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    1. 制作的作文

      時(shí)間:2023-09-22 09:44:47 生活常識(shí) 我要投稿

      制作的作文5篇【優(yōu)秀】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      制作的作文5篇【優(yōu)秀】

      制作的作文 篇1

        雖然現(xiàn)在家家戶戶有了空調(diào)和電風(fēng)扇,外出還有方便攜帶的迷你小風(fēng)扇,但扇子始終是夏日必備物品。中國有“制扇王國”的美稱。文人墨客的情懷,常常用濃墨揮灑在小小的扇面上。我個(gè)人很喜歡古色古香的扇子,一把檀香木扇或是用行書寫滿了遒勁漢字的折扇拿在手里,輕輕一揮,就仿佛讓世界停下了腳步,滿是夏日的寧靜。

        這次杭州網(wǎng)組織的活動(dòng),我最期待的就是制扇這個(gè)環(huán)節(jié)。一把團(tuán)扇拿在手上,半透明的薄紗,白的清清爽爽。我暗想,這么一把白扇子已經(jīng)很精致又玲瓏了,畫糟了豈不是更不好么?

        還是先調(diào)顏料罷。正用毛筆再藤黃中攪和著,余光看見有的同學(xué)在扇面上展示了“雕版印刷”,于是我心中稍稍一喜:那不是又方便有簡約美觀嗎?為什么不試一下?然而,另一個(gè)聲音弱弱地在我心中響起:還是自己畫畫看吧,涂鴉的創(chuàng)意嘛。

        我聽從了后者。在扇面上隨心所欲地畫著大大小小的圓,染成紅黃藍(lán)。舉起來一看,三原色果然有視覺沖擊力啊。不過好像太花咯。一個(gè)熱心的小男孩拿過我的扇子,和我一起站在空調(diào)底下把它吹干。

        我拿起黑色水筆,思考了兩三分鐘,提筆畫了一個(gè)短發(fā)女孩蕩秋千的背影,并在右下角寫上了很小的.幾個(gè)字——三原色的世界。一個(gè)聲音突然響起,我抬頭一看,是另一個(gè)小男孩。

        “嘿,黑色又不是三原色。還有,白色也不是的咯……你應(yīng)該用三原色畫那個(gè)人。你知道三原色加在一起是什么顏色嗎?”

        我看著他,剛想說大概是黑色吧,他立刻說道:“是黑色!還有,光也有三原色……光速……”

        我在心中笑了一下,現(xiàn)在的小孩都這么厲害!

        后來我把那行字用水彩筆涂掉了,改造成一塊木板上坐著一對(duì)小兔子。

        扇子總算是做完了,趕緊趁大家還沒拗好造型找了個(gè)空隙,咔嚓一聲,大家舉著扇子那種得意的神情便定格了。

        做好的這把扇子,我現(xiàn)在一直在用,很涼快!

      制作的作文 篇2

        今天,我難得有雅興做風(fēng)車,媽媽給我了我5元錢,我先用2元買了紅紙和綠紙,在用5角買了朵小紅花。

        開始做風(fēng)車了,我先用紅紙剪出風(fēng)車形狀,沒想到剪壞了,這下我的雅興可掃沒了,不過我想起老師說過有志者事竟成,我就又去買了張2元五角閃閃發(fā)光的紅紙。

        我用紅、綠紙剪出風(fēng)車,然后弄上小紅花,在上面弄上一個(gè)小洞,裝上一個(gè)掃把上的'東西。

        做成后,可漂亮了!

      制作的作文 篇3

        你有做過樹葉書簽過嗎?沒有吧!我現(xiàn)在就教教你怎樣做吧!

        樹葉書簽的材料有:葉脈清析,樹葉,玻理板,剪刀,水彩筆和彩線。一,首先把樹葉放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水里,在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的時(shí)間,直到葉肉完全脫落,再取出脫落的`葉片,去掉葉片上殘余的葉汁。2,把葉葉片放在桌上,鋪平,在它上面壓玻理板。最好放在有陽光的地方。3,待葉片干松平展了,那去玻理板,再用彩線弄成喜歡的形狀,再用剪刀剪成形狀。

        樹葉書簽就好了!

