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    1. 我的設(shè)計(jì)作文

      時(shí)間:2023-09-25 15:28:46 設(shè)計(jì) 我要投稿

      我的設(shè)計(jì)作文(常用7篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的設(shè)計(jì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的設(shè)計(jì)作文(常用7篇)

      我的設(shè)計(jì)作文 篇1

        一、教學(xué)要求

        1、讀懂“例文”《我的建議》,了解文中“建議”的材料選擇和安排。

        2、讀懂“習(xí)作要點(diǎn)討論”,領(lǐng)悟關(guān)于為某件事情而提出“建議”的一般寫法。

        3、按“習(xí)作要求”,選擇一件使自己冬青的事,寫一篇日記,要能表達(dá)真情實(shí)感。

        二、教學(xué)時(shí)間

        2課時(shí)

        三、教學(xué)過程

        (一)學(xué)習(xí)例文《我的建議》。

        1、自己先讀讀《我的建議》主要寫了什么?

        2、交流。

        A小作者建議你做什么?

        B你能接受他的`建議嗎?為什么?

        3、小結(jié)。

        因?yàn)樾∽髡甙讶サ睦碛蓪懙煤艹浞帧J前,那里的景物雖然很普通,但作者寫得很美,寫出了別人沒有觀察到的東西,寫出了自己的真實(shí)感受。對“最米人的池塘”,他沒有具體寫,這樣,同學(xué)們不是更想去了嗎?

        二、宣布本次習(xí)作內(nèi)容:《我的建議》。

        春天來了,大家想去春游嗎?你認(rèn)為到哪里去最好?請仿照例文寫個(gè)建議。

        (三)拓展思路,習(xí)作指導(dǎo)。

        1想清楚你知道的哪個(gè)地方最值得人留連往返?

        板書:

        我的建議

        交代地點(diǎn) 簡潔

        2、要以理服人。抓住關(guān)鍵的景點(diǎn),有序、仔細(xì)地介紹這一景點(diǎn)。盡力把這一景點(diǎn)介紹清楚,介紹具體,能吸引讀者。

        板書:

        主要景點(diǎn) 具體 文章結(jié)尾 點(diǎn)題

        (四)學(xué)生習(xí)作練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。

        板書設(shè)計(jì):

        交代地點(diǎn) 簡潔

        我的建議 主要景點(diǎn) 具體

        文章結(jié)尾 點(diǎn)題

      我的設(shè)計(jì)作文 篇2

        每個(gè)人都有夢想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。

        在我很小時(shí),奶奶帶我上街逛商店。當(dāng)我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服的時(shí)候,心里就會感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。

        在八歲時(shí),一天奶奶帶我到服裝店,他們的設(shè)計(jì)很漂亮。那五彩繽紛的.衣服掛在架子上,看得我眼花繚亂、目不暇接,那色彩鮮艷的連衣裙,令我久久陶醉!

        走出服裝店,我心里便下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。所以,我要努力學(xué)習(xí),為我的理想去奮斗。

        服裝設(shè)計(jì)成了我最大的樂趣。只要一有空閑,我就看自己的衣服,他們是怎么設(shè)計(jì)的,我就會隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆,可是怎么畫都畫不好。

        如今,我的服裝冊里已有二三張服裝設(shè)計(jì)圖了,我十分珍惜他們,每當(dāng)飯后,我都會拿起服裝冊,仔細(xì)的欣賞那些服裝設(shè)計(jì)圖畫,看看那有沒有朱艷艷畫的好看,享受著他們給我?guī)淼臒o窮樂趣;每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我常常獨(dú)自一人坐在書桌前思考,我的理想什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)啊!

        我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)!老師,我的理想是不是太遠(yuǎn)了,會實(shí)現(xiàn)嗎?

      我的設(shè)計(jì)作文 篇3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境,通過相互傾訴自己的理想以及理想背后的故事,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的能力,幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。

        2、在輕松愉悅的氛圍中讓學(xué)生暢談理想,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的表達(dá)方法。

        3、理想有大有小,樹立正確人生觀、價(jià)值觀,并為理想而努力。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        1、具體、生動地暢談理想,有層次、有條理地進(jìn)行表達(dá)。

        2、讓學(xué)生明白理想有大有小,并且確定理想合乎現(xiàn)實(shí)。

        3、引導(dǎo)學(xué)生對寫作,進(jìn)行賞評、修改,讓學(xué)生在活動中悟得習(xí)作之法、修改之法,提高習(xí)作能力。

        課前準(zhǔn)備:

        學(xué)生思考自己的未來,觀察身邊的平凡崗位,體會他們的艱辛;收集相關(guān)的故事及名言警句。

        課時(shí):

        1課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,感染學(xué)生,提出要求

        1、運(yùn)用多媒體手段,導(dǎo)入歌曲,感染激發(fā)

        播放《陽光總在風(fēng)雨后》,讓學(xué)生知道:人生路上甜苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。

        由此引出———《我的理想》。

        2、明確要求:

       。1)自己的理想是什么?

