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我們的教室作文（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的教室作文1
我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評(píng)比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游，來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。
一進(jìn)教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報(bào)。黑板報(bào)有兩個(gè)主題：分別是《第二課堂》、《小隊(duì)活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設(shè)計(jì)、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍(lán)、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺(tái)下長(zhǎng)長(zhǎng)的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來(lái)是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的'仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機(jī)與活力。
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你肯定覺(jué)得我的教室很美吧！這就是我們生活和學(xué)習(xí)的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛(ài)這個(gè)美麗如畫(huà)的教室，這個(gè)教室見(jiàn)證了我們這個(gè)班集體；見(jiàn)證了我們的歡笑；見(jiàn)證了我們的淚水……
我們的教室作文2
在我們的校園里，我們的教室是全校最美的班級(jí)了。
走進(jìn)校園，在乒乓太旁就可以看到我們的班的窗子上貼著小花小草和綠樹(shù)人人看到都會(huì)夸獎(jiǎng)的。
走進(jìn)教室看到的是窗簾，每一空格都有名人名言。
瞧！看上的黑板的上面有幾個(gè)大字，學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)交往的意思是：要懂得什么是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往是說(shuō)：要和同學(xué)交流。
看，我們的桌子多整齊��！是我們同學(xué)勞動(dòng)的杰作。
我們的.后面有一塊美麗的板報(bào)，畫(huà)了兩座高樓，每個(gè)給板報(bào)換一次新裝。
看，我們的教室美吧！
我們的教室作文3
我告訴你們我們的教室可完美啦！不信你聽(tīng)我描繪。
一走進(jìn)我們的教室北面有一個(gè)圖書(shū)角，里面有各種各樣的書(shū)有科學(xué)漫畫(huà)、百問(wèn)百答、神秘島……只要老師和技術(shù)員說(shuō)可以結(jié)束了，我們就像離弦的箭一樣跑到圖書(shū)角，一剎那，圖書(shū)角門前一直到教室門口。
在門的旁邊還掛著老師的記錄和一句話：“入班即靜，入座即學(xué)”，有一次我們沒(méi)有遵守老師的規(guī)則讓我們把那句話說(shuō)五十遍，我們的`嘴巴都說(shuō)麻了才說(shuō)完，再旁邊的就是我們的書(shū)法作品，是把字寫(xiě)的好的帖上去。
在西面就是精彩的寒假和暑假生活體驗(yàn)報(bào)告，貼在墻上，我們的童年記憶都在這里面，下面就是我們的畫(huà)，每張畫(huà)兒如果不付出一些心思那就畫(huà)不出一張張栩栩如生的畫(huà)。
我們的窗戶前還種著許多植物比如，滿天星、蘭草、仙人球，給教室增加了大自然的氣息。
這么完美的教室值得讓人欣賞一番。
我們的教室作文4
我的教室非常大，以便給我們走動(dòng)，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，一共有六十四張課桌椅。我們分成四大組，每大組有兩個(gè)小組，每小組有八人，桌子前面是黑板，用來(lái)給老師寫(xiě)字、畫(huà)圖，黑板上面是一面五星紅旗，紅旗下面是八個(gè)大字，分別是“勤學(xué)守紀(jì)”和“尊師愛(ài)友”，我們?nèi)喽际怯眠@幾個(gè)字來(lái)嚴(yán)格要求自己，大字的左右兩邊是窗戶，通過(guò)窗戶可以看見(jiàn)美麗的校園和高樓大廈。天花板上有兩臺(tái)電扇，用來(lái)給同學(xué)們送來(lái)清涼的風(fēng)，風(fēng)扇兩邊有電燈，一打開(kāi)，白色的'光馬上把教室照亮了，亮晶晶的燈把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宮里學(xué)習(xí)。
