個(gè)人工作計(jì)劃(匯總9篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編整理的個(gè)人工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信自己的班級(jí)可以走的更遠(yuǎn)！時(shí)光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無(wú)悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、幫助學(xué)困生樹(shù)立信心
隨著新課程改革的不斷深化，對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識(shí)的傳播者，還是班級(jí)的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心，我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開(kāi)人們心靈，愛(ài)能縮短人的距離，愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng)，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、大公無(wú)私的小干部很重要。
開(kāi)學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上，并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗，要求自愿報(bào)名，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒，同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則。
對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂(yōu)患意識(shí)”，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性，“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。
三、拿起表?yè)P(yáng)的武器。
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此�！辟澝朗顷�(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。表?yè)P(yáng)是成功的.陽(yáng)光、空氣和水。
我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子在被你
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
新年伊始，萬(wàn)象更新。自從XX年年底將工作的重心放在企業(yè)erp系統(tǒng)實(shí)施的工作中時(shí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在公司部分同事的大力支持下，對(duì) erp相關(guān)工作作出了初步的整理。
20xx年公司全面壯大，各項(xiàng)規(guī)章制度逐步健全，尤其是5月份城陽(yáng)總部的成立，給公司員工提供了優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和廣泛的 發(fā)展空間。俗話說(shuō)的好：“笨鳥(niǎo)先飛!”想要在20xx年新的一年工作有條不紊、順利的完成，就應(yīng)該先行一步，做好工作計(jì)劃 。
自身建設(shè)方面：由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短，自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認(rèn)真努力完成工作，并對(duì)自己的工作 進(jìn)行自查，自我監(jiān)督。另一方面，離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助�！叭诵斜赜形�?guī)煛保視?huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。 工作方面：
一、公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況。
對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，erp――k3系統(tǒng)，還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說(shuō)k3，但是，現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我 們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。
目前，只有倉(cāng)儲(chǔ)部――倉(cāng)存模塊和財(cái)務(wù)部――總賬模塊、應(yīng)收應(yīng)付和存貨核算，對(duì)系統(tǒng)實(shí)施了比較全面的應(yīng)用，第一期計(jì)劃范圍內(nèi)的公司供應(yīng)鏈中的銷(xiāo)售 模塊和采購(gòu)模塊，還只是用了一些皮毛，公司其他部門(mén)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)信息化。
另外，公司現(xiàn)行的k3系統(tǒng)編碼方案規(guī)則不合理，存在中文、英文、字母和希臘文字共同 組成的編碼以及重碼、無(wú)x現(xiàn)象。編碼權(quán)限下放，造成編碼規(guī)則不能很好的.執(zhí)行，編碼混亂。公司試用一段時(shí)間的條形碼也不是國(guó)際通用，給人造成產(chǎn)品不入流的假 象。還有，因這是一期遺留項(xiàng)目問(wèn)題，我個(gè)人對(duì)k3的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不是很多，實(shí)施起來(lái)需要金蝶公司的配合。
但目前看來(lái)，配合還是有些問(wèn)題需要協(xié)調(diào)。
二、三月份 工作計(jì)劃 的安排。
針對(duì)上述公司erp運(yùn)作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實(shí)存在的狀況，整個(gè)三月份，擬計(jì)劃三月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)新舊代碼的轉(zhuǎn)換以及一 期項(xiàng)目中的銷(xiāo)售模塊和采購(gòu)模塊的培訓(xùn)，實(shí)施和上線后相關(guān)問(wèn)題的解決維護(hù)。具體工作安排如下：
1. 物料編碼的調(diào)整：因年前相關(guān)工作的調(diào)整，物料編碼的調(diào)整推遲了一個(gè)月，中間舊的物料編碼又新增了很多，給這一塊的工作造成了一定的難度。整個(gè)物料編碼的相 關(guān)工作會(huì)貫穿整個(gè)三月。
這中間需要相關(guān)部門(mén)的配合。我個(gè)人這方面同時(shí)做新舊代碼對(duì)照和新代碼審核及每天新
