(精華)快樂(lè)元旦節(jié)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)元旦節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇1
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,XXXXX正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲X指著王X繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王X問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲X數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的.。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇2
今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧!而就因?yàn)檫@樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰(shuí)唱歌了?”老師微笑著說(shuō)!案咭亮幔 蓖瑢W(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒桑咭亮崮憬o大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時(shí),老師拿著板子敲了敲講臺(tái),示意同學(xué)們安靜下來(lái)。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè)了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺(tái)去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我。”說(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的`”盛情邀請(qǐng)下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂(lè)的氣氛,久久不散。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇3
我們又迎來(lái)了新的一年。
今天是元旦節(jié),外婆帶著我到沙坪壩的三峽廣場(chǎng)游玩,來(lái)到廣場(chǎng)過(guò)節(jié)的人真多呀!人山人海。汽車(chē)也在馬路上來(lái)來(lái)往往,川流不息。
節(jié)日的廣場(chǎng)布滿了美麗又鮮艷的花兒,它們像在對(duì)我招手,對(duì)我微笑。五顏六色的花兒真引人注目,好像春天到來(lái)一樣。
銀杏樹(shù)更有趣!它在微風(fēng)里得意的.跳著舞。我撿起兩片銀杏樹(shù)的葉子,帶回家里,要把它拼成蝴蝶的翅膀。
高大的榕樹(shù)上掛滿了“滿天星”像天空中的星星一樣眨著眼睛。
今年的元旦節(jié),天氣真好,我和外婆開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一個(gè)節(jié)日。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇4
盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲。
又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車(chē)去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車(chē),可是車(chē)上的座位都坐滿了,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的.一個(gè)廣告,也是一個(gè)老人上車(chē)后沒(méi)人讓位,后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō):公德比賽今天起正式開(kāi)賽。我的心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng):"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來(lái),我想:"我最?lèi)?ài)爺爺了。如果是爺爺上車(chē)了沒(méi)有人給他讓位,我會(huì)多傷心啊。再說(shuō),尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,()我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說(shuō):"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對(duì)我說(shuō):"謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位,今天是我自己坐公交車(chē),還自己主動(dòng)讓座位,我自己都覺(jué)得自己很棒。
回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái),生活中最大的快樂(lè)就是給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)
這真是一個(gè)有意義的元旦。
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