科技節(jié)作文（大全3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節(jié)作文 篇1
杭師附小一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕了。校園中，科技展品琳瑯滿目，科學(xué)競(jìng)技豐富多彩。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，玩得津津有味，不亦樂(lè)乎。
在科技節(jié)中，我參觀了國(guó)防科技展、活體蝴蝶展，嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等游園項(xiàng)目，還參加了一張紙的力量和科技繪畫(huà)等科學(xué)競(jìng)技項(xiàng)目。其中，科學(xué)競(jìng)技項(xiàng)目最吸引我。
一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋，比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由于拱形的承重能力較高，用一張紙制作一座拱橋應(yīng)該能承受更多砝碼的重量。我的方法是：把一張紙裁成兩半，其中一張左右對(duì)稱從兩端各卷一半，另一張卷四分之三，然后將兩者套在一起，用榫卯結(jié)構(gòu)固定，拱橋就完成了。這個(gè)項(xiàng)目我在家中已練習(xí)了多次。比賽的時(shí)候，我運(yùn)用平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，把紙卷得很緊密，再小心翼翼地套在一起。在檢驗(yàn)紙橋承重能力時(shí)，我定了定神，把紙橋架在兩堆書(shū)之間，再把砝碼一個(gè)一個(gè)輕輕地放在紙橋上。我邊數(shù)邊放，一、二、三、四……十五！嘩啦，橋倒了！連我自己都感到驚訝，竟然放了那么多砝碼到紙橋上。賽后，經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定，我的紙橋承重能力全年級(jí)第一，贏得了同學(xué)們的掌聲。
科技繪畫(huà)要求在iPad上畫(huà)向日葵。這是我第一次嘗試，感覺(jué)十分新奇，用電子筆不但可以隨意調(diào)節(jié)粗細(xì)，而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫(huà)出向日葵的花莖和花葉，再選擇橙色畫(huà)出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。在電腦科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一點(diǎn)梵高大師的'氣息。我對(duì)自己的向日葵作品十分滿意，希望通過(guò)不斷練習(xí)，進(jìn)一步提高科技繪畫(huà)的水平。
這次科技節(jié)中的許多活動(dòng)讓我流連忘返、樂(lè)在其中，在我心里埋下了科學(xué)的種子。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前。
科技節(jié)作文 篇2
同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎？如果，你愛(ài)上科學(xué)的話，那可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)咱們學(xué)校的科技節(jié)，各種科技主題活動(dòng)多姿多彩，準(zhǔn)讓你大開(kāi)眼界�？萍夹≈谱鞅荣�、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽、科普知識(shí)擂臺(tái)賽、科普知識(shí)講座、七巧板賽……無(wú)不讓人興趣盎然。
紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽，總是最能吸引觀眾眼球的。折紙飛機(jī)，可以說(shuō)是小菜一碟，可是光看樣子可不行，還得看是否有“內(nèi)涵”還得在紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽中一比高低。這天的比賽，吸引了很多的觀眾，他們?cè)缭缇途奂群虮荣愰_(kāi)始。只見(jiàn)“飛行員”們都精神抖擻，自信滿滿地迎戰(zhàn)來(lái)了。隨著裁判員一聲令下，選手們就大擺架勢(shì)放飛紙飛機(jī)了。瞧，那個(gè)胖乎乎的小男孩，只見(jiàn)他深吸一口氣，手伸直腰向后，飛機(jī)迅速地從他手中飛走了。
一眨眼功夫，紙飛機(jī)都從選手們的'手中飛了出去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無(wú)影無(wú)蹤了；有的像小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)翅膀，自由自在地翱翔；還有的像漏了油的飛機(jī)一樣，剛起飛不遠(yuǎn)就墜毀地上。最有趣的要數(shù)扎小辮的小姑娘了，可能是她太緊張，也可能是她個(gè)子小力氣不夠，只見(jiàn)她一松手，紙飛機(jī)就像泄氣的氣球，搖擺了兩下便“躺”在了地上，她又氣又急，大喊著：“都怪我沒(méi)有把飛機(jī)折好，下回一定行！”隊(duì)員們繼續(xù)比拼著，觀眾們繼續(xù)吶喊著，那聲音在操場(chǎng)上此起彼伏。我在邊上觀戰(zhàn)，時(shí)而為勝利者拍手叫好，時(shí)而又為落后者搖頭可惜，真是著急得恨不得去替他們“飛”呢！
好一場(chǎng)扣人心弦的紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽，我真希望自己也插上科學(xué)的翅膀，展翅飛翔！
科技節(jié)作文 篇3
“吱，吱，吱”是什么聲音？這聲音像悶雷滾動(dòng)我抬頭一看。原來(lái)是叔叔在操場(chǎng)上給熱氣球打氣。來(lái)給科技節(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛。
瞧，熱氣球多么大呀！猶如一個(gè)大蹦床，上面可以裝下10幾個(gè)人。熱氣球，越升越高，像一只彩色的大鳥(niǎo)，它那五彩繽紛的顏色，給天空帶來(lái)了光彩，那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石，徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高，漸漸地徐徐地上升，它帶著所有同學(xué)們的希望飛上了藍(lán)天，我也想有一個(gè)自己做的.熱氣球，在夕陽(yáng)下載著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)天，遨游整個(gè)大地。
科技節(jié)中熱氣球好看，機(jī)器人也非常厲害。這個(gè)機(jī)器人它叫小胖，它會(huì)唱歌跳舞和普通人沒(méi)有什么兩樣，他跳舞更是能引人注目，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)一個(gè)大圈，再伸長(zhǎng)脖子做了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。機(jī)器人在我們的吶喊中越跳越好，從不遠(yuǎn)處的一個(gè)小白點(diǎn)兒，逐漸的越來(lái)越大，機(jī)器人向我們走來(lái)，小胖在空中做了一個(gè)360度的空中翻，頓時(shí)人聲鼎沸，我們將一片掌聲，送給了他一小胖。
科技，他是一個(gè)謎，等著，我們慢慢的去發(fā)掘。
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