(duì),不能半途而廢。今年夏天,我就克服了重重困難,登上了黃山。黃山“飛來(lái)石”景觀(guān)是我向往已久的,從早上出發(fā),我和爸媽一路走,一路喘,馬不停蹄地向飛來(lái)峰進(jìn)發(fā)。可是來(lái)到山腳我傻眼了——那么陡,那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了?墒,我這一路氣喘吁吁地爬了大半天,不就是為了一睹為快嗎,不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思,大聲說(shuō):“x,加油啊,你看我體力不如你都爬上來(lái)了,你也不能落后呀!”爸爸也在一邊說(shuō):“我的女兒是最棒的,到此刻都沒(méi)讓我們扶一把,必須會(huì)完成自我的心愿!甭(tīng)了爸媽的話(huà),我鼓起勇氣,扶著石壁細(xì)心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來(lái)石”旁,望著腳下的萬(wàn)丈深淵,我的`心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山,連綿的云海盡在我的腳下,這是多么完美的享受啊!此時(shí)此刻,我忘記了害怕,盡然來(lái)到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照,留下這難忘的一瞬間。

        此刻,每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來(lái)的照片,就會(huì)想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà),我將把這句話(huà)當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣,永不言棄!

      《父與子》讀后感3

        我懷著敬佩的心情,反復(fù)仔細(xì)地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。這是一個(gè)傳奇的故事,是馬克·汗林寫(xiě)的。文章講述的是二十世紀(jì)80年代年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后,一對(duì)父子靠著堅(jiān)定的信念,父親不顧自己的生死,克服重重困難,救出自己的兒子以及同伴的是事。

        文中用“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)”來(lái)說(shuō)明這位父親的挖掘時(shí)間很長(zhǎng)!坝靡路茽不堪,到處都是血跡”說(shuō)明挖掘的時(shí)候他遇到了許多困難,但他從不輕易放棄,直到最后。這種面對(duì)困難從不輕易放棄,真值得我們學(xué)習(xí)。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的'問(wèn)題時(shí),我連想都不想就扔到一旁,到了最后才叫爸爸幫我解答,所以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。與這位父親相比,我羞愧得無(wú)地自容。

        自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做練習(xí)題,當(dāng)做到一道思考題時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心急如焚,便把本子放到一旁。這時(shí),我想起《地震中的父與子》這篇文章中這位父親在其他家長(zhǎng)絕望的離開(kāi),救火隊(duì)長(zhǎng)、警察的勸阻下,他還靠著堅(jiān)定地信念苦苦挖掘38個(gè)小時(shí)。于是,我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,我就會(huì)解答這道題了。這時(shí)我深深地體會(huì)到:遇到困難不能害怕,不能放棄,要有克服困難的意志,戰(zhàn)勝困難的決心。

        文中還有一句話(huà)讓我受到啟發(fā):“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”在挖掘中,父親就是以這種堅(jiān)定的信念支撐自己的挖掘。它讓我知道,每個(gè)人都要有堅(jiān)定的信念,信念是精神支柱,是力量的源泉。

        讀了《地震中的父與子》這篇課文,我受益匪淺。我要學(xué)習(xí)文中的父親那種面對(duì)困難不輕易放棄的精神,勇于面對(duì)困難,做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。

      《父與子》讀后感4

        讀了《地震中的父與子》這篇課文,我深受感動(dòng)。

        這篇課文講述了美國(guó)洛杉磯大地震中一位父親奮不顧身地挖了38小時(shí)后,終于從廢墟中救出兒子和兒子的十四名同學(xué)的故事。

        在我只讀了一遍的時(shí)候,我百思不得其解,父親為什么會(huì)奮不顧身地挖?他沒(méi)有想過(guò)自身與他人的安全嗎??jī)鹤訛槭裁茨茉趶U墟中如此冷靜?讀了一遍又一遍之后,我才明白父親為什么會(huì)奮不顧身地挖?因?yàn)楦赣H常對(duì)兒子說(shuō)一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。”正因這句話(huà),使父親想到:我不能騙兒子,兒子在等著我,他也想到過(guò)自身的安危,但是,他不能騙兒子。兒子在廢墟中如此冷靜的原因是為了那一句話(huà),父親常對(duì)他說(shuō)的那句話(huà),他相信爸爸會(huì)來(lái)救她的!

