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    1. 科技的作文

      時(shí)間:2023-09-23 09:58:59 科技 我要投稿

      【精選】科技的作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】科技的作文6篇

      科技的作文 篇1

        原題回放:看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。

        漫步林間,常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

        從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。

        要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

        科技拉近人與自然的距離

        隨著科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門(mén),盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙?萍,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

        科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內(nèi)蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò)上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點(diǎn)在許多地方與內(nèi)蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒(méi)有科技,我們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古那具有“國(guó)際范”的美。的確,如今的.人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不出家門(mén),我們就可以看見(jiàn)內(nèi)蒙古廣闊無(wú)垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢(shì)。這要放在古代,人們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過(guò)科技,才能滿足我們對(duì)自然無(wú)限的好奇心。

        科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技,我們無(wú)需實(shí)地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級(jí)大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災(zāi)區(qū)。通過(guò)電視,我們了解到災(zāi)區(qū)的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災(zāi)難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災(zāi)害等等?萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災(zāi)區(qū),便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對(duì)自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對(duì)自然,對(duì)自然常存敬畏在心間。

        我們應(yīng)該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代。科技激發(fā)了我們對(duì)自然的想象,推動(dòng)了我們?nèi)ヌ剿;厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達(dá)的時(shí)代里,哥倫布?xì)v盡艱險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)新大陸,卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國(guó)人因?yàn)榭萍悸浜蠖狈?duì)世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開(kāi)眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

        日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們?cè)谧畲笙薅壤每萍纪瑫r(shí),也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

        總而言之,在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里,科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。

        我們應(yīng)感激:科技拉近了人與自然的距離。

        點(diǎn)評(píng):

        這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意,觀點(diǎn)十分鮮明。標(biāo)題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn),全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述,層次清晰,論證嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)突出。

        本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數(shù)第二段,作者借用時(shí)下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,可見(jiàn)其論證思維的嚴(yán)謹(jǐn)、辯證,值得點(diǎn)贊。

        全文用例恰當(dāng),中外并舉,引古說(shuō)今,詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn),用例再斟酌一下,本文會(huì)更精彩。

      科技的作文 篇2

        今天我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃M織我們?nèi)ッ裰餍W(xué)參觀科技展。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)那里的機(jī)器都很神奇,有好多都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新發(fā)明。當(dāng)我一進(jìn)大門(mén)的那一刻,我看見(jiàn)了一個(gè)龐大的大圓球,我對(duì)它特別感興趣,想進(jìn)去看一看里面到底是什么?

        首先我看到的是一個(gè)大按鈕,往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,上面的那朵花也跟著一起旋動(dòng)。我還看見(jiàn)了一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦特別神奇,讓我在上面學(xué)到了很多知識(shí)。讓我最感興趣的是,需要很多同學(xué)來(lái)操作,像傳遞一樣的大發(fā)明,當(dāng)我搖動(dòng)的.時(shí)候,那個(gè)球就跟著我搖動(dòng)的方向傳遞給下一位同學(xué),然后那個(gè)同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué),一直傳遞到終點(diǎn),這個(gè)發(fā)明真有意思。

        突然,媽媽叫我說(shuō)有好多人在大圓球那里排隊(duì),我們也去吧!我興奮極了,直接就去了。我們?cè)谀抢锱帕撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),可惜的是里邊的機(jī)器壞了,我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去,我對(duì)媽媽說(shuō):機(jī)器壞了,進(jìn)不去了。媽媽安慰我說(shuō):別灰心,這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣,我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了。

        時(shí)間過(guò)的真快呀!我還沒(méi)有看夠呢 !

      科技的作文 篇3

        從記事起,每當(dāng)有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí),我總會(huì)響亮地回答:當(dāng)科學(xué)家!其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊,只是覺(jué)得科學(xué)很神秘,科學(xué)家很了不起。直到有一天,在教師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威?萍拣^,投身神秘的科學(xué)世界,才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開(kāi)開(kāi)眼界吧。

        威海市科技館總建筑面積6000平方米,設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的`動(dòng)手天地;運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù),生動(dòng)模擬美麗的地球外貌,啟迪觀眾愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球;利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球;張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué),凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。

        就拿看似最普通的這間傾斜小屋來(lái)說(shuō)吧,屋內(nèi)不僅僅球往高處滾,并且人一走進(jìn)去,就會(huì)產(chǎn)生失重感,舉步維艱?墒悄闱f(wàn)不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它可是利用了“所選的參照物不一樣,物體的動(dòng)情景不一樣”的原理,經(jīng)巧妙設(shè)計(jì),使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。

        科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著腳踏車(chē),累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上,我明白發(fā)一度電要消耗很多資源,以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。

        我依依不舍地離開(kāi)科技館,心卻留在了神奇的科學(xué)世界里:為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)?為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì)變形?為什么機(jī)器人會(huì)跳舞?這一個(gè)個(gè)揮之不去的問(wèn)號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,必須要好好學(xué)習(xí),__心頭之謎,實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界,創(chuàng)造新的未來(lái)!

