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    1. 交通安全

      時(shí)間:2023-09-25 11:27:35 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲 我要投稿

      交通安全范文

      交通安全范文1

        平安是什么?平安是你在學(xué)校里能歡樂幸福地學(xué)習(xí)、能無憂無慮地玩耍;平安是你走在路上看到大家都能遵守紅燈停,綠燈行,坐在公交車?yán)镉腥藶槟赀~的老人、挺著肚子的孕婦自覺地讓座;平安是你回到家時(shí)母親就做好了一桌飯菜,全家洋溢著暖融融的笑聲……平安是我們每個(gè)人生活最起碼的要求,是每個(gè)人心中最真摯的愿望,是我們發(fā)自內(nèi)心想要說出的歡樂。平安,真好!

        歡樂的校內(nèi)生活

        我們的校內(nèi)布滿著幸福、安靜。你看,操場上有很多放風(fēng)箏的孩子,他們的臉上布滿笑容,他們的手指著藍(lán)天上顫顫悠悠的風(fēng)箏,在比劃著誰的風(fēng)箏美麗,誰的風(fēng)箏飛得高呢!突然,一陣大風(fēng)吹過,“嗒”的一聲響,一個(gè)小男孩的風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏脫離了線的牽絆,隨風(fēng)飄到了樹上!巴郏业娘L(fēng)箏,我的風(fēng)箏……”小男孩哭了起來!皠e哭,我?guī)湍隳没貋!币晃涣嗉壍拇蟾绺鐟?yīng)聲而來,只見他手腳并用,“嗖”的一下就爬上了樹,取下了風(fēng)箏,再漸漸地爬下來,把風(fēng)箏交給小男孩。小男孩立馬停止了哭泣,綻放了笑容。你聽,教室里鴉雀無聲,那是孩子們在仔細(xì)地思索問題,有個(gè)孩子站起來了,他悅耳動聽的聲音打破了清寂,隨即全班同學(xué)跟著他齊聲朗讀起來。他們的老師始終站在講臺邊上,對孩子們的表現(xiàn)微笑著,不住地點(diǎn)著頭。此刻,我真想說,多么幸福、多么歡樂的孩子們啊!是平安給了我們這一切,平安,真好!

        平安的交通環(huán)境

        放學(xué)回家,走在路上,寬敞而干凈的大路上畫著白色的實(shí)線和虛線,還有路面上兩旁的各種交通標(biāo)志,都標(biāo)明著各種交通信息。人們自覺地選擇自己的車道行駛,紅燈停,綠燈行,盡管車水馬龍,人來車往,但都各行其道,暢通無阻。那天晚上,我趕一趟公交車想去公園玩,我在公交車站向迎面駛來的公交車招手,公交車立刻平穩(wěn)而快速地停在站邊,車門打開,我上車尋到最終一個(gè)空位坐了下來。我剛坐下,又上來了一位老奶奶,她的手里拎著一大袋菜,顯得有點(diǎn)吃力。她環(huán)顧了一下車?yán),發(fā)覺沒有空位,正想倚在扶手架上時(shí),一只大手伸出來抓住了老奶奶的胳膊,一個(gè)嘹亮而清楚的聲音響起:“老奶奶,來坐我的位子!彪S即一個(gè)瘦削的中年男子站了起來,把老奶奶拉到了座位上。這是多么和諧的一幕!這是多么溫馨的畫面!我真想說,平安,真好!

