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    1. 重陽節(jié)節(jié)日活動方案

      時間:2023-10-04 07:25:32 重陽節(jié) 我要投稿

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案

        為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的重陽節(jié)節(jié)日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案1

        一、活動時間

        20__年__月__日

        二、活動名稱及主題

        重陽感恩季、用“芯”來孝親

        三、活動對象

        銀聯(lián)持卡人

        四、活動內(nèi)容

        (一)好戲連臺、__元看遍大片

        活動期間,銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以__元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量__萬張,先到先得,額滿即止。

        (二)精彩不斷、電子現(xiàn)金享“驚喜”

        20__年__月__日,用銀聯(lián)ic卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購買價值__元大杯咖啡,僅需__元/杯;在__影城__店看電影(包括3d),僅需__元/張,數(shù)量有限,先到先得,送完為止。

        (三)歡樂聚宴、美食優(yōu)惠享不停

        活動期間,銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券,在指定餐飲商戶(__等)門店刷銀聯(lián)卡消費可享受__折、滿額立減__元等優(yōu)惠,用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。

        (四)禮敬長輩、立減優(yōu)惠購遍好禮

        活動期間,銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券,在購物類商戶(__等)和健康類商戶(__)刷銀聯(lián)卡(卡號以__開頭)消費均可享滿額立減__元、__元特價等優(yōu)惠。用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限,先到先得,額滿即止。具體如下:

        (五)“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動

        20__年__月__日至__月__日,銀聯(lián)持卡人在“銀聯(lián)錢包”微信,參加“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”活動,即可贏取以下獎品:

        獎項一:銀聯(lián)迷你付終端

        獎項二:在線私人醫(yī)生貴賓服務

        獎項三:重陽孝心保險

        (六)活動參與細則:

        (1)每位微信用戶參加活動,均有機會獲得獎品。

        (2)活動期間,每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯(lián)系信息,便于領取獎品。領獎后__個工作日內(nèi),持卡人會收到獎品實物或者開通相關(guān)服務的短信。

        (3)活動參與用戶必須注冊并登陸“__”賬戶方可享受贈禮。

        (4)獎品名額每天限量,額滿即止。

        (5)若由于持卡人聯(lián)系信息填寫錯誤(包括未根據(jù)提示填寫信息),而導致獎品未領取或獎品權(quán)益無法正常實現(xiàn),銀聯(lián)將不承擔相關(guān)責任。

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案2

        活動目的:

        重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來我國把每年的九月九日定為敬老日,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的'節(jié)日。,本次活動要以“敬老”為中心,實施一系列的人性化活動,借此活動拉近消費者與商城的感情,并通過此項活動,有效促進商城的銷售業(yè)績。

        活動時間:20__年10月11日

        活動方案:

        一、關(guān)愛老人送溫暖特價銷售保暖衣

        凡在10月11日-13日,年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。

        二、孝敬老人佳威獎勵

        凡在10月11日重陽節(jié)當日的子女陪同父母到佳威商城購物,均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張,憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物,特殊商品不在購買范圍之內(nèi))。

        三、佳節(jié)不忘孤寡老人

        組織慰問團攜禮品看望孤寡老人,并在各媒體進行報道。

        四、免費贈送代金券

        凡到我商城年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到服務總臺免費領取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內(nèi))

        場外布置:

        制作條幅:99重陽節(jié)__提醒您:常回家看看

        制作版面:

        1、噴繪重陽節(jié)的來歷

        2、制作活動內(nèi)容版面。

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案3

        一、有關(guān)背景

        (一)主題來源:

        農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。

        (二)主題目標:

        1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

        2、樂意參與重陽節(jié)的'相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

        (三)活動實施時間:

        20__年__月__日

        (四)實施班級:中班

        二、活動方案設計

        (一)環(huán)境創(chuàng)設

        1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

        2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

        3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

        (二)家長工作

        1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風俗。

        2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

        4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

        (三)活動涉及領域

        社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:__)

        語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:__)

        科學:《菊花開》(執(zhí)筆:__)

        藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:__)

        健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:__)

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案4

        一、活動時間

        __年10月23日下午3:00~4:00點

        二、活動地點:

        小班各班教室

        三、活動目標:

        (1)喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

        (2)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        (3)使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

        四、活動準備:

        香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等

        五、活動過程:

        (1)介紹重陽節(jié):

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

        (2)老師媽媽親親寶寶

        寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

        (3)在歡快的`音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

        (放“親親我”音樂

        請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

        (4)愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈

        (5)爺爺奶奶媽親寶寶

        寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),(6)寶寶親爺爺奶奶

        爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

        鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        (7)為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

        (8)結(jié)束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好!

      重陽節(jié)節(jié)日活動方案5

        一、活動主題

        愛在重陽

        二、活動對象

        五(3)班

        三、活動背景

        現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

        四、活動時間

        20__年10月1日——11月1號

        五、活動目標

        1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

        2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

        3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

        4、培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        六、活動準備(國慶假期作業(yè))

        1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

        2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

        七、活動實施過程

        (一)收集資料

        1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

        2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。

        3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的.開展做好充分的準備。

        (二)觀察回憶

        1、教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

        2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

        3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

        4、了解學生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

        (三)調(diào)查訪問

        為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

        1、教師指導學生根據(jù)調(diào)查的目的設計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。

        2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據(jù)采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

        3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

        4、學生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導學生結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關(guān)注。

        值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

        (四)合作交流

        1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。

        2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

        3、學生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

        4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。

        5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

        6、分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

        (五)成果展示

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