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    1. 風(fēng)箏與線作文

      時(shí)間:2023-09-29 14:54:01 作文 我要投稿

      風(fēng)箏與線作文優(yōu)選(15篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      風(fēng)箏與線作文優(yōu)選(15篇)

      風(fēng)箏與線作文1

        風(fēng)箏,想必大家都不陌生,小時(shí)候與小伙伴在空曠的田野里一起放風(fēng)箏的快樂情景。大家一定也沒有忘記吧!但是有風(fēng)箏就會(huì)有線,不然怎么放風(fēng)箏呢?風(fēng)箏在空曠的田野中飛翔著而線卻束縛了它,于是它對(duì)線說:“你為什么要拉著我,讓我不能自由自在的飛翔?”線回答說:“如果我不拉著你,那你還不知道會(huì)被風(fēng)吹到何處,只有我拉著你,你才有下一次的飛翔。”風(fēng)箏知道后沒有再說什么了。夢(mèng)想與我們的關(guān)系就像風(fēng)箏與線一樣,飛多高,飛多遠(yuǎn),線說了算,而線放多長(zhǎng),放多少,我們說了算。

        如果你有夢(mèng)想,就要去努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣才能成功,然而,如果你不努力,也不奮斗,就想取得成功的話,那么夢(mèng)想只會(huì)變成空想與泡沫。而我們,就只牽制夢(mèng)想這一風(fēng)箏的線,能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,關(guān)鍵取決于我們,而不是風(fēng)箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想隨著我們的步伐前進(jìn)才能成功。風(fēng)箏不是用來觀賞的,而是讓它飛翔在藍(lán)天白云間,夢(mèng)想不是用來收藏在心中的,而是要像放飛風(fēng)箏一樣,去放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要害怕夢(mèng)想會(huì)迷失。

        夢(mèng)想帶我們翻山越嶺,尋找成功的秘訣,夢(mèng)想給了我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),風(fēng)箏就是夢(mèng)想的'縮影,夢(mèng)想則是風(fēng)箏的鏡子。我們,作為線牽引著夢(mèng)想。走向成功的道路,雖然有時(shí)候也會(huì)像風(fēng)箏一樣飄浮不定,但如果我們追求夢(mèng)想的決心堅(jiān)定,那么你心中就會(huì)有一條無形的線,指引你走近夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。

      風(fēng)箏與線作文2

        人的一生會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨中,他給了我們依靠,我們猶如風(fēng)箏與線一樣地并存。

        曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中,線拼命抓住地上的木樁,又用全身力氣拴住風(fēng)箏,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)箏還沒有辦法飛的更高,線總能抓住他,并讓他按照自己的想法飛翔……

        歲月不饒人,風(fēng)箏越來越強(qiáng)大,而線卻一日不如一日。風(fēng)箏有時(shí)會(huì)認(rèn)為線是個(gè)討厭鬼,總是跟在他身后,形影不離如同影子一般。

        有一天,風(fēng)箏使勁向上沖,想要逃離線,而線此時(shí)卻看起來沒有從前的力氣,是的.,線累了。風(fēng)箏看著天空上的小鳥,自由自在地飛翔,自己很是憤怒,他開始認(rèn)為線是一個(gè)壞家伙,認(rèn)為線是一個(gè)瘋子。

        怒火在風(fēng)箏心中越來越大,他開始計(jì)劃著自己離開線后的生活,想著以后在藍(lán)天自由自在的生活。風(fēng)是眷顧風(fēng)箏的,在一次狂風(fēng)中風(fēng)箏終于掙脫了線,是啊,他成功完成自己邪惡的計(jì)劃。

        幾年后,等到風(fēng)箏在此留意到線時(shí),發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)老了,他瘦弱的身體,比以前更瘦弱,風(fēng)箏用曾經(jīng)地聲音說話,線已經(jīng)聽不見了,他仿佛成了一個(gè)被淘汰者,已經(jīng)無力而為了。

