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    1. 小制作的作文

      時(shí)間:2023-09-29 09:29:34 生活常識(shí) 我要投稿

      【熱門】小制作的作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小制作的作文5篇,歡迎大家分享。

      【熱門】小制作的作文5篇

      小制作的作文 篇1

        我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實(shí)不簡單,制作起來還真有點(diǎn)難呢!

        我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。

        我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。

        哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的.喲!我滿意極了!

      小制作的作文 篇2

        今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來到儲(chǔ)藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對我說:“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終于有制作目標(biāo)了!

        接下來就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會(huì)兒就湊了十多個(gè),哈哈,沒想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當(dāng)風(fēng)鈴的`鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子,兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的一個(gè)壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風(fēng)鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

        晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我做的風(fēng)鈴掛在家門口,被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的朋友們,你們聽到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?

      小制作的作文 篇3

        哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊!不開心就奇怪了,我是多么的興奮!

        足足等了一天的時(shí)間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。

        我們進(jìn)了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先,我拿出幾個(gè)又細(xì)又長的小木塊和幾個(gè)細(xì)細(xì)的`圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個(gè)正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個(gè)扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個(gè)小燈,一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了!

        通過制作燈籠,我學(xué)會(huì)了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個(gè)見過我小制作的人都能喜歡它!

      小制作的作文 篇4

        我的小制作河北省保定市博野縣興華小學(xué)二年級(jí)2班 肖雨晗老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做一個(gè)手工小制作。做什么呢?我想來想去,突然想起前幾天看的抗戰(zhàn)影片,于是決定做一架大炮。說干就干。我翻箱倒柜找出了許多紙盒,有長方形的、正方形的,大的、小的'-----然后又找來膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準(zhǔn)備就緒。開始制作了。我把大大小小的紙盒排列起來,粘在一起,炮身成了。然后我找出四個(gè)輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片卷了一個(gè)長長的圓柱,當(dāng)做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來回扭動(dòng)著炮筒,仿佛看見敵人紛紛倒下-----指導(dǎo)教師張金妙

      小制作的作文 篇5

        今天的語文課,老師讓我們用橡皮泥做小制作。

        我左思右想,做什么呢?做什么呢?對了,就做水精靈!可是,怎么做呢?對了,先做外形,再做表情,然后,再做衣服給它穿上。 藍(lán)圖一下,我就動(dòng)手了。我先從橡皮泥盒子里找到藍(lán)色的橡皮泥,然后切了一小塊,把那一小塊揉成水滴形。為了可愛,我還把水精靈的頭上弄彎了一些,外形就做好了。

        下面就要做表情了。我準(zhǔn)備給它做個(gè)笑臉。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒還小的三個(gè)球,用兩個(gè)小球做眼睛,又用一個(gè)相對來說大一些的圓球做了嘴巴。這樣,笑臉就做好了,接下來就是做帽子了,對我來說這是最難的環(huán)節(jié)了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然后再把水滴形的'下面捏扁,再做上裝飾,帽子就做完了。最后做衣服,我攤了一個(gè)咖啡色的長條后,衣服的基本外形就做好了?磥磉@是很簡單的么,可誰知道,我往水精靈身上穿衣服時(shí)問題來了:我試著給它穿了好幾次都不成,不是“衣服”被勒斷了,就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最后,我想了個(gè)辦法,把衣服攤在桌子上,再讓水精靈躺上去,然后像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上,還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最后,我用紫色小橡皮泥球做了扣子。這樣,水精靈就做好了。

        今天做的水精靈,真是比我想象中的要難一百倍!

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