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    1. 元旦作文

      時(shí)間:2023-10-01 12:10:23 元旦 我要投稿

      [熱]實(shí)用的元旦作文7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的元旦作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [熱]實(shí)用的元旦作文7篇

      元旦作文 篇1

        又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高,明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。這都讓我學(xué)到了新知識(shí),并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!

        鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)

        在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩(duì),運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!蔽野蛋档叵胫\(yùn)用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識(shí),并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

        鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)

        繼續(xù),行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。

        突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的'第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!

        鏡頭三:獲得獎(jiǎng)品綻笑顏

        在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想知道大獎(jiǎng)是什么,就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎(jiǎng)”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。我準(zhǔn)備把它送給親愛(ài)的媽媽,因?yàn)閶寢屘量嗔!想著想著,我開(kāi)心地笑了。

        哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂(lè),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

      元旦作文 篇2

        新年第一天,我和媽媽去宋城玩,那里有很多好玩的。

        我玩了水上攀爬的'走鏈條橋,走木橋迷宮。最后去看了一場(chǎng)演出,很壯觀的演出。

        最喜歡玩的是水上項(xiàng)目,大家都夸我很勇敢,平衡力很好,我聽(tīng)著心里美滋滋的。

      元旦作文 篇3

        “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年快樂(lè)!”大家彼此祝賀著。是呀!在過(guò)去的一年里,我又過(guò)了三百六十五天,又為了我的人生添了嶄新的一頁(yè)。人就像被施了神奇的魔法,總期望未來(lái)的生活,總細(xì)細(xì)咀嚼那些過(guò)期的日子,此時(shí)此刻的我,就是這樣。

        在過(guò)去的一年里,有悲傷的回憶,也有快樂(lè)的回憶。我常想,若是能重新過(guò)一切,生活真的會(huì)比較快樂(lè)嗎?真的會(huì)比較好過(guò)嗎?生活中本該穿插一些小插曲,才會(huì)特別讓人著迷;若事事皆在預(yù)料之中,生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過(guò)去一年里,我能代表學(xué)校參加作文比賽,并且獲得第五名的佳績(jī)。不僅僅如此,我和全班同學(xué)一起 參加了“成語(yǔ)接龍”和”英語(yǔ)單字馬拉松”的比賽,榮獲很好的成績(jī)。還有還有,我在第二次月考中,拿到第二名的名次,讓大家以我為榮。

        未來(lái),是不可以未卜先知的`。因此,我們應(yīng)該沿著自我期許的目標(biāo)一步步前進(jìn)。我期許自己,在未來(lái)一年能夠有更出色亮眼的名次和成績(jī)。我希望自己能加強(qiáng)繪畫(huà)功力和技巧,并且多參加課外活動(dòng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。為了能夠?qū)懗龈玫淖魑模疫想多閱讀課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)作家們?nèi)绾温裣路P?如何將作文寫(xiě)的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。

        讓我們揮別這一年,并且向新的一年、新的目標(biāo)學(xué)習(xí)邁進(jìn)。愿我們能在成功之路相見(jiàn)!

      元旦作文 篇4

        隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。

        在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)。

        中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

        下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的',真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),xxx的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

        “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

      元旦作文 篇5

        今天是20xx年的最后一天,辭舊迎新,迎接新一年的'開(kāi)始。

        下午我們班里舉辦元旦晚會(huì),晚會(huì)2:10開(kāi)始,我也報(bào)了節(jié)目,和班里的幾個(gè)同學(xué)合唱我們的班歌,這是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加的第一個(gè)晚會(huì),我即興奮又緊張。

        晚會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們幾個(gè)同學(xué)合唱我們的班歌,接著第二節(jié)目、第三節(jié)目,同學(xué)們和一些家長(zhǎng)們給我們大家?guī)?lái)了很多好看的節(jié)目,有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱、親子共舞等節(jié)目。晚會(huì)氣氛很熱烈,我沉寂在興奮中,沉寂在迎接新一年的開(kāi)始中。

      元旦作文 篇6

        我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂(lè)氣氛,各個(gè)班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會(huì)變成什么樣呢?我快步走進(jìn)教室。

        “哇!”我驚呆了,教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫(xiě)著“歡度元旦”幾個(gè)大字,還用五彩彩帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。

        聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,一會(huì)兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難就是“什么人叫國(guó)王低頭,國(guó)王就低頭。”這個(gè)問(wèn)題同學(xué)有說(shuō):“是國(guó)王他爸。”有說(shuō):“是王后!钡疾粚(duì)。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國(guó)王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國(guó)王低頭,國(guó)王不低頭怎么理發(fā)呀!

        歡樂(lè)時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們?cè)趦?yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著無(wú)比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節(jié)目演完了?墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興,還想再玩一會(huì)兒?墒情_(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了,同學(xué)們只好期待明年。

        聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我頭腦里滿是剛才情景。20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新20xx年,我希望在新一年里我學(xué)習(xí)會(huì)更好。

      元旦作文 篇7

        一年一度的元旦終于到了。今天,我和爸爸、媽媽一起去觀前街購(gòu)物。

        我們?cè)谀祥T(mén)公交車(chē)站臺(tái)坐上了開(kāi)往觀前街的103路公交車(chē),一個(gè)字“擠”!公交車(chē)的前門(mén)已經(jīng)擠得水泄不通,沒(méi)有辦法,我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來(lái)了,和前面那輛車(chē)人數(shù)差不多,不過(guò)還是有地方可以站立的,再加上公交站臺(tái)上風(fēng)比較大,所以,我們只好上了車(chē)。

        公交車(chē)終于進(jìn)了觀前街站,在車(chē)廂內(nèi)“嚴(yán)重缺氧”的我們和人流一起,從公交車(chē)上“涌”了下來(lái),在站臺(tái)上大口大口地喘氣。接著,我們決定通過(guò)地下通道去馬路對(duì)面的第一百貨選購(gòu)商品。我們來(lái)到地下通道口,大吃一驚。原來(lái),這里行人眾多,居然還有商場(chǎng)的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”,但即使如此,本來(lái)就不大的地下通道還是非常擁擠。

        我們好不容易“擠”出了地下通道,又隨著人流“擠”進(jìn)了第一百貨。在商場(chǎng)的自動(dòng)電梯上,所有的電梯幾乎全部超載,沒(méi)有辦法,我們只能通過(guò)扶手電梯上了5樓。在5樓,不管是正對(duì)門(mén)的運(yùn)動(dòng)名品店還是在最后面的.兒童玩具店或者是正在打?qū)φ鄣挠鸾q服專賣(mài)賣(mài)場(chǎng),都是“人山人海”,結(jié)賬處排起了長(zhǎng)龍。我媽媽為了買(mǎi)了一件羽絨服,排了整整半小時(shí)的隊(duì)。

        到了中午,我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰(shuí)知,不但沒(méi)有座位,連菜都沒(méi)有了。唉,看來(lái),我們只能提著剛剛買(mǎi)的大包小包,再“擠”回家嘍。

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