        直到這時(shí),風(fēng)箏看到如今的線,才懂得了什么是后悔,風(fēng)箏越發(fā)愧疚,因?yàn)檫@么多年他都沒曾明白什么是愛,他妄想制造時(shí)光機(jī),回到當(dāng)年,不沖破線的束縛,可是一切都晚了,一切都晚了……

        風(fēng)箏猶如我們,珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望,不要讓他們痛苦,有天當(dāng)自己成為“線”時(shí),就知道他們是有多么難……

      風(fēng)箏與線作文3

        風(fēng)箏在高高的天空上飛翔,孩子們看到了說:“看,多美的風(fēng)箏啊,如果他能飛的更高就好了!”風(fēng)箏十分得意為了讓自己沒有遺憾,它努力的.向高處飛去,線制止了它,說:“別在飛了,我還沒堅(jiān)固到讓你飛的那么高,快下來!憋L(fēng)箏厭惡地看了線一眼,嫌棄地說:“你這討厭的家伙快讓開,別拉著我,我要讓自己沒有遺憾!憋L(fēng)箏不顧一切地向狂風(fēng)呼嘯的高空飛去。終于不堪重負(fù)的線斷了,沒了線的支撐,風(fēng)箏被吹得無影無蹤了。

        多么愚蠢的風(fēng)箏啊,在稱贊中迷失了自己,忘了自己有幾斤幾兩,為了再次獲得夸獎(jiǎng),勉強(qiáng)自己去做自己所不能做到的事,忽視了別人的忠告,最后害了自己。我想所有人看了這個(gè)故事都會(huì)嘲笑風(fēng)箏的愚昧,但現(xiàn)實(shí)生活中有很多人就像風(fēng)箏一樣,因?yàn)樘摌s,像風(fēng)箏一樣最后害了自己。其實(shí)線就像自己的能力,而風(fēng)箏就像自己所能達(dá)到的高度。多堅(jiān)固的線決定你所達(dá)到的目標(biāo)。想有所成就,就必須先增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)。就比如你只有當(dāng)工人的能力,卻去一家大公司當(dāng)總經(jīng)理,其結(jié)果必然是什么也完不成,然后被掃地出門。我們不能被夸贊沖昏了頭,我們要把握好自己,不為虛榮所控制。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們有許多好友,他們了解自己,出于友誼,他們一定會(huì)勸阻自己,我們要相信他們。

        我們一定要清楚自己,不虛榮,這樣才有利于自己。

      風(fēng)箏與線作文4

        每當(dāng)春暖花開,大地蘇醒之時(shí),就是孩子們放風(fēng)箏之際。

        大地剛剛蘇醒,冰雪融化,春暖花開,一切都是生機(jī)勃勃的景象。田野里,一群群孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們跑著跳著,笑著,風(fēng)箏在他們手里一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,好不自在。

        藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑地飄著,一只只漂亮的風(fēng)箏突然升了起來,打破了這寂靜的畫面,孩子們熟練地扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏在天空中高傲的飛翔,可惜有線的牽絆,風(fēng)箏只能在固定的范圍內(nèi)飛來飛去,無法自己掌控方向;風(fēng)箏線有多長(zhǎng),風(fēng)箏就只能飛多高,也無法自己掌握飛翔的高度。若無風(fēng),風(fēng)箏根本飛不起來,若有大風(fēng),風(fēng)箏線就被扯斷了,風(fēng)箏便漫無天日的'飛翔,根本停不下來,即使停了下來,那也是被掛在樹上曬,風(fēng)吹雨打?梢姡瑳]有風(fēng)箏線的風(fēng)箏一定不是幸運(yùn)的。雖沒有風(fēng)箏線的牽扯,但自己卻居無定所的,四處漂流,還不如有它的牽扯呢。

