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[精華]難忘的考試作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的考試作文9篇，希望對大家有所幫助。
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難忘的考試作文 篇1
在我童年至今，考過無數(shù)次的試，雖然許多都忘了，但是有一次的考試卻深深地印在我的腦海里。
那一次，我正在課室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)語、數(shù)、英，三個(gè)科目�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”鈴聲響了，期中考試開始了。我馬上把桌子上的書本整理好放進(jìn)書包里，然后把書包放到課室的墻外邊，再回到座位上，等待監(jiān)考老師的`到來。
監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，發(fā)著試卷，還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著，一股緊張的氣氛在教室散發(fā)出來，我拿到了試卷看了一下，“啊，這么簡單，我心里美滋滋的。”立刻拿起筆，爭分奪秒的做了起來。突然我做著做著發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，我看著周圍的同學(xué)，見他們快速地寫著，已經(jīng)做到卷子的另外一面了，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天沒想出來怎么做。我緊張的手心微微出汗了，過一會(huì)兒，我忽然想起老師好像講過類似的題目，靈光一閃，想到了！我沙沙地開始做了，做了這道題后，下面的題我做得很順溜，腦子愈發(fā)清晰，靈活�！鞍�，終于做完試卷了�！�
通過這次的考試我懂了，做事不能緊張，凡事都要靜下心來好好的思考。
難忘的考試作文 篇2
那是一個(gè)陽光燦爛的一天。低年級的小同學(xué)還在操場上瘋玩，我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時(shí)刻就在這次考試中誕生了。
正當(dāng)我自信滿滿地拿起筆準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，我的筆怎么也寫不出字了。我取出筆芯一看――居然沒墨了！我小聲地向周圍的同學(xué)借筆，可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢？難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎？正當(dāng)我萬分焦急之時(shí)，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過去――孫陽！孫陽叫我干什么？他不昰我的死敵嗎？我正納悶，孫陽的聲音又傳了過來：“屈千琦，我有筆，你要嗎？”
照著以前的慣例，孫陽主動(dòng)借我東西一般都有詐�？伞艺伎贾瑢O陽的聲音又一遍傳了過來：“屈千琦，你要嗎？不要我可收回去了�！薄肮芩叨荒�，先解決眼前的難題再說�！薄耙�，我要！”也真怪，這次里面還真沒詐。
下課了，考試結(jié)束了，我交了試卷后正準(zhǔn)備把筆還給孫陽向他道謝并問他幾個(gè)問題時(shí)，正好看見孫陽約了幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備出去玩，我快跑過去攔住了他。他先是一驚，隔了一會(huì)兒緩過神后說：“屈千琦，你來還筆嗎？你擱在我桌上就可以了�！闭f完，他又要往前走，我又?jǐn)r住了他，說：“你為什么要借我筆？我們不昰死敵嗎？……算了，不管怎樣，謝謝你�！彼卮穑骸耙�?yàn)槲蚁胱屇銛≡谖沂掷铮皇菙≡诳荚嚨墓P沒墨這個(gè)事情上�！闭f完，他笑了，笑得那么燦爛，就像那天的`太陽一樣燦爛。不知怎么，我的心里有一種說不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽的――感謝他在我需要幫助的時(shí)候幫助了我，也似乎是我愧對于孫陽的――愧對他幫助我時(shí)我卻不信任他……
這件事雖然已經(jīng)過去了將近一年，但在我心里依然意猶未盡，成為我心底一塊不大但也不小的石頭。
那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認(rèn)識(shí)了孫陽，也令我明白了即使一個(gè)經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人的人有時(shí)也是會(huì)幫助別人的。
難忘的考試作文 篇3
在我的小學(xué)生活中，曾有過歡笑，也有過悲傷。而令我最難忘的是，在五年級作文課上的一次考試。