        那位父親在廢物中挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他,他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡……博大的父愛(ài)感動(dòng)了我,使我熱血沸騰,這就是神圣的愛(ài),為了孩子,竟然發(fā)了38小時(shí),那位父親不吃不喝,不眠不休的38小時(shí)。他實(shí)在是很艱難,也很偉大,的`確是一位堅(jiān)持不懈,不輕言放棄的父親。

        這位父親竟是我想到了一個(gè)南方女孩兒的故事,她每天上班前都要去父親的住處,陪父親喝杯茶,而父親做好早點(diǎn)等著女孩,一天下雨的早晨,外面刮著冷風(fēng),女孩因睡過(guò)頭,就來(lái)不及看望父親。女孩給父親打了個(gè)電話(huà),并做了解釋?zhuān)⒈泸T車(chē)上班了,車(chē)剛出了家門(mén)拐彎處,繞到房子后時(shí),女孩兒發(fā)現(xiàn)了,在冰冷的雨水中站著自己的父親,提著一個(gè)早點(diǎn)方便袋。

        父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是人間最普通的愛(ài),也是人間最偉大的愛(ài),看似隨便的眼神,聽(tīng)似平淡的話(huà)語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)藏著令人感動(dòng)的真情!爸爸,您對(duì)我的愛(ài),都在細(xì)碎的日子里。

      《父與子》讀后感5

        對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),父親的關(guān)愛(ài)都是那么難忘,教我們知識(shí),陪我們玩耍,有時(shí)也給我們小小懲罰。德國(guó)作家卜勞恩的漫畫(huà)《父與子》,就為我們描繪了一對(duì)超級(jí)有趣的父與子,告訴我們“老爸”是成長(zhǎng)路上多么重要的朋友。

        在這本書(shū)里,父與子成了志趣相投的'玩伴。兒子被引人入勝的小說(shuō)迷住了,不肯來(lái)吃飯。老爸費(fèi)了老大勁把兒子哄走后,自己竟也被小說(shuō)迷住了!在這本書(shū)里,父與子成了機(jī)智勇敢的戰(zhàn)友。一個(gè)劫匪入室搶劫時(shí),爸爸和兒子并沒(méi)有驚慌失措,反而拿起玩具槍奮起反擊。雙方不分勝負(fù)之時(shí),聰明的兒子將一枚圖釘悄悄扔在劫匪前面,劫匪正要沖上來(lái)時(shí),卻被圖釘扎得倒在地上“哇哇”直叫,最終被爸爸與兒子制服。在這本書(shū)里,父與子成了心有靈犀的知己。老爸因?yàn)榫镁冕灢黄鹨粭l魚(yú)而愁眉緊鎖時(shí),兒子偷偷潛到水里在魚(yú)鉤上掛了一張通知書(shū)“我們今天不想來(lái)”,釣到通知書(shū)后父子倆相視而笑。這樣的趣事不勝枚舉,常常讓人捧腹大笑!

        再看看我和我的爸爸。也許我們的生活遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)中精彩,但我們也是不折不扣的好朋友。我們經(jīng)常打打鬧鬧,一起打球、打撲克、看動(dòng)畫(huà)、談?wù)撏瑢W(xué)、討論過(guò)去孩子和今天孩子的差別……偶爾幾次,我到了半夜還未能入眠時(shí),爸爸就帶我出去騎車(chē)兜風(fēng),寬慰我街上沒(méi)睡的人還很多,而我也在徐徐的夜風(fēng)中悄然入睡。

        《父與子》真是一本讓人愛(ài)不釋手的好書(shū)!給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),也讓我們思索怎樣認(rèn)識(shí)父與子的關(guān)系。老爸既是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師,更是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友!

      《父與子》讀后感6

        世界著名的連環(huán)畫(huà)集《父與子》是一本雅俗共賞、老少皆宜的好書(shū)。讀完讓人不由喜愛(ài)之極。作者卜勞恩繪畫(huà)才能讓人不得不佩服,他的繪畫(huà)具有許多鮮明的特點(diǎn):

        一洗練的筆墨。漫畫(huà)通常只有寥寥數(shù)筆,卻使中畫(huà)中父親和兒子的形象躍然紙上,一顰一笑,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生,無(wú)須解釋?zhuān)茏屪x者心領(lǐng)神會(huì),發(fā)出會(huì)心的微笑。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個(gè)雪人,好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮演雪人,當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí),就只有吃虧的份了。如《樹(shù)長(zhǎng)得快》:兒子站在一棵樹(shù)前,父親給他量身高,扎個(gè)釘子為記,一年以后兒子再來(lái)丈量,卻還夠不到原來(lái)的釘子,樹(shù)比人長(zhǎng)得快嘛。畫(huà)面上不著一字,卻令人忍俊不禁。

