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    1. 我最喜歡的老師作文

      時(shí)間:2023-10-02 16:03:03 教師 我要投稿

      我最喜歡的老師作文必備(15篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

      我最喜歡的老師作文必備(15篇)

      我最喜歡的老師作文1

        我最喜歡的老師有許多,陳老師、李老師、周老師……但是我最喜歡的老師只有一個(gè),他就是左老師。

        左老師是一名男老師,有一張圓圓的臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的頭發(fā)。他的`個(gè)頭不算高也不算矮。

        他本來是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,也是我的班主任。因?yàn)樗前嘀魅,所以班?jí)的活動(dòng)都是由左老師來安排的,左老師對(duì)我們很好,很少發(fā)脾氣。

        說到活動(dòng)安排,我就想到以前的一次兒童節(jié)。那一天的活動(dòng)都是他安排的,下午總共有四節(jié)課,前兩節(jié)課老師帶我們玩游戲,我們玩了乒乓球投籃、畫鼻子、用筷子夾玻璃球,后兩節(jié)課的時(shí)候我們已經(jīng)玩累了,老師又帶我們看了兩節(jié)課的電影。我們最沒想到的就是老師在我們看電影的時(shí)候,給我們每人一份薯?xiàng)l、地瓜丸還有一瓶飲料,這些吃的喝的里面一半錢都是老師花的,老師真的是無私奉獻(xiàn)。

        左老師脾氣很好,不怎么愛生氣,每天都是笑瞇瞇的,但是他偶爾也會(huì)生氣,比如說我們考試沒考好,他就會(huì)把晚上作業(yè)布置的特別多,還會(huì)把倒數(shù)3名的人狠批一頓。

        左老師對(duì)我們很好,但是他已經(jīng)被轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,真希望他能回來繼續(xù)教我們。

      我最喜歡的老師作文2

        許多老師我都很喜歡,不過最喜歡的還是我們的馬中華老師。

        馬老師每天很早就來到學(xué)校,下班后,也總是很晚才回家。每天都很辛苦,因?yàn)橛幸恍┱{(diào)皮的學(xué)生上課總是溜號(hào),隨便講話、回頭說話,老師不但要教我們知識(shí),還要教我們?nèi)绾温犝n。

        記得有一次,老師生病了,可是她不放心我們,于是病還沒好,就堅(jiān)持來上課,下課時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們要把落下的課補(bǔ)上,有信心嗎?”就在那一刻,教室里驟然間想起了熱烈而持久的'掌聲。上課鈴響了,老師細(xì)心地講起了課文,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。

        還有一次扔沙包,由于我扔的太遠(yuǎn),不小心把李宇罡的沙包扔進(jìn)了下水道里,我感到非常害怕,我趕緊跑到下水道旁邊,我們用了許多方法也沒把它拿上來,回到教室,我主動(dòng)找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改就是好學(xué)生,老師相信你不是故意的。”這句話讓我很感動(dòng)。

        象這樣的事情還有許多,我們每個(gè)同學(xué)都感受到了老師的關(guān)心和愛。我們愛我們的馬老師。

      我最喜歡的老師作文3

        從小到大教過我的老師有很多,可是我最喜歡的,也就數(shù)朱老師了!

        那是我在天作教育里認(rèn)識(shí)的一位好老師。她很負(fù)責(zé)!

        有一天放學(xué)的時(shí)候,由于種種原因,二樓接待室沒有開門,我爸爸又來晚了,同我一起補(bǔ)課的哥哥直接把我?guī)У搅艘粯。放學(xué)其間,人很多,可朱老師還是一直不放心地問我是否自己回家。我們想早點(diǎn)下樓玩耍,所以,匆匆地回道:“是!是!是!是自己回家的!”就一溜煙地跑下了樓?墒堑攘撕镁茫职忠恢倍紱]來,我們就在樓下玩起了游戲。過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)回來將二樓的門打開了。校長(zhǎng)看我們?cè)跇窍峦嫠,不是很安全,就要我們上了二樓。不一?huì)兒,朱老師來了,看我在接待室里還感覺很納悶?zāi)。聽校長(zhǎng)一說,就走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地對(duì)我說:"你怎么騙我呀?"說完還笑了笑。剎那間,我感到了如同母親般對(duì)我的.關(guān)愛和呵護(hù)。一會(huì)兒,爸爸來接我了,老師站在門前,看到我下樓才安心地走了。

        我喜歡這位老師,我愛這位老師。當(dāng)然,她應(yīng)該也是喜歡我愛我的吧!

