百日誓師高考勵(lì)志演講稿14篇（優(yōu)秀）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的百日誓師高考勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離高考只剩下100天了!
100天，可以突飛猛進(jìn);100天，可以收獲累累;100天，可以創(chuàng)造奇跡;100天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了100天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊�。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
100天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的.辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來(lái)，起航!
謝謝大家!
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)�，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了xx中，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕!
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的'目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡，沒有時(shí)間說(shuō)閑話，沒有時(shí)間看雜書，更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在xx中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
晚上好！
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié)，我們高三年級(jí)全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天，迎來(lái)了我校202xx屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì)�；厥走^(guò)去，我們的老師愛崗敬業(yè)、勤耕不輟，樂于奉獻(xiàn)；我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭(zhēng)先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠(chéng)摯的敬意，向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問候。祝大家新春愉快，夢(mèng)想成真！
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)谶@一百天里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高三年級(jí)又是學(xué)校的重中之重。基于這一點(diǎn)，我們堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，努力為高三的師生們提供的條件和質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！
學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
我們這xx屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來(lái)，是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候，我誠(chéng)懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己！
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、超越：壘成壯美的峰巔
同學(xué)們，你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學(xué)們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，2022高考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！
讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園；
今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；
今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的.生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；
踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；
平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；
激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；
馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！在春天這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
xx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的`你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會(huì)怎樣。
在這里，我提四點(diǎn)建議：
一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略，要認(rèn)真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效！
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系，把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用！
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來(lái)的xx天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì)考試！
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xx天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體健康，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己！
同學(xué)們，最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)xx天，一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)！預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
相信大家都明白距離這次高考只有將近百日的時(shí)間了，看似時(shí)間很長(zhǎng)卻往往在一瞬間便結(jié)束在我們的眼前，正如剛步入高中校園的我們也許聯(lián)想不到這么快便成為高三學(xué)生了，但既然我們參加這次誓師大會(huì)便要在高考中取得理想的成果才行。
