元旦的作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的元旦的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦這天,我被我媽威逼利誘地拐到城里來(lái)幫忙。
早上,我正酣睡。迷迷糊糊中聽(tīng)到電話(huà)鈴聲,便帶著一臉的朦朧接起了電話(huà)!叭绻以谄唿c(diǎn)之前沒(méi)有看到你的身影,你就給我看著辦吧。”聽(tīng)筒里傳來(lái)媽媽十分平靜的聲音。但是,這平靜下面埋藏著的,是我想也不敢想的能量!這話(huà)說(shuō)的簡(jiǎn)直比一盆涼水直接從我頭上澆下來(lái)還管用,讓我睡意全無(wú)。我看了一下時(shí)間,心再次涼了半截,只有半個(gè)小時(shí)了。連忙連滾帶爬地起來(lái)洗漱。
謝天謝地,我跑過(guò)了指針。我上氣不接下氣地從車(chē)站跑到我媽的攤位前。然而,當(dāng)我把目光聚焦在我媽的攤子上時(shí),我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦!眉一!里里外外都是人,把這巴掌大的地方圍的是水泄不通。我甚至連我舅舅和我媽的身影都看不到。他們都被淹沒(méi)在人海里了。
我顧不上太多,匆忙洗了個(gè)手,和我媽打了一聲招呼之后,便加入到了這抵抗“潮水般的敵軍”的戰(zhàn)斗當(dāng)中了。我先把那些我舅媽來(lái)不及收拾的碗筷放到水槽里,緊接著,再拿抹布把桌子擦一遍。這時(shí),我媽高聲叫到:“偉偉,找錢(qián)!”我便又馬不停蹄地接過(guò)錢(qián),像一個(gè)鉆頭一樣擠進(jìn)人群中,趁著我舅舅在切年糕的時(shí)機(jī)一把拉出抽屜,在里面扒拉幾下,找出幾張我所需要的錢(qián)幣,接著“砰”的一聲關(guān)上抽屜,又像鉆頭一樣鉆了出去,把錢(qián)交給客人。這時(shí),我舅媽又提過(guò)來(lái)一壺醋:“醋沒(méi)了,你去灌一下!蔽冶阌帜闷鸫讐,奔向后方的桌子……
好容易稍微可以緩口氣了,我連忙讓我舅舅給我?jiàn)A了一通嵌糕。坐在凳子上吃了起來(lái),順帶再把眼睛往掛鐘方向那么一瞟,心已經(jīng)沉到了阿里亞納海溝的溝底,這才一個(gè)小時(shí)呀!果然,才沒(méi)咬幾口,便又有人來(lái)買(mǎi)吃的,我不得不放下自己手中的食物——該死的`“顧客就是上帝!”我在心中如此三番五次默念著。我有點(diǎn)受不了了,就和我媽訴了一下苦,我媽卻一臉云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō):“這有什么,我每天都要這樣子!”
終于,早上的高峰期算是過(guò)去了。我一屁股坐在凳子上,一臉的疲憊,反觀(guān)我媽?zhuān)琅f是那么神采奕奕,仿佛這就是一件微不足道的小事一般。我看著我媽瞧了很久,很久,我才若有所思地回去了。
我雖然經(jīng)常去我媽的攤位,但卻很少這樣子一個(gè)早上都在那里忙碌的。我忽然感到了我媽的艱辛,和那一份為了我無(wú)怨無(wú)悔地操勞一生的心。
晚上,媽媽在洗腳的時(shí)候,我從身后抱住了她:“媽……您辛苦了!”