        二生活的情趣。這本書(shū)中充滿(mǎn)了生活的情趣。如《魚(yú)兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄地寫(xiě)了一封信,然后神不知鬼不知地下水把信掛在父親的釣鉤上。等到父親釣上來(lái)一看,竟是魚(yú)兒的一封信,上面寫(xiě)著:我們今天不愿來(lái),敬禮!這確實(shí)是淘氣,但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的智慧和父子間難得的`情趣嗎?

        三人生的哲理。有些漫畫(huà)會(huì)使讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還會(huì)陷入深沉的思索,領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如《孩子吵架》:兒子跟一個(gè)小伙伴吵架,跑來(lái)向父親哭訴。于是各自的父親都領(lǐng)著自己的兒子來(lái)理論,孩子之間的吵架便成了大人之間的斗毆。但這時(shí),兩個(gè)孩子卻在一旁愉快地嬉戲開(kāi)了。這則漫畫(huà)難道不能給我們以啟迪嗎?

        愿《父與子》代代相傳,愿這本書(shū)蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人們歡樂(lè)和啟迪。

      《父與子》讀后感7

        這幾天,我仔細(xì)地讀了《父與子》這本漫畫(huà)書(shū),這本書(shū)是德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的。

        這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子,父親幽默搞笑,兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們是一對(duì)歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)字,全部都是五彩的畫(huà),但是看著那一幅幅畫(huà),我仿佛看到了一個(gè)個(gè)真實(shí)有趣的生活場(chǎng)景,讓我陶醉其中。

        其實(shí),書(shū)中的那對(duì)父子就是作者與他的兒子,作者把他和兒子之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載到這本書(shū)里。兒子調(diào)皮時(shí)父親會(huì)拿起棍子打,還會(huì)經(jīng)常說(shuō):“打是情,罵是愛(ài),我打你是愛(ài)你呀!”這時(shí),我也會(huì)想到我的父愛(ài)。我是個(gè)調(diào)皮的女孩,我的父親有點(diǎn)兇。犯錯(cuò)時(shí),父親也會(huì)責(zé)打我,但每次都是把手高高揚(yáng)起,卻又輕輕地落下。那一刻,我真正感受到,我的'父親打心底里是疼愛(ài)我的。

        父親煩惱時(shí),兒子總會(huì)想盡千方百計(jì)逗父親開(kāi)心,他們父子之間總會(huì)發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事情。書(shū)里有這樣的畫(huà)面:父親坐在窗戶(hù)邊兒上抽煙,兒子看到了煙從窗里飄出,以為是家里著火了,于是連忙提來(lái)一桶水,使勁往窗內(nèi)潑去。這時(shí),被淋成落雞湯的爸爸拿著煙斗,怒氣沖沖地探出頭來(lái),氣憤地說(shuō)道:“是誰(shuí)在搗亂?我正在抽煙呢?”看到這樣的畫(huà)面,我忍不住笑出聲來(lái)。

        我覺(jué)得書(shū)中的兒子特別可愛(ài),我喜歡他,喜歡他活潑調(diào)皮的性格,喜歡他樂(lè)于助人的品質(zhì),更喜歡他對(duì)待每一件事的認(rèn)真和執(zhí)著。書(shū)中的父親也給我留下了深刻的印象,他幽默搞笑,和藹可親。

        讀了這本漫畫(huà)書(shū),我深深地感悟到:和家人在一起才是最幸福的,家人之間要和睦相處,不要斤斤計(jì)較。生活中難免會(huì)有一些小挫折,只要一家人互相扶持,互相信任,樂(lè)觀(guān)面對(duì),我們的生活就會(huì)無(wú)比快樂(lè),無(wú)比美好!

      《父與子》讀后感8

        我的爸爸很疼我,當(dāng)我遇到什么煩心事,他都會(huì)和我聊聊。我以前一直不太了解父愛(ài)的珍貴。可是讀了美國(guó)作家馬克。漢林寫(xiě)的《地震中的父與子》后,我被深深震撼了。

        1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子后,就立刻趕到兒子的學(xué)校,此時(shí)學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟,他頓時(shí)眼前感到一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的'一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定的站起身,向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著,不論遇到什么危險(xiǎn),都要拯救自己的兒子。這一段對(duì)我震撼很大,這是多么偉大而無(wú)私的父愛(ài)啊!