想要不在高中生涯留下遺憾便要珍惜為數(shù)不多的時(shí)間，在這百日內(nèi)應(yīng)該要認(rèn)真回顧以往所學(xué)知識(shí)并做到融會(huì)貫通，也許以往的我們會(huì)覺得還有時(shí)間可供自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，但距離高考只有百日的我們真的沒有時(shí)間可以浪費(fèi)了，尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及近期成績(jī)下滑的學(xué)生應(yīng)該要引起重視，盡管如何提升成績(jī)是始終困擾著我們的難題，但是面對(duì)困難應(yīng)該全力以赴才不會(huì)讓自己的青春留下遺憾，目前的我們還年輕自然要保持奮發(fā)向上的斗志才行，實(shí)現(xiàn)青春的理想并讓自己的高中生活更有意義才是我們應(yīng)該做的。
須知成長(zhǎng)的旅途本就伴隨著無(wú)數(shù)的坎坷歷程，因此我們不要因?yàn)楦呖寂R近便被感到喘不過(guò)氣來(lái)，若是以往努力學(xué)習(xí)過(guò)自然有信心面對(duì)高考的'挑戰(zhàn)，若是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也不要因此感到灰心，畢竟妥善利用這百日的時(shí)間還是能夠提升自身成績(jī)的，在最后的沖刺階段應(yīng)該全力以赴才能夠承受高考的洗禮，不管怎樣高考的挑戰(zhàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法逃避的，應(yīng)該迎難而上并綜合運(yùn)用高中三年所學(xué)的知識(shí)，不要因?yàn)樽陨淼牟恢匾曌尷蠋熀图议L(zhǎng)感到失望，須知學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的個(gè)人發(fā)展進(jìn)行拼搏，若是高考失敗的話只會(huì)讓將來(lái)碌碌無(wú)為的我們感到悔恨。
希望大家能夠放下內(nèi)心的顧慮并將精力都放在備考之中，高中三年里我們享受著老師的教導(dǎo)與母校的栽培，應(yīng)該通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)讓老師為自己感到自豪，為母校爭(zhēng)光從而成為學(xué)弟學(xué)妹們眼中的榜樣，我們應(yīng)當(dāng)具備這樣的信心且必須在高考之中有所作為，這既是檢驗(yàn)多年寒窗苦讀的一戰(zhàn)也是改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，若是沒能在高考取得理想的成績(jī)則會(huì)讓人生變得黯淡無(wú)光，而且結(jié)合老師平時(shí)的教導(dǎo)能夠明白高考對(duì)我們的重要性，既然如此便要向未來(lái)的高考宣誓自己定會(huì)奪得桂冠。
在高考百日誓師大會(huì)種下夢(mèng)想便會(huì)在高考中收獲果實(shí)，這既要我們找準(zhǔn)奮斗的方向也要努力學(xué)好課本上的知識(shí)，相信通過(guò)我們的努力不會(huì)讓夢(mèng)想變得遙不可及。
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇7
同學(xué)們：
今天離高考還有xx天，這xx天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，這xx天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖，也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，xx天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線，高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人，高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家，xx天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在最后的xx天里，你們打算怎樣做?我認(rèn)為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。
從大家出生的那天起，父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。xx天，時(shí)間太短了，對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)更加努力，每一分鐘都很重要，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的'人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來(lái)，采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎�，�?dāng)生活受苦的時(shí)候，也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過(guò)它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是人生的一種激勵(lì)，你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
寒假結(jié)束，春天將至，20xx年高考也正向我們走來(lái)。今天，距離高考還有100天，我們?cè)谶@里舉行備戰(zhàn)高考百日誓師大會(huì)，心中不僅充滿了春天的律動(dòng)，更裝滿了出征者的豪情。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向奮戰(zhàn)在備考第一線的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，向拼搏進(jìn)取、永往直前的全體高三學(xué)生表示由衷的欽佩!老師們，同學(xué)們，你們辛苦了!
一百天，很短，它只是我們漫長(zhǎng)人生旅途中毫不起眼的一瞬;一百天，很長(zhǎng)，它是同學(xué)們十二年求學(xué)生涯的沖刺，它是走進(jìn)大學(xué)必需的歷練。
行百里者半九十。同學(xué)們，作為青春追夢(mèng)人，臥薪嘗膽十二載，高考前的這一百天是我們驗(yàn)證實(shí)力的一百天，作為師長(zhǎng)，我希望同學(xué)們能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
一百天，希望你們心如止水，憑好心態(tài)決勝高考。
不要怕。同學(xué)們，對(duì)未知的恐懼是人之常情，大家要知道，考上大學(xué)是水到渠成的事情，大四的學(xué)生要畢業(yè)，大學(xué)都要招新生，招的就是你們。全省競(jìng)爭(zhēng)，你的優(yōu)秀，已經(jīng)被以往歷次考試證明，學(xué)校的優(yōu)秀，已經(jīng)被歷屆校友證明，你，怕什么?
不要慌。自亂陣腳，最不可取。心態(tài)穩(wěn)定，才會(huì)有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)定的`成績(jī)。對(duì)當(dāng)下，積極把握;對(duì)未來(lái)，客觀面對(duì)。人生處處是考場(chǎng)，沒有過(guò)不去的坎，你，慌什么?
不盲從。正確認(rèn)知自我，理性把握選擇，不苛求、不盲從，這個(gè)世界沒有，只有更合適，你的努力一定會(huì)有更合適的高校和專業(yè)，沒有兩片葉子是一樣的，獨(dú)一無(wú)二的你，盲從誰(shuí)?
請(qǐng)自信前行。相信自己，相信天道酬勤，相信付出一定會(huì)有回報(bào)。丟掉壓力與惶恐，輕裝上陣，樂觀自信，你就是考場(chǎng)上的王者，你就是一躍龍門的贏家!