        (2)為什么有這樣理想?

       。3)準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想?

        3、談?wù)勛约旱睦硐胧鞘裁矗坎^(qū)分理想與夢想的區(qū)別,由此引申出理想有大有小。

        師:同學(xué)們,不管你們的理想是什么,合不合乎現(xiàn)實(shí)。我想,每一個(gè)理想背后,也應(yīng)該有一定的原因或者一個(gè)小小的故事。讓我們來用心聆聽,你為什么要樹立這樣的理想?

        板書——科學(xué)家、工程師、教師、醫(yī)生、警察、作家、導(dǎo)演、演員……

        4、小練筆:

        ⑴要求學(xué)生以最快的速度,以準(zhǔn)確的語言描寫自己的理想,可以寫文章開頭。(簡潔明了)

       、铺暨x幾位學(xué)生的文章賞評,分析

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:每個(gè)理想背后都有一段動人的故事,或在不經(jīng)意間受到一個(gè)小小啟示,就能迸發(fā)出無限光芒。這是本次習(xí)作必須挖掘的'重要內(nèi)容,教師通過引導(dǎo)學(xué)生討論分析和舉例子,幫助學(xué)生樹立正確的理想觀。讓學(xué)生明白理想要合乎現(xiàn)實(shí),不能大而空。)

        二、理想不應(yīng)空而大——從身邊的普通人物身上發(fā)現(xiàn)不平凡之處

        1、理想又大有小,只要服務(wù)于社會,它們都是高尚的。

        2、任何職業(yè)都具有共性:吃苦耐勞、經(jīng)受挫折、愛崗敬業(yè)。

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:由回顧到暢談,給學(xué)生留下了思考的空間,做了情感的鋪墊。學(xué)生會思考:我的理想是什么?我真正想要的是什么?這一環(huán)節(jié)正好給學(xué)生提供了一個(gè)聆聽自己心聲的機(jī)會,讓學(xué)生明白:理想有大有小,樹立正確人生觀、價(jià)值觀,并為理想而努力。這也是本次習(xí)作必須交代清楚的第一個(gè)問題。)

        3、出示范文———《我的理想———清潔工》

        提出要求:

        ⑴分析文章結(jié)構(gòu)

       、品治鑫恼逻\(yùn)用了哪些修辭手法

       、欠治鑫恼碌膭尤酥帲阂孕∫姶,以情動人。

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過一個(gè)普通的理想,讓學(xué)生認(rèn)識到理想有大有小,職業(yè)不分貴賤,只要服務(wù)于社會,都是高尚的。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注身邊的事物,從普通的事物身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。)

        三、掌握方法,妙筆生花寫華章

        1、討論:好的文章開頭有哪幾種?

       、乓孕揶o開

       、埔詫υ捫问介_頭

        ⑶以名人名言開頭:

        生活好比旅行,理想是旅行的路線。失去了路線,只能停止前進(jìn)。生活既然沒有目的,精力也就枯竭了!旯

        “毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,每個(gè)人都要有理想,這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!——培根說

        (設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)興趣,喚起學(xué)生對理想的美好向往,形成表達(dá)理想的欲望。并通過名人名言明白什么是理想及理想對人生的意義。同時(shí),明確本次習(xí)作的要求,為習(xí)作作好準(zhǔn)備。)

        2、思考:為什么有這個(gè)理想?

        出示圖片(以醫(yī)生為例子)

       、、你是怎樣理解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的?

       。ǹ梢悦宰龆x:“一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)護(hù)士,一個(gè)護(hù)理員的責(zé)任是什么?只有一個(gè)責(zé)任。那責(zé)任是什么?那責(zé)任就是使我們的病人快樂,幫助他們恢復(fù)健康,恢復(fù)力量。你必須把每一個(gè)病人看作是你的兄弟,你的父親,因?yàn),?shí)在說,他們比父兄還親——他是你的同志。在一切的事情當(dāng)中,要把他放在最前頭! ————白求恩)

       、、你產(chǎn)生當(dāng)醫(yī)生這個(gè)想法的原因(可以從一件小事,一個(gè)啟示作為切入點(diǎn))

        3、怎樣寫好理想,如何實(shí)現(xiàn)?(詳寫)

        師:有了一個(gè)理想,人生就有了導(dǎo)航,有了一份追求,不至于讓你迷失方向!