        和諧的小區(qū)生活

        我從公園里玩罷回家,剛走進(jìn)校區(qū),就看到一群老爺爺老奶奶聚在健身器材旁,有的一邊健身,一邊閑聊著家常,臉上布滿著笑容。還有三四個(gè)老爺爺老奶奶們則在下棋,看他們那神情,仿佛不僅僅是由于悶了打發(fā)時(shí)間,而更像是在討論著棋技。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了叫聲:“爸爸、媽媽,吃飯了!逼渲幸粚ο缕逭ǖ'老年夫妻聽罷仰起頭,望著遠(yuǎn)處叫喚他們的兒女,應(yīng)聲道:“來了啊,立刻來了!笨墒,他們的身子坐在那里,還是不動,手還在擺布著棋子,不下完他們還沒心思吃飯呢。我也應(yīng)著這個(gè)聲音的提示,跑到了自己家里,剛打開家門,一股菜香味兒飄來,迎著味兒往桌上一看,哇,媽媽早就張羅好了一桌子好菜,等著我和爸爸來吃飯呢!是啊,兒女對父母吃飯的呼喚,母親為全家做的一桌好菜,是多么讓人感覺溫馨而和諧。∵@一切,來自于平安。平安,真好!

        看了上面那一幅幅的畫面,友愛的你,是否已經(jīng)覺察到了平安它無處不在呢?平安,它是那么簡潔、樸實(shí),它是一個(gè)溫順的關(guān)心別人的動作,它是一句悅耳的布滿求知欲望的朗讀聲;它是一種人人習(xí)以為常自覺遵守的交通守則,它是一句暖人心的話語,一個(gè)助人的舉動;它是親人之間的記掛,是家人團(tuán)聚時(shí)的笑容。平安,它就在我們身邊,享受平安吧!平安,真好!

      交通安全范文2

        當(dāng)我們坐在舒服的汽車上時(shí),可能會舒心地聽歌,悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過有多少生命喪失在車輪之下呢?我們嘴里唱著“紅燈停,綠燈行。”如今又有幾個(gè)司機(jī)遵守法規(guī)呢?就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛,而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。

        在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事:一個(gè)大約三四歲的小男孩,在跑向?qū)γ娼值臅r(shí)候發(fā)生了一場慘劇。這是司機(jī)的大意,還是男孩的`不小心,我覺得應(yīng)該有雙方面的責(zé)任,一方面是司機(jī)不應(yīng)該酒后駕車,而且駕車時(shí)要有熟練的技術(shù),隨時(shí)要有警惕性。二是人們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,要做到“寧停1分,不搶一秒!

        這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎?如果不控制住,那世界會變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了,但一個(gè)個(gè)生命又死于車輪之下我們作為小學(xué)生應(yīng)該廣泛宣傳交通知識,也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳,并爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。

      交通安全范文3

        寬闊的馬路,奔馳的汽車,四通八達(dá)的交通路線,給我們的生活帶來了前所未有的方便與快捷,但交通安全的問題也隨之而來。

        記得在我剛上三年級時(shí)候,有一次周末,爸爸媽媽帶我去郊區(qū)紅葉谷玩。爸爸開車到了一個(gè)路口,黃燈亮起時(shí),爸爸趕緊把車停在停車線內(nèi)等信號,就聽見“砰”的一聲,嚇了我和媽媽一跳。爸爸趕忙下車查看,原來,一輛五菱榮光面包車,在后面撞上了我們。開車的'那個(gè)司機(jī)叔叔說,他昨天晚上干活有點(diǎn)累,沒睡好,走到這個(gè)路口時(shí),正趕上車油不多了,光顧找加油站了,等緩過神來才發(fā)現(xiàn),馬上要撞上我們的車了,就猛打方向,結(jié)果還是碰上了。事故處理完后,爸爸叮囑那個(gè)叔叔說:“以后可不要疲勞駕駛了,這樣很容易造成嚴(yán)重的交通事故的!蹦莻(gè)叔叔既耽誤了時(shí)間又造成了經(jīng)濟(jì)損失。所以說,交通安全這根弦時(shí)刻都不能放松,交通規(guī)則是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的,但還是有一些人不把交通安全放在心上,造成了很嚴(yán)重的交通事故。那么,就請您遵守交通規(guī)則,珍愛生命吧!

        課余時(shí)間,我們也要擔(dān)當(dāng)起安全小衛(wèi)士,提醒別人不要違反交通規(guī)則。今年春節(jié)前,媽媽去上班,我就去大爺家里玩兒。中午了,大爺家來了一個(gè)叔叔,好久不見的叔叔,大爺忍不住想喝幾杯,我見了,馬上提醒大爺:“大爺,您別忘了您一會還要去買配件,買配件就得開車去,但您可千萬記住,喝了酒是絕對不能開車的哦!”大爺聽了覺得挺有道理,就給那位叔叔說:“今天我就喝飲料吧,改天我不開車了,咱哥倆喝個(gè)痛快!”