        風(fēng)箏雖然有線的牽扯,可它更安全,可靠,若沒有線的牽扯,自己就會(huì)隨風(fēng)漂泊,永不停息。

        我們?cè)诩視r(shí),看不到外面的花花世界,覺得家是我們前進(jìn)的絆腳石,總想離開家的束縛,到廣大的外面世界里去,可我們離開家后才發(fā)現(xiàn),外面的天氣不是一直陽(yáng)光明媚的,也會(huì)有大風(fēng)大浪的時(shí)候,不管情況如何,你都要硬闖,畢竟風(fēng)雨之后才有彩虹。這時(shí)你就會(huì)想家,想要家的保護(hù),想要家的溫暖,家才是你真正的避風(fēng)港,不要一直待在外面,多回家看看。

        不要覺得它是你的牽絆,可能它是你需要的東西。

      風(fēng)箏與線作文5

        在生活中,幾乎每個(gè)小孩子自己都有一架自己的風(fēng)箏,可你們有沒有想過,風(fēng)箏為什么會(huì)飛起來呢?因?yàn)橛酗L(fēng)?那并不是主要原因,主要原因是風(fēng)箏有“線”!它有線帶引著才會(huì)飛的那么高,如果沒有線,風(fēng)箏就會(huì)飛到樹杈上,如果沒有線風(fēng)就會(huì)把風(fēng)箏吹得無影無蹤,如果沒有線風(fēng)箏就會(huì)被吹到那些被人遺忘的地方。

        其實(shí),風(fēng)箏就像生活中的我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎么會(huì)懂得那些人世間的歡樂與險(xiǎn)惡呢!而線就如我們的`老師,如果沒有她,我們又怎么會(huì)選擇正確的方向?走正確的路呢?

        如果我們沒有了線的指引,就會(huì)到處亂飛,找不到正確的方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經(jīng)不用導(dǎo)師牽引了,可以在藍(lán)天中自由的飛翔,于是斷開了那從小就指引自己的“線”,卻得到了飛了一段時(shí)間后,便落到了地上,淹沒在了人群中的后果。

        如果我們沒有了老師的指引,不僅現(xiàn)在在班級(jí)中不出眾,將來到了社會(huì)上,也不會(huì)露出尖銳的“角”來。

        我記得,有一次我因?yàn)榭荚嚳嫉梅浅T悖浅,開始有些自暴自棄。幾天后老師發(fā)現(xiàn)我的心事,就安慰我:沒事下次還有機(jī)會(huì),不要因?yàn)檫@一次而放棄。于是我有了信心,就是因?yàn)槔蠋煹摹熬”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。

        所以我們這些小小的風(fēng)箏們,只有在“線”牽引下,才會(huì)飛向藍(lán)天,飛向世界。

      風(fēng)箏與線作文6

        望著那白云朵朵的湛藍(lán)色的天空,我們的視線中卒然出現(xiàn)了一只風(fēng)箏,那是一只斷了線的風(fēng)箏,飄忽不定:像那兒女離開了自己的父母;像那天空中沒有白云陪伴的天空;像那花朵離開了土壤。是那寂寞、孤獨(dú)般的忍耐。瞧,那只斷了線的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中孤獨(dú)的流浪著,被風(fēng)刮的只剩下幾條蘆葦和一個(gè)破爛不堪的紙了。顯得那風(fēng)箏的經(jīng)歷是多么的悲慘。

        看,那只斷了線的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中快樂的漂泊著,那風(fēng)箏上的圖案與它的經(jīng)歷是一樣的,都是快樂幸福的,在天空中蝴蝶似的飛著。倘若你仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這只蝴蝶的旁邊還有一只風(fēng)箏,與它一起流浪,不離不棄。!這只風(fēng)箏之所以這么的快樂、幸福,原來是因?yàn)樗耐椴浑x不棄的守護(hù)著,陪伴著它呀!