        接著向下讀,我很氣憤,因?yàn)樵S多孩子的親人都覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有希望了,大哭一陣后就走了,可是這位父親沒(méi)受到人們的影響,還在繼續(xù)尋找自己的兒子。人們都認(rèn)為,這位父親是因?yàn)椴荒艹惺苁ズ⒆拥谋炊袷СA?墒沁@位父親心里只有一個(gè)念頭:兒子在等我。終于,在廢墟里挖了三十八小時(shí)后,他聽(tīng)到了兒子的聲音,并且兒子還解救了自己的14個(gè)同學(xué)。在出口打開(kāi)時(shí),兒子還讓伙伴先走,他相信父親在等自己。

        讀完這篇課文后,我非常感動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)了不起的父子之間互相鼓舞、互相信任的精神打動(dòng)了我。更難能可貴的是,在生死悠關(guān)之際,兒子表現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質(zhì)。你說(shuō),這一切能不令我震撼嗎?

        曾經(jīng),爸爸為我擋了多少風(fēng)霜,化解多少煩惱,這難道不叫父愛(ài)嗎?記得有一次去登山,我不小心把腿摔傷了,雖然問(wèn)題不大,但爸爸還是細(xì)心地為我清洗傷口,并小心翼翼地把我從山上背下來(lái)。這難道不能體現(xiàn)出爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?

        讀完這篇課文,我深受啟發(fā):父愛(ài)是偉大而無(wú)私的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份父愛(ài)。

      《父與子》讀后感9

        這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)家大師埃。奧。卜勞思之手,本書(shū)的主人公是一對(duì)父子。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),這本書(shū)里到處都是人間真愛(ài)。雖然書(shū)中一個(gè)文字也沒(méi)有,但是它用愛(ài)在告訴了我們其中的內(nèi)容。

        那我就來(lái)講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!

        書(shū)中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱(chēng)的肥胖的圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的'白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的,但是只要關(guān)系到兒子,馬上就精神抖擻,哪怕是兒子犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,他也會(huì)拿起棍子懲罰兒子幾下,這就是所謂的“打是親罵是愛(ài)”吧!最讓我印象深刻的是漫畫(huà)中的《忍無(wú)可忍》,這個(gè)故事讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚,它講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親,可父親都忍了,但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛(ài)的氣球,父親終于忍無(wú)可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深,真是父愛(ài)如山。

        再來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的兒子,兒子長(zhǎng)的很搞笑,刺猬頭,小身子,上面穿的是永遠(yuǎn)的橙色襯衫和破洞褲子,腳上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛(ài)。

        通過(guò)我的介紹,大家一定很想認(rèn)識(shí)這一對(duì)父子吧!那就快來(lái)讀讀《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)吧!你一定會(huì)有不小的收獲。

      《父與子》讀后感10

        《父與子》是我最喜歡的一本漫畫(huà)書(shū)。每當(dāng)我捧起這本書(shū),就會(huì)被深深吸引,對(duì)著書(shū)里的漫畫(huà)發(fā)出會(huì)心的微笑,也會(huì)忘掉身邊的一切煩惱。

        這本書(shū)是由德國(guó)的連環(huán)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩(原名埃里西·奧塞爾)作的!陡概c子》的第一部作品《差透了的家庭作業(yè)》于1934年12月13日問(wèn)世于柏林畫(huà)報(bào)第50期,之后每周一次,每次一篇。其中的作品實(shí)際上是作者與他3歲兒子的真實(shí)寫(xiě)照。一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光,無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè),永遠(yuǎn)地震撼著我們的心靈。