      我最喜歡的老師作文4

        我從小到大見過很多很多老師,還有一些是我喜歡的老師,有時(shí)尚前衛(wèi)的英語老師,知識(shí)淵博的奧數(shù)老師,身手敏捷的體育老師等等等。但我最喜歡的`老師只有一個(gè),那就是我們?nèi)啻竺ΧΦ陌嘀魅巍獙O老師。

        她是語文老師。她長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴很是能說會(huì)道,關(guān)鍵是她肚子里裝的墨水多。常常引經(jīng)據(jù)典,給我們補(bǔ)充課外知識(shí),帶我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂。

        她很嚴(yán)格,上課時(shí),老師常常會(huì)用眼神來提醒我們。但我很喜歡上語文課,聽老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地講課,仿佛身臨其境,對(duì)那些有趣,困難的題目,我很感興趣。連下課我也不知道,依然沉浸在老師那親切的問題中,那篇課文中,久久難以忘懷。

        雖說是語文老師,但她的體育也不賴,上課是老師,下課是朋友。她常帶我們鍛煉身體,做游戲。不僅教我們踢毽子,跳長(zhǎng)繩,還教我們打乒乓球呢!老師是個(gè)高手,我們很難打敗她。老師讓我們佩服地五體投地。

        老師還精心制作了作文集,留做紀(jì)念。

        這就是我最喜歡的老師——孫老師,你們喜歡她嗎?

      我最喜歡的老師作文5

        我讀小學(xué)四年級(jí)了,但還是常;貞浧鹞以跂|電幼兒園度過的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過我的老師——余老師。

        余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)孩子。

        記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽說要打針,我們每一個(gè)同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個(gè)同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個(gè)勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打!庇嗬蠋煴е艺f:“你是最勇敢的孩子,有老師在,不用怕!痹谟嗬蠋煹膽驯Ю锞拖裨趮寢尩.懷抱里一樣,打針一點(diǎn)也不疼。

        還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時(shí)候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時(shí),余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹,F(xiàn)在想起來,真是讓我感動(dòng)。從這兩件事,我體會(huì)到了余老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。余老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛的種子。

      我最喜歡的老師作文6

        我最喜歡的老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師莎莎老師。

        莎莎老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴,長(zhǎng)得十分漂亮,還很善良,課講的生動(dòng)有趣,所以大家都非常喜歡她。

        莎莎老師姓劉,叫劉莎。有一次一個(gè)老師叫她“莎莎!”(是老師的`小名),同學(xué)們聽見了,也學(xué)著叫到“莎莎”,一個(gè)接一個(gè)地模仿著。“莎莎”聲此起彼伏。叫著叫著,我們都不約而同地停了下來,因?yàn)槲覀儼l(fā)覺直呼老師的名字,有些太過分了。便看向數(shù)學(xué)老師,誰知數(shù)學(xué)老師并未生氣,還開玩笑似的說:"無論你們?cè)趺唇校叶疾粫?huì)怪你們的,這么叫是喜歡我的名字,還是喜歡我這個(gè)老師呀?"我們都哈哈大笑,也更喜歡這位老師了。

        莎莎老師精力很充沛,每次放學(xué)老師都要去開會(huì)。開完會(huì)都已經(jīng)十點(diǎn)多了,可老師回到家卻還堅(jiān)持備課,批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學(xué)校,為我們開門、開燈、開窗。中午還要看著我們上午自習(xí)。十分辛苦,我們都很敬佩她。

        上課時(shí),莎莎老師總是先讓我們預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的知識(shí),然后再打開課件,用心的為我們講課,直到我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽懂方才罷休,為此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都名列前茅,這也是我們喜歡她的原因。

        這就是我那善良美麗的數(shù)學(xué)老師莎莎老師!