        望,那只斷了線的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中寂寞的飄蕩著,那只風(fēng)箏雖然是完整的',但它沒有了一直支持它的那樣寶貴的東西了。那個(gè)一直與它患難與共,有福同享的寶貴的“財(cái)富”了。

        風(fēng)箏的線啊,你是以前因牽掛而使你的風(fēng)箏變的破爛不堪的線;你是之前一直陪伴風(fēng)箏的那只會(huì)使風(fēng)箏感恩你的線;你又是沒有給它一生中所需的最大的“財(cái)富”的線,而是給了它一生中生命的空虛。

        風(fēng)箏的線啊,你是想讓我們瞧瞧你的風(fēng)箏的悲慘經(jīng)歷;還是讓我們看看你的那只讓人嫉妒的幸福的風(fēng)箏;還是讓我們望一下你那生命空虛的風(fēng)箏?

        風(fēng)箏的線。≌(qǐng)為你的風(fēng)箏做出明確而使它一生沒有遺憾的決定吧!

      風(fēng)箏與線作文7

        風(fēng)箏,孩提時(shí)的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

        是線,一根細(xì)細(xì)的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個(gè)飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,總有一根細(xì)細(xì)的線,將我們拉住,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

        親情是一根細(xì)細(xì)的'線,隱藏在空中,就像陽(yáng)光一樣無私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對(duì)此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會(huì)提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時(shí)已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠(yuǎn)行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細(xì)線吧!

        親情是一根細(xì)細(xì)的線,它固然細(xì),卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后;蛟S,你現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠(yuǎn)有一股暖流,會(huì)悄然流進(jìn)你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

        不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳(huì)有一根細(xì)細(xì)的線連著你的心——我們就像是一個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

      風(fēng)箏與線作文8

        從前,有一只風(fēng)箏,它十分漂亮。放到天上時(shí),總能引人注目,所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋,喜歡它飛得又高又穩(wěn),但卻總忽略了那一團(tuán)帶點(diǎn)灰塵的毫不起眼的線。

        風(fēng)箏隨著人們的夸贊變得越來越神奇,它從來都瞧不起那團(tuán)陳舊的.線。終于有一天,他們展開對(duì)話。

        “切,你這又臟又丑的線,你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn),不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”

        面對(duì)無理取鬧的風(fēng)箏,線傷心極了,把心里的不滿一次爆發(fā)了出來,說;“你怎么可以這樣?要是沒有我的支撐,你算什么,只不過徒有其表而已,一點(diǎn)用也沒有。你能夠在空中飛舞,受人們的夸贊,又是誰(shuí)在背后默默的付出?我曾經(jīng)還羨慕過你的美麗,現(xiàn)在回想起來真是可笑。其實(shí),你是多么的丑陋,膚淺!

        “哼,那也比你又黑又丑的線強(qiáng)!而且正是因?yàn)槟愕耐侠郏也荒茱w的更高,真討厭!憋L(fēng)箏蠻橫的說道。

        聽到這里,線強(qiáng)忍著淚水,解開了對(duì)風(fēng)箏的束縛。

        風(fēng)仍在吹著,風(fēng)箏也飛得越來越來高,正當(dāng)它為解開了束縛而高興時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己在下墜,很快就一頭栽倒在地上。

        這則寓言告訴我們;謙遜是種美德,內(nèi)心美才是真的美,沒有他人在背后默默的付出,任何成功都不會(huì)長(zhǎng)久。

      風(fēng)箏與線作文9

        在大地蘇醒,草木萌發(fā),陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,春風(fēng)暖暖的吹著。

        在那藍(lán)藍(lán)的天空中,突然出現(xiàn)了一只蝴蝶。漸漸的,那蝴蝶越飛越近,越飛越高。無意之中我看到了父親和弟弟,父親拿著線將蝴蝶放的高高的,而弟弟在旁邊高興地鬧著嚷著。