        書(shū)里的每幅漫畫(huà)我都很喜歡。其中讓我印象最深的是《愛(ài)子的力量》和《擊中了要害的題詞》!稅(ài)子的力量》主要講兒子在銀行門(mén)口玩陀螺,一劫匪準(zhǔn)備去銀行搶劫,不料撞到兒子。兒子向爸爸哭訴了事情經(jīng)過(guò)。爸爸很生氣,帶著兒子進(jìn)銀行找那個(gè)人算賬。此時(shí)劫匪正好舉著槍搶劫。父親一拳打上去,很快,劫匪被制服。人們把父子當(dāng)成英雄高高舉起…《擊中了要害的題詞》,講了父親帶著兒子和小伙伴滑冰。有一個(gè)人自認(rèn)為技術(shù)很好,高昂著頭,旁若無(wú)人地滑冰,結(jié)果撞上了兒子和小伙伴。大家都摔倒了。這個(gè)人起身大罵兩個(gè)孩子,隨后又高昂著頭,旁若無(wú)人地滑起冰來(lái)。父親氣不過(guò),就在冰面上滑出一個(gè)“愛(ài)虛榮者”的單詞,狠狠地嘲笑了那個(gè)人,然后父親帶著兩個(gè)孩子快樂(lè)地滑開(kāi)了,那個(gè)人看到冰上的單詞后,肺都要?dú)庹恕看慰,我每次都要咯咯笑個(gè)不停。

        讀了這本書(shū),我體會(huì)到了:父與子的親情是無(wú)比偉大的'。父親對(duì)孩子的愛(ài)很深沉。我知道,雖然我的父親平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,但他的內(nèi)心是非常愛(ài)我的。以前因?yàn)椴欢,每次父親批評(píng)我時(shí),我總是心里對(duì)他很生氣,經(jīng)常頂嘴發(fā)脾氣。喜歡上這本書(shū)后,我很羨慕書(shū)里父與子之間親切的相處。媽媽吿訴我,在我小時(shí)候,爸爸對(duì)我也很親切,經(jīng)常陪著我到處玩。但我現(xiàn)在明白我長(zhǎng)大了,該懂事了,爸爸對(duì)我的要求也提高了。所以今后我要聽(tīng)從他的教導(dǎo),和他建立輕松友好的父子關(guān)系。

      《父與子》讀后感11

        今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,深有感觸。

        我被它的情節(jié)深深的吸引住了:1949年的一天,洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親安頓好家人,便向兒子的學(xué)校沖去,他堅(jiān)持不懈,挖了38個(gè)小時(shí),終于挖到了兒子和14名同學(xué),兒子舍己為人,讓同學(xué)們先出去,自己最后出去,當(dāng)父子相見(jiàn)時(shí),無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        讀完這篇文章,我不由得思緒萬(wàn)千。這位偉大的父親,雖然處在危險(xiǎn)的情況下,因?yàn)殡S時(shí)都有可能發(fā)生余震和爆炸,可他不顧自己的安危,在其他的父母都放棄 的情況下繼續(xù)挖掘。當(dāng)時(shí),他已經(jīng)負(fù)了傷,滿(mǎn)身都是血,還在一片廢墟中努力地挖掘。這體現(xiàn)了他父親的恒心,因?yàn)樗麍?jiān)信自己的兒子活著。同一時(shí)間,兒子在廢墟 下安慰著同學(xué)們,因?yàn)樗矆?jiān)信:只要父親還活著,就一定來(lái)救自己的。38小時(shí)后,父子終于相見(jiàn),但兒子卻舍己為人,讓同學(xué)們先出去,要知道,當(dāng)時(shí),早一分 鐘出來(lái),就多一絲生還的希望,如果發(fā)生大爆炸,在廢墟里的人是沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái)的。讀著讀著,我腦海中不由得浮現(xiàn)出去年冬天一個(gè)晚上的情景:那天半夜,媽 媽上夜班不在家,我生病發(fā)燒了,外面下著雪,公共汽車(chē)沒(méi)了,出租車(chē)也打不著,爸爸背上我一路小跑趕到兒童醫(yī)院,好幾次都差點(diǎn)摔倒了。回來(lái)后,我的.病好的差 不多了,爸爸卻一夜沒(méi)睡,守在我得床前。真是父愛(ài)如山呀!

        讀了《地震中的父子》這篇文章,那位父親令我十分欽佩,因?yàn)樗屛叶耍褐灰獔?jiān)持不懈,就沒(méi)有踏不過(guò)的險(xiǎn)灘;只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雪,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有攀不上的高峰。

      《父與子》讀后感12

        今年暑假,我在浙江少兒圖書(shū)館借了很多書(shū),其中有一本給我印象非常深刻,這本書(shū)名叫《父與子》,作者是德國(guó)的幽默漫畫(huà)大師!W·卜勞恩。這是一部取材于生活的漫畫(huà),描寫(xiě)淘氣兒子與禿頭爸爸之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)形象有趣的故事。雖然整本書(shū)沒(méi)有字,但是卻很容易讀懂,讓我們一起分享一下這本書(shū)里的精彩小故事吧!