      我最喜歡的老師作文7

        要是說起我最喜歡的老師,那就是我演寫作文班的錢老師了。

        她的個(gè)子不高不低,棕紅色的卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪,彎彎的眉毛下面是雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張大大的嘴巴,一笑就露出潔白的牙齒。

        錢老師對(duì)工作很負(fù)責(zé),有時(shí)講課嗓子累得沙啞了,也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時(shí),老師還要一題一題地給我們檢查,擔(dān)心我們做錯(cuò)閱讀題。

        有一次,老師講完了課,讓我們開始寫作文。這時(shí),我卻看見一個(gè)同學(xué)不知所措地盯著他的作文本,我想他一定是上課沒有好好聽講,所以不會(huì)寫。這時(shí)老師看見了,就走過去親切地問他,并坐下來認(rèn)真地又講了一遍。時(shí)間一分一秒地過去了,老師卻渾然不知。

        錢老師有時(shí)會(huì)像媽媽一樣給我們講做人的道理。比如上次上室外課,老師說要帶我們?nèi)バ鲁菂^(qū)參觀,叫我們?cè)琰c(diǎn)來,千萬不要遲到。老師說完了還是不放心,于是給我們講了一個(gè)大哥哥的故事。她告訴我們,有一個(gè)大哥哥來學(xué)作文,每次都要遲到幾分鐘。有一次,學(xué)校又組織上室外課了,大家要一起做大巴車去草莓園摘草莓,可大哥哥還是遲到了幾分鐘,結(jié)果大巴車準(zhǔn)時(shí)開走了。大哥哥的家長(zhǎng)給錢老師打電話。錢老師說車已經(jīng)出發(fā)了,不能因?yàn)樗粋(gè)人拐回去……從這以后大哥哥再也沒有遲到過。老師講的'這件事情既讓我們明白了要珍惜時(shí)間,又讓我們懂得了做事要養(yǎng)成好習(xí)慣,真是用心良苦。

        這就是我的老師,一個(gè)我喜歡又敬佩的人。

      我最喜歡的老師作文8

        在六年的時(shí)光中,教我讀書的老師換了許多,但是我依然喜歡那個(gè)對(duì)我關(guān)心的老師——數(shù)學(xué)老師。

        數(shù)學(xué)老師是賀老師,她長(zhǎng)得瘦瘦的,眼睛大大的,因?yàn)閹晡覀冞@一屆就要退休了,所有我現(xiàn)在要珍惜和賀老師的時(shí)光。

        在五年級(jí)的時(shí)候,期末考試我竟然考了六十多分,聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)崩潰了,當(dāng)賀老師聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)很生氣,因?yàn)槲乙郧翱荚嚩际前司攀,怎么這次才考六十多,于是賀老師叫我來到了辦公室,對(duì)我說這次考試沒考好,于是老師給了我三套期末復(fù)習(xí)卷,而且星期六的晚上到老師家中寫作業(yè),就這樣,我用了三十多天的'時(shí)間努力復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了九十二分的優(yōu)異成績(jī)。

        賀老師,不知道在沒有你的幫助下,我的成績(jī)會(huì)和小學(xué)的一樣好嗎?賀老師,您是我在黑暗中的一盞燈,您是雨中的一把傘,您就是那海上的燈塔,指引我們回家的方向。

        老師,您還記得嗎?在我跑步的時(shí)候,忽然有人推了我一下,我倒在了草林中,當(dāng)時(shí)您正好看見,于是您趕緊把我抱到醫(yī)務(wù)室,我才得到了及時(shí)的治療。

        這就是我的老師,我最喜歡的一位數(shù)學(xué)老師-賀老師,如果這六年沒有她,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也許不會(huì)這么好。

      我最喜歡的老師作文9

        我今年上小學(xué)五年級(jí)了,在我的記憶里,教過我的老師也不少,有很多給我留下了深刻的印象,但我最喜歡的還是我現(xiàn)在的語文老師—————張老師。