增編碼的修改，工作內(nèi)容、工作量比較大，需要增加短期配合工作 的工作人員和我一塊工作。另外，因?yàn)楸救艘恢睆氖鹿巨k公室、后勤等相關(guān)工作，對(duì)公司的生產(chǎn)線、產(chǎn)品不甚熟悉，中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問(wèn)題需要 和相關(guān)部門(mén)同事進(jìn)行溝通交流，希望本著為了公司的長(zhǎng)足發(fā)展，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的配合。
2. 銷(xiāo)售和采購(gòu)模塊的實(shí)施：通過(guò)與金蝶相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系，在三月份訂出時(shí)間，請(qǐng)實(shí)施人員過(guò)來(lái)對(duì)我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓(xùn)并跟蹤指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)我 們的物料編碼工作進(jìn)行指導(dǎo)配合。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以教育局、教科中心工作計(jì)劃為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以“高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)、有特色”為目標(biāo)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施，優(yōu)化課堂教學(xué)、加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建設(shè)為工作重點(diǎn)，探索“有效學(xué)習(xí)”和“有效教研”的規(guī)律，深化課堂教學(xué)改革，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究，解決我校教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，改變教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié)，不能指向?qū)W校自身問(wèn)題解決的傾向。
2、通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究，提升教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積聚教師的教育教學(xué)智慧，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者。
3、通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，從先進(jìn)學(xué)校吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版《新課標(biāo)》，認(rèn)真研讀教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟新課標(biāo)。
2、繼續(xù)挖掘自身資源，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)兩邊校區(qū)同年級(jí)教研交流。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度月常規(guī)工作考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說(shuō)課+參與式議課+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時(shí)效性，提高校本教研的層次和水平。
(二)提高校本教研實(shí)效
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，以課堂教學(xué)研究為突破口，廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。
(1)教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)設(shè)計(jì)真正成為集體智慧的結(jié)晶。本學(xué)期語(yǔ)數(shù)英品學(xué)科的團(tuán)隊(duì)比賽，教研組長(zhǎng)應(yīng)提前將比賽預(yù)案告知備課組全體人員，組員積極做好賽前準(zhǔn)備，并共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
(2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。
(3)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢,提高自己的評(píng)課能力。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)標(biāo)桿教研組創(chuàng)建研究。上學(xué)期我們提出每個(gè)教研組要有自己的研究特色，依據(jù)本組教材、學(xué)生的特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地安排有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng)與學(xué)生學(xué)科活動(dòng)，做到集思廣益，精心發(fā)掘主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，注重活動(dòng)實(shí)效，形成本組特色。這一研究已初見(jiàn)成效，本學(xué)期將進(jìn)一步深入研究，重資料收集、重案例分析、重去粗存精，力爭(zhēng)使各年級(jí)組的教研活動(dòng)做到特色化、專(zhuān)題化、系列化。
(5)明確本學(xué)期教研重點(diǎn)。加強(qiáng) “六項(xiàng)研究”：一研課標(biāo)與教材，做到吃透課標(biāo)，把握教材;二研學(xué)生與學(xué)法，做到以學(xué)定教、以學(xué)設(shè)教;三研課堂與教法，做到精講多練，講練結(jié)合;四研學(xué)風(fēng)與習(xí)慣，做到勤學(xué)樂(lè)學(xué)，習(xí)慣良好;五研作業(yè)與輔導(dǎo)，做到注重設(shè)計(jì)、杜絕題海;六研考查與評(píng)講，做到科學(xué)考查，評(píng)講有效;教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)組織好每次活動(dòng)，納入教研組工作計(jì)劃，教務(wù)處根據(jù)各組安排加強(qiáng)平時(shí)的檢查與考核，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、立足課堂教研，提高研究實(shí)效
本學(xué)期，我們要花大氣力深化課堂教學(xué)改革，踐行高效課堂。以切實(shí)提高教學(xué)效率為主題，通過(guò)“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的指導(dǎo)和管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)明確各項(xiàng)要求
