久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)

      時(shí)間:2023-09-19 15:15:56 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)【范例15篇】

        在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書(shū),我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)書(shū)里。相信許多人會(huì)覺(jué)得申請(qǐng)書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)【范例15篇】

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)1

      尊敬的老師:

        我是x院數(shù)學(xué)系x級(jí)3班的.學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

        一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

        二、在學(xué)習(xí)期間熱愛(ài)班級(jí)與同學(xué)。

        三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

        上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒(méi)有辦到,我自愿退學(xué)。

        特此申請(qǐng),愿老師能夠批準(zhǔn)。

        申請(qǐng)人:xxx

        申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)2

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

        在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人xxxxx目前在外語(yǔ)xxxxx班學(xué)習(xí)。

        半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的。準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

        當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的`實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判,在外語(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

        懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)3

        學(xué)院:工商管理學(xué)院

        專業(yè):電子商務(wù)

        學(xué)號(hào):20xx06061x4

        姓名:段凱

        各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我是1x級(jí)工商管理學(xué)院電子商務(wù)(1)班的學(xué)生段凱。

        我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。 高考填志愿的時(shí)候聽(tīng)小姑的介紹,選擇了湖南大學(xué),可是由于分?jǐn)?shù)不高,原本想填報(bào)土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對(duì)電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè),并在此領(lǐng)域有所成就。

        由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系,我從小對(duì)土木抱有濃厚的興趣,對(duì)此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來(lái)我的數(shù)理化成績(jī)都比較優(yōu)秀,這說(shuō)明我對(duì)理工科類的東西比較擅長(zhǎng)。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè),同時(shí)也通過(guò)和輔導(dǎo)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的溝通,越來(lái)越堅(jiān)信它非常適合我,并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的'機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的更加出色!

        我知道作為一個(gè)文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實(shí)面臨許多障礙,畢竟大一所學(xué)的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時(shí)間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我自己的選擇,我將笑著走下去!因?yàn)槲蚁嘈牛撼錆M挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!

        以上便是我申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!

        工商管理學(xué)院 電子商務(wù)專業(yè)

        姓名:段凱

        學(xué)號(hào):20xx06061x4

        20xx年4月25日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)4

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

        在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人×××目前在外語(yǔ)×班學(xué)習(xí)。

        半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

        當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判,在外語(yǔ)專業(yè)的'這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

        懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

        此致

      敬禮

        ×××

        外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

        20××年×月×日星期×

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)5

      敬愛(ài)的'老師:

        您好!

        于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

        學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因思考到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

        《一》生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),

        《二》自幼時(shí)至今一向都很期望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

        《三》加之學(xué)生甚是喜歡書(shū)法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書(shū)育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書(shū)法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書(shū)法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

        人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

      此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)x屆市場(chǎng)營(yíng)銷(x)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到?粕耐懽。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

        我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)x屆市場(chǎng)營(yíng)銷(x)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系x屆酒店管理(x)班

        故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系x屆酒店管理(x)班,使學(xué)生能夠更順利的.逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

      此致

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)7

      尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您好!

        首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心!

        我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過(guò)了好幾次的思想斗爭(zhēng),我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

        然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是C語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我真的愧對(duì)老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問(wèn)題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

        后來(lái),我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng),然而在趙老師的幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性,對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

        其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請(qǐng)恕我直言!

        這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的'職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來(lái)越差!而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感!不過(guò),請(qǐng)老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí),很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面!

        最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請(qǐng)成功,我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

        綜上所訴,我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

        申請(qǐng)人:XX

        20xx年X月XX日

        

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)8

      各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

        你們辛勞了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),期望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

        從小我就不愛(ài)撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的惟獨(dú)行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的`坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的時(shí)代青春年華,宛如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價(jià)值卻永恒消逝了。

        我不能說(shuō)在文科方面我有很大的特長(zhǎng),因?yàn)槲沂抢砜粕矣袧M腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛(ài)寫(xiě)作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無(wú)法做到一心二用。要學(xué)就不能寫(xiě),要寫(xiě)就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來(lái),即通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過(guò)勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來(lái)應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,

        但是假如再有半年擔(dān)心的學(xué)習(xí)生活,病情可能會(huì)加重,醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的乾坤。

        同時(shí)我必須老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分中國(guó)近代史89分體育94分計(jì)算機(jī)60分。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)。我清晰計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑臉。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

      敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

         20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是一名__級(jí)___系碩士研究生,F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入__學(xué)院,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

        帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣,我___年報(bào)考了___大學(xué)___統(tǒng)計(jì)專業(yè),方向?yàn)開(kāi)__和___,希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。由于沒(méi)有達(dá)到___大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來(lái)學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問(wèn)題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

        當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望,憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型,運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的.學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。

        通過(guò)向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見(jiàn)和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過(guò)慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。

        經(jīng)過(guò)溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定,同意我的申請(qǐng);商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂(lè)意接收我的申請(qǐng)。因此向研究生院鄭重誠(chéng)懇的提出我的申請(qǐng),望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),學(xué)生萬(wàn)分感謝。

        最后,感謝您花寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康,工作順利。

        特此

      敬禮!