元旦的作文 篇2
星期三下午,我們所有的學(xué)生在班里辦元旦聯(lián)歡晚會(huì),我們玩的都非常開(kāi)心。
在玩的時(shí)候,我們每個(gè)人都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來(lái)。有的人說(shuō)相聲,有的人朗誦詩(shī),有的人講笑話(huà),有的人讀自己寫(xiě)的演講稿,有的.人還唱自己喜歡的歌曲,有的人還把自己寫(xiě)的詩(shī)朗誦出來(lái)。每個(gè)人演過(guò)后,剩下的所有的人給他鼓掌。人人都非常的快樂(lè)、開(kāi)心,這些永遠(yuǎn)都不會(huì)讓人忘記。
在這個(gè)元旦晚會(huì)上讓我們有許許多多的開(kāi)心和笑容,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)元旦晚會(huì)。
這個(gè)是我在小學(xué)最后一個(gè)元旦晚會(huì),也是我人生中最開(kāi)心的一個(gè)元旦晚會(huì)。
元旦的作文 篇3
!又一年即將過(guò)去,又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻,我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天,我們用了2節(jié)課的時(shí)間,將氣氛緊張的教室,變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂,好漂亮啊!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球在同學(xué)們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這么別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的.最后一年里,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了,還有那么多互動(dòng)游戲,讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng):廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過(guò),姜還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng),光榮地獲得了第一名。我真高興。
元旦的作文 篇4
踏進(jìn)餐廳,懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。
隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開(kāi)了帷幕。指揮老師揮動(dòng)著他有力的臂膀,奏樂(lè)的學(xué)生們都彈動(dòng)的手指,奏出了優(yōu)美的音樂(lè),聲音此起彼伏,帶人進(jìn)入童話(huà)般的仙境。
緊接著又讓人進(jìn)入了古代世界,進(jìn)入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快,從歡快進(jìn)入平緩,節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的.舞姿吸引了在場(chǎng)的觀(guān)眾。下腰、劈叉種種高難度動(dòng)作都一一展現(xiàn)了出來(lái)。
隨后又迎來(lái)音樂(lè)老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子,扇子跟老師好像合為一體了,老師撐合扇子,運(yùn)轉(zhuǎn)自如。在高潮時(shí)期,還劈了個(gè)叉,還來(lái)了個(gè)空翻,引起觀(guān)眾們的呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢(mèng)》開(kāi)始了,許多人都伸出雙手為她們鼓舞!翱兹?jìng)儭闭R步一的動(dòng)作,妖嬈的身軀,使孔雀更加高貴。最后“孔雀?jìng)儭闭归_(kāi)了屏,閃亮的孔雀屏引起了場(chǎng)下觀(guān)眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團(tuán)的歌聲中結(jié)束了元旦晚會(huì)。元旦雖然結(jié)束了,但主持人洪亮的嗓音;演員們翩翩的舞蹈;搞笑的相聲;美妙的音樂(lè)。各種表演都?xì)v歷在目。
元旦的作文 篇5
今天,我們班上要舉行元旦猜謎游藝會(huì),隨我來(lái)看看吧!
當(dāng)天上午最后一節(jié)課,老師教我們?cè)鯓硬轮i:謎面猜謎法就是從這個(gè)謎語(yǔ)上就能看出這個(gè)謎語(yǔ)上的謎底,另外,老師還講到了可以用減法來(lái)猜。例如:池里沒(méi)有水,地上沒(méi)有泥,這條謎語(yǔ)需要我們認(rèn)真思考,人人動(dòng)腦,池減掉三點(diǎn)水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,這條謎語(yǔ)的謎底是也。
下午兩點(diǎn)半,猜謎游藝會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,等我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)已經(jīng)不少了,有的和家長(zhǎng)一塊猜,有的和同學(xué)一塊猜,還有的自己猜......忙的不亦樂(lè)乎。正在猜謎語(yǔ)的同學(xué),使勁皺著眉頭,冥思苦想自己手中謎語(yǔ)條的謎底,猜對(duì)了的,一蹦三尺高,猜錯(cuò)了的',耷拉著臉,把謎語(yǔ)條貼回原位,最后,輪到評(píng)選猜謎大王了,最多的是孫源,30個(gè),我猜對(duì)了16個(gè),這次猜謎游藝會(huì)可真有趣呀!還有,我們猜完了謎語(yǔ),并且每人得到一個(gè)漂亮的氣球,剛回到家里,我就迫不及待地打開(kāi)包,品嘗我得來(lái)的果實(shí),雖然,只是幾塊普通的糖果,但是,它是我自己掙來(lái)的,吃在嘴里感覺(jué)格外甜。
元旦的作文 篇6
小時(shí)候,一到元旦,村里就會(huì)演皮影戲。
