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    1. 我的朋友作文

      時(shí)間:2023-09-28 13:39:05 作文 我要投稿

      [精]我的朋友作文15篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

      [精]我的朋友作文15篇

      我的朋友作文1

        友情是心中的一元錢(qián),永不丟失……

        ——題記

        微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢,滑過(guò)你紅潤(rùn)的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚(yáng),那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣,照在你臉上?晌覅s不知那小小的一元錢(qián)竟是你的……

        又是星期五,星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去的`,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì)喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買(mǎi)鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門(mén)口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買(mǎi)筆,差點(diǎn)忘了!蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

        我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì)”,我跟你講完事情的由來(lái),一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔(dān)憂,卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……

        美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……

        我心頭一振,呆住了……

        月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來(lái)無(wú)邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺(tái)的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……

      我的朋友作文2

        朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標(biāo);他也是你在困難中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一個(gè)沒(méi)有朋友的人,是一個(gè)不完整的人。

        在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無(wú)論是什么類(lèi)型的人:畫(huà)本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫(huà)一塊黑黑的`橢圓,便換了一副面孔,成了他。

        他有一項(xiàng)特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會(huì),我說(shuō)的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說(shuō)快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來(lái),為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時(shí),把我撲倒。我打算推開(kāi)他時(shí),一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來(lái),結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。

        他的另一項(xiàng)技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過(guò)來(lái),砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個(gè)!我連忙躲開(kāi)。嘿嘿,口袋里什么都沒(méi)了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡(jiǎn)單,可是打起來(lái)絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對(duì)決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!

        唉,這個(gè)朋友真讓我又氣又無(wú)奈。

      我的朋友作文3

        在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對(duì)你肝膽相照,回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時(shí)候給以我?guī)椭;在我最傷心的時(shí)候,放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我;在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持!

        我就有個(gè)朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著跑著,有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他說(shuō)我不想跑了,他卻說(shuō)不行:“當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候首先不應(yīng)該想到逃避,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要被困難給嚇著了,要學(xué)會(huì)面對(duì)它,并且是戰(zhàn)勝它!本瓦@樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認(rèn)為我是最快樂(lè)的一個(gè)人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。

        他不僅是體育成績(jī)好,并且學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)在下課時(shí),也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是:馬上去買(mǎi)零食,不然等下又要上課了。而此時(shí)的.他一心想著看書(shū),有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著一本說(shuō):“我去買(mǎi)。”

        時(shí)間就這樣過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有回來(lái),我們很快的過(guò)去找他,原來(lái)他就做在一棵大樹(shù)上專(zhuān)心致志的看書(shū),我們觀察了他很久,他有時(shí)在笑,有時(shí)在哭,有是在咕隆什么,有時(shí)只得長(zhǎng)嘆一聲。

        著就是我朋友的一部分,給你說(shuō)吧:他叫陳慶偉哦~!

      我的朋友作文4

        我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時(shí)候我也叫他“李子”。

        李顯霖他比我矮一點(diǎn)兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個(gè)非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見(jiàn)他的骨頭。

        他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā),帥氣極了,他有著童話中白雪公主的皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密,還很長(zhǎng),和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個(gè)高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個(gè)人覺(jué)得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤(rùn),李顯霖高興的時(shí)候嘴巴咧成一個(gè)月亮彎,兩個(gè)小酒窩掛在臉上,美中不足的是,當(dāng)他笑起來(lái)牙齒露出來(lái)時(shí),卻是黃黃的。

        李顯霖的'脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來(lái)解決問(wèn)題或者與別人交流。好的是他不記仇,過(guò)了一會(huì)兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開(kāi)始諷刺我,我說(shuō)了他,我倆就吵架了,可是過(guò)了一會(huì)兒他就主動(dòng)和我和好了。

        李顯霖可喜歡畫(huà)畫(huà)了,有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師畫(huà)出一幅畫(huà),要大家跟隨老師的思路畫(huà),大家還在思考時(shí),他就已經(jīng)畫(huà)了一半兒,當(dāng)大家還在畫(huà)畫(huà)時(shí),他已經(jīng)畫(huà)好了,而且還很漂亮。

        這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。

      我的朋友作文5

        她總是理一頭齊耳短發(fā),走路時(shí)頭發(fā)輕輕甩動(dòng)著。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí),我一說(shuō)這件事,她一定說(shuō)你“你想太多了,真的!”