那個(gè)下午很平靜，老師踩著上課鈴步入教室，手里提著小黑板，小黑板往墻上一掛，說：“下面，進(jìn)行一次考試，這就是考試內(nèi)容�！蔽覀兊�.目光順著老師的手指落在那小黑板上。頓時(shí)，我人魂分裂，變成行尸走肉，這題完全非人類。一、二題甚是簡單，第一題：寫出班級、姓名；第二題：寫出兩首古詩。就在這時(shí)，老師說：“考試時(shí)間三分鐘，現(xiàn)在開始！”這一聲，便如給我們判了死刑�！斑@么多題，三分鐘哪能做完……”同學(xué)們紛紛抱怨，我早已呆若木雞，眼似銅玲，嘴似豹虎，可我沒功夫吃驚了，要珍惜每一0。00001秒鐘！便抄起家伙開始干�！�1、2題太簡單，先不寫�！蔽易匝宰哉Z道。于是，開始胡編亂造起來……光陰似箭，三分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我萬般無奈地交了卷。交卷后，我開始仔細(xì)看題目，可當(dāng)我看到最后一題，我的呼吸嘎然而止，那一題竟然是：只做1，2題！頓時(shí)，我的世界天昏地暗……
當(dāng)考卷發(fā)下來，我的眼睛直直地落在那刺眼的零分上，心里有千言萬語想訴說：謝謝您，專家。您總是為我們這一代著想，讓我們明白看問題要看全面；謝謝您，“0”分�？荚嚨募记刹皇亲钪匾鴮徢孱}才是最重要的；謝謝您，老師。您讓我向粗心說再見，向細(xì)節(jié)發(fā)出召喚！
難忘的考試作文 篇4
自從背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，它們都如過眼云煙，但是三年級的那次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復(fù)地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認(rèn)真的審題，勤動(dòng)手，多演算……我認(rèn)真地聽著，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名�！�
第二天，考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們，有的'緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書�？吹剿齻冞�在那么認(rèn)真地答卷，想到我的奮斗目標(biāo)，于是我又認(rèn)真地檢查起來……
三天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，總結(jié)了這次考試的整體情況，然后開始公布成績了，“第一名，李東鑫，100分。第二名，王雪，98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”什么，我考了96分，第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了……。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡直要跳起來了，想想回家后，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地親了我好幾口，還夸我長大了，看到媽媽那高興勁，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，拿更多的好成績回報(bào)她們。
難忘的考試作文 篇5
考、考、考、是老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的法寶，分、分，分、是學(xué)生頭疼的命根。我是一名小學(xué)生，在我的生活中，要?dú)v經(jīng)許多次考試。
上周二的大課間，我們在外面跑完操后，然后回到教室做課前準(zhǔn)備。教室里亂嗡嗡的，同學(xué)們都在興高采烈地聊著天。突然，就好像軍隊(duì)接受檢閱一樣，教室里立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進(jìn)來了，手里還拿著一沓卷子，我們知道要考試了，這可是突擊考試，我立刻被嚇傻。
還沒有打鈴。老師說大家可以先復(fù)習(xí)一下。我一聽，大喜過望，連忙拿起書，全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都壞掉，時(shí)間就停在這兒�？墒窃较攵嗫匆粫�(huì)，時(shí)間過得越快，一眨眼的功夫，上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。
我暈暈乎乎地拿到了試卷，快速瀏覽了一遍，立刻沮喪到吐，“好難呀！”但也沒辦法，只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個(gè)判斷：先做自己會(huì)的部分，然后再集中精力思考不會(huì)的內(nèi)容。
我只用了一半的時(shí)間就做完了會(huì)的部分。然后開始思考不會(huì)的題，我太沮喪了，不會(huì)的題怎么這么多呢？偷眼看看別的同學(xué)：有的伸長了脖子?xùn)|張西望，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭，有的輕聲嘆著氣，也有的.好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭來扭去，臉急得通紅，也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣，反而不緊張了，靜下心來思考沒見過的題型。