        遵守交通規(guī)則不能只掛在嘴頭上,我們應(yīng)該牢記交通安全這根弦,在出行的每分每秒,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,大家一起努力,創(chuàng)造一個(gè)平安和諧文明的交通環(huán)境。

      交通安全范文4

        為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,倡導(dǎo)綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的.系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊(duì)的警官開展交通安全知識進(jìn)校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過微信向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

        切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會課堂,讓每個(gè)學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項(xiàng)和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

      交通安全范文5

        據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,雖然與前一年相比各項(xiàng)指標(biāo)略有下降,但是,我們?nèi)匀粫唤煌ㄊ鹿释淌傻臒o數(shù)健康、生命與財(cái)富所震驚,進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據(jù)蘇州市110指揮中心最新統(tǒng)計(jì),1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn),市區(qū)共發(fā)生各類事故1100多起。面對如此高發(fā)的交通事故,面對如此慘痛的教訓(xùn),我作為一名人大代表,不得不呼吁這個(gè)社會需要提高全民素質(zhì),增強(qiáng)交通意識,加強(qiáng)交通安全管理。

        一要培養(yǎng)文明意識。

        道路交通事故不斷發(fā)生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設(shè)施與車輛技術(shù)狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,交通事故的發(fā)生90%以上責(zé)任在駕駛員與行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強(qiáng)會與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災(zāi)難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識的養(yǎng)成就顯得格外重要。由于陋習(xí)根深蒂固,文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅(jiān)持,要把培養(yǎng)廣大群眾文明交通的意識,提高現(xiàn)代交通的水平,作為社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,采取多種教育方式,逐步養(yǎng)成自覺文明的交通習(xí)慣,使交通參與者遵章守法由被動轉(zhuǎn)為主動,由不自覺變?yōu)樽杂X,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是駕駛員還是行人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺貫徹交通安全知識。駕駛員更應(yīng)該本著對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí)熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應(yīng)急處理方法,提高個(gè)人的駕駛技術(shù),杜絕“馬路殺手”上路現(xiàn)象。第二、加強(qiáng)培訓(xùn)。對新出臺的.關(guān)于交通的法律法規(guī),政府部門要牽頭組織普及與培訓(xùn),讓那些已經(jīng)取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定,從而更好的知法守法。

        二要強(qiáng)化監(jiān)督管理。

        當(dāng)今社會,機(jī)動車駕駛員已成為現(xiàn)代化社會人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養(yǎng)出來的駕駛員有的不懂交規(guī),有的不會識別交通標(biāo)志、標(biāo)線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門與離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強(qiáng)化監(jiān)督管理職能,對他們給予更多的關(guān)心。第一、加強(qiáng)交管執(zhí)行力。我們要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),制定與實(shí)施有利于交通專項(xiàng)整治的政策措施,著力提高交通安全。要抓住重點(diǎn),集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現(xiàn)象的處罰力度,同時(shí),可以對他們采取教育式處罰,進(jìn)交通安全教育學(xué)習(xí)班培訓(xùn)半天。特別對于酒后駕車現(xiàn)象,要有明確的法律處罰標(biāo)準(zhǔn)。符合犯罪構(gòu)成要件的要移交司法機(jī)關(guān)。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴(yán)格按照法律嚴(yán)懲,要做到法律面前人人平等。第二、逐級落實(shí)社會責(zé)任。把交通專項(xiàng)整治的工作分到各部門,建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制與問責(zé)制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評價(jià)工作中。第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。目前,嚴(yán)格規(guī)范與管理駕駛員資格考試已成當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)部門要敢于動真碰硬,嚴(yán)肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀(jì)律,嚴(yán)格管理駕駛證的發(fā)放關(guān),對于技術(shù)不熟練、基本交通法規(guī)不掌握的學(xué)員,堅(jiān)決不發(fā)證,杜絕走人情、開后門現(xiàn)象。同時(shí),有關(guān)部門要對駕校教練進(jìn)行管理,使駕校培養(yǎng)學(xué)員更加正規(guī)。第四、堅(jiān)決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴(yán)格履行年檢手續(xù),保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標(biāo)準(zhǔn),特別是公共汽車、出租車、單位與學(xué)校的班車等承擔(dān)公共運(yùn)輸?shù)能囕v,要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查才能運(yùn)營,以確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