      科技的作文 篇4

        我是個(gè)科學(xué)小小科學(xué)迷,看著書(shū)上的一大堆聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)原理,感到科技對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿向往,又遙不可及。

        這次我參加了浙江省首屆智能硬件展覽,參觀了一條科技長(zhǎng)廊。發(fā)現(xiàn)生活中,只有你想不到?jīng)]有科技做不到。

        走進(jìn)大門(mén)就是3D打印技術(shù)。只需一臺(tái)小小的掃描儀,一個(gè)立體模型就可以用電腦軟件掃描。在電腦中顯示的這個(gè)樣本,無(wú)論上下左右,沒(méi)有一點(diǎn)不同,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,更神奇的是,打印機(jī)可以打印出一模一樣的立體模型。如果這樣的儀器通用的話,那我們以后不用再一個(gè)一個(gè)拼搭積木,就算再小的零部件也能輕易地“復(fù)制”。看到的第一種技術(shù)就如此有趣,方便,后面的參觀一定妙趣橫生。

        果然,又有一寶。你家的門(mén)鈴按鍵是不是很難換電池?現(xiàn)在,這款門(mén)鈴解決了難題,它根本不用換電池。是不是要充電?不用,它只是把按鈴那一刻的`那一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力,化為電,發(fā)出信號(hào),里面的鈴聲響起,就OK了。以后,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)盡心思地撬開(kāi)按鍵換電池了。

        我們被這些便捷的科技產(chǎn)品吸引了,這不,等我們走出長(zhǎng)廊,爸爸已經(jīng)捧著一個(gè)“大家伙”——一臺(tái)凈水器。你也許覺(jué)得并不新奇,但是一般的凈水器是用濾網(wǎng),用長(zhǎng)了,濾網(wǎng)里有過(guò)濾下來(lái)的雜質(zhì),這些雜質(zhì)會(huì)造成二次污染,對(duì)人有害,F(xiàn)在這臺(tái)凈水器外形是一個(gè)精致的缸,秘訣在里面,它的芯是用竹炭做的,雖然過(guò)濾很慢,但濾出來(lái)的可真是“圣水”。爸爸就把它帶回了家,早上我還喝了杯“圣水”呢。

        我剛剛講的只是其中的一小部分,還有意念控制器、手機(jī)消毒器……說(shuō)也說(shuō)不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。隨著時(shí)間,科技在進(jìn)步,它走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,融和在我們的生活,讓我們的生活變得更加多姿多彩。

      科技的作文 篇5

        我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

        別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

        我試?yán)苍,哦,挺?jiǎn)單的'。我吹得很順利,連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

        我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時(shí)泄啦氣,心想這下肯定是沒(méi)希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話啦,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

        開(kāi)始全班PK啦,第一個(gè)上去的是我。“開(kāi)始!”老師說(shuō)著,我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹啦起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

        回家后,我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦,放出啦小太陽(yáng),因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識(shí)啦呀。

        科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

      科技的作文 篇6

        隨著科技日新月異的改變,讓我們生活更加的便利,像納米科技就是很好的例子。

        納米這個(gè)新科技原理,就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性,這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象,又稱作蓮花效應(yīng),因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性,運(yùn)用在日常生活用品上。

        它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè),這六項(xiàng)生活需求,像美國(guó)的果汁瓶,在食品包裝添加納米顆粒,就可延長(zhǎng)保存期限;還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶,它是在衣料纖維上,涂覆疏水性的納米科技,所以只要輕輕一彈,灰塵就會(huì)掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書(shū),只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書(shū),就搞定了,因?yàn)殡娮訒?shū)的面板是由上百萬(wàn)個(gè)納米顆粒所組成,藉著電壓控制了原子排列,組合成不同的字,這些都是利用納米的'好例子。

        介紹完納米科技所帶來(lái)的方便,相信令你大開(kāi)眼界,未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭,就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定,因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳,所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神,和天馬行空的想像力,我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。

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