這就是我的教室。
我們的教室作文5
我們的教室是在第三層樓，他是一個(gè)干凈、整潔、漂亮的教室，它又是我們學(xué)習(xí)的好地方。
還沒(méi)走進(jìn)教室就能看見(jiàn)一扇藍(lán)色的門，走進(jìn)教室可以看到一塊黑板，他又是個(gè)多功能的多媒體，黑板的上面有一個(gè)小喇叭，可以及時(shí)地把當(dāng)天的任務(wù)和作業(yè)布置出來(lái)，喇叭下面有一個(gè)課程表，后面也有一塊黑板，那是我們畫(huà)板報(bào)用的，上面有花花綠綠的文字，每隔半個(gè)月?lián)Q一次。黑板報(bào)的上面有一個(gè)表，可以為我們什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課。
這就是們的'教室，它干凈、整潔、漂亮，它又是我們學(xué)習(xí)的好地方。
我們的教室作文6
走近鄰水縣鼎屏小學(xué)，你就會(huì)被一棟橙色的教學(xué)樓吸引。瞧，陽(yáng)光照在上面，金橙色格外引人注目。再進(jìn)來(lái)，走上第二樓，向右轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一扇門，門上一塊金色牌子刻著“四年級(jí)八班”這幾個(gè)大字。
推開(kāi)教室門進(jìn)去，你的右邊是一個(gè)方便推力黑板，腳下是淺棕色木頭的地板，它會(huì)給你帶來(lái)舒適而又激動(dòng)的感覺(jué)；天花板上的電風(fēng)扇在炎熱的.夏天里會(huì)給你帶來(lái)陣陣涼爽；整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧；大窗戶天天都擦得干干凈凈，會(huì)給你帶來(lái)明亮；左上角的圖書(shū)任你看，為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣；我們?cè)谶@里認(rèn)真的讀書(shū)，做游戲，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
窗外的綠樹(shù)送給我們清新空氣，蔚藍(lán)的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰(shuí)的教室嗎？這就是我們的教室。
我們的教室作文7
每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),我們也不例外�，F(xiàn)在我們以“凈，靜，競(jìng)，進(jìn)”為班訓(xùn)。當(dāng)然在關(guān)于溫馨教室的創(chuàng)造上，同學(xué)們也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在習(xí)慣方面，我們要求大家都要注意聽(tīng)講上課內(nèi)容，并且平時(shí)注意儀表。而且針對(duì)這方面的意見(jiàn)，我們還準(zhǔn)備設(shè)置每?jī)芍芤淮蔚莫?jiǎng)勵(lì)制，對(duì)在這些方面表現(xiàn)優(yōu)秀或者進(jìn)步巨大的同學(xué)進(jìn)行班級(jí)性的表彰。
在環(huán)境方面，我們想設(shè)置植物角，這樣既可以為班級(jí)的空氣進(jìn)行凈化，也能讓同學(xué)們?cè)谙抡n之余享受綠色的畫(huà)面。
在興趣方面我們，我們想建立一至兩個(gè)興趣部，讓有相同興趣的同學(xué)可以在一起討論大家感興趣的內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)以外的.活動(dòng)。也可以在同時(shí)，讓大家的集體觀念得到提升。
最后，我們想改變課桌椅的排列方式，以好朋友為單位做成一組，更加能體現(xiàn)出我們的和諧溫馨，并在快樂(lè)的氣氛中提高學(xué)習(xí)效率。
我們的教室作文8
我們四（2）班的教室在呂城中心小學(xué)的養(yǎng)正樓，從東邊數(shù)的第二個(gè)教室就是。
