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我的班主任作文(錦集2篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班主任作文1
提起我的班主任——周老師,可真是說也說不完!她衣著樸素,和藹可親的面孔,常常帶著幾絲嚴(yán)肅。
周老師每天總是忙忙碌碌的。早上她一早來到教室,先看同學(xué)們的到校情況,如果有請(qǐng)假的同學(xué),老師會(huì)把他的小凳子從桌面上拿下來,放到桌子的下邊并告訴他的小組長(zhǎng)。然后檢查值日生做的衛(wèi)生,最后安排晨讀的任務(wù)。忙碌的`一天就這樣開始了。
周老師上語文課時(shí),常常結(jié)合課外知識(shí)來豐富課堂,她講課生動(dòng)幽默,引人入勝,讓我們?cè)诜浅S淇斓沫h(huán)境下,不知不覺中就獲得了新知,有時(shí)給我們將一些有利于學(xué)習(xí)的小故事,使我們興趣盎然的進(jìn)入學(xué)習(xí)境界。在教學(xué)中,周老師總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)我們的作業(yè),要求字跡工整,內(nèi)容準(zhǔn)確,每逢寫作文,必須先列提綱,草稿也不能亂寫,要聽取多個(gè)同學(xué)們的修改建議后,對(duì)自己的作文進(jìn)行修改,最后才能抄寫在作文本上。
我們班有幾個(gè)調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的孩子,老師就很嚴(yán)肅地變著法兒教育他們,可能他們心里會(huì)埋怨老師的過分嚴(yán)格,可她完全是處于對(duì)我們的愛和期望。∵@種心情絕對(duì)不低于每個(gè)父母對(duì)子女的關(guān)懷。
大多數(shù)情況,同學(xué)們下課后都愿意圍住老師與她說說自己的見聞,談?wù)勑睦镌,班里發(fā)生的事情,對(duì)班級(jí)管理有利的建議等,我們的周老師總是面帶笑容的聽著,并表達(dá)自己的看法;有時(shí)就某種社會(huì)現(xiàn)象與同學(xué)們交流,讓我們說說自己的看法,然后引導(dǎo)我們樹立正確的觀點(diǎn)。
我們有時(shí)利用中午吃飯的時(shí)間到辦公室去,看到她在那認(rèn)真地批改著每一本作業(yè),精心的準(zhǔn)備著每一堂課,白發(fā)過早的爬上了頭。每當(dāng)這時(shí)我們就說:“老師歇歇吧,還有什么活讓我們來幫你!彼偸俏⑿χf:“謝謝你們。好好學(xué)習(xí)就是給我最好的幫助!
我的班主任周老師數(shù)幾年如一日的為了班里每一個(gè)學(xué)生而努力工作著,正逢教師節(jié)之際,我祝我慈母般的班主任周老師教師節(jié)快樂!祝所有老師身體健康!
我的班主任作文2
她,雷厲風(fēng)行;她,說一不二;她,精益求精。她,就是我們初三的班主任。
記得開學(xué)的第一天,我們就接到通知,原來的班主任走了,接替他的是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,那時(shí)的我們,有對(duì)老班主任的思戀,也有對(duì)新班主任的期待,當(dāng)然,心里默念最多的還是,新班主任一定要是一個(gè)溫柔的女生,但是,我們只預(yù)測(cè)對(duì)了一半。新班主任的確是一個(gè)女生,卻與溫柔沒有半點(diǎn)關(guān)系,至少當(dāng)時(shí)我們是這樣認(rèn)為的。
一見面,她就給了我們一個(gè)下馬威,“一個(gè)月后,我們班必須從倒數(shù)第一變成第一”,這堅(jiān)定而又堅(jiān)決的語氣,把我們?nèi)颊痼@到了,對(duì)于那時(shí)的我們來說不成為倒數(shù)第一就不錯(cuò)了,還要成為第一,談何容易!但她,還是做到了。接下來的一個(gè)月中,我們?cè)獾搅饲八从械?管理,“四個(gè)必須,五個(gè)一定”,讓我們苦不堪言,但不久后我們就決定反擊,她要我們做的我們偏做不好,不準(zhǔn)我們做的我們就要做,我們相信只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能讓她不管我們,但,我們錯(cuò)了,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們的問題時(shí),并沒有把我們大罵一頓,也沒有罰我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑圈,而是找我們單個(gè)談話,然后逐個(gè)擊破,最終,我們妥協(xié)了。
到了月底,月考成績(jī)出來后,毫無疑問,我們班是第一,讓全校師生刮目相看,而我們的生活也發(fā)生了巨大的變化,就連走在校園里,也感覺有了底氣,不會(huì)像以前一樣見到老師就躲。正當(dāng)我們還沉浸在這種喜悅之中時(shí),那天晚上,班主任趴在教室后面的課桌上哭了,我們問她怎么了,她只是淡淡的說:“沒事,就是有點(diǎn)累”,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),原來,真正幸苦的是班主任,每天起的最早的是她,睡的最晚的也是她,進(jìn)教室最早的是她,出教室最晚的也是她。
她,盡職盡責(zé);她,無私奉獻(xiàn);她,嚴(yán)于律己。她,就是我們最愛的班主任。
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