那時(shí),有錢(qián)一點(diǎn)的地方,都會(huì)請(qǐng)戲班;再好一點(diǎn),放露天電影。而像我們那種小村里,一窮二白,首選就是皮影戲了。表演皮影戲的,都是一些鄉(xiāng)間的手藝人,價(jià)錢(qián)低,且對(duì)場(chǎng)地沒(méi)那么多要求。所以,就成了我們那種小村子的首選。
往往月上柳梢頭的時(shí)候,皮影戲的手藝人,就會(huì)挑著兩口箱子,到村里來(lái)了。很快就搭好了小臺(tái)子,前面早已密密麻麻擠滿(mǎn)了看熱鬧的村民。一聲鑼響,皮影戲開(kāi)始,各號(hào)人物陸續(xù)登場(chǎng),臺(tái)下不時(shí)掌聲雷動(dòng)。
每次在前頭看皮影戲,總覺(jué)得惟妙惟肖,妙不可言。于是,小小年紀(jì)的我,不禁對(duì)臺(tái)后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方,才會(huì)生出如此吸引人的皮影戲?那時(shí),一心想著,哪天有機(jī)會(huì)了,一定得到后頭瞧瞧。
后來(lái),還真有那么一次機(jī)會(huì)。有一回,演皮影戲的人,少了一個(gè)幫手,于是讓孩子們?nèi)兔。其他孩子都想在前頭看,誰(shuí)也不愿到后頭。于是,我自告奮勇,到后頭去幫忙。本以為那會(huì)是有趣的`事兒,可一個(gè)晚上下來(lái),看著那些毫無(wú)生趣的道具,覺(jué)得和想象中的模樣大不同。再聽(tīng)聽(tīng)臺(tái)前不時(shí)雷動(dòng)的掌聲,我頓時(shí)后悔到后頭來(lái)了。
這事兒,一直烙在我的腦子里。我一直不解,那么有趣的表演背后,為什么是那么枯燥的活兒?直至后來(lái),年歲漸長(zhǎng),我才慢慢明白,隔著一層幕布,我們看到的盡是美好,卻不曾想到,那些美好,都是背后枯燥的一舉一動(dòng),慢慢匯聚而成的。
后來(lái),到了外頭的世界,歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒,我總會(huì)想起那年的皮影戲。生活不也是這樣?精彩的表面,背后都是長(zhǎng)期冷冰冰枯燥無(wú)味的功夫累積而成。這么一想,頓時(shí)充滿(mǎn)了前行的力量和勇氣。
是呀,戲如人生,人生如戲。戲里戲外,不都是一個(gè)理兒?
元旦的作文 篇7
盼啊,盼啊,終于迎來(lái)了新的一年。我們都好高興啊!昨天,我們包了水餃,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一年的最后一天。
我們先是由組長(zhǎng)分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報(bào)。還要保密餡子呢!我們開(kāi)始了!
我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來(lái)。待老師一發(fā)令,我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度開(kāi)包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見(jiàn)了我?guī)У陌溩悠,就搶著要用。我慌忙給他們了,結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來(lái)是我錯(cuò)把自己包的水餃給他了。我嚴(yán)肅地說(shuō):“快做吧,沒(méi)時(shí)間笑了。”
我看見(jiàn)崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來(lái)的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來(lái)了一些,放在皮上,很高興地說(shuō):“要是誰(shuí)吃著了,我祝他xxxx!彼呎f(shuō)邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說(shuō):“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的.包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒(méi)到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語(yǔ)了一會(huì),對(duì)我們說(shuō):“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。
餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤(pán),又回來(lái)嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來(lái)蹭飯了,她說(shuō):”蹭飯,要會(huì)趕時(shí)間。要等著你們都煮完了,才能來(lái)蹭!袄蠋煹倪@句話(huà)引得我們哈哈大笑。
我今天真高興啊!祝大家元旦快樂(lè)!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦的作文 篇8
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!
古代我國(guó)的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首,到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首,曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國(guó)時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”,恰在農(nóng)歷新年前后,因此改農(nóng)歷正月初一稱(chēng)為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)。“旦”即太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。”
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。...
