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    1. 元旦的作文

      時(shí)間:2023-09-22 13:56:19 元旦 我要投稿

      元旦的作文精華[4篇]

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      元旦的作文精華[4篇]

      元旦的作文 篇1

        “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,XXXXX正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲X指著王X繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王X問(wèn)。“你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲X數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

        沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

        接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的'。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!

        更讓開心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!

        活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……

      元旦的作文 篇2

        時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,開始我的又一段人生旅程。

        期待中元旦的鐘聲終于敲響了。“當(dāng)”地一聲,鐘聲莊嚴(yán)而寧?kù)o,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤,顫動(dòng)著優(yōu)美的音圈波紋,余音裊裊,穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。

        此刻,我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,篝火在曠野上畢剝?nèi)紵。烤肉叉在三腳架上已熟透飄香,我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂(lè)的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候,子夜的鐘聲陣陣傳來(lái),它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無(wú)數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的.參天大樹上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長(zhǎng)青,生生不息。

        在這靜穆的午夜里,在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻,我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬(wàn)水,在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空,低低地盤旋。我看見(jiàn)蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故鄉(xiāng)的風(fēng)景,氤氳著醉人的美滿。

      元旦的作文 篇3

        元旦的時(shí)候媽媽林我出去逛逛場(chǎng)我說(shuō)不去了,媽媽說(shuō)你的衣服就剩5。6衣服了還小了點(diǎn)我們買去吧我說(shuō)還把,后來(lái)媽媽吃晚飯媽媽就帶我出去了逛廣場(chǎng),媽媽帶我開車到了,我下車就看見(jiàn)了一件漂亮的衣服我說(shuō)媽媽我想買這件衣服,媽媽說(shuō)這件衣服不好看我們換一個(gè)商店去買吧,我難過(guò)的說(shuō)好吧。

        媽媽帶我到了一家小神童的衣服商店媽媽說(shuō)我們先看小神童衣服吧我說(shuō)好的我們進(jìn)去后我看到了有一件衣服比我見(jiàn)得那家商店的`依法還好看并且還比它便宜港剛才的衣服206元,這件衣服139元,媽媽說(shuō)買這件吧我說(shuō)還得,后來(lái)媽媽臨著我去買褲子后來(lái)賣我買完了褲子,又去買鞋買完鞋我們就高搞高興得回家了。

      元旦的作文 篇4

        再過(guò)一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!倍Y物?我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕啵矣袞|西給你們!标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。

        “快到元旦了,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì),什么都沒(méi)準(zhǔn)備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事。”陳老師站在講臺(tái)上,用很小但很清晰的聲音說(shuō)。

        “我給每個(gè)人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對(duì)你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過(guò)了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正,我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽(tīng),偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

        就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對(duì)他的厭煩。

        陳老師做了個(gè)手勢(shì),示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒(méi)有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說(shuō)大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的`時(shí)間,抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了,鼻子紅了,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

        “陳老師,我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒(méi)人埋怨他。

        “對(duì)!”“陳老師,我們會(huì)聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

        “不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來(lái)拿。記住,不要在學(xué)校里看。金田寧。”

        約莫過(guò)了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的!俺堂髅鳎 

        我走到講桌前,接過(guò)賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。

        放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都打開了信封,走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái),高聲對(duì)我說(shuō):“陳老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說(shuō),‘好好發(fā)展,你很聰明,對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng),將來(lái)會(huì)成為重汽公司最年輕的董事長(zhǎng)的’!

        最后看了一眼學(xué)校,夕陽(yáng)中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。

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