        三要深入宣傳教育。

        縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理,對輕微違反交規(guī)行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中:第一、通過真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現(xiàn)形式,增加可讀性,更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨(dú)角戲的情況,創(chuàng)新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎(jiǎng)競猜等形勢進(jìn)行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊(duì)員,在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo),維護(hù)交通秩序;組織退休老人在社區(qū)或者接到停車點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級領(lǐng)導(dǎo),家庭中的學(xué)生,都充當(dāng)起安全宣傳員的作用,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。在單位,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí),所有的駕駛員都應(yīng)該參加單位組織的學(xué)習(xí)活動、有學(xué)習(xí)記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現(xiàn)。

      交通安全范文6

        為全面落實(shí)轄區(qū)農(nóng)村道路交通安全管理工作,不斷提升農(nóng)村交通參與者的安全出行意識和文明交通素質(zhì),在轄區(qū)內(nèi)營造出“安全、暢通、文明、和諧”的交通安全氛圍。3月11日,交警晉源大隊(duì)安全中隊(duì)民警深入農(nóng)村開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全宣傳活動。

        活動中,民警通過發(fā)放交通安全宣傳資料和宣傳彩頁與農(nóng)民朋友零距離、面對面交流,著重闡述了農(nóng)村地區(qū)易發(fā)多發(fā)交通違法行為,諸如不系安全帶、不正確佩戴安全頭盔、酒駕醉駕、報(bào)廢車上路行駛、三輪車載人等危害,告誡群眾要牢固樹立安全防護(hù)意識,自覺摒棄出行陋習(xí)。

      交通安全范文7

       自從中央文明辦、公安部部署開展 “文明交通行動計(jì)劃”以來,我縣以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題,以文明出行宣傳教育為突破口,全面深入開展“文明交通行動計(jì)劃”,取得了顯著成效。

        一、面向全體,宣傳教育總動員。

      以“文明交通,平安出行”為主題,以“關(guān)愛生命 文明出行”、“文明交通 從我做起”為內(nèi)容,組織開展“文明出行全城總動員”系列宣傳教育活動,提高公民文明交通素質(zhì),讓市民自覺遵守交通秩序,養(yǎng)成文明停車、文明出行的好習(xí)慣。針對中小學(xué)生交通安全知識薄弱的現(xiàn)狀,組織開展全縣中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,發(fā)動家長與學(xué)生共同參與,通過“小手牽大手”帶動千家萬戶,動員社會各界,倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。與此同時(shí),各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,積極推出宣教載體。如昆陽鎮(zhèn)發(fā)出“文明行車 文明停車”倡議,呼吁市民爭做示范員、宣傳員、監(jiān)督員,告別亂停車陋習(xí),自覺抵制停車非法收費(fèi)行為,倡導(dǎo)文明停車、文明行車。同時(shí),為讓廣大市民自覺遵守交通法規(guī),為交通安全筑起一道堅(jiān)固的屏障,制作了1萬份“關(guān)愛生命,文明出行”宣傳光盤,向全縣發(fā)放,對六大文明交通行為、六大交通陋習(xí)和六大危險(xiǎn)駕駛行為進(jìn)行了解讀和演繹,并運(yùn)用真實(shí)交通案例來警示市民。

        二、突出重點(diǎn),提升素質(zhì)作示范。以黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位