不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些,被擱淺的夢(mèng),已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦的作文 篇9
我日思夜想的元旦節(jié)終于來(lái)到了!今天我們表演了各種各樣的節(jié)目,其中,我最喜歡的節(jié)目是二胡和架子鼓。
瞧,王某某開(kāi)始表演了!只見(jiàn)他拿起二胡,開(kāi)始拉奏,不一會(huì),就響起了美妙的樂(lè)章,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我入迷,我的.心里暗暗的為他鼓掌。漸漸地,我感覺(jué)聽(tīng)這樣美妙的音樂(lè)變成了一種享受,聽(tīng)著、聽(tīng)著,我沉浸在音樂(lè)之中直到同桌捅了我一下,我才從沉浸中醒過(guò)來(lái)。
我們班姜同學(xué),帶來(lái)了兩首雄渾磅礴的曲子,姜瑜章他坐上椅子,“咚嗙、咚嗙、咚咚...... ”的敲了起來(lái),隔壁班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲也來(lái)湊熱鬧了,他們爬上了我們班的窗戶(hù),頓時(shí)人聲鼎沸,終于,一首曲子敲完了,下一首曲子更是聲勢(shì)磅礴,樂(lè)器們努力地工作一刻也沒(méi)有停。
我們還舉行了其他精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞……今天我真開(kāi)心。
元旦的作文 篇10
今天是20xx年的第一天,我們一家三口在小區(qū)散步,我們家在半山腰,極目遠(yuǎn)眺,近處是山谷中的房屋,遠(yuǎn)處是群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美。我不經(jīng)意地往天空望去,天空是澄凈的,藍(lán)得不帶一絲雜質(zhì)。記得去年的元旦霧霾很重,放眼望去,看不見(jiàn)對(duì)面的群山。而今天卻是天朗氣清,惠風(fēng)和暢,讓人不禁想大口呼吸。
今天的云也格外有特色,千姿百態(tài),讓我不禁睜大眼睛看著悠閑的它們:
看,那一片薄云不正是一條大魚(yú),魚(yú)身上的鱗斑精致清晰,猶如一幅精巧的工筆畫(huà)……而那一片云·又像是一只拍著翅膀的大雁,可是它為什么往北飛去呢?
接著,一只扇著巨翅的雄鷹飛了過(guò)來(lái),原來(lái)大雁是在躲那只鷹呢……
看,那幾條整齊飄逸的云帶不正是仙女裙上的彩帶,長(zhǎng)長(zhǎng)的.望不見(jiàn)頭……
看著看著,我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@云是不是被風(fēng)推著走的,不然它們?cè)趺纯偼粋(gè)方向跑呢?
走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)鐘面大小的圓盤(pán)在無(wú)窮無(wú)盡的云層間穿梭,這大概就是月亮了,此時(shí)的它白白的,沒(méi)有光亮,和云層一樣的顏色。我看了半天,竟想不出究竟是云在動(dòng)還是月亮在動(dòng),于是問(wèn)媽媽。
媽媽富有詩(shī)意地說(shuō):“月亮它有腳。
爸爸卻說(shuō):“不是月亮在動(dòng),是云在動(dòng),你注意看現(xiàn)在月亮是在樹(shù)梢的位置。”我們?cè)卣玖艘粫?huì)兒,爸爸說(shuō):“你看,月亮不是還掛在樹(shù)梢上嗎?”
但我覺(jué)得月亮好像上升了一點(diǎn),但眨眨眼睛再看時(shí),好像又沒(méi)上升。
這是東邊的景色,再說(shuō)說(shuō)西邊的吧:太陽(yáng)還沒(méi)有完全下山,天空中霞光萬(wàn)道,云彩成了金色;大地成了金色;院子里的大狼狗鍍上了一層金,山谷里的房子的房頂?shù)囊幻驽兩狭私,與沒(méi)鍍上的另一面形成了強(qiáng)烈的明暗對(duì)比。這難道就是書(shū)中所說(shuō)的日月同輝嗎?
等我們回到花園時(shí),五點(diǎn)出頭,太陽(yáng)已經(jīng)完全下了山,天像被深藍(lán)色的透明涂料一層層刷著,漸漸變暗了,只有對(duì)面遠(yuǎn)處的山頂有一層淡淡的金邊,仿佛是天鵝絨舞裙的金邊。
在不經(jīng)意間看到了如此美的天空,日月同輝據(jù)說(shuō)是只有仙人駕到才會(huì)出現(xiàn),在一年的第一天看見(jiàn)這種景色,是不是代表我們這一年都會(huì)過(guò)得喜氣洋洋呢?
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