教學(xué)準(zhǔn)備：繼續(xù)實(shí)行“個(gè)人備課-集體備課-個(gè)人二次備課”的“三級(jí)備課制”。具體做到：“四定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式、定中心發(fā)言人)，“四統(tǒng)一”(教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)重難點(diǎn)統(tǒng)一、教學(xué)訓(xùn)練統(tǒng)一)“一靈活”(教法學(xué)法靈活運(yùn)用)。 課堂教學(xué)：課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，高效的課堂教學(xué)效率是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。針對(duì)課堂教學(xué)我們提出精講多練，確保絕大多數(shù)學(xué)生在課內(nèi)完成作業(yè)。
訓(xùn)練檢測(cè):一是強(qiáng)化課內(nèi)當(dāng)堂訓(xùn)練、提高反饋矯正實(shí)效性。標(biāo)準(zhǔn)是“三看”：一看訓(xùn)練內(nèi)容是否精煉;二看訓(xùn)練形式是否靈活;三看訓(xùn)練效果是否有實(shí)效。二是注重課后作業(yè)訓(xùn)練的有效性。既要切實(shí)杜絕布置大量的重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象，防止學(xué)生淹沒(méi)在題海之中，也不能讓學(xué)生只是簡(jiǎn)單的'抄寫(xiě)，進(jìn)行書(shū)本知識(shí)的搬家。要注重了解學(xué)情，布置有針對(duì)性的作業(yè)，讓學(xué)生在作業(yè)訓(xùn)練中思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。課后輔導(dǎo)堅(jiān)持防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)課外齊補(bǔ)。
(2) 繼續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)與課堂深度融合，聚焦課堂教學(xué)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，打造高效課堂。
(3)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科教研管理。在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上，上好英語(yǔ)課。同時(shí)將常用的英語(yǔ)詞匯或短語(yǔ)制作成卡片，在班級(jí)中張貼。在板報(bào)中設(shè)英語(yǔ)角，午管或活動(dòng)課時(shí)可播放英語(yǔ)短片或視頻，讓學(xué)生浸潤(rùn)英語(yǔ)氛圍，讓英語(yǔ)成為學(xué)生“天天見(jiàn)天天練“的內(nèi)容之一。
3、推進(jìn)“啟發(fā)—主動(dòng)”教學(xué)模式的研究。
我�！皢l(fā)—主動(dòng)”教學(xué)模式歷經(jīng)多年的研究，取得了一定的研究成果。上學(xué)期在區(qū)內(nèi)說(shuō)模比賽中也取得可喜成績(jī)。本學(xué)期，我們將著力在教研組中學(xué)習(xí)和適用模式，力爭(zhēng)人人知模，人人用模。同時(shí)本學(xué)期將在語(yǔ)數(shù)英三個(gè)教研組中率先加強(qiáng)模式研究，探索“啟發(fā)—主動(dòng)”教學(xué)模式與不同學(xué)科教學(xué)的契合點(diǎn)，將模式不但完善，形成語(yǔ)數(shù)英不同學(xué)科的模式使用雛形，讓模式更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
4、組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，提升教師的教學(xué)科研能力。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室和學(xué)校的相關(guān)工作意見(jiàn)，以學(xué)校為基礎(chǔ)，堅(jiān)持以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為導(dǎo)向，以各項(xiàng)教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，充分發(fā)揮音樂(lè)課程的多元化和人文特色，全面提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
鞏固老成果，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高音樂(lè)教師素質(zhì)；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)，豐富課余音樂(lè)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，提高理論水平
音樂(lè)組的所有老師都應(yīng)該主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儫釔?ài)教育，對(duì)我們學(xué)校的教育工作有很高的責(zé)任感。我們將定期組織小組內(nèi)外學(xué)習(xí)，平時(shí)查閱相關(guān)教育和教材，相互討論、交流和反思，自學(xué)和自我實(shí)踐，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2.實(shí)踐課程改革精神，有效提高教學(xué)效果
基于理論聯(lián)系實(shí)際的原則和課程改革的精神，提出以下教學(xué)建議
(1)關(guān)注學(xué)生情緒，營(yíng)造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
嚴(yán)格規(guī)范“五種意識(shí)”，注重課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
構(gòu)建知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體性發(fā)展課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、思、行、做、畫(huà)的方法，鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中積極參與、大膽表達(dá)、體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
靈活選擇各種教學(xué)形式和方法，利用直觀教具和現(xiàn)代教學(xué)手段，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，順利完成教學(xué)任務(wù)。
組織課外活動(dòng)，讓課堂學(xué)習(xí)得以延伸，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知識(shí)，鞏固興趣。抓聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈尖子生，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。