        張老師中等個(gè),但是看起來很精神,說話語速很快,我感覺她每天像個(gè)陀螺,圍著我們忙個(gè)不停,我有些怕她,因?yàn)樗龑?duì)我們很嚴(yán)厲,但我心里清楚她是為我們負(fù)責(zé),所以我很尊敬她,她不但教我們書本上的知識(shí),也教我們做人的道理。

        從入小學(xué)以來,張老師一直教我語文,她上課很有方法,要求我們先預(yù)習(xí)課文,把自己喜歡的詞句勾畫出來,自己提出問題并且思考,在課堂上讓我們自己朗讀課文,品味作者的'寫作意圖和寫作方法等等,我經(jīng)常因?yàn)槔蠋煹闹v解對(duì)課文充滿了興趣。

        張老師還很關(guān)心我們,記得前段時(shí)間,一位同學(xué)肚子疼,張老師趕緊給家長(zhǎng)打電話,關(guān)切的看護(hù)著學(xué)生,給他抹上風(fēng)油精,看著學(xué)生的臉色有點(diǎn)好轉(zhuǎn),張老師才長(zhǎng)舒了一口氣。我有時(shí)候覺得,有張老師在地地方,有一種安全感。

        張老師,您就像蠟燭,默默地照亮著我們每一位同學(xué)前進(jìn)的道路,感謝您對(duì)我們的付出,謝謝您。

      我最喜歡的老師作文10

        我最喜歡的老師是徐老師,她是我們的語文老師,也是我的班主任。徐老師很纖弱,帶著眼鏡看上去很斯文,老師能寫一手好字,老師的嗓音非常優(yōu)美,幾乎每次上語文課,老師都要講一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,常常感動(dòng)著我。

        徐老師非常負(fù)責(zé)任,老師會(huì)對(duì)她犯得過錯(cuò)道歉,有一次徐老師不小心教錯(cuò)了一個(gè)字,然后就向我們道歉,不像有的老師錯(cuò)了就錯(cuò)了不道歉也不說就這樣繼續(xù)講,但是我們因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)了就得被批評(píng),我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該像徐老師這樣在自己錯(cuò)誤面前勇于承認(rèn),這樣才能進(jìn)步。

        徐老師很細(xì)心而且嚴(yán)謹(jǐn),比如我少寫了一個(gè)字或者少寫了一點(diǎn),老師都能圈出來讓我訂正,每次考試全班幾乎沒有全對(duì)的,多少有兩三個(gè)紅圈圈或者紅叉叉,有些老師會(huì)很粗心要很明顯的.錯(cuò)誤才行,偶爾有一道題沒寫也沒看出來,徐老師的嚴(yán)謹(jǐn)讓我再也不敢渾水摸魚了。

        徐老師從一年級(jí)一直陪著我們走到了5年級(jí),我常常被老師的認(rèn)真勁感動(dòng)著,非常感謝老師的辛勤付出,感謝老師一直以來對(duì)我的孜孜不倦的教誨。我也要為了自己的夢(mèng)想去努力,帶著徐老師責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,相信只要自己不放棄夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

        徐老師謝謝您!

      我最喜歡的老師作文11

        高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭齊肩發(fā),有著一雙會(huì)說話的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。她,就是我最喜歡的揭老師。

        揭老師很溫柔。講課時(shí),要是有同學(xué)在搞小動(dòng)作,不會(huì)直接批評(píng)他,而是邊講課邊說:“某某,是吧?”“對(duì)吧?”“是不是?”給搞小動(dòng)作的同學(xué)一個(gè)善意的提醒。揭老師講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,讓我覺得聽她的課是一種享受。