一百天，希望你們有的放矢，憑良方法決勝高考。目標(biāo)高遠(yuǎn)清晰。不好高騖遠(yuǎn)，但也不要做匍匐前進(jìn)的鷹�！叭『跗渖�，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣�！弊灾髡猩鷪�(bào)名馬上開始，為了更高的發(fā)展平臺(tái)，你，值得設(shè)定更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
表達(dá)規(guī)范準(zhǔn)確。在正確的備考方向指導(dǎo)下，表達(dá)要規(guī)范準(zhǔn)確。高考就是一次用命題者制定的語(yǔ)言系統(tǒng)和閱卷者對(duì)話的過(guò)程，你要將自己的想法用閱卷者的語(yǔ)言表述清楚。認(rèn)真研究歷年高考真題與標(biāo)準(zhǔn)答案，使用命題者的語(yǔ)言作答，你，一定會(huì)得到更高的分?jǐn)?shù)。
方法行之有效。一百天可以做太多的事情，前提是精打細(xì)算、科學(xué)安排。認(rèn)真聽課，及時(shí)總結(jié);熟悉應(yīng)試策略，規(guī)范答題方法;清楚問題，對(duì)癥下藥。盲目的努力，只會(huì)事倍功半;行之有效的方法，才能事半功倍。
一百天，希望你們狠抓落實(shí)，憑真勤奮決勝高考。
心態(tài)、方法、知識(shí)，影響著學(xué)習(xí)成績(jī)。知識(shí)只有落實(shí)到位，才能保證成績(jī)的提升。
哥倫布在廣闊的大海上航行，每天都寫下一句話：“今天我們繼續(xù)航行�！边@一百天，每天我們都要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這是對(duì)十二年寒窗苦讀的堅(jiān)守，更是跨越夢(mèng)想需要完成的凌空一躍。“韌”字碑不只是校園的風(fēng)景，更是需要時(shí)刻遵循的行為準(zhǔn)則;惜時(shí)與堅(jiān)韌，不只是xx中的校訓(xùn)，更是融化在每個(gè)人血液中的前行的力量。
要狠抓落實(shí)。要加強(qiáng)各學(xué)科答題規(guī)范與技巧的訓(xùn)練，認(rèn)真完成每一份試卷;還要注意文理綜合答題的準(zhǔn)確與時(shí)間的分配，要注意數(shù)學(xué)的雙基和難度較大的題目，要注意語(yǔ)文的素材積累與思維訓(xùn)練，要注意英語(yǔ)的閱讀與寫作的視野。扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)解決問題，每一步都走得穩(wěn)，才能走的更加高遠(yuǎn)。
要狠下功夫�！皩W(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力�！边@一百天，時(shí)間當(dāng)以分秒計(jì)，每一次考試都當(dāng)成高考，限度提高學(xué)習(xí)效率。沒有人能隨隨便便成功。對(duì)青春的自己不留情，少玩一會(huì)，多看一會(huì)書;少睡一會(huì)，多做一道題，努力到感動(dòng)自己，為每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩，才能在百日后傲視群雄：我拼過(guò)，我不后悔!
同學(xué)們，這一百天，xx中是你們最可依靠的港灣，師長(zhǎng)是你們最可信賴的后盾。經(jīng)過(guò)67載風(fēng)雨的洗禮，xx中始終站立在基礎(chǔ)教育的潮頭。近三年來(lái)，高考一本上線率都超過(guò)了95%，高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是人生的第一次，但對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是每年一次。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，廣泛搜集備考信息，認(rèn)真研讀高考大綱，扎實(shí)上好每節(jié)課，關(guān)注輔導(dǎo)每名學(xué)生，科學(xué)、準(zhǔn)確、高效地為同學(xué)們保駕護(hù)航。學(xué)校一定會(huì)想大家之所想、急大家之所急，做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的管理員、心理上的引導(dǎo)員、生活上的勤務(wù)員。請(qǐng)大家相信學(xué)校，相信老師。豐富的備考經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，智慧拼搏的你們，我們有底氣、我們一定能取得20xx年高考的成功!
此時(shí)此刻，xx萬(wàn)高三學(xué)子，共同經(jīng)歷。所有人都知道一百天的意義，一百天的分量。你，帶著青春;我，帶著責(zé)任，我們一起躍躍欲試。是到了揚(yáng)鞭策馬、百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)候了;是到了淬火亮劍、叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)候了!今天，我們一起奏響了向高考沖刺的號(hào)角，祝愿全體高三學(xué)子：用熱血打造成功，憑激情金榜題名，靠實(shí)力鑄就輝煌!
六月疆場(chǎng)，綻放光芒;百日之后，得勝還朝!
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離高考只剩下xx天了!
xx天，可以突飛猛進(jìn);xx天，可以收獲累累;xx天，可以創(chuàng)造奇跡;xx天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了xx天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎�有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊�。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
xx天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的'就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的xx天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來(lái)，起航!