        一位名人曾說過:理想是用來追的,不是用來想的。為了實(shí)現(xiàn)理想,很多人為之付出了艱辛的努力,最后能不能成功其實(shí)已經(jīng)不重要了,重要的是曾經(jīng)努力過,追求過!

        可以從以下幾個(gè)方面去談:

       、拧⒛闼鶎懙穆殬I(yè)需要哪些要求?

        ⑵、為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,你準(zhǔn)備怎樣做?(提示:一定要有針對性,一定要注意段落之間的過渡。)

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:激發(fā)興趣,喚起學(xué)生對理想的美好向往,形成傾訴理想的欲望。通過名人名言明白什么是理想及理想對人生的意義。同時(shí),明確本次習(xí)作的要求,為習(xí)作作好準(zhǔn)備。)

        4、回顧課程,總結(jié)方法,書寫理想

        師:同學(xué)們,此刻,你的心中一定涌動著關(guān)于理想的種種激情,那就請拿起你手中的筆,以《我的理想》為題,寫下你的理想以及理想背后的故事,當(dāng)然,還有你準(zhǔn)備為之付出怎樣的努力。(設(shè)計(jì)意圖:用相關(guān)的故事,尤其是身邊的普通而不平凡的事物來提升學(xué)生對理想的理解,也體現(xiàn)從感性入手再上升到理性的過程,使學(xué)生明白要實(shí)現(xiàn)理想需要付出努力,經(jīng)受挫折。記住:陽光總在風(fēng)雨后。

      我的設(shè)計(jì)作文 篇4

        每個(gè)人都有自己的夢想,有想當(dāng)飛行員的,有想當(dāng)醫(yī)生的,有想當(dāng)老師的……你們肯定猜不到我的夢想是什么,其實(shí)我的夢想是當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。

        我之所以喜歡服裝設(shè)計(jì),是因?yàn)橛幸淮,我看見電視上的模特走秀,她們身上穿的衣服都很時(shí)尚,走起路來非常的有氣質(zhì),我非常羨慕她們。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,希望我設(shè)計(jì)的衣服能穿在這些模特身上,也能在全世界展示。

        動畫片里的芭比有一個(gè)夢想豪宅,她衣柜里有數(shù)不盡的漂亮衣服,每次看到這里,我就非常的'激動。如果我成為了設(shè)計(jì)師,一定要給自己設(shè)計(jì)很多跟芭比一樣的時(shí)尚服裝。到時(shí)候,讓爸爸、媽媽也穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我想他們一定會很高興的。

        夢想是遙遠(yuǎn)的,實(shí)現(xiàn)夢想也需要付出很多努力,但是我堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想——成為著名的服裝設(shè)計(jì)師,為我加油吧!

      我的設(shè)計(jì)作文 篇5

        理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的.第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

        為什么我會想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師呢?這是因?yàn)椋?1世紀(jì)人類地居住問題,可能是最令人頭疼地了,整個(gè)城市簡直成了一個(gè)“水泥森林”常聽見大人們說:“現(xiàn)在地人太多,太擁擠了,根本就沒有空地建造房子!笨晌铱傆X得大人們太死腦筋,為什么一定要在有限地土地建造房子呢?如果讓我蓋房,我就向宇宙發(fā)展,那還能擁擠嗎?

        我要設(shè)計(jì)一種“吊在空中地小屋”讓它在空中漂浮起來。只要一按按鈕,它就會放出飛艇,接你回到舒適地家,讓你感覺就像小時(shí)候睡在搖籃里一樣,多么愜意!

        現(xiàn)在不是有許多大城市地樓房有很多層嗎、我長大后也要設(shè)計(jì)一種超級大廈,人地肉眼可看不堅(jiān)定,一直通達(dá)到火星,與火星人聊聊天!那么高地樓房怎么上去呢?你也許會說:“坐電梯唄!焙撸悄憧商亮耍嬖V你吧,人們只要走進(jìn)自動檢索廳。他會自動檢查你地面貌、氣味、指紋等。當(dāng)它確認(rèn)你是某屋地主人時(shí),便會給你送上今天地報(bào)紙、信件。然后,你就會看見眼前亮光一閃,霎那間,你已來到了你地屋子里了。