       為示范主陣地,發(fā)揮黨員干部典型示范作用,大力推行“多步行、少開車”的綠色出行方式,每年以“中國城市無車日”為載體,號召縣、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位積極帶頭參與城市無車日活動,為社會作出表率。以出租車駕駛員、客運(yùn)企業(yè)駕駛員為重點(diǎn),加大對駕駛員文明交通行為教育培訓(xùn)力度。2014年7月至10月,縣文明辦聯(lián)合縣運(yùn)管局以 “奉獻(xiàn)愛心、傳遞文明”為主題成功舉辦“道德講壇”系列活動,給的`哥的姐搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺,聘請專家教授講授文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)道德、人文環(huán)境與品質(zhì)要求等方面知識,提升的哥的姐,服務(wù)素質(zhì)。同時(shí)整個(gè)活動分文明創(chuàng)建活動、關(guān)愛司機(jī)活動、文體娛樂活動、行業(yè)建設(shè)四大主題活動,開展了“文明公交線路”等16項(xiàng)子活動,通過一系列富有特色的主題活動,讓公交車、出租車駕駛員享受溫情,感受人文關(guān)懷的同時(shí)增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高文明交通自覺性。與此同時(shí),組織開展“爭當(dāng)優(yōu)秀駕駛?cè)恕被顒樱珜?dǎo)“文明規(guī)范行駛”,組織開展客運(yùn)企業(yè)優(yōu)秀駕駛?cè)嗽u選活動,在專業(yè)運(yùn)輸單位開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀駕駛?cè)恕薄拔拿鞫Y讓標(biāo)兵”等宣傳教育活動,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,不斷提升駕駛員文明素質(zhì)。認(rèn)真組織2014文明出行巡回宣傳月大型公益活動,通過真實(shí)的交通事故實(shí)物個(gè)案和圖文并茂的展板,宣傳交通陋習(xí)及危害,提醒廣大居民及駕駛員要自覺遵守交通規(guī)則,近千名群眾觀看了演出,并積極參與節(jié)目互動?h文明辦聯(lián)合交通局、運(yùn)管局舉辦“2014愛心的士”,從7月開始到10月份,將陸續(xù)開展向出租車駕駛員送清涼、趣味運(yùn)動會、“ 愛心高考”叫車服務(wù)等八項(xiàng)具體活動。

        三、風(fēng)尚引領(lǐng),志愿服務(wù)濃氛圍。

      發(fā)動社會力量自愿加入和組成志愿者隊(duì)伍,組織開展各類“文明出行”愛心志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性組織交通違法勸導(dǎo)、高速公路便民服務(wù)活動,并確定每周一為“公交讓座日”,提倡“讓座星期一,禮讓每一天”的文明新風(fēng)尚。縣文明辦聯(lián)合縣交警隊(duì)、縣電臺交通之聲、縣新聞信息中心、縣電視臺等單位,以“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助”為宗旨,組織開展“文明出行”愛心志愿服務(wù)活動,相繼推出夏季送清涼、免費(fèi)接送高考生、無償獻(xiàn)血、協(xié)助交警維持交通秩序等一系列有吸引力和感染力的主題志愿活動,充分發(fā)揮引領(lǐng)表率作用,帶動全社會自覺踐行文明出行。

        四、以點(diǎn)帶面,監(jiān)督表彰全方位。

      開展“不文明交通行為陋習(xí)網(wǎng)上大討論”活動,在平陽新聞網(wǎng)、電視臺等媒體開辟“不文明交通行為陋習(xí)曝光臺”,邀請媒體記者,深入繁華路段、高速公路,現(xiàn)場抓拍機(jī)動車隨意變更車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、高速公路違法停車、倒車、疲勞駕駛、客運(yùn)車輛超員、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施、行人上高速等不文明現(xiàn)象,讓違法者談感受、讓圍觀市民談意見。2014年10月至11月,縣文明辦聯(lián)合縣公安局交警支隊(duì)、新聞媒體開展“你離文明有多遠(yuǎn)”——文明出行抓拍活動。通過這些活動,在全社會形成抵制交通陋習(xí)的共識。與此同時(shí),我縣堅(jiān)持以良好典型帶動群眾養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣,在媒體播出主題宣傳帶和客運(yùn)行業(yè)文明出行典型報(bào)道,新聞節(jié)目對活動過程中涌現(xiàn)出來的文明出行先進(jìn)事跡進(jìn)行專題報(bào)道,切實(shí)營造文明出行良好社會氛圍。