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰(zhàn)場(chǎng)燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時(shí)間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻，今天我們?cè)谶@里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會(huì)，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠(chéng)摯的問候，向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們：高考是你們?nèi)松猛镜囊粋�(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)高考形勢(shì)的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對(duì)，挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此，我提出如下要求：
一、 正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。
1、高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它在同等條件下，對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識(shí)到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的不斷努力，來(lái)不斷提高自己的成績(jī)，來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，千萬(wàn)不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險(xiǎn)，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個(gè)正當(dāng)?shù)恼钡母?jìng)爭(zhēng)者所不可取的。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人，終會(huì)被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。
2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī)，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼，對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準(zhǔn)失敗，一旦失敗就無(wú)顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達(dá)60%以上，去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過(guò)35%，今年可望達(dá)線60%以上，只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的`心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
二、 注重自己的成績(jī)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)
過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成，迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng)；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo)，平時(shí)看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì)了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì)覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會(huì)信心大減，而一個(gè)小小的成績(jī)，卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小 的提高，會(huì)使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對(duì)自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會(huì)了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。
三、 發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識(shí)、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法，這樣的認(rèn)為非常的膚淺，對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題：
1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)？老師究竟想教給我什么？
2、老師設(shè)計(jì)的問題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎？
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問？
諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性，加深了你的印象，加強(qiáng)了你對(duì)知識(shí)的理解，否則就成了中國(guó)古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。
四、 認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目。
考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自己取得成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自己出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了。高三勵(lì)志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識(shí)，你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找到你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、 把握遺忘規(guī)律，適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。
我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個(gè)方面，所以對(duì)某個(gè)知識(shí)你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強(qiáng)它們對(duì)你的刺激，你應(yīng)該主動(dòng)思考，分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強(qiáng)弱，不要只是盲目的跟著老師做一個(gè)聽課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。
2、德國(guó)心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了著名的艾濱浩斯遺忘線，這一曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的，隨著時(shí)間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點(diǎn)：
1 每節(jié)課下課時(shí)，花兩分鐘時(shí)間回憶本節(jié)課的內(nèi)容：這樣會(huì)使你的遺忘減少40%
2 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會(huì)了什么，還有什么疑問，有時(shí)想到一個(gè)問題，馬上會(huì)覺得心里不踏實(shí)，說(shuō)明這個(gè)問題還沒有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會(huì)豁然開朗，也許會(huì)不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。
古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長(zhǎng)此以往，定能取得很大的進(jìn)步。
六、 抓差補(bǔ)缺，合理利用時(shí)間
1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會(huì)出現(xiàn)一兩門弱門，毫無(wú)疑問，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)�，以不超過(guò)它應(yīng)分配時(shí)間的150%為宜，如果分配的時(shí)間太多，則會(huì)影響到別的學(xué)科，結(jié)果會(huì)得不償失。所以我們對(duì)于弱門不要急于求成，不要一味地花時(shí)間，應(yīng)該正確對(duì)待，作為學(xué)生，可以主動(dòng)的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷，發(fā)現(xiàn)你問題之所在，請(qǐng)老師為你出謀劃策，針對(duì)你制定你的學(xué)習(xí)方案，并經(jīng)常請(qǐng)老師點(diǎn)撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對(duì)于弱門，我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高，不必把目標(biāo)訂在超過(guò)或趕上強(qiáng)門。
