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電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電子技術(shù)等知識，具備電子設(shè)備設(shè)計開發(fā)、裝配調(diào)試、工程實施、系統(tǒng)運維等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計、裝配、調(diào)試、維護、系統(tǒng)集成等的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、方向
面向智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、裝配調(diào)試、檢測認證、生產(chǎn)管理、維護維修，以及智能應(yīng)用系統(tǒng)集成等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有電子設(shè)備原理圖和裝配圖識讀、常用電子元器件識別的能力；
具有常用電子儀器儀表、工具工裝操作的能力；
具有電子產(chǎn)品裝聯(lián)及電子產(chǎn)品檢測維修的能力；
具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)的基本管理能力和質(zhì)量文件、工藝文件編制的能力；
具有基于嵌入式技術(shù)的智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)的能力；
具有智能應(yīng)用電子裝備調(diào)試和測試的基本能力；
具有弱電工程和網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線、系統(tǒng)運行與維護的能力；
具有適應(yīng)電子信息產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力；
具有探究、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：電路基礎(chǔ)、電子工程制圖、C 程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、智能系統(tǒng)導(dǎo)論、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
專業(yè)核心課程：PCB設(shè)計及應(yīng)用、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電子裝聯(lián)技術(shù)及應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品檢測與維修、傳感技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、智能應(yīng)用系統(tǒng)集成與維護。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行電子信息裝備維護與維修、智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)集成等實訓(xùn)。在智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、智能應(yīng)用系統(tǒng)工程實施企業(yè)或生產(chǎn)性實訓(xùn)基地等單位或場所進行崗位實習(xí)。
5、職業(yè)類舉例
職業(yè)技能等級證：傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、集成電路開發(fā)與測試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維、無人機駕駛、5G 移動網(wǎng)絡(luò)運維、智能硬件應(yīng)用開發(fā)、電子裝聯(lián)、LED 顯示屏應(yīng)用
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、柔性電子技術(shù)、光電信息工程技術(shù)、嵌入式技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程
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