        我還會設(shè)計(jì)充氣建筑、薄殼建筑、金字塔建筑等等。它們冬暖夏涼,防水防震防盜,只要你想有多好,就能有多好。

        我知道,我要設(shè)計(jì)地樓房不太現(xiàn)實(shí),但我相信,只要我敢想,并且為這個(gè)目標(biāo)不懈努力,就一定會成功。羅曼羅蘭說過:“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你地自信,最好地方法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握地事。

        可能你地理想多如繁星,永世不變。但是,不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己地要求唯有一條永遠(yuǎn)也不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對社會與全人類有貢獻(xiàn)地人。

      我的設(shè)計(jì)作文 篇6

        我的夢想是當(dāng)一名小小的服裝設(shè)計(jì)師,有一家屬于自己的小小的服裝店,叫做“伊蓮娜”。

        我的店出售多種類型的服飾,有兒童裝、女生裝、男生裝、阿姨裝、叔叔裝、媽媽裝、也有奶奶裝,有舞蹈服、游泳服、滑冰服、體操服,真是說也說不完。

        “伊蓮娜”對燈的選擇不是白色的空寂,也不是橙色的溫馨,而是幽靜的深藍(lán)色,給人一種站在藍(lán)天下,擁抱大自然的感覺,全身心得到放松。

        “伊蓮娜”會是一家注重誠信、態(tài)度誠懇、服務(wù)周到的'商店,顧客來到商店,會有家的溫暖,有專人為你隨時(shí)解答,滿足你的各種要求。會讓你隨意而來,滿意而歸。

      我的設(shè)計(jì)作文 篇7

        在我的房間擺放著書桌、床、衣柜和書架這些東西,今天由于我認(rèn)為房間十分的凌亂,正好也覺得家具擺放的不科學(xué),所以我對它們進(jìn)行了位置的移動。以前在我的房間,一進(jìn)門先看到是衣柜,衣柜旁邊是床。床的旁邊是書架,而書架的右側(cè)是課桌,這么擺放,原因是考慮到我拿書的方便。一開始我的書桌和床都不靠窗戶,光線太暗,會對視力不好。有時(shí)我愛坐在床上看會兒書,由于光線太暗,還得開燈,長時(shí)間開著又會費(fèi)電,如果將課桌和床搬到離窗戶近一點(diǎn)的地方,就不怕會看不見,也就不用長時(shí)間的開著燈,更不怕對眼睛有傷害了。

        現(xiàn)在我的房間的家具是這么擺放的:一進(jìn)門還是一個(gè)大衣柜,而床在大衣柜的對面,不再放在大衣柜的旁邊,也就是原來放書架的地方。而書架卻放在門那面的中間,書桌依然在書架旁邊,只不過是調(diào)了個(gè),和書架并排放著。這樣的話,在下午寫作業(yè)的時(shí)候不用開燈,可以利用自然光,這樣既明亮又環(huán)保,也不可能會對眼睛不好,是一個(gè)三全齊美的好方法。而且這樣,我想拿書的時(shí)候,就可以直接拿了,不用走那幾步路了。而且將家具都靠邊放我的活動區(qū)域就增加了,不像以前只能在休息的時(shí)候,在每兩個(gè)家具之間空的地方走一走了。

        一開始我認(rèn)為按照規(guī)劃的放課桌有可能會放不下,后來我計(jì)算了床的寬,是127厘米,書桌的寬是28厘米,而房間的寬卻是274厘米,床的寬加上書桌的`寬等于127+28=155厘米,155厘米<274厘米,所以說是完全可以放的下,我也就不必懷疑了。

        我不僅測量了有關(guān)寬的問題,我還測量了有關(guān)長的問題,如:我房間的長是422厘米,課桌長116厘米,書架長64厘米,116+64=180厘米,180厘米<422厘米,而我還有242厘米的空間可以活動。

        經(jīng)過一系列的測量,我認(rèn)為我的改造方案是十分合理的,保證了我的看書需要,生活需要,總之來說就是益處多多,我認(rèn)為我的設(shè)計(jì)是成功的。

        以上是我利用的是表面積的測量與計(jì)算后,進(jìn)行了房間家具擺放位置的改造。我還建議爸爸媽媽可以在我房間的墻面上,安裝幾個(gè)隔板,這樣我就可以充分理由它的立體空間,我可以在上面擺放書籍,還可以擺放飾品,當(dāng)然也可以遮擋墻面上有被弄壞的地方。這樣既可以擺放物品,又可以起到美觀作用,一舉兩得,十分劃算。

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