      制作的作文 篇4

        昆蟲標(biāo)本,可以使人一目了然地觀察到昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu),比圖片直觀得多。如果做得很好,還可以作為藝術(shù)品長期收藏。

        俗話說巧婦難為無米之炊,所以制作標(biāo)本之前首先要采集標(biāo)本。

        采集昆蟲標(biāo)本主要有三種方法。一種是網(wǎng)捕。捕蟲網(wǎng)是在一個(gè)長竹竿頭上安一個(gè)鐵圈,圈上縫一個(gè)長網(wǎng)袋。用它可捕捉會(huì)飛的昆蟲。捕時(shí),要用網(wǎng)口迎著昆蟲,用力一兜,將昆蟲兜入網(wǎng)內(nèi),然后急速轉(zhuǎn)動(dòng)捕網(wǎng),使網(wǎng)底疊到鐵絲架旁,封住網(wǎng)口,這昆蟲就成了甕中之鱉了。對(duì)付水里游的,就用網(wǎng)揮,方法和網(wǎng)捕差不多。對(duì)那些背負(fù)硬殼、反應(yīng)又不很靈敏的昆蟲,可以直接用手捏。

        抓到昆蟲后,為了防止它們互相碰撞咬傷,也為了制作方便’要將它們投入毒瓶殺死。

        制作昆蟲標(biāo)本主要有兩個(gè)步驟。

        第一步是插針、風(fēng)干對(duì)不同種類的昆蟲要采用不同的方法。

        像蝴蝶、蜻蜒等翅膀較大的昆蟲,首先要在展翅板上展翅整姿。因?yàn)樵诓杉投咎幚頃r(shí),翅膀有可能展翅變形,影響美觀。展翅板是中間有槽的木板。先用針把昆蟲的軀干固定在槽內(nèi),把翅展平,傅左右四翅對(duì)稱,然后用紙條壓在兩對(duì)翅上,紙條兩端用針固定在木板上。再對(duì)昆蟲的`觸角和足進(jìn)行處理。放在通風(fēng)無蟲的地方,等翅干燥定型后取下。

        那些翅膀不易變形的昆蟲,就可以直接風(fēng)干。但是,為了不損傷昆蟲的內(nèi)蠅結(jié)構(gòu)和不影響觀察,插針的部位有嚴(yán)格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;殼翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅棱狀部前方。若是蚊子一類小型昆蟲,則不用針插,貼在三角厚紙片的尖上即可。

        第二步是放盒。昆蟲風(fēng)干定型后,將昆蟲連針取下,固定在標(biāo)本盒的底部。標(biāo)本盒是頂部透明的盒子,可以從上部觀察。一個(gè)盒內(nèi)可放一個(gè)或多個(gè)標(biāo)本。但放多個(gè)標(biāo)本時(shí),一定要注意分門別類,最好將同一目的昆蟲放在一起。還要注意盒內(nèi)標(biāo)本要擺放整齊,疏密得當(dāng),不要讓人看了有眼花繚亂的感覺。

        完成上述工作,昆蟲標(biāo)本就制成了。

        盒內(nèi)最好放上樟腦,以防蟲蛀。標(biāo)本應(yīng)放在通風(fēng)無塵的地方,這樣就可以長期保存了。

      制作的作文 篇5

        今天,我和外婆要完成一個(gè)巨大的“任務(wù)”——制作烙餅。

        我們買回一袋糯米粉,便開始制作了。首先把糯米粉倒進(jìn)盆子里,再一邊加水一邊揉,外婆在一旁指導(dǎo)我,叫我把米粉用力揉成一團(tuán),弄得我滿身都是雪白的米粉,忙得不亦樂乎,接著,我再把揉成一團(tuán)的米粉再用力搓,一下前一下后的,我的手都搓紅了,米粉也在一點(diǎn)一點(diǎn)變松變軟,在外婆的幫助下,終于變得又軟又松了,富有彈性。我把它又搓成一根“粗面條”,再分成一段一段。要開始放餡了,我先把分成一小段的.米粉團(tuán)放在手中以旋轉(zhuǎn)型不停搓1至2分鐘后,手里出現(xiàn)的就是個(gè)“小陀鑼”把它的底部往下按,出現(xiàn)一個(gè)“碗”狀,為什么要成碗形呢?還不是因?yàn)橥氲娜萘看舐铮∥野寻咨疤侨鲈凇巴搿崩,再一點(diǎn)一點(diǎn)把碗口合起來,然后壓平,這樣烙餅的主體完成了,我們又在烙餅上面放上經(jīng)綠果脯、紅棗,一個(gè)看似重陽糕的烙餅就完成了。

        要開始煎餅了,幾個(gè)烙餅像滑滑梯一樣滑下油鍋,開始了它們的“煎滾之游“,剛開始還很平靜,過了幾分鐘,鍋里開始”迪斯科“了,又過了一會(huì),烙餅開始跳舞了,小心幫它們翻個(gè)身,大概5分鐘后,一盤香噴噴的煎烙餅誕生了。

        我拿起咬上一口,表皮雖有點(diǎn)焦苦味,可里面甜甜的味道和制作過程的“甜“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烙餅本身的味道,我吃得滿嘴流油,心里美極了!

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