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學(xué)習(xí)張桂梅同志事跡感悟
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。那么,要怎么寫感悟呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)張桂梅同志事跡感悟,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)張桂梅同志事跡感悟1
張桂梅老師曾四次進(jìn)入過我的視野,作為老師的我,有一股非常強(qiáng)烈沖動(dòng)去了解一下張桂梅老師的事跡,于是我就買了一本人民出版社出版的書叫《希望之光——時(shí)代楷模張桂梅的故事》,一口氣把它讀完。整體感受就是一個(gè)人的理想信念決定了一個(gè)人的精氣神,也是一個(gè)人能否“立”起來的關(guān)鍵。
一、夢(mèng)想家:張桂梅
我想辦一所不收費(fèi)的女子高中,把山里的女孩子都找來讀書。這是我的夢(mèng)想!睆埞鹈防蠋煱褞椭嚼锏呐⒆用赓M(fèi)接受高中教育作為自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,張老師四處去籌資,去找人捐錢,最后湊到的錢還是非常少,根本不足以辦起一所學(xué)校。故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在她作為第十七屆人民代表大會(huì)代表去北京開會(huì)的時(shí)候,一個(gè)記者攔住了她,記者說:“你摸摸你的褲子”,張桂梅一摸發(fā)現(xiàn)褲子上有兩個(gè)破洞,這下可是丟人丟到人民大會(huì)堂了。原來張桂梅老師平時(shí)把錢全部用來幫助孩子們身上了,省吃儉用,連縣委給她幾千塊買衣服的錢她都全部給了孩子。那位記者來自新華社,他約定在張老師開完會(huì)后和她進(jìn)行一個(gè)采訪,采訪后,記者寫了一篇文章刊登在了《新華每日電社》,文章叫《我有一個(gè)夢(mèng)想》,介紹了張桂梅的事跡,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。之后,當(dāng)?shù)厥 ⑹、縣政府和社會(huì)各界人士的幫助下,把全國第一所免費(fèi)的高中學(xué)校華坪女子高中辦起來了。
二、實(shí)干家:張桂梅
在華坪女子高中辦起了之后,張老師幾乎全身心地投入到工作中。她深刻地認(rèn)識(shí)到來到華坪女子高中讀書的學(xué)生大多都是貧困、輟學(xué)或落榜的女學(xué)生,想要通過教育改變命運(yùn),只有痛苦拼命讀書,于是張桂梅老師制定了幾近苛刻的作息時(shí)間表:早上5點(diǎn)30分起床晨讀,到晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束睡覺,除了中午有40分鐘午休時(shí)間外,其他時(shí)間都要用來上課或者自習(xí),連吃飯、洗碗的時(shí)間都被嚴(yán)格規(guī)定在15分鐘以內(nèi)。為了節(jié)省時(shí)間,女孩紙都被要求剪齊耳短發(fā),以節(jié)省打理頭發(fā)的時(shí)間。也許很多人會(huì)覺得張老師在拼命搞應(yīng)試教育,但是對(duì)一個(gè)山區(qū)孩子去談所謂的素質(zhì)教育、快樂學(xué)習(xí)還有意義嗎?對(duì)寒門子弟而言,改變命運(yùn)的捷徑就是讀書、考大學(xué),更何況華坪女子高中畢業(yè)的學(xué)生都學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了感恩,這也許就是素質(zhì)教育最好的結(jié)果。
三、平凡人:張桂梅
張桂梅老師也是一個(gè)平凡人。她也平凡人的喜怒哀樂。她有過一段非常幸福的婚姻,張桂梅和丈夫都在大理教書,在大理度過了美好的時(shí)光,但好景不長,張桂梅的丈夫查出了胃癌晚期,花光了所有的積蓄,還是沒能留住丈夫。不久,張桂梅老師自己也被查出了有子宮肌瘤。她也經(jīng)歷了平凡人可能遭遇的一切困難。在為辦學(xué);I集經(jīng)費(fèi)的時(shí)候,錯(cuò)過了見自己哥哥、姐姐的最后一面:無情未必真豪杰,自古忠孝難兩全。平凡人的遺憾,張老師也有。張老師在創(chuàng)辦華坪女子高中時(shí),也經(jīng)歷過猶豫,不被理解,也想過放棄,也經(jīng)歷過絕望,但最后她還是堅(jiān)持下來了,究竟是什么樣的信仰支撐著這個(gè)身體羸弱的女人堅(jiān)持下去的呢?這值得我們每一個(gè)人深思。從張老師的.故事里,我深刻地體會(huì)到理想信念對(duì)一個(gè)人的作用。平凡的崗位,艱苦的環(huán)境,嚇退的往往都是那些沒有理想信念、缺乏吃苦耐勞精神的人,而對(duì)于真正的勇士而言,這些艱難困苦都是幫助自己迅即成長的養(yǎng)分。
從張老師的故事里,我深刻地體會(huì)到理想信念對(duì)一個(gè)人的作用。平凡的崗位,艱苦的環(huán)境,嚇退的往往都是那些沒有理想信念、缺乏吃苦耐勞精神的人,而對(duì)于真正的勇士而言,這些艱難困苦都是幫助自己迅即成長的養(yǎng)分。
學(xué)習(xí)張桂梅同志事跡感悟2
之前偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無太大波瀾,畢竟在中華大地上,讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個(gè)故事后,我又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。工作30余載,她把自己的生活全部獻(xiàn)給了云南華坪縣的教育事業(yè),為福利院孩子們帶來溫暖的回憶,為大山深處女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步,撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。
奉獻(xiàn),提起這個(gè)詞語,相信每一位有責(zé)任心的老師都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),因?yàn)檫@是我們?yōu)槿藥煹氖姑,而在張桂梅這里,它卻是生命的全部意義!案┦赘蕿槿孀优!薄30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,她生活十分清苦,一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻(xiàn),不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持,都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。
初心,“用教育救一代人,不管多少”,這是張桂梅來華坪的初衷。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心,對(duì)她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的.公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。張桂梅用“我將無我,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,堅(jiān)守教育初心!
堅(jiān)持,坎坷中,她總會(huì)說“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)!。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念!
信仰,張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。這就是堅(jiān)定信仰的精神魅力!
張桂梅同志的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。因此,今后的工作中,我會(huì)更加努力,學(xué)習(xí)張桂梅同志對(duì)待工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)她無論何時(shí)何地始終“不忘初心”,堅(jiān)守在教育崗位,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的孩子,努力做無愧于時(shí)代的光榮教師!
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