走進(jìn)教室，前面是一塊干凈的黑板，這黑板是我們學(xué)習(xí)的知識(shí)海洋，語(yǔ)文老師在上面教我們寫(xiě)一個(gè)個(gè)很有精神的漢字；數(shù)學(xué)老師在上面教我們一道道數(shù)學(xué)題，使我們更聰明；英語(yǔ)老師在上面教我們一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使我們能流利地說(shuō)英語(yǔ)……所以說(shuō)它很重要，它像傳遞知識(shí)的信鴿，像一片知識(shí)的海洋。與前面黑板遙遙相對(duì)的'是后面的黑板報(bào)，上面記載了許多的知識(shí)，能讓我們牢記一些規(guī)定。黑板報(bào)的右下方有一個(gè)飲水機(jī)，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機(jī)的旁邊有一個(gè)充滿知識(shí)的圖書(shū)柜，它能讓我們的知識(shí)變的更加豐富，所以同學(xué)們都積極的爭(zhēng)相借閱，想讓自己的知識(shí)更加豐富多彩。南北兩側(cè)的一扇扇窗戶為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫(xiě)作業(yè)，吸收知識(shí)。
教室就像我的家，一個(gè)溫暖的家。
我們的教室作文9
城北小學(xué)篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學(xué)習(xí)的小天地。
進(jìn)入班級(jí)的前門，一眼就能看見(jiàn)一個(gè)大大的講臺(tái)，講臺(tái)上安裝著多媒體控制臺(tái)。只要輕輕按下按鈕，就會(huì)落下大屏幕，播放老師為我們精心準(zhǔn)備的課件。
講臺(tái)的右邊是班級(jí)圖書(shū)角，那里放著我們喜歡的書(shū)本。圖書(shū)角的下面是個(gè)衛(wèi)生柜，里面放打掃教室的衛(wèi)生工具。講臺(tái)的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時(shí)及時(shí)把我們不認(rèn)識(shí)的生字或難以理解的習(xí)題寫(xiě)在上面，一字一句地教我們知識(shí)。
我站在講臺(tái)上一看，臺(tái)下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學(xué)習(xí)的好天地。
教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學(xué)生自己的學(xué)習(xí)小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內(nèi)容，什么卡通了，什么漫畫(huà)了，什么笑話了，什么優(yōu)秀作品了……這是我們自由展示的.空間。
我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶
我們的教室作文10
3月21日 星期天 多云
大家好！我是你們的小導(dǎo)游小徽章，今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開(kāi)教室的門，就看到了我們整齊的.桌子，像戰(zhàn)士一樣挺立著身軀。兩邊的墻上貼著美麗的花紋，左手邊有一支支五顏六色的彩筆，它們隨時(shí)準(zhǔn)備要跳下來(lái)為我們寫(xiě)出優(yōu)美的字體；右手邊有四個(gè)小朋友正在玩游戲，五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。墻上還有很多有趣的事物，是它們讓我們看到了一幅美麗的畫(huà)面，心情愉快地學(xué)習(xí)。哇！地板也被打掃得很干凈，白板擦得好光亮��！
這時(shí)，空調(diào)正吐著絲絲涼氣，讓我們涼爽下來(lái)，當(dāng)然教室里也有我們的老師和同學(xué)們，我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，灑下了歡聲笑語(yǔ)。
這兒真好，真是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！小朋友，你喜歡這里嗎？
我們的教室作文11
我們的教室又寬敞又明亮。
教室里最多的要數(shù)嶄新的課桌椅啦！一張張課桌椅整整齊齊地?cái)[在教室的中間。土黃色的`桌面和椅背，在陽(yáng)光下顯得非常美麗。
課桌的前面有一塊深綠色的大黑板。老師在黑板上畫(huà)畫(huà)、教我們習(xí)字……大黑板就像一個(gè)大果園，老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子。黑板正上方貼著“以德明志博學(xué)多才”八個(gè)大字和一面鮮艷的國(guó)旗�？粗�，我們學(xué)習(xí)分外用心。而黑板的左邊放著一臺(tái)背投電視機(jī)，它不但屏幕大，而且十分美觀。黑板右上方掛著一只廣播喇叭，要是學(xué)校有通知，就可以用它向我們播送。
課桌后面有一塊草坪似的綠板，板上貼著“成長(zhǎng)足跡”四個(gè)大字。這里展出的優(yōu)秀作文和作業(yè)，就像一朵朵盛開(kāi)的花。一張張光榮的獎(jiǎng)狀，就像小朋友的臉，美麗極了。
