《柳林風(fēng)聲》讀后感[精選]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《柳林風(fēng)聲》讀后感1
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書(shū)一部份講的是：鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái)，走到小河邊，看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí)，在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話…？這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣，作者告訴我們：在他人有困難時(shí)幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的`家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的柳林，也感受到了“風(fēng)聲�！�
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
暑假里，我讀了許多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆的作品。
《柳林風(fēng)聲》的具體內(nèi)容是：在美麗寧?kù)o的鄉(xiāng)間住著可愛(ài)的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的.獾和放蕩不羈的蛤蟆，它們四個(gè)是非常要好的朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。鼴鼠的性格是很實(shí)在、待人真誠(chéng)；河鼠是個(gè)熱心腸，非常樂(lè)于助人；蛤蟆的性格是直爽天真；獾的心腸特別好、對(duì)人很熱情。
這本書(shū)里最有趣的部分就是蛤蟆歷險(xiǎn)了：它偷車(chē)玩車(chē)、入獄又越獄、遭人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅等等。
這本書(shū)告訴我的道理是：蛤蟆又調(diào)皮又頑固，不停地犯錯(cuò)誤，老是闖禍，但是朋友們并沒(méi)有放棄它，反而都在幫助它教育它，最后蛤蟆變成了一個(gè)偉大的家伙。
我非常喜歡這本書(shū)，換做是我的話，我也會(huì)盡全力幫助我的朋友改正錯(cuò)誤，大家共同進(jìn)步。今后我要和同學(xué)們互相幫助，遇到不會(huì)的題就向別人請(qǐng)教，也要有耐心的幫助別人，和大家都成為好朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
大家好！今天我來(lái)把讀過(guò)的書(shū)《柳林風(fēng)聲》讀后感受和大家分享一下！
書(shū)中講述，在一個(gè)小山村里，住著活潑可愛(ài)的鼴鼠，離開(kāi)了村莊去外面的世界，發(fā)生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友，河鼠帶著他又結(jié)識(shí)了有錢(qián)富裕的蛤蟆，一起開(kāi)始了他們的旅行。
在旅行中，相遇了老成持重的獾。四個(gè)小伙伴，成為了非常要好的朋友。
接下來(lái)他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷會(huì)讓你看到很開(kāi)心的`故事發(fā)生。野樹(shù)林的奇遇，蛤蟆先生玩車(chē)偷車(chē)，又被抓關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在小女孩的幫助下逃跑，接下來(lái)被追和黃鼠狼大戰(zhàn)，奪回了自己的房子………。
一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事讓我感受到，朋友之間的友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理，做錯(cuò)了事是要有教誨的…..。
希望小朋友們都能來(lái)閱讀這本有趣的書(shū)《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
《柳林風(fēng)聲》讀完了，這本書(shū)描述了四個(gè)小動(dòng)物的家，還講了四個(gè)朋友的認(rèn)識(shí)，以及它們之間真誠(chéng)的`友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學(xué)們，你們知道這本書(shū)為什么叫《柳林風(fēng)聲》嗎？不知道了吧！柳林指的是它們身邊的大森林，風(fēng)聲指的是動(dòng)物們的說(shuō)話聲，題目表明了動(dòng)物和大自然的和諧相處。
這四個(gè)動(dòng)物都有很多優(yōu)點(diǎn)，鼴鼠非常大膽，非常勤奮，至于河鼠嗎—優(yōu)點(diǎn)更多了，它不但勇敢，而且聰明，很懂得為別人著想，老獾呢？老成持重，寬容待人，蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn)，它善于接受別人的意見(jiàn)，大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤，我要學(xué)習(xí)它們的這些優(yōu)點(diǎn)。另外，它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯(cuò)誤，它們?nèi)齻�(gè)就原諒它，河鼠非常關(guān)心蟾蜍，老獾愛(ài)教育蟾蜍。我要學(xué)習(xí)它們，多幫助朋友，希望大家也能這樣做。
讓我們向著這個(gè)方向前進(jìn)吧！
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽(tīng)的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家，鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里；當(dāng)他第二天起床，看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí)；當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的`豪華汽車(chē)時(shí)，“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻。。。聽(tīng)著故事的人，眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒，幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。