我認(rèn)真地研究每一道“難題”，其實(shí)并沒那么可怕，雖然生疏點(diǎn)，但仔細(xì)想想也都是會(huì)的，只不過數(shù)字更大，繞了一些彎而已。我認(rèn)真仔細(xì)地思考，那些冷著臉像陌生人的題，漸漸地都成了熟悉的老朋友，在剩下的時(shí)間里，我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之后我還是沒有底，不知道會(huì)是什么結(jié)果。媽媽說：“別緊張，盡力就行了。”是的，我盡力了，這是我第一次經(jīng)歷沒經(jīng)過準(zhǔn)備又特別難的考試，但是我沒慌張，盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢，我竟考了99分，拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我高興得簡直要跳起來了！給了自己一個(gè)大大的擁抱。
這件事讓我明白：面對困難的時(shí)候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰(zhàn)才能有更好的結(jié)果，膽怯、慌張和退縮都會(huì)讓事情更糟。
難忘的考試作文 篇6
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，這句話很多人是用無奈的語氣說的。而我對于考試還是比較偏愛的，為什么呢？你想呀！期末復(fù)習(xí)那么緊張，有時(shí)一天就要做好幾張?jiān)嚲砟兀垦劬Χ甲龌搜�！那怎樣才能結(jié)束這樣的生活呢？期末考試！
期末考試，我一直很期待！只有期末考試的來臨才能把我從這題海中解救出來。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，期末考試比平時(shí)考試簡單多了。我想大概是我們的.老師怕我們考得不好，就把很難的題目出給我們做。我們把最難的題目都做過了以后，那簡單的題目對我們來說就是“小菜一碟”了。
期末考試終于到了。那天晚上破天荒沒有家庭作業(yè)，老師只是讓我們回家自己復(fù)習(xí)，太好了，我的手終于不會(huì)被寫酸了。第二天早上，媽媽給我準(zhǔn)備了豐富的早餐，荷包蛋、小籠包子、玉米和甜牛奶，數(shù)量多，營養(yǎng)又充足。感謝期末考試帶給我的物質(zhì)享受！
媽媽和藹地說：“歡歡，你今天期末考試，可要多吃點(diǎn)，專家說了，早上吃得好，可以考得更好�！蔽覌寢屢恢睂ξ乙髧�(yán)格，今天卻如此溫柔，看來是期末考試帶給我的福音哪！真要感謝期末考試帶給我的精神享受呀！
期末考試結(jié)束后，我就給我的小伙伴一起玩游戲、打卡、跳皮筋、捉迷藏……太有意思了，這是期末考試帶給我的寬裕的時(shí)間和空間。
到了拿成績單的那一天，老師來到班里宣布我們班的考試還不錯(cuò)，以至于老師要獎(jiǎng)勵(lì)我們每一個(gè)人。老師笑瞇瞇地說：“天氣這么熱，獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)什么呢？就冰激凌吧！”于是老師非常爽快地從口袋里掏出錢，給我們的班長和學(xué)習(xí)委員，讓他們到小店里買38支冰激凌。
冰激凌買回來了，老師左手拎著食品袋，右手把冰激凌一支支地獎(jiǎng)給我們。當(dāng)老師把冰激凌分給我的時(shí)候，我雙手接過冰激凌，非常誠懇地說：“謝謝，老師！”
老師則微笑著說：“你的成績就是對我最好的感謝！”
撥開冰激凌的外殼，一股涼氣直沖我的鼻梁，真舒服呀！我迫不及待地舔了一口，涼涼的，甜甜的……幸福極了！
這一切，都是期末考試帶給我的，真是甜甜的期末考試！
難忘的考試作文 篇7
夏姑娘漸漸得到來了，每個(gè)人都忙得不亦樂乎。而北沙書院中的每一份子也在準(zhǔn)備一年一度的IQ大考。
晨鐘整天臥在“星火趣園”中，思緒萬千的探索著。有時(shí)還抓抓腦袋，嘴里還不停的發(fā)出驚嘆聲“咚，咚，咚······”
再看看暮鼓吧！每天傍晚6：00都準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)“砰，砰，砰·····”溫書聲不斷在“讀書院”中蔓延。
而校訓(xùn)柱四兄弟，也不落后。他們請教山羊伯伯，來當(dāng)他們的家教，為了不斷提升自己的成績，不管晝和夜都勤奮不偷懶的在復(fù)習(xí)······
到了考試那天，大伙都早早來到考場——東方慧園。準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的知識(shí)，每個(gè)人都嚴(yán)肅認(rèn)真的溫習(xí)起來。
“叮，叮，叮······”悠揚(yáng)的上課鈴有節(jié)奏的響起了，隨著上課鈴的伴奏，孔子爺爺也邁著輕快的步子走進(jìn)了考場。
“IQ大考現(xiàn)在開始！”孔老先生滿臉堆笑的說，“請同學(xué)們開始答卷！”隨著孔老先生的發(fā)話，大家開始仔細(xì)的答題�？桌舷壬惨曇恢芎�，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)空位子——那正是晨鐘的`位子，因?yàn)樽蛱焯o張沒睡好，所以今天起晚了。就在這時(shí)，晨鐘沖進(jìn)了“東方慧園”跑到座位上，調(diào)整好心態(tài)，開始了考試。
過了許久，“叮，叮，�！ぁぁぁぁぁぁ泵烂畹南抡n鈴擊響了，只有晨鐘沒有答完卷。晨鐘走出座位，并向孔老先生申請延時(shí)。他同意了，晨鐘又坐下來安心的答題，不知過了幾分鐘，晨鐘再次走出座位，把試卷交給了孔子爺爺。
孔子爺爺收到試卷，點(diǎn)點(diǎn)頭滿意地說：“很好，我想你已經(jīng)知道了，聰明人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力，而勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功。”
