描寫元宵節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫元宵節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫元宵節(jié)作文1
在寒假里，我和媽媽一起做燈籠。
我們先在超市里買了膠水彩紙。然后回了家，在家里我們拿出酒盒開始做，我先把酒盒打開。然后在外面貼上了彩紙，我是想該咋做了，媽媽看見了我就說：“別泄氣，你該怎樣做想好了我來 幫你�！薄爸x謝媽媽”我使勁想我想出來了，想法是在酒盒外面貼上花邊在就用針在酒盒外面刺個(gè)節(jié)日快樂。然后到了晚上在里面點(diǎn)上蠟燭外面就顯示個(gè)節(jié)日快樂的字樣。就大功告成了。
我把想法告訴了媽媽，媽媽說“想法很好我來陪你做吧”“好呀”我和媽媽一塊來做。再酒盒外面貼花邊我來貼，媽媽來剪在四個(gè)邊上貼好了花邊。就可以刺節(jié)日快樂這幾個(gè)字了。再用針的.時(shí) 候，好幾次都刺到了手都流血了。我還是不放棄，我相信只要不放棄就能成功后。
終于我歪歪扭扭的刺好了這幾個(gè)字。滿手都是血但是我成功的做好了燈籠我把里面的蠟燭點(diǎn)上很好看的我很高興。
在這次做燈籠中我懂了，堅(jiān)持就是勝利。
描寫元宵節(jié)作文2
春節(jié)剛過，元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會(huì)，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。 瞧！兩匹威風(fēng)凜凜的馬燈拉開了馬年燈會(huì)的序幕，廣場(chǎng)上一盞盞五光十色的'燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈&&看那蛇燈，它點(diǎn)著那又大又圓的頭，扭動(dòng)著粗粗的身子，好像在向我們招手。再看那飛馬，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好像在祝我們一馬當(dāng)先，馬到成功&&人們看了贊嘆不已。 猜燈謎啦！猜燈謎啦！我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個(gè)謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我和妹妹看著一個(gè)個(gè)開心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個(gè)，提著燈籠高高興興地上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了。 元宵真快樂，元宵真熱鬧。一年級(jí):心雪媛媛
描寫元宵節(jié)作文3
什么？元宵佳節(jié)去打虎？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講
猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作打文虎
第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名，誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是一年四季是春天吳亮先高高地起手，大聲地說：老師，老師，我知道吳亮說是昆明！可老師一句不是打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：是北方的城市第二組的陳芊果斷地舉起了手，說是長(zhǎng)春這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀！
后來，老師又出了一題，是兩個(gè)胖子同學(xué)們議論了一番，說：是合肥答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的.是第一組。
競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語。
描寫元宵節(jié)作文4
我在家鄉(xiāng)過的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。
元宵節(jié)當(dāng)天早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽見遠(yuǎn)處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，媽媽對(duì)我說：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡游啦！聽說今年的'飄色特別別出心裁�！�
所謂飄色，即是由若干人推一座色板，色板上裝飾固定姿勢(shì)的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。
我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺(tái)，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡游。
鑼鼓聲越來越近、越來越響，每個(gè)人心情都激動(dòng)不已、七嘴八舌地交談，臉龐上露出幸福的笑容。此時(shí)，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀啊！”跟出場(chǎng)的有：水漫金山、廣東音樂、北京奧運(yùn)等，內(nèi)容大多以神話和歷史為題材，還有花車巡游、舞龍舞獅表演，場(chǎng)面真熱鬧！
這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無法形容的藝術(shù)享受。
描寫元宵節(jié)作文5
轉(zhuǎn)眼間，一年又匆匆的過去了，左盼右盼，終于來了一年一度的元宵節(jié)。
跟往常一樣，早上活動(dòng)眾多，親人來訪，大人小孩交談的不亦說乎。不一會(huì)兒的時(shí)間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后，來到江邊看煙花。煙花開始了，剛開始出場(chǎng)的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花，五顏六色，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在空中慢慢散開，緊接著心形狀的煙花出來了，只見兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀!接著，一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話說的好，天上煙花美，地上孩子樂。
瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮，可愛極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開始啦，我們急忙跑過去，一根根紅線縱橫交錯(cuò)著，掛著數(shù)不勝數(shù)的燈謎，有的.燈謎稀奇古怪，有的燈謎內(nèi)涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!
在這個(gè)熱鬧的大街上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊!