        這樣溫柔的揭老師,一旦發(fā)起怒來,卻會(huì)讓人“退避三舍”。記得那次,我們要到五樓的'音樂室上課。經(jīng)過一個(gè)大花瓶時(shí),班上的同學(xué)玩鬧,不小心把別的班的同學(xué)絆倒了,而那位同學(xué)恰好撞倒了那個(gè)大花瓶。隨著“嘩啦”一聲,大花瓶摔成了碎片。見此情形,同學(xué)們被嚇壞了,誰都不敢再吱聲。揭老師來了,很快查出了“兇手”——竇昱晨,那個(gè)“搗蛋王”。那天上完音樂課后,竇昱晨被“請(qǐng)”到了辦公室,揭老師對(duì)他進(jìn)行了思想教育。班會(huì)上,揭老師還以此事件為主題,對(duì)同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào),以此為戒。我覺得這樣的教育非常好,既讓他懂得不應(yīng)該在走路時(shí)推拉同學(xué),因?yàn)檫@樣做很危險(xiǎn),又讓我們都吸取了教訓(xùn)。

        這就是我最喜歡的老師,溫柔而又懂教育方法的揭老師,F(xiàn)在揭老師已經(jīng)不再教我們了,我真的很想念她。

      我最喜歡的老師作文12

        劉老師,她是我們班的英語老師,她的眼睛又大又亮,高高的鼻梁上架著一幅金黃的眼鏡。她是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的`老師。

        劉老師的教學(xué)方式非常特別,每當(dāng)她教完我們新單詞后就總會(huì)帶我們玩幾個(gè)與英語有關(guān)的小游戲比如“英漢互譯”“大小聲”有一次,我們把第一單元的單詞學(xué)完了,她就帶我們玩游戲“大小聲”這一輪游戲是考驗(yàn)我們的注意力的,游戲規(guī)則是:老師大聲地說出單詞,我們就要小聲的說出單詞、老師小聲地說出單詞,我們就要大聲地說出單詞。我們剛學(xué)會(huì)玩的時(shí)候總是老師大聲的說,我們也跟著大聲地說,漸漸地我們也都會(huì)玩了。劉老師就用這個(gè)方法來提高我們的注意力。

        劉老師不僅教學(xué)方式很特別,對(duì)我們才是非常負(fù)責(zé)的。

        劉老師為了能讓我們的英語成績(jī)得到提高就專門建了一個(gè)英語群讓我們匯報(bào)英語,每當(dāng)我們匯報(bào)完后,只要哪一個(gè)單詞或句子讀錯(cuò)了老師就會(huì)對(duì)他說注意某個(gè)單詞,然后又發(fā)了這個(gè)單詞的正確讀音,有一次,我匯報(bào)的時(shí)候把要求嚴(yán)格的讀錯(cuò)了,劉老師就對(duì)我說:“孫麗蕊,注意要求嚴(yán)格”。然后又發(fā)了一條語音說:“要求嚴(yán)格的strict!

        這就是我的英語老師,一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的老師。

      我最喜歡的老師作文13

        我心中最美的老師是我的語文老師王老師,她也是我的媽媽,媽媽高高的,瘦瘦的,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)很飄逸,瓜子臉,櫻桃小嘴,一雙黑寶石一樣的大眼睛,看起來既溫柔又美麗。

        我是在五年級(jí)上學(xué)期從宏力學(xué)校轉(zhuǎn)到西關(guān)小學(xué)的,因?yàn)楹炅W(xué)校老換老師,媽媽只好讓我轉(zhuǎn)到她工作的.學(xué)校,并向校長(zhǎng)說她想帶我所在的那個(gè)班,而我班的語文老師正好調(diào)到其他學(xué)校了,所以校長(zhǎng)答應(yīng)媽媽教我們班。

        俗話說:打是親,罵是愛,管你最嚴(yán)的人就是最愛你的人。王老師有時(shí)候?qū)ξ覀円蠛車?yán)。記得有一次,正語文課的時(shí)候,老師讓我們回答一個(gè)問題,全班沒有一個(gè)人回答出來,王老師地狠狠訓(xùn)了我們一頓,又說:今天全班同學(xué)都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室,我想:媽媽老師剛才生氣樣子,真像一只‘母老虎’,雖然老師很嚴(yán)厲,但我們知道,都是為我們好。

        王老師,有嚴(yán)厲的一面,但也有溫和的一面,一次,正在上課,我們班突然有一個(gè)同學(xué)突然嘔吐,老師趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把他的嘔吐物清理了一下,然后讓一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐,并給他家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)把他接走,去醫(yī)院看病,這時(shí),我感覺老師可真善良呀!