這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠，因?yàn)樗屏�、友好、能寬容別人，喜歡和別人交朋友。書(shū)里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓?zhuān)嗷F(tuán)結(jié)，相親相助才對(duì)啊。
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
今年暑假，我看了許多課外書(shū)，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》�，F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆，本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的故事。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、青蛙還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠，可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們?cè)谝黄饎澊�、聊天、游泳，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。后來(lái)他們又遇到了外表丑陋但樂(lè)于助人可又愛(ài)亂花錢(qián)的青蛙，還和不愛(ài)交際但身體強(qiáng)壯的'老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的青蛙莊園，四個(gè)伙伴非常憤怒，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了青蛙莊園，從此青蛙再也不驕傲自大和亂花錢(qián)了，變得十分謙虛。
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽(tīng)的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的`家，鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里；當(dāng)他第二天起床，看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí)；當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車(chē)時(shí)，“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻……聽(tīng)著故事的人，眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒，幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。
這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠，因?yàn)樗屏肌⒂押�、能寬容別人，喜歡和別人交朋友。書(shū)里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓?zhuān)嗷F(tuán)結(jié)，相親相助才對(duì)啊。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
暑假里，媽媽為了讓我們多讀書(shū)，給我們買(mǎi)了許多的課外書(shū)，可是我對(duì)《柳林風(fēng)聲》是百看不厭。
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著，主要講述了柳樹(shù)林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的.召喚下來(lái)到河邊，認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾，癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，接二連三的闖禍，以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」�，后�?lái)在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來(lái)了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習(xí)氣，成為一個(gè)溫和謙虛的紳士。
這本書(shū)把我們帶到了柳樹(shù)林中，品味著他們的友誼。通過(guò)閱讀，我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
我把這本書(shū)讀完了之后，我覺(jué)得里面的河鼠心胸寬廣，在各種情況下，都很理智，冷靜，鎮(zhèn)定，敢于動(dòng)腦。
鼴鼠有很大的好奇心，聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，大膽，還很天真。老獾知道很多有用的東西，樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。蟾蜍愛(ài)說(shuō)大話，愛(ài)吹牛，迷戀車(chē)子，肚子里留不得東西，總是把秘密說(shuō)給別人。
我以前總是為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不過(guò)我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)之后，我變得心胸寬廣了；我很膽小，晚上不敢上洗手間，只好到第二天早上急忙去上洗手間，我想學(xué)習(xí)鼴鼠的大膽，在一次次的磨練下我不再膽小了，成了一個(gè)真正的.男子漢；我還有兩個(gè)小毛病，一個(gè)是愛(ài)嘲笑人，一個(gè)是愛(ài)吹牛，因?yàn)檫@兩個(gè)毛病我失去了許多朋友，我下定決心要改掉這些毛病，在一些人的幫助下和看了《柳林風(fēng)聲》之后，我不再嘲笑別人了，還學(xué)會(huì)了幫助別人，我也很少吹牛了，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)蟾蜍。
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
今天我已讀完《柳林風(fēng)聲書(shū)》這本書(shū),它的作者是肯尼思.格雷 厄姆，他在山間、森林、河流寫(xiě)的這本書(shū)，我剛看的幾頁(yè)，就好像看到大森林在我眼前出現(xiàn)，讓我陶醉于這本書(shū)中。這本書(shū)講的是鼴鼠和河鼠一塊旅行冒險(xiǎn)的故事。旅行途中遇見(jiàn)忠厚的老獾、小氣的蟾蜍，蟾蜍經(jīng)歷了一番旅途卻變得大方了，又成 了鼴鼠的好朋友。
我讀玩的第一感覺(jué)就是我和朋友之間一定要團(tuán)結(jié)，不然朋友就會(huì)離我遠(yuǎn)去，我會(huì)很孤單，就像書(shū)種可憐的.蟾蜍一樣。
