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    1. 小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-09-30 09:25:45 演講稿 我要投稿

      (熱)小學(xué)生演講稿9篇

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (熱)小學(xué)生演講稿9篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見(jiàn)有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過(guò)去說(shuō):“請(qǐng)你們不要到小草這里玩,你們沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子上寫(xiě)的‘愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)’嗎?”有一個(gè)小朋友問(wèn):"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說(shuō):“不是,難道你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的‘愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責(zé)任不要去傷害它們,因?yàn)樗鼈円矔?huì)疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說(shuō):“喜歡!”我臉上露出了笑容,說(shuō):“那你們還去傷害它們嗎?”“不會(huì)啦!”我聽(tīng)完才放心的跟爸爸媽媽走了。

        記得那是一個(gè)夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來(lái)到一個(gè)全是花草樹(shù)木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹(shù)底下乘涼。媽媽說(shuō):“快來(lái)大樹(shù)底下和我們一塊乘涼,要不然你會(huì)被曬黑的'!眿寢寗傉f(shuō)玩這句話時(shí),我看見(jiàn)有兩個(gè)叔叔阿姨,他們把魚(yú)多的果皮紙屑都扔在草地上,我對(duì)媽媽說(shuō):“等一下,我一會(huì)兒就過(guò)來(lái)!蔽遗苓^(guò)去對(duì)那兩位叔叔阿姨說(shuō):“請(qǐng)你們不要亂丟果皮紙屑,保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境吧!”他們聽(tīng)了我說(shuō)的話,就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來(lái)了,還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們大人都做不好,你們小小年紀(jì)真懂事,你真是一個(gè)合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對(duì)我微笑地說(shuō):“我們家玲玲長(zhǎng)大了,懂事了!

        我想,只要我看見(jiàn)有損于公德的事,就一定會(huì)說(shuō)。我一定要當(dāng)好一個(gè)合格的小公民。

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是趙城中心校,永樂(lè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī),它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》:緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),我就會(huì)熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。

        俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

        記得在我剛上學(xué)的'時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班,看到老師優(yōu)美的舞姿,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事時(shí),我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣,立志為中華崛起而努力奮斗。

        去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車(chē)緩緩駛?cè)氡贝笮iT(mén)時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

        不過(guò),我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》,完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書(shū),成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱,通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī), 實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言!扒Ю镏,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國(guó),為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。

        “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,我們就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫(xiě)人生的輝煌。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

        帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

        在過(guò)去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。

        新學(xué)期又開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角又吹響了,我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。

        新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

        新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

        新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的`號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

        最后我們祝全校老師身體健康,工作順利 ,萬(wàn)事如意!

      小學(xué)生演講稿 篇4

        近段時(shí)間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書(shū),通過(guò)讀這些書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí),我要學(xué)習(xí)《天使飛翔》里杜小亞對(duì)生活的熱愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學(xué)會(huì)了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書(shū),看完這本書(shū)后,我深深被里面的故事所感動(dòng)了。

        雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們能生活在這美好,精彩的世界上,是因?yàn)榘职謰寢尳o了我們生命,養(yǎng)育了我們,他們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的`。他們教會(huì)了我們?nèi)松拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們第一步,如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母就沒(méi)有我們。所以從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好孝敬我們的父母,報(bào)恩我們的父母。

        同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀更多的好書(shū)吧!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        迎著溫暖的春風(fēng),我們趟在無(wú)邊無(wú)際的草地上,舒舒服服地看書(shū),感受著四月美好的季節(jié)。四月是曬書(shū)、讀書(shū)的好時(shí)光,在四月我們盡情看書(shū),感受書(shū)的美好和溫暖。接下來(lái),就讓我給大家說(shuō)說(shuō)書(shū)的溫暖和美好吧!

        四月里,我第一本看的'書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我第1個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在紐約。第2個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀當(dāng)作他的寵物。第3個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對(duì)好朋友,柴斯特會(huì)唱歌,但他變成名人后又放棄了。第4個(gè)認(rèn)識(shí)的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友。看完這本書(shū)我感覺(jué)到了人類(lèi)需要自由,小動(dòng)物們也是需要自由的。

        四月里,我看的第二本書(shū)是《中國(guó)神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來(lái)的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創(chuàng)作出了這么多出色的神話故事。

        我看的第三本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說(shuō)要是當(dāng)了它的主人就得保守秘密?勺詈笸踺岵幌氘(dāng)寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)還是要靠自己的。

        聽(tīng)了我的介紹,大家是不是也感受到了書(shū)的溫暖和美好了呢?