        這就是我心中最美的老師,我愛我的媽媽老師。

      我最喜歡的老師作文14

        一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總戴著一副黑色鏡框的眼鏡,講起課來是那樣得通俗易懂,課后待我們又是那樣得親切,這就是從一年級(jí)開始教我們,教到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——心靈手巧的張老師。

        說到張老師啊,我敢肯定,令我們班同學(xué)印象最深的,一定是她做的那一堆堆美食,同學(xué)們的'嘴總被堵得說不出話,沉浸在美食的海洋中。

        去年張老師生日,同學(xué)們都商量著給張老師一個(gè)驚喜。到底該怎么做呢?最后。大家決定先皮一會(huì)兒,鬧一會(huì)兒,等老師來了再送上祝福。

        上課鈴響了。這時(shí),樓梯口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……“快!壽星來了!鬧起來!越吵越好!”幾個(gè)出主意的同學(xué)叫起來?蓮埨蠋熯是滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室……此時(shí),氣氛又突然變安靜了,“張老師生日快樂!”全班同學(xué)大聲叫起來,走廊上響起了陣陣回聲。整個(gè)教室里的人都笑了起來。緊接著,就是一陣歡快的掌聲,咋了?哈哈哈!同學(xué)們和張老師真是“心有靈犀一點(diǎn)通”!老師居然也給我們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,給我們帶來了她自己做的美食,雪花酥!包裝一打開,就是香氣撲鼻!一口咬下去,先是脆脆的,又是黏黏的,味道甜甜的,從嘴里甜到了心里,大家的笑容,也都是甜甜的。

        張老師不僅心靈手巧,講課也講得特別棒,她講的數(shù)學(xué)題,我?guī)缀鯖]有聽不懂的!

        這就是我最喜愛的老師,心靈手巧,又可親可敬的數(shù)學(xué)老師——張老師。

      我最喜歡的老師作文15

        我最喜歡的老師是國(guó)小中年級(jí)的某位老師,他的外型很平凡的并沒有說特別突出的特點(diǎn),可是唯一特別的一點(diǎn)是,他的脾氣不是說很好。記得當(dāng)初在編班升時(shí),聽到是他帶我們這一班的導(dǎo)師,每個(gè)人的'臉都黑了一半,因常常聽學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐說他兇起來師像一只猛獸,可以把人生吞活剝呢!請(qǐng)問這一位風(fēng)云人物是誰呢?他就是000老師。

        剛開始,我們每個(gè)人都很怕他,后來漸漸的我們互照動(dòng)良好時(shí),大家都沒那么怕他了。他時(shí)常講笑話給我們聽,幫我趕走瞌睡蟲,讓我們提神,如果你有功課不會(huì)的地方,你可以緊管問他,問到你滿意懂了為止。老師他還有一身寫毛筆的好功夫,學(xué)校如有需要用書法的場(chǎng)合,都是派他上場(chǎng)的呢!上書法課也是把他的拿手絕活全部使出來,讓我們開開眼界,他可說是歐陽修再世呢!

        老師教學(xué)都非常輕松,不會(huì)給我們?nèi)魏螇毫,可是你要是沒把老師指派的功課完成,那你就有一頓飽餐了。現(xiàn)在的我雖然升上高年級(jí)了,但始終還是忘不了這一位老師。

        俗話說:“一日為師,終生為父”,這個(gè)道理我現(xiàn)在已能明白。老師跟我們相處的這段時(shí)間是我難以忘記的時(shí)光,他改變了我許多事情,如:我任性的個(gè)性學(xué)業(yè)上的粗心大意等等;他也讓我學(xué)到許許多多的事。這段有酸有甜有苦有辣的回憶是我永遠(yuǎn)也忘不掉的回憶。因?yàn)樗俏蚁矚g的老師。

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