      交通安全范文8

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒通過活動感受到交通標(biāo)志作用大,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

        2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法,并能與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

        3、讓幼兒認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道它們所代表的意義并能畫出一些簡單的標(biāo)志。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        活動重點(diǎn)難點(diǎn):

        活動重點(diǎn):

        重點(diǎn)是讓幼兒感受交通標(biāo)志作用大。

        活動難點(diǎn):

        是幼兒自己能畫出簡單的標(biāo)志,并說出其代表的意義。

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動前帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標(biāo)志;

        2、請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)交通知識的資料;

        3、圖片:常見的交通標(biāo)志、故事《神奇的小警服》。

        4、彩筆、紙。

        活動過程:

        1、講述故事《神奇的小警服》引出課題。

        教師有表情地講述故事后,提問:故事中的小猴子怎么了?過馬路為什么要走斑馬線?什么是交通標(biāo)志?

        評析:活動的開始,老師先用故事讓幼兒知道斑馬線是一種交通標(biāo)志以及交通標(biāo)志的含義。因?yàn)楣适率呛⒆颖容^感興趣的一種教學(xué)形式,故事中鮮活的`人物形象,有趣的故事情節(jié),都能使幼兒在不知不覺中學(xué)到知識,受到教育。

        2、認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志及重要性。

       。1)出示紅綠燈標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說出其名稱及作用。

        (2)用互動談話的形式請幼兒說說自己都見過那些交通標(biāo)志,它們都告訴我們什么?

        評析:利用活動前幼兒的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志及其代表的意義,再通過談一談交通標(biāo)志的含義及作用,讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

        3、請幼兒畫一畫自己感興趣的標(biāo)志。

        教師:“今天我們認(rèn)識了這么多交通標(biāo)志,知道了它們的重要,現(xiàn)在就請小朋友畫一畫你喜歡的標(biāo)志,然后和你旁邊的小朋友說一說它的名字,還有我們平時(shí)應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則。

        評析:通過畫一畫自己感興趣的標(biāo)志,說說它的名字和作用,讓幼兒進(jìn)一步理解的標(biāo)志的作用,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則意識。

        4、設(shè)置交通標(biāo)志欄。

        師生共同將老師準(zhǔn)備的標(biāo)志圖、幼兒畫的標(biāo)志及家長協(xié)助收集的交通標(biāo)志,組成專欄貼于墻上,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀賞、交流,加深對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

        活動目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

        2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

        3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

        活動過程:

        一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

        在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

        "小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

        "公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

        "公交車前排座位是留給誰做的?

        "我們在乘車時(shí)需要注意什么呢?

        二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

        (1)出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

        教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

       。2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

        教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

       。3)出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

        教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        三、教師小結(jié):

        我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。

        四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

        引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

        活動延伸:

        1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

        2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩"文明小乘客"的模擬游戲。

        活動反思:

        在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。活動小結(jié)時(shí),我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:"以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。"通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

      交通安全范文9

        根據(jù)安委會辦公室關(guān)于開展20xx年“122”交通安全日活動要求,我系統(tǒng)開展了形式多樣的宣傳活動,加大了交通安全的宣傳力度,現(xiàn)將活動的有關(guān)情況總結(jié)如下:

        一、高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備

        縣安委會辦公室下發(fā)《關(guān)于印發(fā)< XX縣20xx年“全國交通安全日”主題活動宣傳工作方案>的.通知》后,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確要求對此次宣傳活動要認(rèn)真組織,按照文件要求開展各項(xiàng)工作。按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求,我局立即下發(fā)通知,各運(yùn)輸公司提前精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備,為XX縣全國“122”交通安全主題宣傳日活動的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        二、內(nèi)容豐富,形式多樣