3.以學(xué)校為導(dǎo)向，提高教學(xué)和科研水平
積極參加學(xué)校內(nèi)外的`各種教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主要陣地，開(kāi)展定期、專(zhuān)題、系列化的教學(xué)科研活動(dòng)，加大研究力度，不斷探索實(shí)踐，努力提高教學(xué)科研水平。
(1)注重平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。
積極開(kāi)展集體備課，注重了解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課程，運(yùn)用新方法，突出研究性和實(shí)效性。
開(kāi)展一系列經(jīng)常性的講座和評(píng)價(jià)活動(dòng)，做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高，豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)方法，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，完善評(píng)價(jià)體系，不斷總結(jié)，成長(zhǎng)為科研型教師。
4.繼續(xù)研究科研課題，提高教學(xué)和科研水平
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期是高三學(xué)年的第二學(xué)期，也是高考前最重要的一個(gè)階段，為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想，結(jié)合學(xué)校和年級(jí)的工作安排，制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的指導(dǎo)能力
在本學(xué)期，自己要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)自己的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)生的指導(dǎo)能力。比如對(duì)《考試說(shuō)明》、《考綱》的理解，對(duì)于高考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對(duì)高考形式的把握。
二、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，及時(shí)溝通
進(jìn)入高三后期，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn)，如何讓學(xué)生順利度過(guò)這一敏感的階段，圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急。計(jì)劃增強(qiáng)和學(xué)生的.溝通，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心，積極的通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。
三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生潛力
通過(guò)主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào)、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不同學(xué)生的情況提出合理化的建議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低，把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改進(jìn)！
四、幫助學(xué)生度過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
在學(xué)生容易出問(wèn)題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。比如一�？荚嚽暗慕箲]，考試后的失落；二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理；對(duì)自己知識(shí)掌握能力的懷疑情緒等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
倉(cāng)庫(kù)要做到定期或不定期的盤(pán)點(diǎn)，做到MRP(物料清單)與庫(kù)存數(shù)據(jù)的百分之百的準(zhǔn)確，準(zhǔn)確核對(duì)出、入庫(kù)憑證，與送貨員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù)，事后要及時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)存于電腦，物品入庫(kù)嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān)，對(duì)物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫(kù)物品不符，迅速反映給有關(guān)人員，采取相應(yīng)措施。
物品出庫(kù)把好復(fù)核關(guān)，對(duì)于出庫(kù)物品，倉(cāng)庫(kù)必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對(duì)物料清單上的所要貨逐項(xiàng)復(fù)核，做到數(shù)量準(zhǔn)確，并向送貨員移清交貨，以免造成收到貨物不相符的損害。
加強(qiáng)物料控制工作，提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理，不良品要單獨(dú)建賬管理，對(duì)呆滯品在春節(jié)前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物料進(jìn)行一次清理。及時(shí)反饋物料信息，為計(jì)劃、采購(gòu)、物控工作提供參考信息。與生產(chǎn)單位進(jìn)行溝通，盡量使用JIT模式從而來(lái)降低企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)成本，使企業(yè)獲得的.利潤(rùn)最大化。
倉(cāng)庫(kù)會(huì)按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉(cāng)容、庫(kù)房，貨物有必要的道路和物品適當(dāng)?shù)膲唷⒍饩�、分層。物品出�?kù)按照先進(jìn)先出，有效期在前的先出的原則辦理，對(duì)儲(chǔ)存的物品安排適宜的場(chǎng)所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證物品在倉(cāng)庫(kù)全年無(wú)事故。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
研究課題：《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究》本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了以“小學(xué)課堂教學(xué)有效組織形式研究”為課題的教研活動(dòng)，為了提高自己課堂教學(xué)中的實(shí)效性，真正做到向課堂教學(xué)要質(zhì)量，本學(xué)期特制定個(gè)人課題研究計(jì)劃：