        我興奮的跑過去,嚷著要父親把風(fēng)箏線給我,可父親說:“給你干嘛,你又不會(huì)放?”“不會(huì)放,學(xué)了不就會(huì)放了嗎?”我心里嘀咕著,但想到父親一貫就這樣,也就沒說什么,想了想便打算離開。然而當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),父親突然叫住了我,我愣住了:剛才還不讓我玩,現(xiàn)在卻又叫我,難道父親是想讓我放,我心里一陣竊喜。然而,父親卻只說了一句“看天上的風(fēng)箏”,這時(shí)我徹底心冷了,我懶懶得說了一句:“有什么好看的!笨晌疫是禁不住往天上看了一眼,默默地走了。

        我站在窗前看著父親和弟弟,突然覺得父親倒真像是一個(gè)快樂的孩子,他牽著風(fēng)箏的線,在風(fēng)中跑著、笑著。弟弟則像一個(gè)愛湊熱鬧的孩子似的跟在后面。累了,他和弟弟就坐在草在地上休息,我發(fā)現(xiàn)父親自始自終都沒有松開風(fēng)箏的線。不一會(huì)兒,好多的小朋友們來了,他們望著天上的那只大蝴蝶風(fēng)箏充滿了好奇和羨慕,他們興奮的叫著,喊著,都跟著風(fēng)箏跑了起來。

        風(fēng)箏還在那自由自在的'飛,享受著風(fēng)的波動(dòng),鳥的歌聲,仔細(xì)望著天空感覺時(shí)間好似停止了一樣。孩子們?nèi)允悄敲撮_心的玩著,鬧著……

        若是父親手中的風(fēng)箏線在我和弟弟的手上,我相信我們也能把它放飛的很高很高。

      風(fēng)箏與線作文10

        風(fēng)箏之所以能在風(fēng)中翱翔而不失歸路,是因?yàn)榭傆幸桓牽引著。

        一年一度的秋又來了,廣場(chǎng)上有飛起了一只只風(fēng)箏。那天在廣場(chǎng)上看見有很多孩子在放風(fēng)箏?墒遣还茱L(fēng)有多大,那風(fēng)箏卻極少有收不回的,只因那根線的牽引。

        小的時(shí)候,總覺得自己就像一只小小的風(fēng)箏,總被一根線牢牢地“束縛”著,雖也能在天空中飛舞,卻總也覺得不自由。沒有人知道我是多么的想要逃離,多么想去尋找另一方天地。

        可是后來,我離開了心中的那個(gè)“牢籠”,那個(gè)叫做家的地方。在我就要擺脫這個(gè)“牽絆”,完成從小追尋的夢(mèng)想的時(shí)候,卻又開始害怕,害怕沒有了線的“牽絆”,我將只能獨(dú)自一“箏”、孤苦伶仃的在空中飄蕩,沒有歸宿。

        于是,我開始牢牢的抓住這根線,盡管有一天,這根經(jīng)過風(fēng)吹日曬的`線會(huì)“啪”的一聲斷掉,但那有形的線早已幻化成了無形的線,牽引著風(fēng)箏,使它無時(shí)無刻不想著歸去。永遠(yuǎn)也不會(huì)散滅。

        記得那天在廣場(chǎng)上,還有一個(gè)老婆婆在賣一種很特別的風(fēng)箏。線上牽著一只的風(fēng)箏,大風(fēng)箏上隔幾米,還有一只小風(fēng)箏,小風(fēng)箏上還有一只更小的風(fēng)箏。那風(fēng)箏飛起來,別提多氣派了。大風(fēng)箏托著小風(fēng)箏,小風(fēng)箏上托著一只小小風(fēng)箏,在天空中迎著風(fēng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪”。而我又覺得我像那只小小風(fēng)箏,因?yàn)橛写箫L(fēng)箏的托舉和線的牽引,才可以在高處飛的那樣無憂無慮。

        有的風(fēng)箏應(yīng)該慶幸,自己還擁有那份“牽絆”。

        一年一度的秋又來了,天上飄著滿滿的全是風(fēng)箏。

      風(fēng)箏與線作文11

        兒時(shí)的我太過倔強(qiáng),總讓父母操碎了心。我渴望自由,厭倦了那千萬(wàn)遍的嘮叨。

        那天,我無奈的趴在桌上寫作業(yè),媽媽在旁邊傻傻的看著我,我皺起眉頭一臉不屑,心想:“煩不煩,就不能讓我單獨(dú)呆一會(huì)!”