2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，是一個(gè)值得探討的問題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎，一門功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因?yàn)榘胄r(shí)的學(xué)習(xí)，只在大腦中建立了初步的認(rèn)識(shí)或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識(shí)，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會(huì)因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習(xí)往往會(huì)無(wú)功而返。所以，大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右，學(xué)習(xí)過(guò)程中可以適當(dāng)休息，但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西，以保持思維的連續(xù)性。
同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始，不久的將來(lái)，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。
老師們、同學(xué)們，新的形勢(shì)，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績(jī)，我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺(tái)階，已進(jìn)入發(fā)展的快車道，今年高考成績(jī)要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇11
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好！
今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的`使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在xx個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的xx個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇12
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：
大家好！
我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的xx屆高三學(xué)生表示美好的祝愿！
春光明媚，生機(jī)萌動(dòng)，給了我們更多的期待，更多的期盼。我們期待著，今年花勝去年紅；我們期盼著一三年高考，風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開大會(huì)，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢(shì)，吶喊助威。
同學(xué)們，是否還記得xx年那一個(gè)炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)了xx中學(xué)的校園，轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)足跡，無(wú)不讓我們動(dòng)容和欣慰！一千個(gè)日日夜夜，你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書山，跋涉藝海。
今天距xx年高考還有100天的時(shí)間，再過(guò)100天，你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。100天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會(huì)有多少；100天也很長(zhǎng)，規(guī)劃有多妙，方法有多巧，成績(jī)就會(huì)有多好。同學(xué)們，要拼搏一百天，奮斗一百天；專心每一天，專注每一刻。在這一百天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的'生命以的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn)，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航；不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌！
要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任，要以主人翁態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神，全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性，不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學(xué)的殿堂。
最后，用一副對(duì)聯(lián)與全體高三師生共勉：百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看高考圓夢(mèng)想；一心教學(xué)，笑迎七xx，爭(zhēng)傳欽園續(xù)輝煌。
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上xx月的征程，朝著xx月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的'決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三？
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝大家！
百日誓師高考勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
鈴聲清脆，縈繞青春的回響，前程開辟，連結(jié)命運(yùn)的海洋�！靶鹿氏嗤�，日生不滯”，決定命運(yùn)的一百天終于來(lái)臨。面對(duì)沖刺拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻，最后征程，珠海一中人愿以“厚積分秒之功，始得一鳴驚人”的聲音，融入拼搏浪潮，唱響青春美好共鳴。
時(shí)代日新月異，奮斗分秒不息，我們當(dāng)以堅(jiān)韌的意志克敵�！昂穹e分秒之功”，正要求我們保有細(xì)大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，夢(mèng)想的'力量戰(zhàn)勝了霜露與荊棘；偏科者力求補(bǔ)齊短板，“十則圍之五則攻之”，集中精力發(fā)動(dòng)猛烈攻擊；學(xué)習(xí)小組勉力互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短攜手共進(jìn)，悄然崛起。當(dāng)今復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊迫，我們應(yīng)當(dāng)不改初心，向世界宣告：“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想�！蔽覀儗㈨频Z前行，抓住每分每秒的點(diǎn)滴積累，保持每時(shí)每刻的拼搏精神，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓知識(shí)成為常識(shí)，讓夢(mèng)想最終成真。志合者定不以山海為遠(yuǎn)，堅(jiān)持者總能夠一鳴驚人。
在擁有充沛的學(xué)習(xí)激情的同時(shí)，我們更應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法。從我自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看：首先，要善于總結(jié)。不管是學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽還是高考內(nèi)容，我親手錄入的數(shù)百頁(yè)筆記始終都是我最好的伴侶。當(dāng)然，在時(shí)間僅剩一百天的現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)主要對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)以加深印象，而一些細(xì)碎的基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)留與老師歸納，我們?cè)僮霰秤�，也未嘗不可。其次，要根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間。我缺了很久的化學(xué)生物課，所以就著重投入時(shí)間在這兩科上，有時(shí)放學(xué)后甚至約老師單獨(dú)輔導(dǎo)，各位同學(xué)也可以根據(jù)自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當(dāng)然，每一科目都不可偏廢，即使暫時(shí)是優(yōu)勢(shì)科目，也必須進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)以維持“溫度”。在此也向耐心負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的各位老師致以由衷的感謝！最后，要勤問問題，相互交流。唯有及時(shí)解決自己的知識(shí)漏洞，方能收獲持續(xù)穩(wěn)定的水平提升。而同學(xué)間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，既是取得好成績(jī)的必由之道，也是友誼的升華！
同學(xué)們，榮枯相代，彌見其新。青春大好，前程似錦，仍需后繼前行。以厚積薄發(fā)自勵(lì)，以分秒必爭(zhēng)自期，振一中之長(zhǎng)風(fēng)，負(fù)中華之希冀�；薨到K如云煙散，清風(fēng)皓月萬(wàn)里明。且看今朝，我輩奮蹄，不負(fù)年少韶光！
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