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考試后的感想作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的考試后的感想作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后的感想作文400字 篇1
期末考試雖然過(guò)去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績(jī)單。
說(shuō)到成績(jī)單,那是我一生中的恥辱啊!
就從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)吧!那時(shí)考試,我本以為自己考的還不錯(cuò)吧,可是到了拿成績(jī)單那天,慘運(yùn)發(fā)生了,數(shù)學(xué):64
語(yǔ)文:92
就是數(shù)學(xué)啊,只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”,這還算好吧。
二年級(jí)對(duì)我的印象不是很深,就是沒(méi)有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天,我大哭了一場(chǎng),我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒(méi)拿到。那天傷心死我了。
三年級(jí)——四年級(jí)啊,是我最搞笑的了。
想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級(jí)——四年級(jí)啊,每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺(jué)得自己根本就沒(méi)進(jìn)步吧,老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得!
你應(yīng)該是在想我是讀五年級(jí)了,那還有獎(jiǎng)狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”,你可別笑啊,這是有原因的,因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的`稱號(hào)才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因?yàn)槲覀冞老師了,是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能!
在這學(xué)期,我又當(dāng)上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。
說(shuō)起來(lái),你想說(shuō)我好象連一張“三好學(xué)生”都沒(méi)有,是吧,所以說(shuō),我要加油加油再加油了,爭(zhēng)取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。
丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊
考試后的感想作文400字 篇2
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90.5,語(yǔ)文100,語(yǔ)文97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,語(yǔ)文也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的'。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該啊!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差。可是……真不知道那個(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!
考試后的感想作文400字 篇3
兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她板著臉,踏上講臺(tái),卷子狠狠的網(wǎng)講臺(tái)上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓,原先靠96的全級(jí)第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的'念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬(wàn)一是不及格咋辦,我感覺(jué)都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語(yǔ)文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒(méi)有加錯(cuò)的。我看到最后一題時(shí),我算了一下,每空0.5分,錯(cuò)了四個(gè),怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺(tái)去了,可是由于人太多,老師說(shuō):心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái),只說(shuō)了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。
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