課題研究的主要目的：
1、通過(guò)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究》這個(gè)課題的研究與實(shí)驗(yàn)，總結(jié)并形成農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)應(yīng)用方法。
2、通過(guò)對(duì)課題的研究探討，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。
課題研究的主要內(nèi)容：
探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三的教學(xué)方法，全面提高自己在網(wǎng)絡(luò)條件下信息收集、分析、整合、應(yīng)用的能力，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。
3、本學(xué)期我準(zhǔn)備重點(diǎn)學(xué)習(xí)模式三網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)應(yīng)用十法中的'“視聽(tīng)資源創(chuàng)境法”。
本學(xué)期課題研究的具體實(shí)施計(jì)劃：
三月份：
�。�1）學(xué)習(xí)學(xué)校課題組的總計(jì)劃。
（2）寫(xiě)好《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究》子課題研究計(jì)劃。
（3）撰寫(xiě)個(gè)人課題研究計(jì)劃。
四月份：
�。�1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究》的理論知識(shí)。
�。�2）認(rèn)真閱讀課題有關(guān)老師研討課的教案和說(shuō)課稿，及時(shí)反思總結(jié)。
五月份：
�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高研究水平。
�。�2）認(rèn)真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說(shuō)課稿，及時(shí)反思總結(jié)。
�。�3）及時(shí)收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、評(píng)課內(nèi)容等。
�。�4）整理參加課題理論學(xué)習(xí)的筆記，總結(jié)各項(xiàng)課題活動(dòng)情況，寫(xiě)出心得體會(huì)上傳個(gè)人博客。
六月份：
（1）認(rèn)真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說(shuō)課稿，及時(shí)反思總結(jié)。
（2）及時(shí)收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、評(píng)課內(nèi)容等。
�。�3）撰寫(xiě)個(gè)人課題小結(jié)，并參加校課題小結(jié)交流。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
在公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的關(guān)心支持下，在業(yè)務(wù)的發(fā)展上取得了較好的成績(jī)，較好的完成了公司的任務(wù)指標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，回顧這一年的工作經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合工作實(shí)際情況，制定如下x月份的工作計(jì)劃：
一、嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)條款，加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理工作，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系
承保是公司經(jīng)營(yíng)的源頭，是風(fēng)險(xiǎn)管控、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ)，是公司生存的基礎(chǔ)保障。因此，在x月，公司將狠抓業(yè)務(wù)管理工作，提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。
二、規(guī)范和落實(shí)公司的服務(wù)條款，提高服務(wù)工作質(zhì)量，建設(shè)一流的服務(wù)平臺(tái)
我們經(jīng)營(yíng)的不是有形產(chǎn)品，而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù)。在市場(chǎng)逐步透明，競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，服務(wù)已經(jīng)成為我們公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，納入我們公司的價(jià)值觀�？头ぷ魇沁@一理念的具體體現(xiàn)。在x月里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作，建立一流的客戶(hù)服務(wù)體系，真正把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給每一位公司的客戶(hù)。
三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展，鞏固市場(chǎng)占有率，擴(kuò)大市場(chǎng)占有面
1、精心組織策劃、堅(jiān)決完成計(jì)劃指標(biāo)，為全月目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、大力發(fā)展渠道業(yè)務(wù)，深度拓展市場(chǎng)，打好地市業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，有序推進(jìn)，擴(kuò)大和鞏固市場(chǎng)占有面。
3、機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重，因此，大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮公司的車(chē)險(xiǎn)優(yōu)勢(shì)，打好車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的.攻堅(jiān)戰(zhàn)，還是我們工作的重點(diǎn)，x月在車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的渠道和客戶(hù)，擴(kuò)展新渠道，爭(zhēng)取新客戶(hù)，側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展渠道業(yè)務(wù)、車(chē)隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車(chē)業(yè)務(wù)的承保上，以實(shí)現(xiàn)車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