        有一次,我在教室外喊:“班長(zhǎng),出來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠!”喊了半天,沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她桌子里,哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,我再很大聲的地叫了一聲:“啊”她猛的地回了頭,說(shuō):“是你呀!”說(shuō)著,“我不能和你一起出去玩了,我要在教室做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)。“哦,是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地走了。

        記我還記得有一次我們?nèi)ソ兴兔,我還記得有一次我們?nèi)ソ兴麕兔Γ铱此目纯磿?shū),然后看到她在看課外書(shū)。因?yàn)槲冶救吮容^頑皮,所以我把他的課外書(shū),“啪”的一下抽了起來(lái)。即使結(jié)果發(fā)現(xiàn)它里面還夾著課本。我說(shuō):“你要好好讀書(shū)光明正大的嗎!干嘛非躲躲藏藏的又不是干什么賊眉鼠眼的'事。”

        這就是我的朋友——我們班的學(xué)霸班長(zhǎng)。班長(zhǎng),從此以后,我一定要學(xué)習(xí)你這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。另外要?jiǎng)谝萁Y(jié)合注意身體。

      我的朋友作文6

        我有一個(gè)非常好的朋友。他教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!

        在一個(gè)夏天我正在馬路上騎車(chē)子,騎得熱火朝天,非常開(kāi)心,正在我的時(shí)候,只聽(tīng)嗵的一聲,我撞到一戶(hù)人家門(mén)前的車(chē)子上,一下子我被車(chē)子的反沖力弄倒了。我我自然沒(méi)有什么問(wèn)題,沒(méi)有碰著,也沒(méi)有傷著,起來(lái)看了看那戶(hù)人家的車(chē)怎么樣,一看我大吃一驚,發(fā)出驚訝的聲音——!車(chē)燈被我撞壞了。這時(shí)我心里很害怕,因?yàn)榈谝淮巫驳饺思业能?chē),這要多少錢(qián)賠給人家才才行!我怕極了,一下子癱倒在地上。

        我心里僥幸地想:反正又沒(méi)人看見(jiàn),要不我逃走吧!不行——這時(shí)有一個(gè)人,他是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是我的朋友,我走過(guò)去思索著對(duì)他說(shuō)那要怎么辦?我的朋友回答我說(shuō):“你在這里等失主!因?yàn)槿硕鵁o(wú)信,不知其可!自己做錯(cuò)的事要自己負(fù)責(zé)!蔽艺伊藗(gè)干凈的地方坐了下來(lái),靜靜的等車(chē)主。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)主回來(lái)了,我看到車(chē)主回來(lái)了,我立刻沖上去說(shuō):“對(duì)不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的車(chē)撞壞了!避(chē)的主人聽(tīng)了后只是淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)有什么的,再多的`錢(qián)也比不上你的誠(chéng)信!”

        叮鈴鈴……下課了,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你去給我買(mǎi)瓶水,回來(lái)我也讓你渴點(diǎn)哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻于義,小人喻于利!蔽也荒芤?yàn)橐稽c(diǎn)小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會(huì)自己去的。我轉(zhuǎn)身回到班里說(shuō)——“我要做君子,不要做小人,要買(mǎi)水你自己去!

        你們一定想知道我的那個(gè)朋友是誰(shuí)吧?告訴你們吧,它就是《論語(yǔ)》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無(wú)知了,我喜歡這個(gè)朋友!

      我的朋友作文7

        我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。

        汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。

        有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛(ài)的'作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。

        他雖然十分調(diào)皮,但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了,她急得滿頭冒汗,這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭,問(wèn):“你咋了?”

        “筆沒(méi)墨了!”

        “這樣呀,我借你一支吧!”

        “謝謝”

        “客氣啥!”

        就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

        這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂(lè)于助人,我真為有這樣的朋友而高興!