        申請(qǐng)人:___

        ___年__月__日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)10

      尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您好!

        首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種植槐悖本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請(qǐng)決?

        我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)邶垗徸詈笠粋(gè)月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄坏┻x擇了一條前進(jìn)道路,就很難再回頭了!經(jīng)過(guò)了好幾次思想斗爭(zhēng),我最終選擇了自己志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是:本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)第二志愿),原因是系里老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過(guò)跟張老師幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外安排。

        然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)上吃力,尤其是C語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)一點(diǎn)是我邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我真愧對(duì)老師照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此,我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋熃虒W(xué)問(wèn)題,完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差!

        后來(lái),我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請(qǐng),然而在趙老師幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識(shí)到了這種情況嚴(yán)重性,對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣專業(yè),這樣堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

        其次就是,我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里,請(qǐng)恕我直言!

        這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書(shū)職位,當(dāng)然,其中很重要原因是我身體狀況越來(lái)越差!而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心挫敗感!不過(guò),請(qǐng)老師明白,這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話:“我們這個(gè)班級(jí)真是臥虎藏龍!”確,我想正因?yàn)檫@個(gè)班鹼每個(gè)人都有其個(gè)性立一面,才顯得它有自己特色!所以,我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí),很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動(dòng)局面!

        最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備!雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識(shí)全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分信心,更有這份濃厚興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請(qǐng)成功,我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

        綜上所訴,我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)11

      尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

        我是20xx級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,我叫xx,籍貫貴州習(xí)水縣,現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

        我幼年時(shí)父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老,從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會(huì)捐助,雖然生活非常堅(jiān)苦,但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn),才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會(huì)好心人。 20xx年高考后,經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過(guò)我自身的努力,一定會(huì)學(xué)有所成。

        很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué),而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理,自己在這方面興趣不大,沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì)。

        因此,我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

        此致

      敬禮

        申請(qǐng)人:XXX

        時(shí)間:XXXX年XX月XX日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!

        我是x學(xué)院x級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生xxx。我現(xiàn)在誠(chéng)懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),希望從x學(xué)院xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx學(xué)院xx專業(yè)。通過(guò)快一學(xué)年的學(xué)習(xí),這期間通過(guò)老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸,覺(jué)得自己不適合學(xué)xx學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動(dòng)手實(shí)踐。而xx在通過(guò)和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長(zhǎng)交流后,覺(jué)得非常適合我自己的特點(diǎn)。

        通過(guò)對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解,知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說(shuō)的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持。”勘探是個(gè)艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

        我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好,很喜歡那些理性的'邏輯思維。特別是我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,對(duì)這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對(duì)吃苦更是一種無(wú)所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西,能夠有本事在未來(lái)通過(guò)自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家,能夠在學(xué)有所成為國(guó)家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。

        我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入,必定會(huì)更加努力,珍惜機(jī)會(huì),好好探究自己興趣所在的這門專業(yè),心存深深責(zé)任之心,不懈地追求自己的夢(mèng)想,好好活,做一個(gè)有用的好人。

        請(qǐng)老師相信,轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久思考請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)及聽(tīng)取父母意見(jiàn)之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向,我希望自己能更有實(shí)力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛(ài)所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛(ài)心懷,能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺(tái)。

        敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)。

      此致

      敬禮!

      申請(qǐng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)13

      敬愛(ài)的老師:

        您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

        學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

        生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。

        自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

        加之學(xué)生甚是喜歡書(shū)法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書(shū)育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書(shū)法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書(shū)法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

        人的.一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)14

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我是xx專業(yè)的x屆學(xué)生,我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。

        在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。

        高考填寫(xiě)志愿的時(shí)候,由于聽(tīng)親戚們說(shuō)xx專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒(méi)有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是在課余的時(shí)候,接觸了許多有關(guān)xx專業(yè)的一些知識(shí),從而自己也開(kāi)始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向xx專業(yè)的同學(xué)問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)xx的一些事物比較感興趣,所以從那時(shí)開(kāi)始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想如果學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有一定的幫助的。

        枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。

        給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的'。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

        以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

      申請(qǐng)人:

      日期:

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)15

      xx學(xué)院:

        我是x級(jí)xx班的學(xué)生xxx。

        現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

        我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

        從小我就不愛(ài)的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

        我不能說(shuō)在護(hù)理方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

        同時(shí)我必須誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的`學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。

        但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

        xx級(jí)xx班

        xxx

      【轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章:

      專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)08-12

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)12-31

      轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書(shū)01-30

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(精選)07-23

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(精選)07-30

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)[精選]08-09

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)[經(jīng)典]08-09

      (精選)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)08-16

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(經(jīng)典)07-27

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(經(jīng)典)07-28