        一是在12月2日的活動中,我局及各運(yùn)輸企業(yè)圍繞“抵制七類違法,安全文明出行”主題,在萬和廣場懸掛了“抵制七類違法,安全文明出行”為主題的宣傳橫幅,發(fā)放各類交通安全法律法規(guī)的宣傳資料。活動當(dāng)天,我系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料700余份,接受咨詢73人次。通過此次宣傳活動,有效地提高了各族群眾文明安全出行的意識。

        二是充分利用短信平臺,在全國交通安全宣傳日期間,針對客運(yùn)駕駛員發(fā)送宣傳短信400余條,闡述汽車社會弘揚(yáng)法治理念、遵守交通法規(guī)的重要性,倡導(dǎo)駕駛?cè)俗约菏胤ǎ拿鞒鲂小?/p>

        三是加強(qiáng)執(zhí)法人員在縣鄉(xiāng)道路巡線執(zhí)法時(shí)對道路交通安全宣傳教育的力度,教育駕乘人員自覺遵章守法,摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

        三、下一步打算

        加強(qiáng)加強(qiáng)交通安全宣傳,摒棄七類違法行為是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我系統(tǒng)將以交通安全教育日為契機(jī),將宣傳工作延伸到全年的工作中,使各族群眾的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

      交通安全范文10

        隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,各種車子變成了家喻戶曉的交通工具,但這種交通工具是否安全,您的駕駛技術(shù)是否建全呢?

        近幾年來,交通事故不斷發(fā)生,大部分事故的主要原因就是駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不夠健全或車子不安全。在金麗

        溫高速上的一起交通事故很好的說明了一切,20xx年9月4日一輛客車剛想進(jìn)入愈莊隧道,卻撞上了擋墻,車子被撞的四分五裂。10人當(dāng)場死亡,36人受不同程度的傷。雖然這數(shù)很小,但在生命面前這是個(gè)異?植赖臄(shù)字。

        在生命面前,我們無法抵抗。因?yàn)樯挥幸淮巍T谖覀冃W(xué)生眼里,交通事故是異?植赖'事情。如果在直路上橫沖直撞,稍不慎,車毀人亡,這樣的損失是非常慘重的不僅損失了一輛車,還損失了一個(gè)可愛的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線,穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災(zāi)難,也給我們長了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛總之,交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識,我們必須多了解,多探秘。讓我們的安全知識更上一層樓。

        朋友們,我說的內(nèi)容都是真實(shí)的,一定都要重視起來。我們的生命,都是寶貴的,一定要愛惜自己的生命。

      交通安全范文11

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        下午好!

        今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

        安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

        在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:_月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡。26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:_月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚_時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺到另一個(gè)宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的.理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來 。

        可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全。事事講安全。時(shí)時(shí)講安全。處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

        第一。我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”。樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

        第二。注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿。圍墻。下水管道。樹木。窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。

        第三。要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機(jī)動車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車。電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

        第四。要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

        第五。要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食。不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品。過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

        第六。對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留。玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧。游戲機(jī)室。臺球室等不宜場所,不到建筑工地。江河。水庫。池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜。要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

        老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

        謝謝大家。

      交通安全范文12

        我站在十字路口,等紅燈,看著眼前一輛輛飛馳而過的汽車,心里十分焦急,生怕看電影的時(shí)間耽誤了。

        站在斑馬線上我左顧右盼,急得直跺腳,期盼車過的快一些,綠燈早點(diǎn)亮起來。忽然,對面的一個(gè)叔叔逮了一個(gè)沒車的空隙,突然沖出了等待過馬路的人群,只見他左看右看,身體在車流中左躲右閃,“吱、吱……”幾聲剎車聲同時(shí)響起,耳邊車笛大作,似乎在為他做出的.危險(xiǎn)動作抗議,而那叔叔卻有驚無險(xiǎn)的沒入人群中。我要不要也沖過去?我遲疑了,人們常常說紅燈停,綠燈行。但實(shí)際行能堅(jiān)持的又有幾個(gè)人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎?電影雖然晚了,但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著紅綠燈,等待著的我的心卻越來越堅(jiān)定!