描寫元宵節(jié)作文6
春節(jié)剛過，元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會(huì)，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風(fēng)凜凜的馬燈拉開了馬年燈會(huì)的.序幕，廣場(chǎng)上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈，它點(diǎn)著那又大又圓的頭，扭動(dòng)著粗粗的身子，好像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好像是在祝我們一馬當(dāng)先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個(gè)謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我和妹妹看著一個(gè)個(gè)開心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個(gè)，提著燈籠高高興興地上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
描寫元宵節(jié)作文7
今天是正月十五，家家戶戶吃糖心圓子，喜氣洋洋。
我與爸爸吃完晚飯后，徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟風(fēng)，隨晃動(dòng)，閃爍，像一串串流動(dòng)的珍珠，與那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆，穿過鑼鼓喧天的舞臺(tái)，終于來到了燈展處。
哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的`玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏爸爸買下了。
伴隨人們的歡聲笑語與無數(shù)的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
描寫元宵節(jié)作文8
寒假里，有一個(gè)龍燈高照、炮竹聲聲響而且又團(tuán)圓的節(jié)日——元宵節(jié)。就讓我說說我們家的元宵之夜吧！
今年的元宵節(jié)極其有趣，元宵節(jié)的那天晚上，我跟媽媽來到街上賞花燈，剛出小區(qū)門口就聽見鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。這時(shí)，眼前一禮花騰空而起，在半空綻開了，一朵一朵……有的像一團(tuán)雪，白茫茫的一片；有的像天上的星星，足以亂真；還有的，像展翅欲飛的雄鷹，色彩明麗，形態(tài)萬千，富有情感。
邊欣賞沿途的煙花，邊來到花燈一條街，越走越熱鬧。街上人山人海，熱鬧非凡，寬闊的`馬路被堵得水泄不通，好不容易擠到花燈前，啊，真是漂亮極了！一盞盞多姿多彩、形態(tài)各異。從遠(yuǎn)處賞，就像是一條色彩絢爛的長(zhǎng)龍，盤臥在大街上。我一一用心欣賞，最好賞的還是三發(fā)舜和小區(qū)做的龍燈，那是兩條氣勢(shì)威猛的龍，頭頂著一顆閃閃發(fā)光的明珠，第一條龍捍首抵眉、若有所思，好像在思考如何拿到龍珠；另一條龍則是目光炯炯、劍眉高挑。讓人賞了立刻聯(lián)想到它們的兇猛和威風(fēng)。今天我們學(xué)校也有燈，那是一把利劍似的光，上面有月亮、星星還有太陽，這個(gè)燈的寓意我認(rèn)為是向著未來出發(fā)吧！
我們賞完燈回到家，賞著元宵晚會(huì)，吃著湯圓，享受著元宵團(tuán)圓的甜蜜和快樂。
描寫元宵節(jié)作文9
我參加的活動(dòng)有很多很多，但有一次活動(dòng)十分有趣。
有一天上課，語文老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們舉行一個(gè)猜燈謎比賽�！蓖瑢W(xué)們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲�！庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈憽盁糁i比賽”四個(gè)字。老師先跟我們講規(guī)則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時(shí)，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金。”同學(xué)們頓時(shí)沒了聲音，我以為沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學(xué)們有的扒在桌子上想，有的望著天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞�！蔽覀儼嗬镱D時(shí)響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這么難的`都能猜出來。于是，比賽又陷入了激烈之中，經(jīng)過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學(xué)們還在歡樂之中。
這次活動(dòng)，讓我知道了很多很多謎語，開了我的智力。
描寫元宵節(jié)作文10
中國的傳統(tǒng)文化，光輝燦爛，有繪畫、剪紙、民間工藝、民間藝術(shù)，但我最喜歡的是元宵節(jié)放煙火的傳說。
傳說在很久以前，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，把這個(gè)消息告訴了人們。
眾人聽說了這個(gè)消息，猶如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的.火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
傳統(tǒng)節(jié)日的傳說，是我國傳統(tǒng)文化的精髓。我們要讓更多的人去了解它，讓它發(fā)揚(yáng)光大。
描寫元宵節(jié)作文11
正月十五晚上，人們一家一起興致勃勃的去看花燈了。
到了花燈會(huì)上，首先映入眼簾的是一個(gè)大“和諧門”。分別用四根柱子支撐著，柱子上纏著四條長(zhǎng)龍，因?yàn)辇埵侵腥A民族的象征。我大約估算了下時(shí)間，應(yīng)該七點(diǎn)了吧！我抬起頭一看，只見天空中放起了五光十色的煙花，有金色瀑布，有彩虹，還有五環(huán)。真是五花八門。