4、認(rèn)真做好非車(chē)險(xiǎn)的展業(yè)工作，選擇拜訪一些大、中型企事業(yè)單位，對(duì)效益好，風(fēng)險(xiǎn)低的單位重點(diǎn)公關(guān)，與單位建立良好的關(guān)系，力爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)、人員、車(chē)輛一攬子承保，同時(shí)也要做好非車(chē)險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作，在x月里努力使非車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。
5、其他方面：深入抓好其他保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作；加強(qiáng)與各保險(xiǎn)單位的合作；積極參與各種保險(xiǎn)的激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。
四、抓好隊(duì)伍建設(shè)，做好員工和保險(xiǎn)推銷(xiāo)員工作，繼續(xù)完善人力資源調(diào)配，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供人力保障
x月在員工待遇上，工資及福利待遇在一月的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高，同時(shí)計(jì)劃為每個(gè)員工體檢身體，每位員工過(guò)生日公司提供一份禮物，舉辦一些集體活動(dòng)等，用的好人才，留的住人才，為x月的業(yè)務(wù)開(kāi)展提供強(qiáng)有力的人力保障。
五、完善管理機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)行力
今年將從制度入手，對(duì)公司的現(xiàn)有規(guī)章制度上、要求范圍內(nèi)進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，完善以前沒(méi)有完善的規(guī)章制度，使之更加符合公司經(jīng)營(yíng)管理工作的需要。匯編成冊(cè)后，發(fā)到每一個(gè)員工手中，認(rèn)真學(xué)習(xí)。真正做到以制度管人，以制度辦事，從而提高執(zhí)行力度。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇9
這一年來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去了，對(duì)于自身各方面，我對(duì)自身能力還是比較有信心的，回顧過(guò)去一年來(lái)的經(jīng)歷，我應(yīng)該做出更多的成績(jī)來(lái)，作為辦公室的一員，我還是應(yīng)該要對(duì)自己要求更高一點(diǎn)才是，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我始終都是抱有一個(gè)好的心態(tài)，在xx這里的工作我也是接觸到了很多新的東西，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我也確實(shí)是需要糾正好，對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的工作我也應(yīng)該要有所規(guī)劃。
作為一名xx的員工，我也是深刻的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，作為一名xx的員工，我確實(shí)也是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，做出了比較多的調(diào)整，這讓我一直以來(lái)都是感覺(jué)很有動(dòng)力的，希望可以在接下來(lái)繼續(xù)端正好心態(tài)，讓自己接觸到更多的知識(shí)，這方面確實(shí)還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，現(xiàn)階段在工作當(dāng)中，我也應(yīng)該要做出更多的調(diào)整，感激周?chē)聦?duì)我的幫助，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也需要做出更多的調(diào)整，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，也感激公司的培養(yǎng)，我會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中，進(jìn)一步的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)章制度，這給我的感覺(jué)還是非常深刻的，對(duì)此我也是充分的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，我應(yīng)該從日常的工作出發(fā)，在這方面我實(shí)在也是應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)。
在這方面我還是應(yīng)該要端正好心態(tài)，這對(duì)我個(gè)人能力也應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去填充好，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名xx的員工，我應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去做好這些，我在一些事情上面確實(shí)還是有問(wèn)題的`，過(guò)去一年當(dāng)中沒(méi)有完成好的工作，接下來(lái)要加快進(jìn)度去做好，對(duì)此我也是深有體會(huì)，也感激周?chē)聦?duì)我的提高，在這方面我也是應(yīng)該要對(duì)自己做出更好的規(guī)劃， 這對(duì)我確實(shí)還是非常充實(shí)的，這給我的感覺(jué)也是比較充實(shí)的，作為一名xx的員工我應(yīng)該要對(duì)自己有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我深有感觸，對(duì)于日常的工作，我也是時(shí)刻在準(zhǔn)備著，我感激周?chē)聦?duì)我?guī)椭�，接下�?lái)會(huì)繼續(xù)和周?chē)耐瑫r(shí)虛心的學(xué)習(xí)好，提高自己的思想覺(jué)悟，我也相信自己可以做出更好的成績(jī)來(lái)，也應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)一點(diǎn)，相信這些都是可以在接下來(lái)做的更好一點(diǎn)的，這讓我對(duì)接下來(lái)抱有更多的期待和信心，一定會(huì)認(rèn)真的規(guī)劃好相關(guān)的工作，對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)。
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