中學(xué)生演講稿4篇(經(jīng)典)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的XX:
在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對老師的'辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠信的中學(xué)生”。
誠信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕牛晕覀兠利。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎粝,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”
讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
前世,我也許是一只蝶。黑暗里,我旋轉(zhuǎn)于花香中囈語,只等那個(gè)美麗的夢綻放在陽光下。在美與這世界相融之前,我在黑暗中呼吸、在執(zhí)著中追尋。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。但我不怕,因?yàn)槲抑,我的夢想需?jiān)強(qiáng)的翅膀來扶托。為了掙脫這蒼白的桎梏,飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天。為了沿一路溪流翩翩起舞,撩起舊日浣女的情思。為了和著坎坎伐檀聲,流連于江南煙雨里。我必須經(jīng)受風(fēng)雨。我的夢想,我的堅(jiān)持!
今生,我幻化成人。從我呱呱落地起,上帝便拔出了一根銀針,一下戳破了我人生的氣球,于是,我便隨著氣球,噗噗地飛快向前沖,轉(zhuǎn)眼,已沖到了高三。走到了高三,便知道沒有后路可以退了,像已沖入了敵軍陣營的戰(zhàn)士,除了硬闖,別無選擇。唯不知是犧牲還是榮歸。
一次次的考試,面對慘不忍睹的分?jǐn)?shù),崩潰了自己也不能變得麻木而漠視一切。當(dāng)自認(rèn)為已煉成了百毒不侵,金剛不壞之身時(shí),曾經(jīng)的夢想?yún)s在不經(jīng)意間擊垮這一切,一瞬間又點(diǎn)燃了我所有的熱情。
我曾渴望像貝克漢姆一樣在球場上馳騁,我曾渴望像科比一樣隨意地在球場暴扣,我曾渴望像楊洋一樣在短道上速滑。這是我兒時(shí)的夢想。無憂無慮,干凈純潔得像孩童一樣。逐漸,時(shí)間的沉淀讓我變得成熟。夢想的翅膀亦增添了幾分責(zé)任,幾分認(rèn)真,幾分輕狂。想要成為一大叢新長的桉樹中最挺秀的一株;想要成為礦石中最耀眼的鉆石;想要成為沙漠中最生機(jī)的'綠色。十八歲,本是自負(fù)的年齡!
“十八歲使我想起初長彩羽、引吭試啼的小公雞;使我想起翅膀甫健,開始翱翔于天空的幼鷹。整個(gè)世界填不了十八歲我的雄心如夢!蔽磥,是當(dāng)上呼風(fēng)喚雨的政治官員,是成為縱橫商場的商業(yè)大腕,還是愿做寫詩出書的文人騷客?總之,我的夢想要像蝸牛一樣留下自己的痕跡。
放下筆,從半人高的書中抬頭,瞥向窗邊那只蝴蝶,不知為什么,總覺得似曾相識(shí)。蝶為了夢想要在繭中磨礪,而我為了夢想必須要風(fēng)雨兼程。于是,不再賭氣將發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷用力揉成團(tuán),使它以加速運(yùn)動(dòng)在離我十米處下落。而是虔誠地鋪展開,低頭研究錯(cuò)題,努力讀書學(xué)習(xí),以千里踏橋,功在不舍的勇氣,追尋夢想。
蝶的夢想,是傳承美的精髓,在云朵上劃出最優(yōu)美的舞姿。它已經(jīng)歷了蛻變前的黑暗,在其中造就的凝結(jié)著剛毅與執(zhí)著的體格,讓它們盡情地?fù)]灑夢想。
我的夢想,是讓自己成為一個(gè)有用的人,在自己的未來的領(lǐng)域中留下濃墨重彩的一筆。即使高三是由青春的迷惘、孤獨(dú)、困苦所編織的一張無形慎密的網(wǎng),我也會(huì)用火一樣的熱情,去沖破將自己纏繞的網(wǎng),用指尖去點(diǎn)燃我未來的夢。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù),責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),責(zé)任是付出!
作為兒女,孝敬父母是我們的責(zé)任;
作為教師,教書育人是我們的責(zé)任;
作為公民,熱愛國家是我們的責(zé)任。
責(zé)任無處不在,需要你勇于承擔(dān)。
童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,于是在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),同時(shí)我也選擇了責(zé)任。
作為教師,不但要擔(dān)負(fù)起傳道,授業(yè),解惑的責(zé)任,培養(yǎng)思想健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的'責(zé)任,更重要的是要用一顆責(zé)任心,去為每一個(gè)學(xué)生無法預(yù)測的未來保駕護(hù)航。 作為一名中學(xué)英語老師,我所給予他們的不能只是知識(shí),更要是一種能力,一種終身學(xué)習(xí)的能力,可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種觀念,一種做人的觀念,生活的觀念;是一種操守,一種對人對事的操守;更是一種意識(shí),一種愛的意識(shí),責(zé)任的意識(shí)!
平凡之中見偉大,普通之中見崇高,細(xì)微之處見真情,危難之時(shí)見精神。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我要說,教師是天底下最需有責(zé)任心的工作,我會(huì)把責(zé)任牢記心間,會(huì)把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我所鐘愛的事業(yè)!
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué),你們好,我演講的題目是:放飛青春。
青是經(jīng),春是緯,青春就是經(jīng)線與緯線的相交織,是我們超越夢想的動(dòng)力。青是風(fēng),春是鈴,青春就我風(fēng)吹到鈴奏出的`美麗樂章。青春就是早晨的太陽喚醒大地的瞬間活力。
因?yàn)槟贻p,所以敢拼敢闖,所以常常出錯(cuò)誤惹禍。
常常騎著單車,享受汗流浹背的愜意,享受急速飛馳的狂妄,享受無拘無束的自由。經(jīng)過一個(gè)一個(gè)十字路口,在世界上水馬龍中穿梭,經(jīng)過一排排房屋。在鱗次櫛比中敖游,經(jīng)過一座座建筑工地。在塵土飛揚(yáng)中放縱,經(jīng)過一條林萌小道。在郁郁蔥蔥中逗留。因?yàn)槲夷贻p我不畏懼。有時(shí)迷忘過去,偶爾憧憬末來。有時(shí)蹉跎光陰,常?跓o遮攔。青春都年少張揚(yáng),那些情感熱烈,明亮,鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。不肯伏低也差于低頭,就算有心關(guān)注有心找話題回轉(zhuǎn)話題明明想好的詞語,字斟句酌,那些話在肚子里面了幾時(shí),出來依舊是冷言冷語。就算好意幫個(gè)忙,對方看不甘落后分別是在笑話自己反而越來越針對鋒芒,從小裂縫變成了鴻溝,都能裂成馬來西納海溝。
青春就是這樣沒有對與錯(cuò),但凡留下足跡,總是有它的意義,看著那成長的黑線,清晰地凝固在自己走過的道一上。我們都要心懷感激,青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯,可以漂浮但不可以丟掉真誠。
放飛青春吧!
謝謝大家。
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