放完了煙花，開始看花燈了，讓我印象最深刻的是“鵲橋相會(huì)”。相傳：牛郎和織女相愛以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘很生氣，便用金簪在天地之間化為一條仙人和凡人永遠(yuǎn)都不能見面的銀河。只有七月初七才能見上一面，這一天，四面八方的`喜鵲全都向銀河飛來，為牛郎和織女搭一座橋，讓他們見面，牛郎用籃子挑著兩個(gè)孩子通過鵲橋和織女見面。
我喜歡的花燈還有神舟七號(hào)和孔雀展翅。這次花燈真是多姿多彩，美麗無比。
描寫元宵節(jié)作文12
元宵節(jié)那一天剛好是周末，爸爸老媽休息在家，上午我們一起去超市買元宵，超市里人很多，大家都在挑選各種自己喜歡吃的元宵，我愛吃黑芝麻的，爸爸老媽愛吃花生味的，我們各買了一袋，回到家了，我急忙讓老媽先煮了點(diǎn)吃上解解饞，老媽煮的元宵太好吃了。這是家里的電話鈴響了，原來是奶奶打來說她煮的元宵怎么成一鍋糊糊了，很難吃，老媽告訴奶奶，現(xiàn)在的元宵都是速凍的，水燒開了，煮3-5分鐘，元宵漂上來就能吃了，奶奶高興的說原來是這樣��！
晚上，我們吃完飯一起去政府廣場(chǎng)看煙花，那里人很多，車也很多，我們也找了個(gè)地方把車放好。煙花已經(jīng)開始放了，煙花有大有小，還有圓的，還有像大樹一樣的，還有像笑臉一樣的'，都很漂亮，我真是太開心了。我正看的高興，怎么突然不放了，老媽說，寶寶煙花放完了，我們回去吧！
這就是我度過的元宵節(jié)，是很快樂的一天。
描寫元宵節(jié)作文13
盼望已久的元宵節(jié)終于到了。
這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中，頓時(shí)，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的`味道我還無法用語言來形容呢！到現(xiàn)在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香。吃完了元宵，我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說著祝福的語言：“新年好�！蔽铱粗谝箍罩芯`放出絢麗多彩的煙花，開心極了。
哇！這個(gè)煙花真美麗！嗬！這個(gè)鞭炮很響嘛！只見夜空中五彩繽紛的煙花爭(zhēng)奇斗艷，有的像一只小鳥，好像說：“瞧，我多么快樂呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動(dòng)著；還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中，真是奇妙無比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去；還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙花……
我喜歡元宵節(jié)！因?yàn)樗屛覀冇凭枚h(yuǎn)揚(yáng)的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。
描寫元宵節(jié)作文14
既然是過元宵，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘，咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧，有耍龍燈，踩高蹺，劃旱船，獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉著奶奶的手，也夾在人群中急匆匆，喜滋滋地朝前擠著，踮著腳尖，伸著脖子看�，F(xiàn)在大姑娘小伙子來踩高蹺當(dāng)然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴著頭飾，穿著長(zhǎng)裙，踩著高蹺走來走去。一個(gè)“老太婆”耳上垂著紅辣椒，手里拿著煙桿，丑態(tài)百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁贊嘆道�？刹皇锹铮鞣N各樣的.花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個(gè)子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西游記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，火樹銀花，五彩繽紛�？烧媸菬舻氖澜�，花的海洋啊！
這是我過得最歡快，最喜慶的元宵節(jié)啦！
描寫元宵節(jié)作文15
每年的農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)而這一天最主要的一件事就是賞花燈。我們當(dāng)然也不例外，不過我聽爸爸說，這一次我們要去山東鋁廠賞花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開著車，走到了張店的郊區(qū)，接著拐進(jìn)了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開朗，只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開車門，下了車。
我們一進(jìn)園區(qū)，就賞到了不少花燈，但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現(xiàn)代科技發(fā)展的，如嫦娥三號(hào)探月飛行器等東西。接著往前走，是一個(gè)將近一百米的燈籠長(zhǎng)廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術(shù)含量最高的還莫過于一個(gè)千手賞音，那是由七個(gè)“人”組成的花燈，它們的每一個(gè)手都能動(dòng)，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的.魚，而這只魚嘴里放了一個(gè)泡泡機(jī)，不停地往外“放”泡泡，結(jié)果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來，我當(dāng)然也不例外了。
我賞到的花燈還有很多很多，比如六大神醫(yī)……
這時(shí)，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
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