        寫完,把筆一扔,手插口袋。剛站起,媽媽就一把把我拽下,說:“就這么個(gè)態(tài)度,清好書包再走!蔽冶黄葻o奈,把書隨便一塞,書包往椅子上一扔,沖進(jìn)房間,“砰”地關(guān)上門。“你怎么變了,脾氣、態(tài)度都不行了……”門外傳來喋喋不休的責(zé)怪。

        倚窗而望,戶外輕盈的風(fēng),溫和的陽(yáng)光,舒坦的大地……更加激發(fā)我對(duì)外面世界的渴望。

        我幻想自己遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離那些永無止境的嘮叨,遠(yuǎn)離那堆積成山的作業(yè),我渴望像雄鷹一般選擇我的自由,去追逐屬于我的藍(lán)天。

        我的目光被搖晃的風(fēng)箏吸引,它在我眼前翻轉(zhuǎn)、掃蕩、高飛……強(qiáng)勁的風(fēng)使它忽地掙脫了線的'束縛,直沖云霄!

        “嘣”!線斷了,天空中的小不點(diǎn)好似無頭蒼蠅,搖擺、墜落,最后飄向遠(yuǎn)方,無處可尋……

        秋意漸濃,風(fēng)有絲寒,關(guān)上窗。

        冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,而我則是空中高飛的風(fēng)箏。離不開父母的教導(dǎo)和指引,離開他們我只會(huì)迷茫,失去人生的方向。

        青春叛逆的我,突然懂得了父母那嘮叨背后深沉的愛。我收拾好心情,打開了房門……

      風(fēng)箏與線作文12

        一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來的。

        如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的`人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我!哪會(huì)有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說道:“我是沒有你引人注目,可是沒有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會(huì)變成一只無頭蒼蠅!

        “你只不過是羨慕我的才能罷了,你這么說,好像我離不開你似的。哼,我告訴你,沒有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠(yuǎn),走著瞧吧!”說罷,風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來,線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。

        幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無力拖住風(fēng)箏的時(shí)候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來,用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。

        “爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”

        “兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),飛到最后,它可能會(huì)一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里,尸骨全無。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!

        風(fēng)箏在他們的說話聲中,漸漸地在天空中影去了。

      風(fēng)箏與線作文13

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地里迫不及待地鉆出來,它要看看這里的美景,享受這里的春風(fēng)。

        一只風(fēng)箏在空中飛呀飛呀,它在空中干什么呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍(lán)藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著白白的云朵,它們有時(shí)候變成小馬,有時(shí)候變成小白兔,有時(shí)變成棉花糖……

        一根長(zhǎng)線不停地放呀放,它在干什么?哦,原來它是要支撐起風(fēng)箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風(fēng)景。哇!天空像一塊巨大的'藍(lán)寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園里的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。

        突然,風(fēng)箏看到別的風(fēng)箏都飛得這么高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了?墒牵總是扯住它,讓它不能飛得更高。于是它嫌線不夠長(zhǎng),自己不能到更高的地方看更美的風(fēng)景。它不停地埋怨線,說它干嗎不再升得高一點(diǎn)呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風(fēng)箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風(fēng)箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會(huì)兒跟小鳥招手,一會(huì)兒和白云做游戲,一會(huì)兒又向太陽(yáng)問好。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏翻了一個(gè)跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風(fēng)箏破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么驕傲,不那么自大,不氣走線,也就不會(huì)落到這個(gè)地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風(fēng)箏的活路?