        有個(gè)小故事讓我回味無(wú)窮:一天爸爸在揉面,要給兒子做面包,爸爸把揉好的面放進(jìn)烤箱里。過(guò)了一會(huì)兒,兒子急急地跑來(lái)告訴爸爸,他忘記放葡萄干了。怎么么辦呢?爸爸踱步思考著,兒子突然靈機(jī)一動(dòng),為什么不把葡萄干放進(jìn)槍里,射擊!把葡萄干射進(jìn)面包里,這樣面包就可以吃了。這一組漫畫(huà)是那么生動(dòng)、那么富有童趣,我作為一個(gè)小讀者對(duì)這位奇思妙想的兒子立刻崇拜起來(lái)了。

        還有一組漫畫(huà),我覺(jué)得非常暖心。爸爸和兒子買(mǎi)了一只鴨子,可是在回家路上刮起了大風(fēng),天吶!大風(fēng)把那只鴨子刮走了!鴨子被刮進(jìn)了別人家的煙囪,更巧的是鴨子掉進(jìn)了他們的鍋里,瞧!那戶(hù)人家正餓著肚子,圍著灶臺(tái)站著,看到“飛”來(lái)的鴨子,興奮極了!他們覺(jué)得是上帝賜的食物。父子倆看到他們一家人那么高興,也很開(kāi)心。作者通過(guò)這種異想天開(kāi)的方式表現(xiàn)出父子倆樂(lè)于助人的形象,即使他們自己并不富裕,依然能幫助那些最需要幫助的人們,非常有愛(ài)心。

        《父與子》通過(guò)簡(jiǎn)單的`畫(huà)面,向我們傳遞了正能量。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸慈祥、和藹、善良,留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、喜歡惡作劇,這對(duì)父子的生活中充滿(mǎn)了各種令人啼笑皆非的插曲。父子之間偶爾也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但一旦面對(duì)困難與危險(xiǎn)時(shí),父與子總會(huì)相互保護(hù),相互支持……

        讀完《父與子》這本書(shū),啟發(fā)我們要具有幽默情趣與平和的心態(tài),積極向上地快樂(lè)生活,不論遇到什么困難與挑戰(zhàn),要勇敢地面對(duì),用聰明的頭腦去尋找到解決問(wèn)題的辦法。

      《父與子》讀后感13

        去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來(lái),給我買(mǎi)了好多的書(shū):有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書(shū)本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開(kāi)心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書(shū)的海洋中。

        轉(zhuǎn)眼間,這些書(shū)都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書(shū)。《父與子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的.父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。

        翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。

        我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài),在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。

        常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩,母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。

        讀完《父與子》這本書(shū),給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),更有風(fēng)采!

      《父與子》讀后感14

        《地震中的父與子》這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽(tīng),警察叫他不走,他堅(jiān)信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過(guò)38小時(shí)的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章,深有感受。

        這篇文章通過(guò)這個(gè)傳奇的故事,譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌:這位父親滿(mǎn)臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿(mǎn)了血絲,說(shuō)明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了?墒牵瑸槭裁此要繼續(xù)不懈地挖呢?原來(lái),是一種父愛(ài)的力量在支撐著他,促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)!所有的人都絕望地離開(kāi)了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒(méi)有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會(huì)來(lái)救他,這真應(yīng)了中國(guó)的.一句老話(huà):“母子連心,父子天性”。

        讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛(ài)我,關(guān)心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時(shí)候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天空布滿(mǎn)了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒(méi)帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校,我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過(guò)去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道這雨什么時(shí)候才能下完!我差點(diǎn)兒哭了!一些同學(xué)試探著沖出去,可還沒(méi)走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

        。「笎(ài)不是同樣偉大么?

      《父與子》讀后感15

        讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。

        課文講了有一年,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅(jiān)定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。

        文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已,這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。

        母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄;蛟S,我們并沒(méi)有感受到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片藍(lán)天。

        我讀完這篇課文已是淚流滿(mǎn)面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的.事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見(jiàn)小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒(méi)抓來(lái),腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了,小茉沒(méi)力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險(xiǎn)了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽(tīng)到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì)這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛(ài)小茉,所以我要救她!”我聽(tīng)了這句話(huà),手緊緊握住小茉的手,心里想:是!因?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),在危險(xiǎn)時(shí),愿意對(duì)自己付出一切,讓人得到幸福。

        我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!

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