我們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)，多么高興，多么幸福�。�
我們的教室作文12
我們的教室朝南，冬暖夏涼。走進(jìn)教室，前門在右前方，而在教室的正前方是一塊大黑板，槽里有很多粉筆。
黑板的前面就是講臺(tái)，這個(gè)桌子是可以活動(dòng)的，里面放著投影儀和電腦。電視機(jī)則在左前方，是觸摸屏的。我們的書(shū)架也放在右前方，緊挨著們，專供老師放作業(yè)本的。我的.左后方是一個(gè)三角櫥，上面是植物角，只有一盆蘆薈孤零零地站在那兒，三角櫥里是放掃帚的。黑板報(bào)是正對(duì)著黑板的，上面都是我們自己美化的。最引人注目的是“光榮欄”了，它在我的右后方，記載著我們班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文13
我們的教室在綜合樓的第三層。
前面有一塊大黑板，黑板的頂上寫(xiě)著幾個(gè)字：“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮活潑”八個(gè)大字，中間有面五星紅旗，右面寫(xiě)著：思考讓你走向成功，今天你舉手了嗎？左邊掛著一張《眼保健操圖》。
后面有兩堵窗戶，左邊有三堵窗戶，兩堵窗戶的中間有：《學(xué)習(xí)六認(rèn)真》、《一日七常規(guī)》，右面有：《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
天花板上有五盞明亮的.熱光燈，我們?cè)谝粋�(gè)明亮寬敞的教師里讀書(shū)，真舒服，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我們的教室作文14
大家好！我是你們的小導(dǎo)游小唐，今天我要帶你們參觀清荷教室，快快跟上我的腳步吧！
推開(kāi)教室的門，我們會(huì)看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓(xùn)練有素的士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。
往左手邊看去，文化墻上那筆直的`鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來(lái)寫(xiě)美麗的文字。
往右手邊看，有四個(gè)小朋友一起在草地上玩耍，有兩個(gè)小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個(gè)小朋友好像要去知識(shí)城堡里探險(xiǎn)，他們都玩得不亦樂(lè)乎。
再往下看，一塵不染的地板是掃地的爺爺奶奶的功勞。轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到了光潔的白板，老師正拿著“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識(shí)。
教室的后方墻壁上掛著一臺(tái)空調(diào)，夏天時(shí)，它帶給我們涼爽；冬天時(shí)，它帶給我們溫暖。
這里是知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里乘風(fēng)破浪；這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里灑下歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的教室！
我們的教室作文15
今天中午，我三下五除二的就吃完了飯，跟著媽媽來(lái)到了教室，幫媽媽一起來(lái)裝扮我們的教室。
媽媽先讓我?guī)退黄鹱黾埢�，我小心翼翼的的翻開(kāi)一片片花瓣，不一會(huì)兒一朵漂亮的大紅花就做好了。把花一朵朵串起來(lái)，掛在黑板上，真美。然后開(kāi)始打氣球，氣球有各種各樣的，有大的、小的、有心形的、有星星形狀的`，我打了好多好多，爸爸媽媽們一起把它掛起來(lái)，或貼在墻壁上、窗戶上，還有五彩繽紛的彩帶，一條條穿過(guò)日光燈，絲絲縷縷纏繞不盡。
朱欣桐媽媽在黑板上寫(xiě)了“歡慶六一，愛(ài)心義賣”八個(gè)大字，還畫(huà)了氣球，無(wú)數(shù)的小手，美麗的花朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。門口垂下兩條氣球做的氣球絲帶，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎所有小朋友的到來(lái)。
多么美麗的教室啊!
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