      小學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        這次我演講的題目是《我們是驕傲的90后》。

        我們這些上世紀(jì)90年代以來(lái)出生的兄弟姐妹們,被世人冠以“90后”的“雅號(hào)”,質(zhì)疑我們的生長(zhǎng)不是最完美的。但是,我們不是不求進(jìn)取,不是安于享樂(lè)的一代。我們是驕傲的90后,世界的一切會(huì)因我們而激動(dòng)!

        我們,從不缺乏風(fēng)雪的洗禮,也不和缺少通宵達(dá)旦的徹骨寒冷考驗(yàn),更不缺乏無(wú)處盛放的浩瀚孤獨(dú)磨練。所有自我的悲憫和念念不忘都被時(shí)光磨損成一張陳年唱片,塞進(jìn)唱機(jī)張大到極限而滿懷期待的嘴里,卻已然獨(dú)剩與未來(lái)決戰(zhàn)的信心。我們,都擁有自身的勝利,正如站立的槐樹(shù),綴滿淡素花束,時(shí)間早已精準(zhǔn)地印刻在它們僅存的身軀里,充溢了生長(zhǎng)的欲望。我們從不向往無(wú)知散漫的年生,是會(huì)為了自身的目標(biāo)而努力的,非同小可的努力。我們,是未來(lái)美好青春的領(lǐng)導(dǎo)者,將營(yíng)造獨(dú)特而絕對(duì)美好的世界。

        也許,不是每個(gè)90后都是命運(yùn)的寵兒;也許不是每個(gè)90后都不會(huì)備受煎熬,被命定的'嚴(yán)酷折磨而缺少同齡小朋友的優(yōu)質(zhì)生活……但我們會(huì)在每一個(gè)明月皎皎的夜晚獨(dú)自接受絕望而又奮力掙扎。不是嗎?追逐夢(mèng)想的李月以超人的毅力在舞臺(tái)上又躍動(dòng)起來(lái);勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)鸟R鵬飛以無(wú)盡的孝心在生活中撐起一個(gè)家……我們并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)低頭,反而將這些阻礙當(dāng)作挑戰(zhàn),一個(gè)又一個(gè)地越過(guò),如被風(fēng)雨擊倒的樹(shù)苗,再一次發(fā)出生命的咆哮,漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

        還有,那些為祖國(guó)爭(zhēng)光的90后,臉上撒滿了金色的榮耀,洋溢著勝利的微笑,為我們90后取得許多驕傲。中國(guó)仿佛是一位富有實(shí)力而年輕的巨人,以友好的姿態(tài)接納全世界,而龍清泉、林躍、陳若琳……這些魅力小將則為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),在世界上,打響了“我是90后”的名號(hào)!

        我是90后,同是90后的你們,都擁有特殊的眼界和胸懷,我們個(gè)性,我們自我,我們無(wú)所不能。在人類(lèi)歷史上,我們90后定能添上華麗的一筆,我們將成為站立頂峰,坦然俯視世間一切,背后閃耀著無(wú)數(shù)絢爛光環(huán)的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者!

        所以,我們是驕傲的90后!

      小學(xué)生演講稿 篇7

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早晨好!

        今天早晨,我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。

        “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

        如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的.效果。

        我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

        謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇8

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

        我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

        今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想,思考未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。

        現(xiàn)在,我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的.辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué),老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的原則。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水!

        我很佩服我們的老師,所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想,但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)!向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師!

        東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō):壯年不復(fù)生,一天之內(nèi)很難回到早晨。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!從我開(kāi)始!從現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇9

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好:

        雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,都躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了,但雪地上還是能夠看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

        梅花,與世無(wú)爭(zhēng),你看那些花兒,都在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可都想得到人們的贊許。僅有梅花,在冬天開(kāi)放,在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開(kāi)放,拋開(kāi)那些所謂的`贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?

        你可明白,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,更別說(shuō)是冬天的霜雪。可見(jiàn),梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹和雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因?yàn)閳?jiān)定的意志,之所以不倒,是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng),只要挺過(guò)了難關(guān),就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng))。難道這精神不值得我們?nèi)祟?lèi)去學(xué)習(xí)嗎?

        雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!

        人兒。W(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見(jiàn)明日,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想。創(chuàng)造完美的明天!

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