        綠燈亮起的那一刻,我明白了,道德往往取決于一念之間,我體會到了從未有過的踏實(shí)。

      交通安全范文13

        又到一年秋收時(shí),針對秋收時(shí)節(jié)村里人員流動特點(diǎn),浦東公安分局交警支隊(duì)六大隊(duì)自10月31日起開展了針對農(nóng)村地區(qū)務(wù)農(nóng)人員的交通安全宣傳。

        11月3日上午,交警支隊(duì)六大隊(duì)民警席海英來到轄區(qū)周浦鎮(zhèn)北莊村,深入田間,對務(wù)農(nóng)務(wù)工人員開展專門的交通安全宣傳。在近20分鐘時(shí)間里,席海英通過面對面聊天式的互動,向在田間勞作的務(wù)農(nóng)人員重點(diǎn)講解了駕乘電動自行車為何要佩戴安全頭盔,以及駕駛電動自行車的技術(shù)要領(lǐng),如何保持正確姿勢、手把控制、如何正確剎車等。同時(shí)提醒群眾遠(yuǎn)離無證駕駛、超員超載等交通違法行為,并向村民們發(fā)放相關(guān)宣傳資料。

        浦東交警表示,交通安全作為保障鄉(xiāng)村發(fā)展的.一個(gè)重要環(huán)節(jié),一直是交警部門工作的重中之重。浦東交警將結(jié)合農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn),因地制宜開展交通安全美麗鄉(xiāng)村行活動,不斷提升農(nóng)村地區(qū)廣大群眾的交通安全意識和守法出行意識。

      交通安全范文14

        安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學(xué)生及家長自覺做到以下承諾:

        家長承諾:

        1、家長不使用無證、無牌、報(bào)廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等低速車、面包車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。

        2、對孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的交通安全教育,一定督促好孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

        3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過馬路時(shí)要注意交通信號標(biāo)志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識。

        4、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

        學(xué)生承諾:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

        2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;

        3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準(zhǔn)乘坐無證、無牌、證件不全的'車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、 “病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

        4、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行,注意觀察、看清來往車輛。做到“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。

        5嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。服從指揮,嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

        承諾人:學(xué) 生(簽名): 年級 班

        家 長(簽名):

      交通安全范文15

      尊敬的老年朋友們:

        道路交通安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。文明交通,安全出行,創(chuàng)造安全有序的道路交通環(huán)境,讓每個(gè)老年人平安幸福,是全社會的共同期盼。為了確保老年朋友出行平安,家庭幸福,有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生,使老年人知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn),確保其平安出行,黃梅交警在積極營造安全有序的交通環(huán)境的同時(shí)也希望各位老年朋友們出行時(shí)特別注意以下事項(xiàng):

        一、外出時(shí),要走人行道或靠路邊行走;橫穿道路時(shí)要走斑馬線,遵守交通信號燈,在通過沒有斑馬線和紅綠燈的路口時(shí)要左右仔細(xì)觀察,確保安全后再通過;

        二、老年人出行時(shí)盡量不要騎乘電動自行車,可讓子女接送或者乘坐公共交通工具。確需騎乘電動自行車時(shí),一定要佩戴好安全頭盔,要遵守交通信號燈,不要逆向騎行、隨意掉頭等,通過路口時(shí),要一看、二慢、三通過,不在電動自行車上自行加裝遮陽棚;

        三、老年人出行,要鮮艷著裝;盡量避開凌晨傍晚、上下班高峰時(shí)段,降低風(fēng)險(xiǎn)。

        四、老年朋友家屬要做好家中老年人的安全出行關(guān)愛提醒,告訴老人出門要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

        家有一老,如有一寶。如今,老年人已成社會的'寶貴財(cái)富,您的健康和安全是子女們最大的心愿。愿每一位老年朋友增強(qiáng)交通安全意識、自我保護(hù)意識,自覺抵制交通陋習(xí),為了自己,為了家人、為了他們,安全文明出行。

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