記得有一次我在街上亂扔垃圾，媽媽告訴我不能亂扔垃圾，不然就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。聽(tīng)到這里,我忽然想到了如果大自然沒(méi)有了，那么世界上就不會(huì)有那么多可愛(ài)的小動(dòng)物了，也看不到那么多美麗的風(fēng)景了。我要保護(hù)環(huán)境。我姥姥家有一只漂亮的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在我要把它放回大自然，雖然我心里很難過(guò)，但為了能讓小鳥(niǎo)回到大自然，我還是要把他放了。
大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
這天我讀了一本書(shū)“柳林風(fēng)聲”，真是讓我感動(dòng)。作者讓咱們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。
這個(gè)故事把咱們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林，而咱們就好似這樹(shù)林里的居民。咱們能夠感受到老成持重的`獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西，那就是友情。
也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事透過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái)。
如此美妙、動(dòng)人、搞笑而溫馨的作品，真是令人回到了從滿(mǎn)童趣、童真的生活中，也許咱們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
借著寒假，我讀了一本書(shū)，《柳林風(fēng)聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個(gè)伙伴：鼴鼠、水鼠、獾。它們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——蛤蟆。蛤蟆因?yàn)椴宦?tīng)它們的勸告而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。這三個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)把蛤蟆悄悄救了出來(lái)。蛤蟆的住所被惡棍占有，三個(gè)好朋友又奪了回來(lái)，蛤蟆也加入了這一隊(duì)伍�；氐阶约杭业母蝮�，經(jīng)歷了這些事以后，決定痛改前非，重新做人。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心被這本書(shū)震撼了。好心的水鼠助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí)；足智多謀的獾的聰明才智值得我們學(xué)習(xí)；心地善良的`鼴鼠勇敢無(wú)畏值得我們學(xué)習(xí)。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢？答案是——他們懂得團(tuán)結(jié)就是力量！在生活中，班集體是我們的團(tuán)隊(duì)，“榮譽(yù)從集體來(lái)”，我們無(wú)論做什么事，都要先考慮集體。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我以后要讀更多的名著！
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
《柳林風(fēng)聲》是一部長(zhǎng)篇童話，講述了小鼴鼠、水老鼠、獾、癩蛤蟆四只可愛(ài)的小動(dòng)物們的故事。
老成持重的'獾不愛(ài)交際，但還是十分愛(ài)護(hù)朋友們；單純、聰明的鼴鼠任勞任怨；善良敦厚的水老鼠非常機(jī)靈，樂(lè)于助人；驕傲自大的癩蛤蟆也很重感情。這四只小動(dòng)物一起玩，度過(guò)了許多美好時(shí)光。后來(lái)，癩蛤蟆犯了錯(cuò)誤，失去了自己的家。四個(gè)好朋友又團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇敢地奪回家園，癩蛤蟆最終也改正了而錯(cuò)誤。
我看完了這本書(shū)后，從故事中領(lǐng)悟到：朋友之間可以各具性格，但一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)，名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)的作者是肯尼斯格雷厄姆。
一只小鼴鼠和一只聰明機(jī)智的河鼠生活的很愉快。他們認(rèn)識(shí)了驕傲自大的'蛤蟆、樂(lè)于助人的獾，因?yàn)楦蝮√湴�，�?ài)闖禍，被關(guān)進(jìn)了牢房，在洗衣婦的幫助下逃了出來(lái)�；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府，最終，他們大獲全勝。
《柳林風(fēng)聲》中對(duì)每個(gè)季節(jié)景色的描寫(xiě)都非常優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。如描寫(xiě)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的：“春天的陽(yáng)光是那么燦爛，微風(fēng)輕輕吹撫著大地，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙著，美麗的花兒爭(zhēng)相綻開(kāi)笑臉，一片片樹(shù)葉依偎在一起說(shuō)著悄悄話。”這些妙詞佳句我都精心的收藏了起來(lái)。
這本書(shū)讓我明白知錯(cuò)就改的道理，友情的珍貴，體會(huì)到家的溫暖與美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。上面寫(xiě)的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的'壞習(xí)慣——開(kāi)車(chē)。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。
這本書(shū)給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)。“你死去的父親還活著的話，他會(huì)把你揍一頓�！扁祵�(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了�！�
但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫(xiě)完作業(yè)，他都開(kāi)開(kāi)心心跟我下象棋。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書(shū)吧。
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