      風(fēng)箏與線作文14

        我想掙脫束縛,我想飛得更高,我想看得更遠(yuǎn)?煽傆幸桓鶒廊说木拽著我不放。我想離開這,去到一片蔚藍(lán)的天空,底下是青綠柔軟的草地,云兒以我為伴,鳥兒以我為朋。這還不夠——一片海,清澈如眼眸的海;一群魚,活潑通人性的魚。

        我沒能掙脫,我在幻想——沒有風(fēng)箏,我一定會(huì)更好!風(fēng)箏天天針對(duì)我——風(fēng)箏被風(fēng)卷走時(shí),我拼了命救了風(fēng)箏,自己卻已命懸一線;蛟S,沒有風(fēng)箏,我會(huì)過得更好——微風(fēng)吹過我就打幾個(gè)滾兒,細(xì)雨飄過我就沖個(gè)澡,花兒飄落沾點(diǎn)脂粉,滿身香氣的我可以向那些無名的小野花炫耀一番。

        有一天,風(fēng)箏和線真的分開了。

        一片片烏云伴著一陣陣“轟隆隆”的聲音靠近……風(fēng)箏想離開卻無力動(dòng)彈,線想躲避卻軟軟地趴在了地上——現(xiàn)在,才意識(shí)到彼此的重要。此時(shí),它們緊緊相擁,風(fēng)箏擋住了風(fēng),線支撐起了風(fēng)箏的骨架。

        雨后,彩虹出來了。鄰家的男孩總是那么貪玩,不顧地面的濕滑往外跑。他驚奇地發(fā)現(xiàn),在后院的角落里有一只破舊卻花紋清晰、做工精美的'風(fēng)箏和一根結(jié)實(shí)純白的線。

        男孩的爸爸是有名的修理工。

        傍晚,一只有著斑斕燕尾的風(fēng)箏出現(xiàn)在了天邊,縈繞著男孩悅耳動(dòng)聽的笑聲。

        線牽著風(fēng)箏踏過美麗的河畔,風(fēng)箏領(lǐng)著線觀看多彩的夕陽(yáng);線牽著風(fēng)箏走過挫折和坎坷,風(fēng)箏領(lǐng)著線走向成功和幸福。

      風(fēng)箏與線作文15

        風(fēng)開啟著風(fēng)箏的航路,線牽引著自由與夢(mèng)想,只為追逐那道風(fēng)景,既已追隨,便待于永恒,直至路的盡頭,無言的注視,即使心有失落,但能伴其左右,便已心滿意足……

        春天,風(fēng)箏飄揚(yáng)而起,如同翱翔于天際的雄鷹,但它身后卻跟著一根無止盡的線,無論它飛得多高多遠(yuǎn),都在線的眼中,而在他自己的心中,仿佛一個(gè)木偶一般。他想要自由……

        每當(dāng)風(fēng)起,它便攢足氣力向天空飛去,只為享受那一瞬間的自由與溫情。漸漸,風(fēng)箏已習(xí)慣雖有憤恨,但也只埋沒心間,線無悔,雖有愧疚,但并無遺憾。

        風(fēng)箏無言,線無語(yǔ),重復(fù)于風(fēng)云之間風(fēng)箏不羈,卻被線牢牢束縛。風(fēng)箏厭惡,積攢氣力只為沖破線的束縛。終于,風(fēng)箏線斷,風(fēng)箏獲得它想要的`“自由”。隨風(fēng)飄了許久,享受到了久違的快感,它肆無忌憚的翱翔于天空。線默默的注視著這一切,它的心如同被刀割一般,即使遍體凌傷,但卻不曾離去,或者這便是線的宿命吧!

        空中,風(fēng)箏無線的牽引,迷失方向,它不知自己路在何方,只是如同傀儡般飄著。終于,風(fēng)箏漸漸地意識(shí)到自己的錯(cuò),它努力尋找著線,但卻再也找不到線了。它瘋了一般回去,卻發(fā)現(xiàn)也離它而去。

        漸漸地風(fēng)箏落下了地面,風(fēng)吹過,線流過,一切已隨風(fēng)……

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