難忘的考試作文 篇8
話說今天下午，我們進(jìn)行了一場語文期中考試，在這場考試中，我悟到了——誠實(shí)比金子更重要。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開始了�？忌�是同學(xué)們，課桌還是那五十多張課桌�？膳c往常不同的是——監(jiān)考老師不見了，取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱他們?yōu)椤靶”O(jiān)考老師”。
發(fā)卷了，班里一片混亂。無論“小監(jiān)考老師”怎么大喊大叫，都沒有一個(gè)人聽他們的話。嘈雜的喧鬧聲引來了老師，我們漸漸地安靜下來。老師說，這次之所以請“小監(jiān)考老師”來監(jiān)考，說明老師信任我們。這次只是小小的實(shí)驗(yàn)，如果效果好，以后還采取這種方式。
聽了這番話，我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里，同學(xué)們“埋頭苦干”，我仿佛能聽見旁邊同學(xué)的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲，更為考試營造了緊張的氛圍……
呼，一切順利！
“干啥呢？”
“怎么？沒干什么��！”
“沒干什么？那你扭頭干什么？”
“……”
一位“監(jiān)考老師”冷不伶仃冒出的一句話，我們還真嚇了一跳——有位女同學(xué)怕是有不會(huì)的題，扭過頭想投機(jī)取巧！
要知道，我們的.“監(jiān)考老師”非“監(jiān)考老師”，卻比真正的監(jiān)考老師更負(fù)責(zé)。這句話，也嚇住了那位想投機(jī)的同學(xué)，她連忙轉(zhuǎn)過身，老老實(shí)實(shí)地趴在了自己的桌子上……
“好，三個(gè)考場中，你們這一考場的紀(jì)律是最好的，繼續(xù)保持。”前來“巡邏”的老師來到我們班門口，看到我們都在專心致志地做著卷子，嚴(yán)肅的臉上漾起了一絲微笑，不禁滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭……
……
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過頭，看看掛在墻上的鐘表，發(fā)現(xiàn)距離交卷還有一段時(shí)間。于是，我抓緊時(shí)間，進(jìn)入了檢查環(huán)節(jié)……
“咳咳，咳咳……”忽然，不知誰咳嗽了一聲，引得了我們的一陣笑聲，使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過，我們馬上就恢復(fù)了剛才的安靜，繼續(xù)認(rèn)真地寫試卷……
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷，一窩蜂地?fù)沓鼋淌�，像重獲自由的小鳥，在校園里盡情地奔跑著、打鬧著……
我的心里也萬分地舒暢，因?yàn)�，我們沒有辜負(fù)老師對我們的期望，我們做到了誠實(shí)。盡管老師不在，我們依然保持著良好的考試環(huán)境，正因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一份誠實(shí)守信的信念，才會(huì)使得這次實(shí)驗(yàn)取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信，即使沒有“大監(jiān)考”“小監(jiān)考”，我們也會(huì)同樣誠實(shí)地完成考試。
難忘的考試作文 篇9
今天，我既激動(dòng)，又緊張的來到學(xué)校。激動(dòng)的是今天考完試之后就放寒假了，緊張的是擔(dān)心考不好，會(huì)挨批評。
首先上午八點(diǎn)考的是我很擅長的科目：語文。閱讀題、填空題、判斷題對于我來說非常的簡單，都是平時(shí)書本上可以找到的。至于語文作文嘛，還是比較還是有難度的，不過我對我有很大的信心，我覺得我會(huì)考出一個(gè)好的語文成績。做完題目之后還有時(shí)間，我開始檢查試卷，在檢查試卷的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些漏填、錯(cuò)填的題目，還好我足夠細(xì)心檢查了試卷。兩個(gè)半小時(shí)過去了，語文考試結(jié)束了。在我所上學(xué)的地方，二年級的時(shí)候是沒有英語課的，所以只要考兩門課就結(jié)束了。
下午考的是數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)對于我來說還是有一定難度的，不過只要我細(xì)心的'檢查，不算錯(cuò)題目，不少做題目，一定能考個(gè)不錯(cuò)的成績，數(shù)學(xué)考試有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，做完試卷之后，我都會(huì)檢查一遍，這樣就能夠減少錯(cuò)誤的幾率。兩個(gè)小時(shí)過去了，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，寒假生活也要開始了。
令人緊張的一天終于結(jié)束了只希望我能夠考個(gè)好的成績。
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