      我的朋友作文8

        我有一個(gè)朋友,她叫李珍姬。因?yàn)楸任倚∪龤q,我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白,不管多熱的夏天,也不見(jiàn)她會(huì)黑一點(diǎn)點(diǎn)。她脾氣古怪,非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。

        就在某一年,我和媽媽受到她媽媽和她的邀請(qǐng),到她家過(guò)跨年夜。到了珍姬的房間,讓我大吃一驚:冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺(tái)燈都“中招了”!我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒(méi)到達(dá)這個(gè)地步吧!真讓人匪夷所思。平時(shí)很公主病的她這個(gè)時(shí)候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的.統(tǒng)統(tǒng)貢獻(xiàn)出來(lái)。并且還送給我?guī)讉(gè)禮物。我和她一起看了煙花,同睡了一張床。所以,她因此給我留下了很好的印象。

        可是后來(lái),她的表現(xiàn)直接刷新了我的三觀。上次她到我家來(lái)玩,一眼就相中了我用超輕泥捏的狗,哭著鬧著說(shuō)想要?墒沁@是我花了幾天的心血完成的作品,而且還是答應(yīng)給同學(xué)的生日禮物,不能給她,這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖,便說(shuō):“你不給我這只狗狗,那就給我一個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的,一定要可愛(ài)的哦!”看著這個(gè)撒嬌賣(mài)萌的瓷娃娃,真叫我哭笑不得。后來(lái)她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說(shuō)珍姬呀,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧,以后你這樣可怎么辦呀!

        這就是我的珍姬妹妹,一個(gè)熱情又叫人拿她沒(méi)辦法的小可愛(ài)!

      我的朋友作文9

        我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的啊!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!

        說(shuō)起管閑事,你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦!每當(dāng)他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢?不管了,他管的閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!

        這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫(xiě)了"請(qǐng)勿亂畫(huà)"四個(gè)大字,準(zhǔn)備貼在墻面上。

        可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責(zé)小胖:"你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)。"

        小胖?jǐn)[著手連忙解釋?zhuān)?不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"

        大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):"那你不是應(yīng)該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細(xì)地擦去墻上的字了……

        聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的`墻,你管啥子啊!做好你份內(nèi)的事吧!但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人,我也是服了他了!

        這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!

      我的朋友作文10

        我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

        一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。

        我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái),找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。

        來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià),后悔買(mǎi)了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

        在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè)乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

        這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的'時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

      我的朋友作文11

        行行很愛(ài)滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說(shuō):“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說(shuō):“一會(huì)兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見(jiàn)!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,有過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒(méi)準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑牵亿s忙滑到行行家門(mén)口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

        還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

        行行很愛(ài)滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說(shuō):“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f(shuō):“一會(huì)兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見(jiàn)!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,有過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒(méi)準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑牵亿s忙滑到行行家門(mén)口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

        還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

      我的.朋友作文12

        她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

        每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

        我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層,或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書(shū),你可真是了不起!”我稱(chēng)贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒(méi)什么的,都是以前的了。”

        她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。

        有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話沒(méi)說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺(jué)得,旁邊無(wú)比瘦弱的.她,此時(shí)很高大。

        還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

        謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      我的朋友作文13

        我在洗澡的時(shí)候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了,他們到底是誰(shuí)呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。

        第一個(gè)朋友,是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會(huì)跳出水面,吐出絲絲白線來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái),浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住咯咯笑。

        第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說(shuō):“謝謝你喜歡我!”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。

        第三個(gè)朋友最可愛(ài)!那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時(shí)候,我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。

        我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭,兩只小胳膊,一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的`事情就會(huì)發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng),變成小人兒的腿往下長(zhǎng),越長(zhǎng)越高,小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。

        我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個(gè)甜蜜啊!

        洗澡結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別,他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說(shuō):“下次洗澡再見(jiàn)嘍!”

      我的朋友作文14

        朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時(shí),她會(huì)伸出援助之手還幫助你;在你危難時(shí),有立足之地。

        我的朋友很多,但是能對(duì)我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

        一次,我在大課間時(shí),我跑操的時(shí)候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說(shuō),老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥,是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說(shuō):“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛,你要忍著點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請(qǐng)幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

        還有一次,是因?yàn)槲疑闲畔⒄n,我沒(méi)有帶鞋套,老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的'同學(xué)去借。她沒(méi)有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。

        朋友就像大海,能容納你百般情緒?纯茨愕纳磉呌袥](méi)有這樣的朋友吧!

      我的朋友作文15

        瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

        鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友.

        她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的`對(duì)手.正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花.

        那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木?讓我們都不讓步.

        恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰(shuí)考的不如對(duì)方,便道歉.接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng).教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍.

        一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī)”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

        果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì).”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù).我豁然開(kāi)朗,對(duì)她真情地說(shuō):“祝賀你考了個(gè)好成績(jī),對(duì)不起”.我們又相視一笑.昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋.

        她,既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè),有讓我進(jìn)步.有此知己,不枉余生.

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